GEOGRAFIA PREPARAÇÃO PARA O IBGE COM QUESTÕES COMENTADAS DA PROVA PARA TÉCNICO EM INFORMAÇÕES GEOGRÁFICAS E ESTATÍSTICAS DE Prof.

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1 GEOGRAFIA PREPARAÇÃO PARA O IBGE COM QUESTÕES COMENTADAS DA PROVA PARA TÉCNICO EM INFORMAÇÕES GEOGRÁFICAS E ESTATÍSTICAS DE 2013 Prof. Rafael Gatto

2 SOBRE O AUTOR Rafael Gatto é professor de Geografia e empreendedor. Formado pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) desde 2011, atualmente atua na rede estadual de ensino, na rede particular e curso preparatório. Possui ampla experiência em concursos, pois ministra aulas para preparatório em concursos desde Rafael é também Fundador do site Geografia Para Concursos ( onde concentra online um conteúdo em textos, vídeos e e-books de Geografia para quem está prestando concursos públicos e vestibulares por todo Brasil. Se dedica também a ministrar cursos de Geografia voltado para esses concursos no formato online para estudantes do país inteiro rafael@geografiaparaconcursos.com.br

3 ORGANIZAÇÃO DO CONTEÚDO Esse e-book está organizado com a análise das questões da última prova para o cargo de Técnico de Informações Geográficas e Estatísticas do IBGE de Aqui foquei em observar a questão com o foco no conteúdo programático que estava no edital que segue logo abaixo. Noções básicas de cartografia: Orientação: pontos cardeais; Localização: coordenadas geográficas (latitude e longitude); Representação: leitura, escala, legendas e convenções. Natureza e meio ambiente no Brasil: Grandes domínios climáticos; Ecossistemas; As atividades econômicas e a organização do espaço: Espaço agrário: modernização e conflitos; Espaço urbano: atividades econômicas, emprego e pobreza; A rede urbana e as Regiões Metropolitanas; Formação Territorial e Divisão Político- Administrativa: Divisão Político-Administrativa; Organização federativa.

4 QUESTÃO 1 No espaço aéreo brasileiro, uma aeronave se desloca, em linha reta, de Palmas, no Tocantins, para Brasília, no Distrito Federal. De acordo com os pontos cardeais, essa aeronave descreve uma trajetória no sentido (A) sul norte (B) leste oeste (C) norte sul (D) nordeste sudoeste (E) sudoeste nordeste Noções básicas de cartografia Orientação: pontos cardeais

5 Fonte do mapa: Fonte rosa dos ventos: Para solucionar a questão era necessário ter no nosso imaginário o mapa do Brasil e a posição de cada estado mencionado. Lembrando do posicionamento como está representado no mapa acima, vamos descobrir que os pontos cardeais que a aeronave descreve uma trajetória no sentido nortesul. Resposta correta é letra C.

6 QUESTÃO 2 O território brasileiro é atravessado por dois paralelos de referência: o Equador, na latitude de 0º e o trópico de Capricórnio, na latitude de 23,5º S. O trópico de Capricórnio atravessa alguns Estados brasileiros. Um desses Estados é (A) São Paulo (B) Rio de Janeiro (C) Rio Grande do Sul (D) Espírito Santo (E) Minas Gerais Localização: Coordenadas geográficas (latitude e longitude)

7 Fonte: O Trópico de Capricórnio, assim como o Trópico de Câncer distam da linha do Equador (lê-se 23 graus e 27 minutos, apesar da questão afirmar que mede 23,5 S, não tem problema pois para fazer a questão, a exatidão é o menos importante) e são indicativos que, nessas linhas imaginárias, que os raios solares incidem verticalmente sobre o planeta durante o solstício de verão. No caso da pergunta, conforme mostra a figura ao lado, o Trópico de Capricórnio destacado de vermelho passa pelos estados do Mato Grosso do Sul (na porção do extremo sul), São Paulo (parte sul) e Paraná (porção norte). Sendo assim, dentre as alternativas apresentadas, vamos achar a letra A como resposta correta!

8 QUESTÃO 3 Num mapa de escala cartográfica 1: , a distância, em linha reta, entre duas cidades é de 20 cm. No terreno, a distância entre essas cidades, medida em quilômetros, é de (A) 10 (B) 20 (C) 50 (D) 100 (E) 200 Representação: leitura, escala, legendas e convenções

9 A B Distância no mapa = 20 cm Escala do mapa: 1: D =??? Esquema do que é solicitado na questão. Se o mapa possui escala 1: (lê-se um para quinhentos mil), vamos usar para solucionar essa questão fórmula E=D/d Onde: E = Escala D = Distância na superfície terrestre d= Distância no mapa Então temos: E = 1: Logo: 1 cm (no mapa) = cm (na superfície terrestre). Ou seja: 1 cm (no mapa) = 5 km (na superfície terrestre) Temos ainda: d = 20 cm e queremos saber D =? Aplicando a regra de três simples: 1 cm km 20 cm D D = 20cm. 5km D = 100 km Gabarito: Letra D

10 QUESTÃO 4 Em janeiro de 2013, o governo do Estado de São Paulo sancionou projeto que fecha empresas que submetem trabalhadores a condições análogas à escravidão. Essa medida do governo cassa a inscrição no cadastro do ICMS dos estabelecimentos comerciais envolvidos na prática desse crime, seja diretamente, seja no processo de produção, ou ainda como nos casos de terceirização ilegal. Além disso, os autuados ficarão impedidos por dez anos de exercer o mesmo ramo de atividade econômica. BONDUKI, A. Combate ao trabalho escravo. Conhecimento Prático Geografia, n. 50. São Paulo: EBR, p Adaptado. No contexto mencionado, o ramo de atividade econômica com a maior ocorrência de trabalho degradante análogo à escravidão é o (A) Naval (B) Têxtil (C) Aeronáutico (D) Farmacêutico (E) Automobilístico Espaço urbano: Atividades econômicas, emprego e pobreza

11 Imagem de uma das bolivianas libertadas pela polícia por estar sujeita a trabalho análogo a escravidão. Link: para ver a reportagem. Em geral, os setores da economia que fazem diretamente essas práticas de trabalho análogo a escravidão são aqueles que necessitam de mão de obra não qualificada. No campo, infelizmente, isso ainda é comum de se ver. Nos centros urbanos, como a questão retrata e a mídia também já retratou no caso da empresa Zara aqui no Brasil (veja aqui: vamos observar a utilização de mão de obra estrangeira (de países vizinhos, como a boliviana), mais barata e não qualificada. Sendo assim, a única alternativa que se enquadra é a letra B.

12 QUESTÃO 5 No mapa abaixo, verifica-se que a variação relativa mais elevada representando acréscimo de população residente rural ocorre no seguinte Estado: (A) Pará (B) Ceará (C) Roraima (D) Pernambuco (E) Santa Catarina Leitura, escala, legendas e convenções (população)

13 Questão de interpretação em relação ao que o mapa e o gráfico estão informando. Nessa caso, a variação relativa mais elevada representando acréscimo de população residente rural corresponde ao que está destacado de vermelho tanto no gráfico e na legenda, quanto no mapa, que corresponde a letra C.

14 QUESTÃO 6 No Brasil, ocorre um tipo climático com aspectos bem definidos: médias elevadas de temperatura de 25 a 28 C e pequena amplitude térmica anual, em torno de 3 C. Nesse tipo de clima, as chuvas são abundantes e bem distribuídas ao longo do ano, favorecidas diretamente pela convergência dos ventos alísios e pela dinâmica de uma massa de ar continental. Os aspectos acima mencionados caracterizam o tipo climático (A) Equatorial (B) Subtropical (C) Semiárido (D) tropical de altitude (E) tropical com duas estações Grandes domínios climáticos

15 Fonte: As características descritas na questão nos levará a concluir que a resposta só pode ser clima equatorial (letra A). Esse tipo climático exibe elevadas temperaturas (Temperatura média anual: 24 C Mês mais frio: sempre superiores a 21 C) e pequena amplitude térmica anual (em torno de 2 C a 3 C) e grande umidade o ano todo (Pluviosidade: entre mm e 3.500mm anuais).

16 QUESTÃO 7 A economia brasileira cresceu com força no segundo trimestre. Com a ajuda da safra recorde, a agropecuária foi um dos principais destaques do PIB, com a soja à frente desse desempenho. A previsão do IBGE é de aumento de 23,7% na quantidade produzida em 2013, para um crescimento de 10,8% da área plantada. Somente de soja, foram exportadas 17,5 bilhões de toneladas no início do ano. A soja, sozinha, respondeu por 12,6% das exportações totais. ALMEIDA, C., CARNEIRO, L. e VIEIRA, S. PIB surpreende e cresce 1,5% O Globo, 31 ago p. 29. Adaptado. Na fronteira agrícola brasileira, o desempenho dessa produção para a exportação está mais consolidado na agricultura modernizada da região (A) Sul (B) Norte (C) Sudeste (D) Nordeste (E) Centro-Oeste As atividades econômicas e a organização do espaço

17 Plantação de soja próxima a São Félix do Araguaia, no Mato Grosso. Fotos: Daniel Santini. Fonte: A região Centro-Oeste é a que mais importante no quesito agropecuária. Lá, observa-se a presença de abatedouros e curtumes ligados a criação de gado. Além da agricultura de soja, milho, algodão, sorgo, cana-de-açúcar, etc., e cresce a instalação de indústrias relacionadas a esses produtos como processadoras de alimentos, usinas de açúcar e álcool. Utiliza-se técnicas modernas, com altos investimentos e boa parte dessa produção é destinada à exportação. Resposta letra E.

18 QUESTÃO 8 Em 2002, o IBGE apresentou, no Atlas Geográfico Escolar, uma classificação para hierarquizar as cidades brasileiras, empregando as categorias de metrópole global, metrópole nacional, metrópole regional e centro regional. De acordo com essa classificação, são exemplos de metrópole regional e centro regional, respectivamente, as seguintes cidades: (A) Belém e Londrina (B) São Paulo e Curitiba (C) São Paulo e Salvador (D) Rio de Janeiro e Belém (E) Rio de Janeiro e Vitória A rede urbana e as Regiões Metropolitanas

19 Mapa da hierarquia urbana brasileira: Fonte: Uma metrópole regional exerce influência no seu próprio estado, e pode prosseguir para fronteira de outros. As metrópoles regionais são centros urbanos que possuem contagem superior a um milhão de habitantes e economia diversificada. Já a definição de centro regional são para locais que possuem influência com outras cidades do seu entorno. Consideramos como cidades médias que são subordinadas às capitais e tem a função de ser centro para cidades de menor porte. Sendo assim, as únicas que, respectivamente atendem essa definição de acordo com o pedido na questão são as cidades de Belém e Londrina (letra A).

20 QUESTÃO 9 Na formação territorial brasileira, a atuação dos bandeirantes foi responsável pelo combate aos índios considerados agressores ou opositores à conquista do interior, e também pela captura de negros fugidos das grandes plantações e pela destruição de quilombos. Essa estratégia colonizadora correspondeu a uma verdadeira ação exterminadora dos indígenas no nordeste do País, sob o comando de vários bandeirantes paulistas, sobretudo no século XVII. A estratégia colonizadora acima mencionada denomina-se (A) urbanismo rural (B) missões jesuíticas (C) Desenvolvimentismo (D) sertanismo de contrato (E) Plano Nacional de Desenvolvimento Formação Territorial e Divisão Político-Administrativa

21 Domingo Jorge Velho. Fonte: No século XVII expedições lideradas por bandeirantes que partiam para o interior do Brasil, tinham a missão de capturar negros e indígenas foragidos. Os bandeirantes eram financiados pelas autoridades coloniais e recebiam como pagamento ou em espécie ou lotes de terra como recompensa de suas atividades. O nome dado a essa atividade era sertanismo de contrato, e o nome mais conhecido que realizava essas tarefas é o de Domingo Jorge Velho. Gabarito letra D

22 QUESTÃO 10 Na imagem abaixo, está registrada uma vegetação típica do ambiente natural denominado (A) Caatinga (B) Manguezal (C) campo limpo (D) campo rupestre (E) mata de cocais Ecossistemas

23 Francisco Canindé da Silva, catador de caranguejo no rio Potengi (RN). Fonte: Podemos considerar que essa formação vegetal também pode ser chamada de vegetação litorânea. Os manguezais são considerados como um espaço que acontece a reprodução de espécies de peixes, molúscos e crustáceos. Tem ocorrência nos estuários e a vegetação arbustiva é halófila (presença de sal). Algumas espécies vegetais durante a maré baixa ficam expostas. Gabarito letra B.

24 O QUE VOCÊ ACHOU DO CONTEÚDO? Entre em contato comigo por um dos meus canais de comunicação que estão logo abaixo. Terei o maior prazer em responde-lo! rafael@geografiaparaconcursos.com.br