PAUTA PARA 1ª REUNIÃO DE PAIS MATERNAL

Transcrição

1 PAUTA PARA 1ª REUNIÃO DE PAIS MATERNAL Cumprimentar e agradecer a presença / Apresentar-se (tempo de experiência, formação etc.) Falar da alegria de ser a professora dessas crianças e suas competências. Falar que as auxiliares podem mudar no decorrer do ano. Falar que somos parceiros, um depende do outro, não concorrentes. A professora ensina conteúdos pedagógicos e os pais educam, dão limites, ensinam regras de convivência, que eles precisam resolver seus próprios conflitos... É necessário que os pais e professores trabalhem em conjunto em prol do aluno. Pais e professores devem ser parceiros. A escola ensina e os pais educam. Rotina: (temos um cronograma de horários para aproveitar todos os espaços da escola). Mostrar cronograma - Roda de música, jogos, fantoches, históriasetc. - Lanche manhã: 8h30; - Almoço: 10h30; - Lanche tarde: 14h30; - Janta: 16h30; As brincadeiras são realizadas em todas as áreas da escola, inclusive nos horários de atividade, envolvendo o lúdico e o concreto na aprendizagem do aluno Recursos utilizados na rotina diária: - Horta; Culinária; Sala de artes; Brinquedoteca; Sala de jogos pedagógicos (para trabalhar concentração e raciocínio lógico);areia; Multimídia; Parques e outros. O nosso material do Dom Bosco é integrado com atividades de Linguagem, Matemática, Natureza e Sociedade e Movimento que são trabalhados no decorrer do ano. Mostrar atividades complementares + material do Dom Bosco A maleta ficará em casa para guardarem o material realizado em todos os bimestres, entregaremos nas reuniões. OBJETIVO GERAL: Será o desenvolvimento global e independência do aluno. OBJETIVOS DO MATERNAL 1: - Tirar a fralda das crianças, fazendo com que utilizem o banheiro - Retirada da fralda: ESTÁ TUDO NO MANUAL; - Ensiná-los a se alimentar sozinhos; - Estimular a fala (pronuncia correta, clareza); - Estimular a coordenação motora fina, grossa e física (aprender a olharem p/ frente, se equilibrar...) - Ensinar pintar e dar noção de espaço nas atividades pedagógicas e físicas; - Fazer recortes com a mão e colagem; - Fazer muita pintura com tinta e giz de cera; - Estimulação dos sentidos (tato, olfato, visão, paladar e audição)

2 - Ensiná-los a ter disciplina, higiene, independência e se socializarem. - Desenvolvimento nas noções de higiene, - Cores; Formas; - Exploração do lúdico; - iremos pedir alguns materiais como por exemplo: sucatas, fotos ADAPTAÇÃO: Processo necessário para que a criança se acostume com a escola e espaço novo em sua volta. - Paciência; - Seguir horários estipulados; - Não mostrar insegurança; - Não chamar a criança de volta para dar tchau, beijinhos, etc; - Incentivos positivos: falar dos parques, amigos, pinturas, etc. CHORO: Nessa fase o choro é normal, pois para a criança tudo é novo e diferente. Algumas crianças não costumam chorar no início. Semanas depois esta começa a chorar. Então, é a chamada Adaptação tardia. GARRAFINHA PARA ÁGUA: vem na segunda-feira e volta na sexta-feira para higienização em casa (colocar nome td semana). Quantidade de fraldas: SEMPRE manter na bolsa 5 fraldas (crianças meio período) e 8 fraldas (crianças de período integral). Pois caso a criança necessite de fralda a escola disponibilizará, mas será cobrado um valor de R$ 5,00 por fralda. Tudo da criança tem que ter o nome dela, principalmente no lanche individual. Sucos e iogurtes que estiverem sem nome não poderão ir para a geladeira para não ser extraviado. Não poderemos nos responsabilizar por roupas, blusas do uniforme, sandálias (nome em cada pé), mochila, lancheiras, brinquedos, enfim, TUDO. Dia do Brinquedo é somente de sexta-feira; Não trazer em outro dia; Não trazer brinquedos como: bolas, velotrol, carrinho de boneca, espadas, armas, de valor sentimental, com peças pequenas. Trazer somente 1 brinquedo; Enviar o brinquedo com nome dentro da mochila ou dentro de uma sacola amarrada na mochila. MORDIDAS E MACHUCADOS: Pode acontecer e não por agressão do amigo ou dispersão do professor. A criança nessa fase não tem equilíbrio motor e pode cair, trombar, tropeçar, etc. Também não sabe dialogar, conversar. Ainda não se socializa para compartilhar, dividir, pedir, oferecer, etc. É aí que acontecem as mordidas, empurrões, etc. Quando ocorrer esses fatos iremos comunicar na agenda o que aconteceu e o porquê. Na maioria das vezes por disputa de brinquedos. E quando a criança se machucar em casa é necessário avisar. Ficar atentos aos dias de aulas extras. A criança precisa vir de casa pronta, os integrais que fazem o pedagógico a tarde serão trocados na escola. Educação física com tênis, caso contrário não faz aula. A primeira aula é demonstrativa e todas participam. Começa oficialmente

3 Projeto biblioteca: O ato de ler é desenvolvido na infância e o papel dos pais é fundamental para que os pequenos tornem-se grandes leitores. Pais, pedimos a colaboração dos senhores para que este projeto funcione, o empréstimo é feito toda sexta-feira, a devolução toda segunda-feira (sacolinhas/pastinha, só para os livros, não pode colocar nada). Pedimos também que tomem cuidado junto às crianças para o manuseio do livro, pois rasuras pinturas, extravio ou atraso na devolução acarretará na suspenção do empréstimo do livro da próxima semana e multa no valor de R$25,00 para a reposição de um novo livro. Imprudências e falta de segurança dos pais na porta/rua da escola: estacionar os carros para embarque e desembarque; não ficarem parados dentro do carro, pois podem ser abordados. Aniversário FORA DA ESCOLA: será colocado o convite apenas se for para todos os alunos da classe. Documento de aluno para quem ainda não enviou, mandar o KIT MATRÍCULA na segundafeira, sem falta. A escola, sem esta documentação, escreve o nome do aluno errado, não confere data de nascimento (tem muitos casos de pais fazerem a matrícula e errar a data de nascimento da criança que acaba indo p/ classe errada), o aluno fica excluído de atividades extras porque não sabemos o que foi contratado. Quando não é enviado os documentos pessoais, não conseguimos fazer cadastro junto a diretoria de ensino. Quando mudarem de residência os pais deverão enviar um novo comprovante. A responsabilidade destes documentos é dos pais, não podemos ficar cobrando toda hora. A agenda do Dom Bosco/Da ESCOLA é ferramenta importantíssima usada durante todo o ano letivo. Todos os pedidos, dúvidas, sugestões, enfim, toda a comunicação com a escola deverá ser feita pela agenda e jamais no portão. Não esperem o dia da reunião para tirarem as dúvidas. Escrevam na agenda! Importante: Sempre que enviarem dinheiro ou carnê, em anexo no plástico, devem escrever na agenda para registrar. Tudo o que está sendo enviado tem que registrar na agenda. Assinar e vistar a agenda diariamente, responder TODOS OS COMUNICADOS nas datas solicitadas, preencher dados pessoais e mantê-los sempre atualizados. É o nosso meio de comunicação! Não deixar a criança pintar, colar adesivos... Circulares com respostas - caso não possam responder na data por algum motivo, escrever na agenda para não ficarmos cobrando. AGENDA: Vamos escrever na agenda somente o necessário (os campos da rotina serão preenchidos). Quando tiverem dúvidas, escreverem imediatamente perguntando. A agenda é o nosso meio de comunicação. Se acontecer algo fora da rotina diária iremos escrever, exemplo: machucados, alterações no comportamento, etc. NADA NO PORTÃO! A PARTIR DE MARÇO - Todos receberão o MANUAL DO ALUNO com instruções importantes da rotina de seu filho na escola. No decorrer do ano iremos cobrar para que as instruções sejam seguidas. Caso haja dúvidas dos senhores, consultar este manual. Se nos escreverem

4 perguntando algo que estiver nele iremos indicar onde está sua dúvida lá no manual para terem respostas mais detalhadas. Explicar que é necessário os pais lerem em casa e seguirem, EM ESPECIAL, as regras da turma de seu filho, e será cobrado rigorosamente todos os itens na agenda. Não será possível casar/aproximar os horários das festas e reuniões com os horários dos irmãos. Seguimos a ordem crescente (podendo ser decrescente) das classes. As Reuniões de Pais e Professores são realizadas de sexta-feira, durante o horário pedagógico de seu filho (já tem todas as datas para se programarem). Se não puderem vir no dia da reunião marcada ENVIAR OUTRO RESPONSÁVEL, pois será remarcada uma nova com a coordenadora e não mais com a professora. Para alunos de meio período NÃO HAVERÁ AULA NESTE DIA. Nunca esperar o dia da reunião para tirarem dúvidas, dar sugestões ou até reclamações. Já nos enviarem hr fixo p/ os 3 bimestres. Se não agendar os horários, não será possível fazer o atendimento no dia. A escola tenta aproximar o horário solicitado, pois nem sempre é possível marcar o horário exato. Durante a reunião, controlaremos o horário em respeito aos próprios pais. 6h20 às 10h40; 15h às 19h10. Falar das dificuldades que o prof. tem em remarcar reunião (atender durante o período em que está ministrando aula) p/ os pais que não podem comparecer. Reunião com professores EXTRAS: eles poderão atender sempre que solicitado pelos pais, nos dias de suas aulas, em horário combinado pela agenda. Diariamente as crianças deverão vir de tênis ou sandália, nunca chinelos, tamancos, rasteirinha. Muito perigoso na hora das brincadeiras. Meninas: sem anéis, pulseiras, colares, para evitarmos qualquer ocorrência. Meninas cabelo preso. O ensino fundamental virá para a unidade da Ed infantil até terminar a ampliação (dois meses). Ficarão separados na parte de baixo. Ficar atentos e seguir às datas do Calendário Escolar da agenda (se organizem e programem para as datas). É importante a presença dos pais em todos os eventos. São datas programadas e não serão alteradas, somente casos muito extremos. Dar prioridade e se adaptarem aos compromissos do filho. Seguir o cardápio de lanche (aluno integral trazer 1 lanche para manhã e outro para tarde) com nome em tudo, nos potes, garrafas etc. Caso haja restrição alimentar comunicar a escola imediatamente, pois ele tomará seu próprio lanche e não no coletivo. IMPORTANTE: SEGUIR O CARDÁPIO DO ANO PASSADO que é o mesmo (pais dos alunos novos pedir pela agenda na 2ª feira), SEM O GRUPO OPCIONAL. Devido a alimentação inadequada, realidade a qual os índices do IBGE mostram o crescimento precoce da obesidade, diabetes infanto-juvenil e alto índice de colesterol, a escola apoia a lei que normatiza a nova forma de atenção à alimentação escolar, com o objetivo de contribuir com a promoção da saúde e vida saudável dos estudantes brasileiros. ACESSEM AS LEIS: LEI FEDERAL pdf e LEI ESTADUAL pdf. Escreveremos se ele não gostar de algo (não mandar nada diferente, que já não tenha provado e gostado em casa) ou se a quantidade for pouca/muita. O lanche do maternal é coletivo.

5 Não enviar o lanche na bolsa, TEM QUE SER DENTRO DA LANCHEIRA. Se vier lanche proibido OU diferente do cardápio será devolvido, a escola irá substituir e cobrar 10,00. SALGADINHO tipo Elma Chips, REFRIGERANTE, CHOCOLATE, FRITURAS SÃO PROIBIDOS. Tudo que pertence à criança (agasalho, uniforme, mochila, lancheira, principalmente o lanche) deve constar o nome dela. Sucos e iogurtes que estiverem sem nome não poderão ir para a geladeira p/ não serem extraviados. Não poderemos nos responsabilizar por roupas, blusa do uniforme, sandálias (nome em cada pé), mochila, lancheira, lanche, brinquedos, enfim, TUDO. Os pais deverão olhar a mochila da criança todos os dias p/ verificarem se está faltando algum pertence: se não foi uma blusa, roupa, a agenda, lancheira, enfim, já observar que faltou algo E ESCREVER NA AGENDA DE IMEDIADO (não adianta avisar no portão e nem ligar). Também não irá resolver se avisarem dias depois. Todos precisam enviar o protetor da escova de dente para que a mesma não fique exposta no PORTA ESCOVA. Enviar tudo que foi pedido de higiene. 2 fotos 3x4, uma da secretaria e outra do professor. Alunos de meio período e integral. Não poderemos oferecer nenhum tipo de alimento fora do HORÁRIO e ROTINA da escola. Ex: meio período tem lanche às 14h30, sua saída é às 17h e então os pais pedem p/ lhe oferecer algo às 16h. A escola oferece 4 horários de refeições (lanche manhã, almoço, lanche tarde e jantar). Não há outras opções nesses intervalos como fruta, danone, leite, etc. PARA A TURMA DE MATERNAL 1, às 16h30 tem a opção do jantar (verificar adesão na secretaria) ou podem enviar suco/achocolatado/danone de garrafinha (tudo que possam tomar de canudinho e com embalagem descartável). Aulas de MÚSICA: ou será na terça-feira OU na sexta-feira. Iremos grifar o dia certo na agenda. Respeitar o horário de entrada e saída na escola. Se o aluno vier depois de seu horário e/ou sair antes vai perder atividades importantes, principalmente as aulas extras. HORÁRIO DA ENTRADA: a Maria só abrirá o portão e receberá os alunos às 7h20 e 12h50. A criança que chegar meia hora depois do horário de entrada ficará com a turma da recreação até terminar a primeira aula para não atrapalhar o andamento da sala. HORÁRIO DA SAÍDA: a Maria só abrirá o portão e chamará os alunos às 11h30 e 17h PONTUALMENTE. Na escola não há tolerâncias p/ entrada e saída, tem que seguir o hr certo. A antecipação NA ENTRADA ou atraso NA SAÍDA serão computados como hr extra. PORÉM PODEMOS RECEBER O ALUNO COM ATÉ 10 MINUTOS DE ANTECEDÊNCIA, NÃO PODENDO CHEGAR COM 10 MINUTOS DE ATRASO. NA SAÍDA PODEMOS ESPERAR EM ATÉ 10 MINUTOS (NÃO PODENDO PEGAR 10 MINUTOS ANTES DE SEU HR DE SAÍDA), MAIS QUE ISSO GERA HORA EXTRA. Respeitar o horário de entrada e saída na escola. Se o aluno vir depois de seu horário e/ou sair antes vai perder atividades importantes, principalmente as aulas extras. Os alunos de Maternal 1 já tem esta dinâmica, então eles saem prejudicados quando chegam atrasados.

6 FACEBOOK ferramenta de pesquisa, não responderemos a nenhum comunicado, só iremos postar coisas no coletivo. Festa junina, encerramento E AGORA DIA DAS MÃES E PAIS terá custo P/ OS PAIS da estrutura (local, som, cadeiras, material de limpeza e higiene, decoração...). É NECESSÁRIO NOS ENVIAR SUGESTÕES PARA A FESTA DE ENCERRAMENTO ATÉ O FINAL DO MÊS DE FEVEREIRO. A escola precisa ouvir a opinião dos pais p/ tomar as devidas providências. As festas/comemorações/eventos/presentes, são determinadas pela ESCOLA e seu corpo docente, sem possibilidade de ingerência dos pais. Sugestões são sempre bem vindas! Lembrando que tudo que gerar custo adicional será opcional, cabendo aos pais decidir pela participação ou não. ESCOLA MALOTE a escola não pode ficar entregando objetos e comunicados vindos de fora. Não podemos ficar intermediando encomendas, dinheiros, pertences de um pai p/ outro, de um aluno p/ outro. REMÉDIO. Programar os horários da medicação para ser feita em casa! Alunos de período integral que realmente precisarem: Mandar somente em seringa medidora, na quantidade certa com o horário e escrever todas as orientações na agenda. Não enviem remédio que a criança nunca tomou, mesmo com prescrição médica. Os remédios cujo armazenamento é na geladeira, favor cobrar a devolução no portão. Doenças: a criança não pode vir à escola. Tem pais que mandam as crianças com estomatite, conjuntivite, catapora, piolho e isto é muito perigoso. Quando o aluno tiver algo contagioso deve avisar a escola para as providências, evitando assim contaminar as outras crianças. Os pais sempre deveram informar a escola (por agenda) qualquer alteração da criança como: febre e indisposição (á noite ou no período da manhã), machucados, mudanças na rotina (gravidez ou nascimento de irmão, separação dos pais, viagens à trabalho dos pais, visitas prolongadas (como nas férias) de avós, tios, padrinhos e madrinhas. Roupas: sempre manter na bolsa peças de frio (principalmente agasalho) e calor (shorts). Não esquecer de enviar sacolinha plástica para colocar as sujas. Quando iniciar as retirada de fralda manter sempre na bolsa 10 (cuecas ou calcinhas) e um par de sapatos reserva. Esta pauta e a Síntese do Planejamento Escolar (com o resumo de td que o aluno irá aprender) serão postadas no site. Estaremos à disposição para quem quiser conversar após a reunião. Se não houver dúvidas, encerrar a reunião e agradecer novamente a presença.