Huguette Wanda Zuzarte de Mendonça Rodrigues Guerreiro CURRICULUM VITAE

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1 Huguette Wanda Zuzarte de Mendonça Rodrigues Guerreiro CURRICULUM VITAE FEVEREIRO, 2008

2 Dados biográficos Nome: Huguette Wanda Zuzarte de Mendonça Rodrigues Guerreiro Data de Nascimento: 25 de Julho de 1968 Naturalidade: Angola Nacionalidade: Portuguesa Estado Civil: Casada Bilhete de Identidade: emitido a 28/03/2003 pelo Arquivo de Identificação de Lisboa Número de Identificação Fiscal: Morada: Calçada do Ferreirinho, Qta da Saramaga B, Fte Boa dos Nabos, Ericeira Telefone: Telemóvel: Correio electrónico: huguette.guerreiro@gmail.com Habilitações académicas Mestrado em Ciências da fala, pela Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, concluído em Licenciatura em Terapia da Fala, concluída no ano lectivo 2003/2004 na Escola Superior de Saúde do Alcoitão, com a classificação final de 16 valores. Bacharelato em Terapia da Fala concluído no ano lectivo 1994/95, na Escola de Reabilitação de Alcoitão com a classificação de 15 valores. 2

3 Actividade profissional Actividade Terapêutica Em serviços do Ministério da Educação A 1 de Outubro de 1997 iniciou funções na Equipa de Coordenação de Apoios Educativos (ECAE) de Torres Vedras, mais especificamente na Unidade de atendimento a alunos surdos (UAAS). Nesta Equipa desempenhou ainda funções de avaliação, diagnostico e intervenção com crianças com perturbação da comunicação pertencentes à área de abrangência da referida equipa, até Julho de De 1 de Outubro de 2003 até 2007 desempenhou o mesmo tipo de funções na Equipa de Coordenação de Apoios Educativos de Mafra. De 1 de Outubro de 2007 até á presente data desempenha funções na unidade de apoio a alunos surdos do Agrupamento de Escolas Padre Francisco Soares, Torres Vedras. Em Instituição particular de solidariedade social (IPSS) Iniciou a sua actividade profissional em 1995, na APPACDM de Setúbal onde exerceu funções durante dois anos. Docência Exerce funções docentes, nos Cursos de Terapêutica da Fala, da Escola Superior de Saúde de Alcoitão, colaborando na monitorização de parte da Unidade Curricular de Estágio de Aprendizagem do 1º, 2º e 3º anos. 3

4 Formação complementar Dedicou a sua formação à intervenção terapêutica em crianças, nomeadamente na aquisição da linguagem e nas dificuldades de leitura e escrita: 2005 Formação: III Jornadas A comunicação Humana e suas Perturbações Participando nas seguintes sessões de trabalho: - Workshop Processos e etapas da leitura e escrita Duração: 4 Horas - Workshop Leitura Interactiva de Histórias Duração: 4 Horas. - Workshop Intervenção Clínica e educacional em Pessoas Surdas. Duração: 4 Horas. -Workshop Estratégias de Intervenção na deglutição atípica Duração: 4 Horas. Formação: Encontro com Margaret Snowling e Charles Hulme Language skills and learning to Read. Reading intervention: Current Research fidings. Organização: Centro de apoio ao desenvolvimento infantil Formação: II Jornada A Comunicação Humana e as suas Perturbações. Organização: Escola Superior de Saúde de Alcoitão Duração: 4 horas. Formação: Workshop Perturbações específicas do desenvolvimento da linguagem. Duração: 4 horas

5 Formação: Linguagem Escrita Organização: Associação Portuguesa de Terapeutas da Fala. Huguette Wanda Guerreiro Integrada em Equipas de Apoio a crianças com deficiência, a sua formação foi dentro desta área Formação: Seminário Reabilitação Auditiva. Organização: Escola Superior de Saúde de Coimbra Formação: Jornada Deficiência auditiva na criança Organização: Espaço para a Saúde da Criança e do Adolescente Duração: 1dia Formação: Curso de Formação Unidades de apoio a alunos Surdos Organização: Departamento de Educação Básica do Ministério da Educação. Duração: 3 dias Formação: Curso de iniciação à língua gestual Portuguesa Organização: Associação de pais da Escola EB1 nº 63- UEDA. Duração: 40 Horas Formação: A Surdez Hoje: Um Desafio Realidades educativas Profissionais e culturais Organização: Secretariado Nacional de Reabilitação. 4

6 Formação: Abordagem Integrada da deficiência visual Organização: Secretariado Nacional de Reabilitação. Duração: 1dia. Formação: Primeira Reunião Internacional sobre Trissomia 21. Organização: Faculdade de medicina dentária da Universidade de Porto Formação: II Jornadas Internacionais de Implantes Cocleares, Organização:Serviço de Otorrinolaringologia do centro Hospitalar de Coimbra Duração: 3 dias. Integrada em Equipas de Apoio a crianças com deficiência auditiva, a sua formação foi dentro desta área Formação: Seminário Reabilitação Auditiva. Organização: Escola Superior de Saúde de Coimbra Formação: Jornada Deficiência auditiva na criança Organização: Espaço para a Saúde da Criança e do Adolescente Duração: 1dia Formação: Curso de Formação Unidades de apoio a alunos Surdos Organização: Departamento de Educação Básica do Ministério da Educação. Duração: 3 dias Formação: Curso de iniciação à língua gestual Portuguesa Organização: Associação de pais da Escola EB1 nº 63- UEDA. 5

7 Duração: 40 Horas Formação: A Surdez Hoje: Um Desafio Realidades educativas Profissionais e culturais Organização: Secretariado Nacional de Reabilitação. Formação: Abordagem Integrada da deficiência visual Organização: Secretariado Nacional de Reabilitação. Duração: 1dia. Formação: Primeira Reunião Internacional sobre Trissomia 21. Organização: Faculdade de medicina dentária da Universidade de Porto Formação: II Jornadas Internacionais de Implantes Cocleares, Organização:Serviço de Otorrinolaringologia do centro Hospitalar de Coimbra Duração: 3 dias. Realizou também formações de âmbito geral que lhe permitem uma melhor adequação do seu trabalho em equipas multidisciplinares Formação: Curso Teórico prático Trabalho em Equipa, Formação de adultos Organização: Associação Portuguesa de Terapeutas da Fala Formação: : III Congresso Nacional de Terapeutas da Fala Organização: Associação Portuguesa de Terapeutas da Fala. Duração:3 dias. 6

8 1995 Formação: I Congresso Nacional de Terapeutas da Fala Organização: Associação Portuguesa de Terapeutas da Fala Formação: O Papel do Terapeuta da Fala numa Equipa Multidisciplinar Organização: Associação Portuguesa de Terapeutas da Fala Actividades relevantes Apresentação de panfletos informativos Construiu os seguintes panfletos no âmbito da sua actividade da ECAE de Mafra: Cuidado com o uso da chupeta A linguagem oral na sala de aula Formação Dinamizou a acção de formação dirigida a professores Orientações Práticas - Terapia da Fala promovida pela Equipa de Apoios Educativos de Torres Vedras. 7