Gerência de Projetos e Manutenção de Software Aula 1- Apresentação do Curso. Andréa Magalhães Magdaleno andrea@ic.uff.br

Transcrição

1 Gerência de Projetos e Manutenção de Software Aula 1- Apresentação do Curso Andréa Magalhães Magdaleno andrea@ic.uff.br

2 Agenda Apresentações Motivação Escopo do curso Como será o curso?

3 APRESENTAÇÕES

4 Apresentações Professora UFF Instituto de Computação Pós-doutora pela COPPE e UNIRIO Mestrado, Doutorado e Pós-Doutorado em Processos & Colaboração Empreendedora dheka e Pãozinho Andréa Magalhães andrea@ic.uff.br Gerente e Consultora especializada nas áreas de Gestão de Processos de Negócio (BPM), Gerência de Projetos e Requisitos EY Cursos de pós-graduação e extensão Trabalhos publicados em congressos e revistas nacionais e internacionais

5 Apresentações Quem são vocês? Nome? Iniciação Científica? Estágio? Emprego? Projeto de Aplicação? O que achou da disciplina de Engenharia de Software I? Expectativas para esse curso?

6 MOTIVAÇÃO

7 Motivação Mas eu já sei modelar e programar! Por que preciso de Gerência de Projetos e Manutenção de Software? Isso não é tudo, meus jovens!

8 Motivação Precisamos também saber... como planejar um projeto? como estimar um projeto (tamanho, custo, cronograma)? como monitorar o andamento de um projeto? como testar o software? como controlar a evolução do software? etc.

9 Motivação Programas de faculdade Requisitos estáveis e bem definidos Escopo pequeno (1 a 10 KLOCS) Prazos razoáveis Equipes pequenas Mão de obra gratuita Não entra em produção Não tem usuário Não precisa de manutenção (MURTA, 2014)

10 Motivação Programas do mundo real Fazer software no mundo real deve considerar fatores como: Escopo Custo Prazo Qualidade Em função do tamanho do software, esses fatores se tornam difíceis de garantir! (MURTA, 2014)

11 Motivação Cenário 1: Agenda Pessoal Objetivo Guardar o nome e o aniversário de até 50 pessoas Quanto custa para fazer? Quanto tempo vai levar para ficar pronto? Qual a consequência no caso de defeito? (MURTA, 2014)

12 Motivação Cenário 2: Boeing 777 Objetivo Controlar todo o hardware do Boeing 777 Quanto custa para fazer? Quanto tempo vai levar para ficar pronto? Qual a consequência no caso de defeito? (MURTA, 2014)

13 Motivação Cenário 2: Boeing 777 Tamanho Mais de 4 milhões de LOC Linguagem dominante (>99%): Ada Documentação De 100 a páginas por subsistema Total de 79 sub-sistemas integrados Duração 4,5 anos de desenvolvimento Ampla utilização de Engenharia de Software Em operação desde 1995 Zero acidentes graves até 2006 (MURTA, 2014)

14 Motivação Cenário 3: Nova realidade da ES Desenvolvimento distribuído de software Métodos Ágeis Ecossistemas Software Livre

15 Motivação Cenário 4: Plataformas

16 Motivação extra para estudar? Diversos concursos e oportunidades de emprego exigem conhecimento de Engenharia de Software (MURTA, 2014)

17 ESCOPO DO CURSO

18 Escopo do Curso Atividades Gerenciais Aquisição Planejamento de Projetos Comunicação Monitoramento e Controle Gerência de Riscos Atividades de Desenvolvimento Levantamento de Requisitos Análise de Requisitos Projeto Codificação (MURTA, 2014) Atividades de Apoio Garantia de Qualidade Gerência de Configuração Medição e Análise Verificação, Validação e Testes Reutilização

19 Escopo do Curso Veremos sem preconceito técnicas clássicas e ágeis de Engenharia de Software Utilizaremos o que considerarmos melhor para cada situação

20 Escopo do Curso Mundos Opostos?

21 Escopo do Curso Ou podem co-existir?

22 COMO SERÁ O CURSO?

23 Página do Curso Dica: monitorem com Leiam as regras do curso no site, anotem as datas e tragam as dúvidas na próxima aula!

24 Grupo do Facebook Importante: todos os alunos devem se cadastrar nesse grupo!

25 Cronograma

26 Avaliação

27 Grupos Deve ser o mesmo durante todo o curso Total de 5 membros por grupo Definir nas primeiras 2 semanas de aula Enviar pelo grupo do Facebook o nome completo dos participantes, indicando quem é o gerente

28 Atividades Práticas Dinamizar as aulas Ampliar o aprendizado e a fixação de conceitos Atividades práticas para serem feitas em grupo durante a aula ou em casa Ao término, os grupos serão convidados a se voluntariar para apresentar as suas soluções As atividades serão avaliadas e irão compor a nota 'Participação' na média Não há atividade substitutiva e atividades entregues fora do prazo não serão aceitas

29 Trabalho Objetivo: Criar um site ou app para a empresa Pãozinho em Casa Se enxerguem como uma pequena software house atuando para um cliente Será avaliada a gestão do projeto e como o produto foi desenvolvido (processos e técnicas aplicados) Atividades práticas irão ajudar a construir o trabalho Seminários irão ajudar a acompanhar o andamento do trabalho Ao final, deverão ser entregues os slides e relatório a cada seminário Atraso na entrega do trabalho terá 1 ponto de multa por dia

30 Seminários Apresentação do andamento do trabalho Apresentação com duração de 20 minutos por grupo Entrega de slides e relatório do trabalho Opcional o uso do quadro 1º. Seminário Escopo do produto Escopo do projeto Estimativas de esforço e custo Orçamento Cronograma Plano de comunicação Análise de riscos Versão parcial do produto Plano de projeto 2º. Seminário Gestão de mudanças Monitoramento e controle Ferramentas e técnicas de gerência de configuração adotadas Versão parcial do produto Lições aprendidas Relatório de encerramento do projeto

31 Fair play! Não colar ou dar cola em provas Não plagiar o trabalho Não sobrecarregar os colegas do grupo Não assinar presença por colegas Dar crédito apropriado quando usar trabalhos de terceiros ml (MURTA, 2014)

32 Bibliografia Básica do Curso

33 Dúvidas?

34 Gerência de Projetos e Manutenção de Software Aula 1- Apresentação do Curso Andréa Magalhães Magdaleno andrea@ic.uff.br