REGULAMENTO BOLSÃO SISTEMA DE ENSINO PROJETAR REGULAMENTO N 1, DE 22 DE JULHO DE 2015
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1 SISTEMA DE ENSINO PROJETAR UNIDADE CONCEIÇÃO Rua Paulino Viguini, 529, Bairro Nossa Senhora da ConceiçãoLinhares ES CEP.: Tel: (27) REGULAMENTO BOLSÃO SISTEMA DE ENSINO PROJETAR REGULAMENTO N 1, DE 22 DE JULHO DE 2015 Estabelece as normas e diretrizes que regulamentam o Bolsão 2016 para estudantes do Ensino Fundamental Série Finais e Ensino Médio do Sistema de Ensino Projetar. O Presidente da Mantendora do Sistema de Ensino Porjetar, no uso das suas atribuições legais, determina: DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Art. 1º Este regulamento estabelece normas e diretrizes que regulamentam o Bolsão 2016 para estudantes do Ensino Fundamental Série Finais e Ensino Médio do Sistema de Ensino Projetar. TÍTULO I DO BOLSÃO Art. 2º O concurso de Bolsas de Estudo do Sistema de Ensino Projetar é destinado a estudantes que pretendam cursar, no ano de 2016, do 6º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio regular. Art. 3º Poderão participar do Bolsão PROJETAR 2016, estudantes oriundos de rede pública e particular de ensino, bem como aos alunos já matriculados no Sistema de Ensino Projetar. Art. 4º A concessão de Bolsas de Estudo, nos termos deste regulamento, visa estimular e premiar os candidatos de melhor desempenho na prova, denominado bolsão que será realizado em 03 de outubro de
2 Parágrafo Único: As bolsas a que se refere o caput desse Artigo constituem-se de descontos de 15% a 100% nas mensalidades do ano letivo de 2016, acordo com o Contrato de Prestação de Serviços Educacionais e as regras estabelecidas nesse regulamento. Capítulo I DAS INSCRIÇÕES Art. 5º As inscrições deverão ser efetuadas no período de 21 de agosto de 2015 à 30 de setembro de 2015, pelo (1) Google Docs : Link: AQbc7s/viewform ou (2)na Secretaria da Unidade Conceição, localizada, na Rua Paulino Viguini, 529, Bairro Nossa Senhora da Conceição Linhares ES, no horário das 8 às 17h. Capítulo II DA PROVA DO BOLSÃO Art. 6º A prova é valorada em 60 pontos e composta de 30 questões de múltipla escolha, sendo cada questão no valor de 2 (dois) pontos. Art. 7º A prova do Bolsão 2016 compreende conteúdos de Matemática, Língua Portuguesa, História, Geografia e Ciências Naturais. Parágrafo Único: Os conteúdos, estão descritos no ANEXO I deste regulamento. Art. 8º O Gabarito da prova deverá ser marcado com caneta esferográfica preta ou azul. Capítulo III DA DATA, HORÁRIO E PROCEDIMENTOS DE APLICAÇÃO DAS PROVAS. Art.9º A prova do bolsão será aplicada no dia 03 de outubro de 2015 na Unidade Conceição do, localizada, na Rua Paulino Viguini, 529, Bairro Nossa Senhora da Conceição Linhares ES. Art. 10 A prova terá início às 14h e terá duração de 3h. 2
3 Parágrafo único: os portões serão abertos, aos candidatos, às 13h e os candidatos que chegarem atrasados serão impedidos de fazer a prova. Art.11 O candidato só poderá se ausentar após 1(uma) hora de início prova. Art.12 É vedado ao candidato, no momento da prova, o uso de qualquer aparelho eletrônico, tais como: celulares, tablets, pagers, etc. Art.13 Os cadernos de prova não serão liberados. Capítulo IV DOS RESULTADOS Art.14 O resultado será divulgado no site da escola e na secretaria no dia 08/10/2015 às 14h. Art.15 O gabarito estará disponível no site da escola no dia 05/10/2015 a partir das 10h. Art.16 O Sistema de Ensino Projetar não fornecerá resultados por telefone. Capítulo V DAS BOLSAS DE ESTUDOS Sessão I DOS CRITÉRIOS PARA CONCESSÃO DE BOLSA Art.17 As bolsas de estudo serão concedidas nos percentuais de 15 a 100%, sobre o valor estabelecido para as mensalidades de 2016, de acordo com o Contrato de Prestação de Serviços Educacionais e as regras estabelecidas nesse regulamento. Parágrafo Único: O desconto concedido, não incide sobre a primeira mensalidade, a qual deverá ser paga integralmente. Art.18 A concessão de boas deverá seguir os seguintes critérios. I. Serão válidas, exclusivamente, para o turno MATUTINO; II. O desconto concedido pelo Bolsão não é cumulativo a outros descontos; III. O desconto concedido pelo Bolsão não é extensivo a outros produtos/serviços oferecidos pela escola, como, material didático, excursões, pré Enem, aulas adicionais etc... IV. O ponto de corte estabelecido para a concessão de bolsa é de 45 pontos. 3
4 Art.19 Caso haja empate serão usados como critério de desempate: I. 1º maior pontuação na prova de Português II. 2º maior pontuação na prova de Matemática Sessão II DA MANUTENÇÃO DAS BOLSAS Art.20 Para garantir o desconto a partir da 2ª mensalidade de 2016, o responsável deverá efetuar a matrícula até o dia 30 de outubro de Art.21 A bolsa dará, ao aluno, o direito de frequentar a série/ano, a qual se inscreveu, no ano letivo de 2016, desde que: I. Adquira o uniforme e materiais didáticos escolares conforme contrato. II. Cumpra o regulamento e as normas disciplinares da escola, III. Participe das atividades e dos concursos internos e externos referentes à sua área de interesse. Art.22 A falta de assiduidade as aulas, e/ou conduta inadequada aos padrões regimentais adotados pelo Sistema de Ensino Projetar serão objetos para análise e encerramento automático da bolsa em qualquer período do ano letivo. Art. 23 Os casos omissos a esse regulamento serão avaliados pela Gestão Administrativa e Pedagógica do Sistema de Ensino Projetar Roberto Carlos Néspoli Diretor Presidente da Mantendora do Sistema de Ensino Porjetar 4
5 ANEXO I BOLSÃO SISTEMA DE ENSINO PROJETAR ENSINO FUNDAMENTAL II (6º ao 9º ANO) % bolsão Aluno Novo Aluno Projetar 100 % % % % 1 1 Ensino Médio (1º ao 2º ano) % bolsão Aluno Novo Aluno Projetar 100 % % 1 1 Ensino Médio (3º ano) % bolsão Aluno Novo Aluno Projetar 100 % % 2 2 5
6 ANEXO II SISTEMA DE ENSINO PROJETAR CONTEÚDOS CURRICULARES PARA A PROVA BOLSÃO 2016 Estudantes do 5º ANO (para 6º ano em 2016) 1. LEITURA E INTERPRETAÇÃO TEXTUAL; 2. LOCALIZAR INFORMAÇÕES IMPLÍCITAS E EXPLÍCITAS NOS TEXTOS; 3. IDENTIFICAR O TEMA DO TEXTO; 4. IDENTIFICAR A FINALIDADE DE TEXTOS DE DIFERENTES GÊNEROS TEXTUAIS; 5. COMPARAR DIFERENTES GÊNEROS TEXTUAIS APONTANDO SUAS CARACTERÍSTICAS; Língua Portuguesa 6. COMPARAR TEXTOS RECONHECENDO AS DIFERENTES FORMAS DE TRATAR UMA INFORMAÇÃO; 7. IDENTIFICAR EFEITOS DE HUMOR EM TEXTOS VARIADOS; 8. DISCURSO DIRETO E INDIRETO, SINAIS DE PONTUAÇÃO, ADJETIVOS, CONCORDÂNCIA VERBAL E NOMINAL. Matemática 1. SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL (MILHÕES E BILHÕES). 2. ANÁLISE, INTERPRETAÇÃO E RESOLUÇÃO DE SITUAÇÕES PROBLEMAS ENVOLVENDO AS QUATRO OPERAÇÕES. 3. SÓLIDOS GEOMÉTRICOS. (CLASSIFICAÇÃO DAS FORMAS GEOMÉTRICAS ESPACIAIS). 4. PERÍMETRO E ÁREA DE FIGURAS PLANAS. 5. FRAÇÕES. 6. MEDIDAS DE CAPACIDADE. 7. MEDIDAS DE COMPRIMENTO. 8. SITUAÇÕES PROBLEMAS ENVOLVENDO NÚMEROS FRACIONÁRIOS. 9. FRAÇÕES EQUIVALENTES E FRAÇÕES IRREDUTÍVEIS. 10. RECONHECIMENTO DE ÂNGULO. 11. GRÁFICOS E TABELAS. 12. OPERAÇÕES COM NÚMEROS DECIMAIS E PORCENTAGEM. 1. ORIGENS E FORMAÇÃO DO POVO BRASILEIRO; 2. TRABALHO NO BRASIL REPÚBLICA, SÉCULOS XIX, XX E XXI; História 3. TRABALHO NO BRASIL IMPÉRIO E NO BRASIL COLÔNIA; 4. HISTÓRIAS DAS TECNOLOGIAS DE COMUNICAÇÃO E DE LAZER NO BRASIL Geografia 1. LEITURA E INTERPRETAÇÃO (MAPAS, GLOBOS, 6
7 Ciências TABELAS E GRÁFICOS) 2. ZONAS CLIMÁTICAS DA TERRA. 3. DIVISÃO POLÍTICA DO BRASIL. 4. MOVIMENTOS POPULACIONAIS. 5. O PAPEL DOS SERES HUMANOS NA TRANSFORMAÇÃO DAS PAISAGENS NATURAIS: CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS. 1. SISTEMA DIGESTIVO, RESPIRATÓRIO, EXCRETOR, URINÁRIO, NERVOSO, CIRCULATÓRIO, PRINCIPAIS ÓRGÃOS E FUNÇÕES. 2. CÉLULAS E CRESCIMENTO CORPORAL. 3. ESQUELETO HUMANO, MÚSCULOS E SUAS FUNÇÕES. 4. TIPOS E FUNÇÃO DOS DENTES. 5. HIGIENE BUCAL E CUIDADOS COM O SISTEMA DIGESTÓRIO. 6. CORAÇÃO ARTÉRIAS E VEIAS. 7. PREVENÇÃO CONTRA DOENÇAS VASCULARES. 8. ÓRGÃOS DOS SENTIDOS. 9. HORMÔNIOS COMO REGULADORES CORPORAIS. Estudantes do 6º ANO (para 7º ano em 2016) 1. INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS DIVERSOS. 2. DISCURSO DIRETO E INDIRETO. 3. DENOTAÇÃO E CONOTAÇÃO. 4. INTERTEXTUALIDADE. Língua Portuguesa 5. FONEMA E LETRA. 6. ENCONTROS VOCÁLICOS E CONSONANTAIS. 7. CLASSES DE PALAVRAS. 8. PONTUAÇÃO. 1. NÚMEROS NATURAIS 1.1 Números no dia a dia. 1.2 Sistemas de numeração. 1.3 Sequência dos números naturais. 1.4 Ideias associadas às quatro operações fundamentais: soma, subtração, multiplicação e divisão. 2. MÚLTIPLOS E DIVISORES 2.1 Números primos e números compostos. Matemática 3. FRAÇÕES 3.1 Ideias relacionadas às frações. 3.2 Número misto. 3.3 Frações equivalentes. 3.4 Comparação entre frações. 3.5 Relação entre frações e números decimais. 3.6 Comparação entre números decimais. 4. OPERAÇÕES COM FRAÇÕES 4.1 Adição de frações. 4.2 Subtração de frações. 7
8 4.3 Multiplicação de frações. 4.4 Divisão de frações. 5. OPERAÇÕES COM NÚMEROS DECIMAIS 5.1 Adição e subtração de números decimais. 5.2 Multiplicação de números decimais. 5.3 Divisão de números decimais. 6. POTENCIAÇÃO 6.1 Potenciação. 6.2 Expressões numéricas. 6.3 Raiz quadrada exata. 7. MEDIDAS DE COMPRIMENTO 7.1 O significado de medir. 7.2 Instrumentos utilizados para medir. 7.3 Medida de comprimento. 7.4 Unidade-padrão de medida de comprimento. 7.5 Perímetro. 8. MEDIDAS DE SUPERFÍCIE 8.1 Área de superfície. 8.2 Unidade de área. 8.3 Área de polígonos. 9. PORCENTAGEM 9.1 Porcentagem e gráficos. 9.2 Representação fracionária e decimal. História 1. GRÉCIA: CULTURA E CONTATOS COM OUTROS POVOS 1.1 Cultura helenística 2. ROMA: O PERÍODO DE REPÚBLICA 3. ÁRABES Geografia 1. LUGAR. 2. PAISAGEM NATURAL. 3. PAISAGEM CULTURAL. 4. PAISAGENS E TEMPOS: MUDANÇAS E TRANSFORMAÇÕES NO LUGAR E NO MUNDO. 5. O PLANETA TERRA NO UNIVERSO. 6. CARTOGRAFIA E AS DIVERSAS FORMAS DE REPRESENTAR O ESPAÇO. 7. ATMOSFERA, CLIMA E TEMPO. 8. A HIDROSFERA E A SOCIEDADE. 9. A IMPORTÂNCIA DA LITOSFERA PARA A SOCIEDADE. 8
9 1. ECOLOGIA 1.1 Conceitos. 1.2 Biomas terrestres. 1.3 Relações ecológicas. Ciências 2. CICLOS E PROPRIEDADES 2.1 Solo e água. 3. AMBIENTE E SAÚDE 3.1 Doenças transmitidas por solo e água. Estudantes do 7º ANO (para 8º ano em 2016) 1. INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS DIVERSOS. 2. DENOTAÇÃO E CONOTAÇÃO. 3. LINGUAGEM VERBAL E NÃO VERBAL. Língua Portuguesa 4. FIGURAS DE LINGUAGEM. 5. CLASSES DE PALAVRAS. 6. FRASE, ORAÇÃO E PERÍODO. 7. SUJEITO E PREDICADO. 1. NÚMEROS E OPERAÇÕES 1.1 Números inteiros: Conceito, representação e operações. 1.2 Resolução de problemas envolvendo os inteiros. 1.3 Potências e raízes. 1.4 Decimais: escrita, representações e cálculos com decimais. 2. GEOMETRIA 2.1 Ângulos. 2.2 Medida, classificação, Bissetriz, ângulos opostos pelo vértice. Matemática 3. NÚMEROS E OPERAÇÕES: 3.1 Frações: ideia de parte-todo e razão, e suas representações e cálculos. 3.2 Potências e raízes. 4. ALGEBRA 4.1 Regularidades e generalizações. 4.2 Cálculo literal: letra como variável e incógnita. 4.3 Equação do 1º grau: conceito de igualdade e equivalência. 4.4 Resolução. 5. TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO 5.1. Média aritmética e ponderada. 6. GEOMETRIA, GRANDEZAS E MEDIDAS 6.1 Perímetro. 6.2 Área de figuras planas. 9
10 7. NÚMEROS E OPERAÇÕES 7.1 Raciocínio proporcional: razão e proporção; grandezas diretamente ou inversamente proporcionais. 8. ALGEBRA 8.1 A resolução de problemas envolvendo equações e sistemas. 8. GEOMETRIA, GRANDEZAS E MEDIDAS 8.1 Medidas de capacidade e massa (aplicação para resolução de problemas): áreas e volumes. 8.2 Orientação espacial: direção, sentido, eixo cartesiano. 1. AS COLONIZAÇÕES ESPANHOLA E INGLESA NA AMÉRICA. História 2. A COLONIZAÇÃO PORTUGUESA NA AMÉRICA. 3. BRASIL COLONIAL: A SOCIEDADE AÇUCAREIRA. Geografia Ciências 1. A CONSTRUÇÃO DO TERRITÓRIO BRASILEIRO E A DIVERSIDADE DE PAISAGENS BRASILEIRAS. 2. POPULAÇÃO BRASILEIRA. 3. ESTRUTURA DA POPULAÇÃO BRASILEIRA. 4. A MODERNIZAÇÃO DA AGRICULTURA BRASILEIRA 5. DIFERENTES FORMAS DE REGIONALIZAR O BRASIL. 6. ASPECTOS NATURAIS E SOCIOECONÔMICOS DAS REGIÕES DO BRASIL: REGIÃO NORTE, CENTRO- OESTE, NORDESTE, SUL E SUDESTE. 1. VÍRUS. 2. REINO MONERA. 3. REINO PROTISTA. 4. REINO FUGI. 5. REINO ANIMÁLIA. Estudantes do 8º ANO (para 9º ano em 2016) 1. INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS DIVERSOS. 2. VARIEDADE LINGUÍSTICA. 3. ELEMENTOS DE COESÃO. 4. VERBOS REGULARES, IRREGULARES, ANÔMALOS, DEFECTIVOS E ABUNDANTES. Língua Portuguesa 5. VOZES VERBAIS. 6. TRANSTITIVIDADE VERBAL. 7. CONCORDÂNCIA NOMINAL. 8. COLOCAÇÃO PRONOMINAL. 10
11 1. NÚMEROS E OPERAÇÕES 1.1 Os cálculos com frações e decimais. Fração geratriz 1.2 Resolução de problemas de porcentagem. 1.3 Potências e raízes. 1.4 Propriedades das potências. 1.5 Notação científica como forma de compreender a escrita de números muito grandes ou muito pequenos. Matemática 2. GEOMETRIA 2.1 Comprimento da circunferência. 2.2 Construções geométricas - polígonos, diagonais de polígono. 2.3 Cálculo de perímetro, área e volume. 2.4 Elementos do triângulo (mediatriz,bissetriz, mediana e altura). 2.5 Plano cartesiano. 2.6 Circunferência e círculo. 3. TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO 3.1 Organização de dados em tabelas e gráficos. 3.2 Gráficos de barras, setores e linhas. 3.3 Leitura e interpretação de dados em tabelas e gráficos. 3.4 Noções de estatística. História Geografia Ciências 1. EUROPA: IDEOLOGIAS DO SÉCULO XIX 2. BRASIL: PRIMEIRO REINADO 3. BRASIL: PERÍODO REGENCIAL 1. DIFERENTES FORMAS DE REGIONALIZAR O PLANETA. 2. ÁSIA E A EVOLUÇÃO DA RELAÇÃO ENTRE SOCIEDADE E ESPAÇO. 3. A ÍNDIA CONTEMPORÂNEA. 4. JAPÃO: POTÊNCIA MUNDIAL. 5. CHINA: NOVA POTÊNCIA MUNDIAL. 6. REGIONALIZAÇÃO DO CONTINENTE AMERICANO. 7. AMÉRICA DO NORTE. 8. AMÉRICA CENTRAL E CARIBE. 9. AMÉRICA DO SUL. 1. CARACTERÍSTICAS DO SER HUMANO. 2. ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA CÉLULA. 3. SISTEMA DIGESTÓRIO. 4. SISTEMA RESPIRATÓRIO. 5. SISTEMA CARDIOVASCULAR. 6. SISTEMA NERVOSO. Estudantes do 9º ANO (para 1º ano do E.M em 2016) 1. INTERPRETAÇÃO DE GÊNEROS TEXTUAIS Língua Portuguesa DIVERSOS. 11
12 Matemática História 2. VARIAÇÃO LINGUÍSTICA. 3. COESÃO E COERÊNCIA. 4. PERÍODO SIMPLES E COMPOSTO. 5. ORAÇÃO COORDENADAS. 6. ORAÇÕES SUBORDINADAS. 7. CONCORDÂNCIA DO VERBO SER. 1. TEOREMA DE TALES. 2. SEMELHANÇA. 3. EQUAÇÃO DO 2º GRAU. 4. RELAÇÕES MÉTRICAS. 5. RELAÇÕES TRIGONOMÉTRICAS NO TRIÂNGULO RETÂNGULO. 6. FUNÇÕES. 7. FUNÇÃO QUADRÁTICA. 8. MATEMÁTICA FINANCEIRA. 9. ANALISANDO DADOS. 1. BRASIL: GOLPE E A DITADURA MILITAR. 2. A DESCOLONIZAÇÃO DA ÁFRICA E DA ÁSIA. 3. ERA VARGAS. 4. GUERRA FRIA. 1. EUROPA: VELHO MUNDO 1.1 A Revolução Industrial. 2. EUROPA: POPULAÇÃO E ESPAÇO 2.1 Demografia europeia. 2.2 A questão da imigração. 2.1 A Europa em partes. Geografia 3. A EUROPA NO MUNDO CONTEMPORÂNEO 3.1 Um período de crise. 3.2 Questões ambientais e conflitos. 2. ÁFRICA 4.1 Questões socioambientais e econômicas. 3. OCEANIA E REGIÕES POLARES 5.1 Antártica: importância ambiental. Química Física 1. TRANSFORMAÇÕES, PROPRIEDADES E COMPOSIÇÃO DA MATÉRIA. 2. MATÉRIA E ENERGIA 3. FENÔMENOS FÍSICOS E QUÍMICOS. 4. SUBSTÂNCIAS PURAS E MISTURAS. 5. TRATAMENTO DE AGUA. 6. MODELOS ATÔMICOS E SUAS REPRESENTAÇÕES. 7. DA ALQUIMIA À QUÍMICA. 8. CONSTITUIÇÃO DA MATÉRIA. 9. ELEMENTOS QUÍMICOS E A VIDA NA TERRA. 1. ÓPTICA. 2. REFLEXÃO E REFRAÇÃO DA LUZ. 12
13 3. OLHO HUMANO. Estudantes do 1º ANO do E.M (para 2º ano do E.M em 2016) 1. INTERPRETAÇÃO DE GÊNEROS TEXTUAIS DIVERSOS. 2. FUNÇÃO DA LINGUAGEM. 3. INTERTEXTUALIDADE. Língua Portuguesa 4. FIGURAS DE LINGUAGEM. 5. CLASSES DE PALAVRAS. 6. NEOLOGISMO E ESTRANGEIRISMO. 7. O PRONOME COMO ELEMENTO DE COESÃO. 8. CLASSICISMO E BARROCO (LITERATURA). 1. CONJUNTOS 1.1 Conceitos de conjuntos 1.2 Pertinência 1.3 Representação de um conjunto 1.4 Subconjuntos 1.5 União de conjuntos 1.6 Intersecção de conjuntos 1.7 Diferença de conjuntos 1.8 Conjuntos numéricos 2. FUNÇÃO AFIM 2.1 Definição 2.2 Gráfico da função afim 2.3 Valor e zero da função afim 2.4 Função crescente e função decrescente 2.5 Casos particulares de função afim 2.6 Gráficos definidos por uma ou mais sentenças Matemática 3. PROGRESSÃO ARITMÉTICA 3.1 Sequência 3.2 Progressão aritmética 3.3 Termo geral de uma P.A 3.4 Soma dos termos de uma P.A 4. FUNÇÃO QUADRÁTICA 4.1 Definição 4.2 Gráfico de uma função quadrática 4.3 Pontos notáveis do gráfico de uma função quadrática 4.4 Máximo e mínimo de uma função 4.5 Conjunto-imagem da função quadrática 4.6 Estudo do sinal da função afim e quadrática 4.7 Inequações do 1º e 2º graus 4.8 Inequações simultâneas 4.9 Inequações: prodruto e quociente 5. RELAÇÕES TRIGONOMÉTRICAS EM UM TRIÂNGULO QUALQUER 13
14 5.1 Teorema ou lei dos senos 5.2 Teorema ou lei dos cossenos 5.3 Área de um triângulo 6. TRIGONOMETRIA: CONCEITOS BÁSICOS 6.1 Arcos e ângulos 6.2 Circunferência trigonométrica 6.3 Simetria dos arcos (redução ao primeiro quadrante) 7. FUNÇÕES TRIGONOMETRICAS I 7.1 Função seno 7.2 Função cosseno 7.3 Função tangente 1. ROMA: CULTURA E CONTATOS COM OUTROS POVOS 1.1 Sociedade e religião 1.2 Ciência e arquitetura 1.3 Direito, História e Literatura História 2. ÁRABES. 2.1 A Arábia 2.2 Mohammad e a unificação 2.3 O Islamismo 2.4 Política e economia e expansão territorial 2.5 Cultura e sociedade 2.6 Os árabes e a difusão do conhecimento 3. EXPANSÃO MARÍTIMA. 4. RENASCIMENTO COMERCIAL. 1. CONCEITOS FUNDAMENTAIS 1.2 Conceitos geográficos fundamentais 2. MOVIMENTOS DA TERRA,ORIENTAÇÃO E LOCALIZAÇÃO 2.1 Movimento de rotação 2.2 Movimento de translação 2.3 Formas de orientação 2.4 Coordenadas Geográficas Geografia 3. MAPAS TIPOLOGIA E COMPONENTES 3.1 Projeções cartográficas 3.2 Tipos de mapas 3.3 Elementos que compõem os mapas 3.4 Escala 4. ESTRUTURA DA TERRA 4.1 Evolução geológica da Terra 4.2 Estrutura interna da Terra 4.3 Tectônica de Placas 4.4 Formas de relevo 14
15 5. ESTRUTURA DA CROSTA TERRESTRE 5.1 Estrutura litológica. 5.2 Recursos minerais. 6 HIDROLOGIA 6.1 Ciclo hidrológico e distribuição da água na Terra. 7 FORMAS DE USO DA ÁGUA 8.1 Demanda agropecuária. 8.2 Demanda residencial e comercial. 8.3 Demanda industrial. 8.4 Geração de energia. 8.5 Questões ambientais:contaminação e poluição de recursos hídricos. 8. ESTRUTURA E CARACTERÍSTICAS DA ATMOSFERA 8.1 Camadas da atmosfera. 8.2 Tempo e clima. 1. MOVIMENTO NA CINEMÁTICA 1.1 Conceitos Fundamentais Física Química Biologia 2. LEIS DE NEWTON; 3. FORÇA DE ATRITO; 4. FORMAS DE ENERGIA E SUAS TRANSFORMAÇÕES; 5. ENERGIA MECÂNICA. 1. RADIOATIVIDADE 1.1 Emissão radioativa natural 1.2 plicações da radioatividade 2. TABELA PERIÓDICA DOS ELEMENTOS 2.1 Ordenação dos elementos químicos 2.2 Classificação dos elementos químicos 2.3 Propriedades dos elementos químicos 7.1 ÁCIDOS NUCLEICOS; 7.2 CITOLOGIA; 7.3 ORGANIZAÇÃO CELULAR; 7.4 ORGANIZAÇÃO CITOPLASMÁTICA. Estudantes do 2º ANO do E.M (para 3º ano do E.M em 2016) 1. INTERPRETAÇÃO DE GÊNERO TEXTUAIS DIVERSOS; 2. FUNÇÕES DO ADVÉRBIO; 3. CRASE; 4. FRASE, ORAÇÃO E PERÍODO; Língua Portuguesa 5. TERMOS ESSENCIAIS DA ORAÇÃO; 6. TRANSITIVIDADE VERBAL; 7. COMPLEMENTO VERBAL; 8. COMPLEMENTO NOMINAL; 9. REGÊNCIA VERBAL; 15
16 10. CONCORDÂNCIA VERBAL E NOMINAL; 11. APOSTO E VOCATIVO; 12. ROMANTISMO E REALISMO. 1. SISTEMAS LINEARES. 1.1 Equação linear 1.2 Sistema de equações lineares. 1.3 Interpretação geomátrica. 1.4 Classificação de um sistema linear. 1.5 Discussão de um sistema linear. 2. GEOMETRIA PLANA. 2.1 Áreas de figuras planas 3. MATRIZES 3.1 Noção de matriz 3.2 Igualdade de matrizes 3.3 Adição de matrizes 3.4 Multiplicação de um número por uma matriz 3.5 Multiplicação de matrizes 3.6 Matriz transposta 3.7 Matriz inversa Matemática 4. DETERMINANTES 4.1 Definição de determinante 4.2 Teorema de Laplace 4.3 Teorema de Jacobi 4.4 Teorema de Binet 4.5 Propriedades dos determinantes 4.6 Regra de Cramer 4.7 Discussão de um sistema linear por meio da Regra de Cramer 5. GEOMETRIA ESPACIAL 5.1 Poliedros 5.2 Prismas 5.3 Cilindros 5.4 Pirâmide 5.5 Cone 5.6 Esfera História 6. ANÁLISE COMBINATÓRIA 6.1 Princípio Fundamental da Contagem 6.2 Fatorial de um número 6.3 Permutação simples 6.4 Permutações com repetições 6.5 Arranjo simples 6.6 Combinação simples. 1. ANTIGO REGIME 1.1 Conceito 1.2 Política, economia e religião. 1.3 Contexto histórico nos séculos XVI, XVII e XVIII. 16
17 2. ILUMINISMO. 2.1 Revolução Científica e intelectual. 2.2 Despotismo esclarecido. 3. BRASIL IMPÉRIO 3.1 Primeiro Império. 3.2 Período Regencial. Geografia Física Química Biologia 4. SEGUNDO IMPÉRIO. 3.3 Política e economia. 3.4 Cultura e sociedade. 3.5 Crise no sistema imperial brasileiro. 1. Espaço urbano 1.2 Atividades econômicas do espaço urbano 1.3 Do rural ao urbano: processos de urbanização 1.4 Urbanização 1.5 Situação do espaço urbano. 2. Espaço energético 2.1 Estrutura energética 2.2 Fontes alternativas de energia 2.3 Produção e consumo. 7.5 TERMOLOGIA; 7.6 TEMPERATURA E CALOR. 1. DISPERSÕES: ESTUDO DAS SOLUÇÕES 1.1Classificação das dispersões 1.2 Curva de solubilidade 1.3 Concentração de uma solução 1.4 Variação na concentrações de uma solução 2. PROPRIEDADES DAS SOLUÇÕES 2.1 Propriedades de líquidos puros 2.2 Efeitos Coligativos aspectos qualitativos 1. SISTEMÁTICA E AS GRANDES LINHAS DA EVOLUÇÃO DOS SERES VIVOS; 2. EMBRIOLOGIA, ANATOMIA E FISIOLOGIA HUMANA. 17
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