Casa-Museu Abel Salazar. Serviços Educativos 2016

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1 Casa-Museu Abel Salazar Serviços Educativos 2016

2 O Programa Escola na Casa-Museu, inserido na programação de serviços educativos da Casa-Museu Abel Salazar, converge no sentido de promover maior interação entre o seio escolar e o espaço cultural. São frequentes os projetos realizados em parceria com algumas escolas. E este programa surge da intenção de intensi car essas mesmas parcerias, aliando a vontade de informar, surpreender e criar algo de novo por meio das ações promovidas. Tomando sempre as coleções da Casa-Museu como ponto de partida, os ateliers, e demais atividades, destinam-se a aguçar a criatividade de crianças e jovens, através da descoberta e criação de práticas culturais que assumam um papel determinante na sua formação integral e de desenvolvimento. Esta brochura dá a conhecer as atividades propostas para o ano letivo de 2015/2016, sendo acrescida a esta uma programação especial para os diferentes dias comemorativos presentes ao longo do ano. Inscrições Rua Dr. Abel Salazar, s/n S.Mamede Infesta

3 Visita à Casa-Museu As visitas à Casa-Museu são sempre guiadas. Nestas visitas é dado a conhecer o espaço onde Abel Salazar viveu ao longo de 30 anos, bem como uma contextualização da sua vida através dos objetos que compõem o espólio por ele deixado. Público-Alvo: adaptada a cada nível de ensino Duração: 40-60min Custo: 2 (Gratuito para visitas escolares) 2

4 Como seria no século XX (Visita orientada para os temas propostos) Esta visita pelo espaço da Casa-Museu será historicamente adaptada à realidade vivida no século XX, altura em que Abel Salazar desenvolveu grande parte das suas atividades, fazendo com que a explicação vá de encontro às metas curriculares do ciclo de ensino que realiza a visita. Tendo em conta o espólio pictórico de Abel Salazar, onde retrata a imagem da mulher de dois pontos de vista, a mulher trabalhadora e a mulher burguesa, será dado especial destaque a estas duas realidades. Público-Alvo: 2º/3º ciclo; Ensino secundário Duração: 60min 3

5 A carta vai dentro do envelope Escrever uma carta parece ser um processo simples. Mas e se tal como Abel Salazar, optamos por lhe dar um toque pessoal? Desa amos os nossos visitantes a escreverem e decifrarem cartas charada. Público-Alvo: 1º Ciclo Duração: 60min 4

6 A minha Casa-Museu Mais que uma casa, mais que um museu, somos uma Casa-Museu, parte da memória de Abel Salazar. E se nós próprios tivéssemos a nossa Casa Museu? Construída pelas nossas memórias, com os objetos que nos caracterizam? Como seria a nossa Casa-Museu? Vamos pensar na musealização. Público-Alvo: 2º/3º ciclo; Ensino secundário Duração: 60min 5

7 Todos somos fotógrafos Nesta atividade as crianças deverão trazer para a visita uma caixa de cartão que irá servir para construir a sua própria máquina fotográ ca. Tal como Abel Salazar, as crianças são convidadas a se questionaram sobre como se fazem as coisas, terminando por verem o resultado nal que será o re exo de todo o processo, desde a construção da máquina, a captação da imagem e o seu processo de revelação. Público-Alvo: Ensino Secundário Duração: 120min 6

8 Gravura compulsiva Abel Salazar motivado pelo seu gosto pela pintura via qualquer espaço como uma tela em branco, aprontando-se a dar-lhe cor. Nesta atividade, redescobrimos novas formas de pintar. Aplicando a tinta sobre uma superfície de vidro e posteriormente recalcada para papel em várias camadas coloridas, as crianças vão gradualmente construindo a sua pintura sem que se utilizem os métodos tradicionais. Público-Alvo: 2º/3º Ciclo/Ensino Secundário Duração: 90min 7

9 Quadro vivo E se fossemos convidados a vestir a pele das personagens de Abel Salazar? Ao longo da visita da Casa-Museu Abel Salazar deparamo-nos com paredes repletas de pintura. Quantos já pensaram entrar numa obra de arte? A atividade é composta de duas partes, através de tecidos entre outros acessórios os visitantes são convidados e recriarem a cena pintada por Abel Salazar e posteriormente alteraram o quadro para uma situação imaginada por si no mesmo contexto. Público-Alvo: 2º/3º Ciclo/Ensino Secundário Duração: 150min 8

10 Reduzir, reciclar e reutilizar Já fui uma embalagem, hoje sou um livro. Já fui um livro hoje sou um objeto decorativo. Será difícil transformar objetos? O que fazer com eles? Que valor têm eles? Público-Alvo: Adaptado a cada nível de ensino Duração: 60min 9

11 Mensagens secretas Indo de encontro à temática das cartas charada, convidamos os visitantes a escreveram a sua carta secreta. O sumo de limão poderá ser um bom aliado. Iremos conseguir revelar os segredos de cada carta? Público-Alvo: 2º/3º Ciclo/Ensino Secundário Duração: 90min 10

12 A cor dos piões Às vezes os nossos olhos enganam-nos, ou não será culpa deles? Vamos construir um pião bem colorido mas que no nal por culpa da ilusão de ótica perderá toda a sua cor. Querem descobrir porquê? Público-Alvo: 2º/3º Ciclo/Ensino Secundário Duração: 90min 11

13 Férias de verão na CMAS

14 Peddy Paper na Casa-Museu A Casa-Museu Abel Salazar tem muitos caminhos por se descobrir e esses caminhos estão repletos de histórias e memórias. Esta é uma atividade onde se pretende que a aquisição de conhecimentos seja divertida, ultrapassando os desa os que nos dão respostas. Público-Alvo: Adaptado a cada nível de ensino Duração: Manhã/Tarde 13

15 Aprender a brincar Brincar é também uma forma de aprender. A Casa-Museu Abel Salazar convida a dedicarmos um dia para descobrirmos o quanto é bom ser criança. Como? A brincar, a descobrir jogos tradicionais, a descobrir a arte e a liberdade que nos dá. Desde a pintura ao teatro este será um dia dedicado ao espírito jovem de cada um. Público-Alvo: Adaptado a cada nível de ensino Duração: Diária 14

16 Quem sou eu? Autorretrato Caricatura Nem só através de um espelho nos podemos reconhecer. É também importante pensarmos sobre nós próprios para nos conhecermos melhor. Através de um lápis ou pincel os participantes são convidados a se descobrirem melhor, até mesmo rir-se de si próprios. Público-Alvo: Adaptado a cada nível de ensino Duração: 120min 15

17 Criar moldar e dar forma Abel Salazar foi um homem de experiências. A Casa-Museu imbuída deste espírito experimentalista do seu fundador, convida à curiosidade pela escultura, através da moldagem do gesso, inspirados pelas obras existentes na casa ou da criatividade de cada participante. Público-Alvo: Adaptado a cada nível de ensino Duração: Manhã/Tarde 16

18 Gra tar com arte Indo ao encontro da realidade atual, a CasaMuseu Abel Salazar promove junto dos mais novos um olhar diferenciado sobre o gra ti enquanto arte urbana. Além da importância de consciencializar para o que signi cam estes conceitos, os participantes têm contacto com obras de grande valor simbólico e artístico, passando de seguida e executar as suas próprias obras que deverão transmitir uma mensagem. Público-Alvo: Adaptado a cada nível de ensino Duração: Manhã/Tarde 17

19 al s eu t Na us s a A CMAS celebra também [...] a l ia oa al a nç Di do o ivr Di do M ia da Cr D c ás P v a rn ãe ia do i a P ia da Ca M D 18

20 Casa-Museu Abel Salazar Rua Dr. Abel Salazar, s/n S.Mamede Infesta

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