Conteúdo da proposta (Admissão de estagiários nikkeis) Organização sugerida (Instituição onde será realizado o estágio) Centro responsável.

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1 Tabela de propostas de projetos de treinamentos nikkeis para o ano fiscal de º semestre (Periodo de treinamento: Abril de 2014~Setembro de 2014), 2º semestre (Periodo de treinamento: Outubro de 2014~Março de 2015) Cód. C-1 Grupo Ensino da língua japonesa como língua de herança (Formação de ProfessorⅠ) 6 1º Abril ~ Setembro 1) Conhecimento básico sobre educação de herança cultural (língua, cultura, história <inclui aprendizado sobre imigração>), além de aprendizagem de técnicas de orientação 2) 1.Aprender o conhecimento básico de professor encarregado de ensino da herança cultural; 2.Entender a teoria básica do ensino de herança cultural e (de desenvolvimento) de línguas, e aprender métodos de execução; 3.Aprender conhecimento e técnicas de orientação para ensino de herança cultural relativas à língua; 4.Aprender técnicas de orientação básicas de ensino de herança cultural relativas a atividades culturais. 3) Palestras: 1.Conhecimento básico de orientador com responsabilidades de ensino de herança cultural; 2.Teoria básica de ensino de herança culturallínguas (desenvolvimento de); 3.O ensino de herança cultural e a língua; 4.O ensino de herança cultural e a cultura; 5.Visitas: Classe internacional, Escola de estrangeiros, instituições de cultura japonesa; 6.Prática: Escola bilíngue. Professor que trabalha em escola nikkei cujo objetivo é a educação de descendentes de imigrantes japoneses. Escolaridade: Superior ao Ensino Médio. Experiência: 1 ~ 3anos ou ter menos de 300 horas. Idade: 21 a 45 anos. Conhecimento de língua japonesa segunda metade do nível básico. Outras línguas: Não disponível. C-2 Grupo Ensino da língua japonesa como língua de herança (Formação de ProfessorⅡ) 6 2º Dezembro ~ 1) Conhecimento sobre ensino de herança cultural (língua, cultura, história <inclui aprendizado sobre imigração>), além de aprendizagem de técnicas 2) 1.Entender a teoria aplicada do ensino de herança cultural e (de desenvolvimento) de línguas, e aprender métodos de execução; 2.Aprender conhecimento e técnicas de orientação para ensino de herança cultural relativas à língua; 3.Aprender métodos de design de cursos de nível iniciante; 4.Aprender métodos de construção de plano de orientação de atividades culturais além de técnicas de orientação. 3)1.Palestras: (1) Teoria aplicada de ensino de tradição-línguas (desenvolvimento de); (2) O ensino de herança cultural e a língua; (3) O ensino da herança cultural e a cultura; 2.Visitas: Escola de estrangeiros, instituições de cultura japonesa; 3.Exercícios. Cargo atual, qualificações, conhecimentos.professor de língua japonesa que trabalha em escola nikkei cujo objetivo é ensinar a língua japonesa para descendentes de imigrantes japoneses Escolaridade: Superior ao Ensino Médio. Experiência: Mais de 5 anos ou mais de 500 horas de aula. Idade: 21 a 49 anos. Outras línguas: Não disponível. C-3 Grupo Ensino da língua japonesa como língua de herança (Formação de Orientador) 6 2º Janeiro ~ Março 1) Como professor encarregado do ensino de herança cultural e orientador de novos professores, além do aprofundamento no conhecimento sobre ensino de herança cultural, aprenderá conhecimentos e técnicas para design de cursos de formação e desenvolvimento de novos professores. 2) 1.Aprender conhecimento e técnicas de ensino de herança cultural altamente especializados; 2.Aprender técnicas de orientação de palestrante; 3.Aprender métodos de design de cursos voltados para aspirantes a professores de ensino de herança cultural; 4.Aprender métodos de design de cursos voltados para professores que já atuam na área de ensino de herança cultural. 3) 1.Palestras: (1) Conhecimento relativo a ensino de herança cultural; (2) Conhecimento e técnicas para o desenvolvimento-formação de professores de ensino de herança cultural; 2.Exercícios: Treinamento de palestra de formação de professores de ensino de herança cultural; 3.Visitas: Organizações de formação de professores, Escola de estrangeiros, instituições de cultura japonesa. Cargo atual, qualificações, conhecimentos.orientador ou aspirante envolvido na formação e desenvolvimento de professores locais Escolaridade: Escolaridade: Superior ao Ensino Médio. Experiência: Mais de 7 anos ou mais de 700 horas de aula. Idade: 21 a 59 anos. Conhecimento de língua japonesa nível superior. Outras línguas: Não disponível. C-4 Grupo Educação infantil 6 2º Dezembro ~ 1) Aprendizado de técnicas de conhecimentos relacionados à educação infantil, bem como conhecimentos e técnicas relacionados ao método de ensino de língua japonesa durante a infância, voltado aos descendentes de japoneses. 2) 1.Técnica de ensino infantil; 2.Conceito e conhecimento básico sobre o ensino de língua japonesa aos descendentes de japoneses; 3.Educação bilíngue, conhecimento básico sobre a psicologia do desenvolvimento. 3) 1.Palestras:Princípios e métodos de ensino, música e criança, movimento e criança, livro ilustrado e criança, criação plástica e criança, eventos japoneses do ano todo, natureza e criança, educação alimentar e criança, sociedade nikkei e educação infantil, palavras e criança, etc.; 2.Prática:escola de educação infantil privada; 3.Visita de estudos:instituições de educação infantil, escolas bilíngues; 4.Apresentação. Ter Licenciatura em Educação Infantil ou equivalente e estar envolvido na Educação Infantil atualmente. Outras línguas: Não disponível.

2 C-5 Grupo Programa de reabilitação com música 6 1º Maio ~ Junho 1) Assimilar a teoria e prática de programas de reabilitação com música; Formação de recurso humano capaz de implementar programas de reabilitação ou instruir e treinar, por exemplo, os membros da equipe no país de origem; Promover o intercâmbio para construir uma nova relação entre a sociedade nipo-descendente e o Japão. 2) Aprimorar os conhecimentos necessários para cuidar do idoso; compreender as ações para prevenir o confinamento no leito; Assimilar as técnicas para gerir os três programas: ioga de relaxamento, ginástica rítmica e apresentação musical; Ginástica com música, cuidados com a mente, técnicas de treinamento da ativação cerebral; Acompanhamento técnico após regressar ao país de origem e construção de uma rede de contato de estagiários nipo-descendentes, da província e de organizações relacionadas com a comunidade japonesa para atividades de desenvolvimento local. 3) 1.Palestra: Realização de palestras de diretores de instituições no local do curso; 2.Aula prática/ojt: Treinamento prático do programa de reabilitação; 3.Visita: Visita às instalações da Yura rhythm, visitação nas moradias provisórias de Ishinomaki e localidades afetadas pelo terremoto seguido de tsunami; 4.Exercício: Implementar programas destinados aos usuários da Yura rhythm; 5.Apresentação: Elaborar relatório do conteúdo do curso. Escolaridade: Gerenciamento e monitoração de recursos naturais das florestas e do meio ambiente através de tecnologia de sensoriamento remoto. Yura-Rhythm co.ltd. Outras línguas: Existe possibilidade de disponibilização de intérprete. Observação: Ter interesse por música. ONOSAWA Kiyoshi (Mr) Tel: Fax: Mail: onosawa.yura@gmail.com Região Tohoku C-6 Grupo Kaizen e 5S 10 1º Maio ~ Junho 1) Aprofundar a compreensão das ações de "kaizen" e "5S" relacionadas com a melhoria da qualidade e da produtividade e dar suporte a estas atividades como líder 2) 1.Compreender as fases do crescimento das empresas japonesas; 2.Compreender o significado de "kaizen" e "5S" e as ações das empresas japonesas; 3.Assimilar as técnicas práticas de "kaizen"; 4.Comprender as técnicas de como conduzir a solução de um problema; 5.Elaborar um plano de ação para solucionar problemas da instituição a que pertence 3) 1.Palestra: Significado e como conduzir atividades de "kaizen" e "5S", A realidade do 5S no chão de fábrica, Estilo japonês de gerenciamento da produção;2.aula prática: Gerenciamento da produção simulado; 3.Visita: ação de "kaizen" na indústria de transformação; 4..Debate: discussão entre os estagiários; 5.Apresentação: relatório de trabalho e plano de ação. Passoas que atualmente ocupam ou pretendem ocupar no futuro cargos gerenciais. Escolaridade: Formação superior (ou equivalente). Overseas Vocational Training Association Outras línguas: Existe possibilidade de disponibilização de intérprete. Material didático: em japonês ou NISHIDA Kimiko (Ms) Tel: Fax: Mail: nishida.kimiko@ovta.or.jpmail: nishida.kimiko@ovta.or.jp C-7 Grupo Treinamento prático de inovação nos negócios com aplicação de tecnologias da internet 10 1º Junho ~ Julho 1) Compreender a tecnologia básica de ICT e a abordagem de solução de problemas através da prática de pesquisas para assimilar as técnicas de inovação dos negócios com aplicação de tecnologia da internet e possibilitar a elaboração de planos executivos de negócios. 2) 1.Compreender de forma abrangente a tecnologia básica de ICT (sistemas de computação, network, tecnologia da internet etc.); 2.Assimilar a abordagem de solução de problemas através da prática de pesquisas para possibilitar a detecção e solução de problemas; 3.Elaborar o plano de inovação de negócios com aplicação de tecnologias da internet. 3) 1.Palestra/exercícios: Introdução aos sistemas de computação, introdução à tecnologia de redes, introdução à tecnologia da internet, introdução ao e- business, exercícios práticos de pesquisa de negócios, tomada de decisão e com uso de simulação, execução etc.; 2.Aula prática/execução: Execução de inovação dos negócios com aplicação da tecnologia da internet; 3.Visita: Estudo de caso com uso de ICT (escolas, hospitais, empresas etc.); 4.Apresentação: interna; 5.Intercâmbio: intercâmbio e workshop conjunto com alunos locais, intercâmbio com empresas japonesas. Usuário com conhecimentos básicos de PC. Outras línguas: Com possibilidade de intérprete de língua portuguesa. Graduate School of Information Technology, Kobe Institute of Computing KAGATA Atsushi (Mr) Tel: Fax: Mail: info@kic.ac.jp Região Kansai C-8 Grupo MBA intensivo. Modelo prático 10 1º Julho ~ Julho 1) Assimilar a teoria e a prática da gestão focado no MBA 2) 1.Informações atualizadas sobre administração de empresas japonesas; 2.Visita guiada à empresa altamente rentável, única em Shikoku; 3.Apresentação dos resultados da solução dos problemas da sua própria empresa com base na teoria e na visita 3) 1.Palestra: Fundamentos do MBA; 2.Visita à empresas; 3.Apresentação Funcionários médios com experiência de trabalhos na indústria de serviços ou de transformação (NT.: funcionário médio: funcionário que já passou da fase de experiência, com média de 3 anos de experiência, mas que não ocupam cargos de chefia). Graduate School of Management Kagawa University Outras línguas: Com possibilidade de intérprete de língua portuguesa. TAKAGI Tomomi (Mr) Tel: Mail: takagi@gsm.kagawa-u.ac.jp Região Shikoku

3 C-9 Grupo Promoção de pequenas e médias empresas 10 1º Setembro ~ Setembro 1) Capacitação para promover pequenas e médias empresas como líder descendente de japoneses. 2) Capacitação da promoção de PME, técnicas de gestão, capacitação para liderança e formação de recursos humanos, planejamento estratégico, capacidade de marketing, capacidade de produção e de controle de qualidade, capacidade de pensamento criativo, capacidade de gestão de organizações econômicas. 3) 1.História do desenvolvimento industrial; 2.Desenvolvimento industrial, técnicas de controle; 3.Administração de empreendimentos de pequeno e médio porte; 4.Movimento "um povoado, um produto"; 5.Indústria local, estratégia para ativação de comunidades locais; 6.Método de pensamento criativo. Pessoa que faça parte da diretoria de ONGs e organizações sem fins lucrativos nikkeis; Administrador ou diretor de empresa de pequeno ou médio porte. Kitakyushu International Techno- Cooperative Association MIKI Yoshio (Mr) Tel: Fax: Mail: y-miki@crux.ocn.ne.jp ml Região Kyushu C-10 Grupo Capacitação de gestores voltada para empreendedores e sucessores 10 2º Janeiro ~ 1) 1.Assimilar know-how de gestão "sem falhas" através de conhecimentos básicos de administração; 2.Elucidar o conceito de empreendedorismo e de inovação na gestão e elaborar um plano de negócios Pessoa concreto e factível. com experiência profissional em atividade-base de 2) 1.Aprofundar o entendimento sobre gestão de negócios e estimular a empreendedorismo ou gestão inovadora. resolução e a conscientização do gestor; 2.Assimilar os fundamentos Escolaridade: Formação superior (ou equivalente). (marketing, financeiro, jurídico, rh etc.) da gestão de negócios; 3.Ter pleno conhecimento do know-how de gestão de negócios; 4.Compreender o processo Overseas Vocational Training Association e o sistema de apoio ao empreendedorismo e à expansão da segunda unidade; 5.Elaborar e apresentar o plano de negócios. 3) 1.Palestra: Gestão de negócios, estratégia empresarial, gestão financeira, Outras línguas: Existe possibilidade de legislação empresarial, gestão de pessoas, marketing etc.; 2.Exercício: Estudo disponibilização de intérprete. de casos, coleta de dados, definição do plano de negócio; 3.Visita: Empresas, Material didático: em japonês ou organizações de apoio; 4.Apresentação: Relatório de trabalho, plano de negócio. NISHIDA Kimiko (Ms) Tel: Fax: Mail: nishida.kimiko@ovta.or.jp C-11 Grupo Treinamento para funcionários administrativos de nível médio de cooperativas agrícolas nikkeis 6 1º Junho ~ Julho 1) Compreensão do funcionamento e das atividades da Cooperativa agrícola central do Japão e aprendizado dos conhecimentos relacionados à administração de cooperativa agrícola. 2) 1.Aprendizagem do contexto agrícola do Japão e das funções das cooperativas agrícolas; 2.Aprendizagem do conhecimento básico referente à educação dos funcionários e associados da cooperativa; 3.Aprendizagem do conhecimento relacionado ao desenvolvimento das atividades da cooperativa. Elaboração de plano de novo empreendimento. 3) 1.Palestras:resumo das estruturas de cooperativas agrícolas do Japão, evolução da distribuição das cooperativas agrícolas, atividade econômica da cooperativa agrícola central, orientação agrícola nas cooperativas agrícolas, situação dos grãos e cereais no mundo, formação de funcionários e das cooperativas, etc. ; 2.Visita de estudos:cooperativa agrícola avançada, Mercado de venda por atacado em Tokyo, locais de venda direta; 3.Experiência: Agricultura Moderna, cursos, seminários, etc. Colaborador de cooperativa agrícola nikkei. Outras línguas: Existe possibilidade de disponibilização de intérprete. C-12 Grupo Processamento com incorporação de alto valor agregado e estratégias de vendas de produtos agropecuários 10 1º Setembro ~ Setembro 1) Compreender as instalações e as técnicas de processamento para incrementar a incorporação de valor agregado de produtos agropecuários e o fluxo da produção de matéria-prima até o produto acabado. 2) 1.Atribuições desempenhadas pela cooperativa agrícola para incrementar o valor agregado de produtos agropecuários; 2.Teoria de marketing de produtos agropecuários centrado em cooperativa agrícola; 3.Técnicas de branding de produtos agropecuários; 4.Processamento e estratégias comerciais de produtos agrícolas (como batatas e hortaliças); 5.Processamento e estratégias comerciais de produtos pecuários (carnes bovina e suína); 6.Processamento e Sucessor estratégias comerciais de laticínios e de leite; 7.Estratégias comerciais de de produtor agrícola ou de pecuarista de gado leiteiro, produtos agropecuários de áreas de grande consumo próximas; 8.Garantia da dirigentes e funcionários de cooperativas agrícolas. segurança e da tranquilidade dos alimentos através sistema de registro de Escolaridade: Formação especializada na área de histórico da produção; 9.Conhecimento e análise de tendências da demanda agricultura ou pecuária. para a preparação do sistema de distribuição. Tokachi Federation of Agricultural 3) 1.Palestra: Fases do desenvolvimento da indústria rural, mecanismo do Cooperatives Idade: 21 a 40 anos. sistema organizacional e cooperativas agrícolas de Tohkati, teoria do marketing de produtos agropecuário, Transformação "rokujisangyou" da agricultura (consulte Imamura, Naraomi), Requisitos do branding de produtos Outras línguas: Existe possibilidade de agropecuários, Teoria das cooperativas agrícolas (gestão organizacional, coempresas); 2.Visita: Instalações de processamento de produtos agropecuários disponibilização de intérprete. da cooperativa agrícola e das empresas relacionadas, Instalações de expedição, classificação e armazenamento coletivo, Ponto de venda direto do produtor (Farmer's market), Instalações de intercâmbio com o consumidor, oficina de pequeno porte; 3.Exercício: Analisar os problemas que os treinandos enfrentam e avaliar o estabelecimento de um plano de solução factível, tomando-se como referência os métodos utilizados em Tohkati; 4.Debate/apresentação: Troca de opiniões interna e com cooperativas agrícolas colaboradoras do curso etc. NISHIBU Jun (Mr) Tel: Fax: Mail: j_nishibu@nkrtwosv.nokyoren.or.jp Região Obihiro

4 C-13 Grupo Curso para enriquecimento da capacitação em agronegócio 9 2º Outubro ~ Novembro 1) Cooperação e fortalecimento das organizações agrícolas voltadas para ruralistas descendentes de japoneses e promoção e manutenção da tecnologia para formar sucessores 2) Organizar ideias factíveis nos países de origem, tomando-se como referência negócios e métodos de promoção de vendas de produtos agrícolas da província de Hiroshima. 3) 1.Apresentação do relatório de campo; 2.Palestras; 3.Visita; 4.Apresentação do plano de ação. 1) Cooperação e fortalecimento das organizações agrícolas voltadas para ruralistas descendentes de japoneses e promoção e manutenção da tecnologia para formar sucessores 2) Organizar ideias factíveis nos países de origem, tomando-se como referência negócios e métodos de promoção de vendas de produtos agrícolas da província de Hiroshima. 3) 1.Apresentação do relatório de campo; 2.Palestras; 3.Visita; 4.Apresentação do plano de ação. Pessoas que participam ativamente ou que almejam participar na gestão ou de atividades de organizações agrícolas. Escolaridade: Formação especializada na área de agricultura ou pecuária. Outras línguas: Existe possibilidade de disponibilização de intérprete. Internacional de Hiroshima SHIBATA Rika (Ms) Tel: Fax: Mail: hicc28@hiroshima-ic.or.jp Região C-14 Grupo Treinamento para Líderes femininas de comunidades rurais nikkeis 6 2º Janeiro ~ 1) Adquirir conhecimento relacionado às atividades do departamento de senhoras para adotar medidas para a assistência social aos idosos e para a ativação regional. 2) 1.Ativação regional através de atividades como desenvolvimento de produto regional, promoção regional, etc.; 2.Atividade de bem estar e saúde regional; 3.Construção de uma comunidade rural abastada e métodos de solução de questões que as comunidades rurais nikkeis locais possuem. 3) 1.Palestras:resumo das atividades de grupos femininos, orientação nutricional; 2.Visitas de estudos:cooperativa agrícola desenvolvidas, instituições assistenciais; 3.Seminários:encontro feminino da JÁ; 4.Práticas:artesanato. Dirigente ou pessoa com potencial para se tornar futuramente um dirigente do departamento de senhoras de organização nikkei de comunidades rurais. Idade: 21 a 59 anos. L01 Medicina (Nikkei) 4 1º/2º Maio ~ 1) Aprendizado de conhecimento/tecnologia de ponta relacionada a cada área de especialidade. 2) 1.Conhecimento médico de ponta relacionado a diversas especialidades; 2.Tecnologia para manuseio de diversos equipamentos médicos; 3.Técnica de diagnóstico; 4.Técnica cirúrgica; 5.Cuidados pós-operatórios; 6.Formação de rede de pesquisa. 3) Sem Treinamento de experiência prática: 1.Aulas sobre exemplos clínicos; 2.Técnica de diagnóstico através do OJT (treinamento em local de trabalho); 3.Tecnologia de manuseio de equipamentos médicos; 4.Acompanhamento de cirurgia; 5.Pesquisa e avaliação de exemplos clínicos locais; 6.Participação e apresentação em congressos. Escolaridade: Formação superior (medicina). Idade: 21 a 50 anos L02 Próteses dentárias 1 1º Maio ~ Março 1) Aprendizagem da mais recente tecnologia de tratamento com próteses dentárias. 2) 1.Aprendizagem da mais recente tecnologia de tratamento com próteses dentárias; 2.Aperfeiçoamento das técnicas de diagnóstico para o estado da oclusão; 3.Aprendizagem de técnicas de tratamento de disfunção temporomandibular; 4.Aprendizagem de técnicas de tratamento de alergia a metais 3) 1.Prática com moldagem de prótese dento-suportada; 2.Seminários, Participação em Leitura e discussão de Teses e Análise de Casos; 3.Participação em Congressos. Habilitação de cirurgião-dentista. Idade: 21 a 50 anos Tokushima University Institute of Health Biosciences MATSUKA Yoshizou (Mr) Tel: Fax: Mail: matsuka@tokushima-u.ac.jp Região Shikoku L03 Ortodontia 1 1º Maio ~ Março 1) Aprendizado de técnicas de alto nível de tratamento ortodôntico. 2) 1.Aprendizado de técnicas de tratamento ortodôntico de última geração; 2.Aprimoramento de técnicas de diagnóstico com o uso de dados de imagem da região maxilo facial; 3.Adquirir técnicas de tratamento de pacientes com DTM - Disfunção Temporomandibular devido osteoartrite. 3) 1.Treinamento prático com typodont relacionado à técnica de Edgewise; 2.Seminários: Participação em grupo de estudo de apontamentos da dissertação; 3.Participação em congressos. Habilitação de cirurgião-dentista. Idade: 21 a 50 anos Tokushima University Institute of Health Biosciences TANAKA Eiji (Mr) Tel: Fax: Mail: etanaka@tokushima-u.ac.jp horiu@tokushima-u.ac.jp Região Shikoku L04 Odontologia (Nikkei) 4 1º/2º Maio ~ 1) Aprendizado de conhecimento/tecnologia de ponta relacionada a cada área de especialidade. 2) 1.Conhecimento médico de ponta relacionado a diversas especialidades; 2.Tecnologia para manuseio de diversos equipamentos médicos; 3.Técnica de diagnóstico; 4.Técnica cirúrgica; 5.Cuidados pós-operatórios; 6.Construção de rede de pesquisa. 3) Sem Treinamento de experiência prática: 1.Aulas sobre exemplos clínicos; 2.Técnica de diagnóstico através do OJT (treinamento em local de trabalho); 3.Tecnologia de manuseio de equipamentos médicos; 4.Acompanhamento de cirurgia; 5.Pesquisa e avaliação de exemplos clínicos locais; 6.Participação e apresentação em congressos. Escolaridade: Formação superior (odontologia) Idade: 21 a 50 anos

5 L05 Treinamento através de experiência clínica de enfermagem 1 1º Maio ~Março 1) Estudar o conteúdo e a situação do serviço de enfermagem e vivenciar as técnicas e as formas de pensar o serviço de enfermagem. 2) 1.Técnicas básicas de enfermagem: 2.Medidas de enfermagem emergencial; 3.Aperfeiçoamento das habilidades de comunicação com os pacientes e demais colaboradores. intermediário; Compreensão de termos técnicos. 3) 1.Enfermagem em quarto de hospital; 2.Enfermagem fora do hospital; 3.Enfermagem domiciliar. Medical corporation Tokushuka Higashi Tokushukai Hospital ANDOU Masato (Mr) Tel: Fax: Mail: andou@higashi-tokushukai.or.jp soumu@higashi-tokusyukai.or.jp Região - L06 Treinamento prático clínico do departamento de fármacos 1 1º Maio ~Março 1) Conhecimentos básicos relacionados a fármacos e a importância da comunicação. 2) Assimilar os conhecimentos básicos de fármacos e compreender o regime da profissão de farmacêutico; Aprimorar as habilidades de comunicação com os pacientes e com os colegas da equipe. intermediário; Compreensão de termos técnicos. 3) Estruturação do conhecimento relacionado à atividade de preparação dos medicamentos, administração via oral e via injetável. Medical corporation Tokushuka Higashi Tokushukai Hospital ANDOU Masato (Mr) Tel: Fax: Mail: andou@higashi-tokushukai.or.jp soumu@higashi-tokusyukai.or.jp Região - L07 Ciência farmacêutica 2 1º Junho ~Março 1) Aprendizado de tecnologia e conhecimento para poder contribuir para o desenvolvimento das funções do trabalho de farmacêutico. 2) 1.Métodos de experimentação e de análise de dados relacionados à Farmacologia Clínica; 2.Conhecimentos úteis ao desenvolvimento médico no país de origem; 3.Aplicação correta de medicamentos no país de origem Farmacêutico com registro no CRF. Health Science University of (Department of Pharmaceutic) 3) 1.Estudo de campo; 2.Pesquisa clínica de longo prazo; 3.Assistir às aulas de Doutorado; 4.Participar em Congressos; 5.Participar em Palestras e Treinamentos MANGYOU Keisuke (Mr) Tel: Fax: Mail: kotaisa@hoku-iryo-u.ac.jp Região L08 Fisioterapia 1 1º Maio ~Março 1) Estudo de métodos de fisioterapia e prática clínica. 2) 1.Fisioterapia para lesão por prática de esporte, disfunção do sistema nervoso central em adultos, problemas de crescimento e desenvolvimento infantil, sistema circulatório e respiratório; 2.Serviço de tratamento fisioterápico para pessoas de terceira idade de comunidades locais; 3.Método de pesquisa fisioterápica. 3) 1.Assistir às aulas; 2.Visita de estudos a clínica de fisioterapia; 3.Participar de congressos e cursos técnicos sobre a fisioterapia; 4.Visita de estudos a instituições relacionadas. Habilitação como fisioterapeuta. Medical University Experiência: 2 anos. (School of Health Sciences) FURUNA Taketo (Mr) Tel: (ex 2872/2962) Fax: Mail: furuna@sapmed.ac.jp rw.html Região L09 Terapia ocupacional 1 1º Maio ~Março 1) Estudo e prática de terapia ocupacional. 2) 1.Terapia ocupacional no âmbito da deficiência física; 2.Terapia ocupacional para pessoas de terceira idade; 3.Terapia ocupacional no âmbito da deficiência avançada; 4.Terapia ocupacional no âmbito da deficiência mental; 5.Terapia Ocupacional - Disfunções do cérebro superior. 3) 1.Participação das aulas de graduação e pós-graduação; 2.Visita de estudo clínico; 3.Partipação de congressos e treinamentos; 4.Visitas de estudos:instituições relacionadas. Habilitação como terapeuta ocupacional. Escolaridade: Formação superior Medical University (School of Health Sciences) MATSUYAMA Seijii (Mr) Tel: (ex 2880/2983) Fax: Mail: matsuk@sapmed.ac.jp rw.html Região L10 Treinamento prático através de experiência clínica de reabilitação (fisioterapia, ocupacional, da fala, etc) 1 1º Maio ~Março 1) Aprendizado de técnicas e conhecimentos básicos sobre fisioterapia, terapia ocupacional e terapia da fala. 2) 1.Conhecimento básico de reabilitação; 2.Funcionamento e manuseio dos instrumentos utilizados na reabilitação; 3.Aperfeiçoamento das habilidades de comunicação com os pacientes e demais colaboradores da equipe. 3) 1.Fisioterapia; 2.Terapia ocupacional; 3.Terapia da fala. intermediário; Compreensão de termos técnicos. Medical corporation Tokushuka Higashi Tokushukai Hospital ANDOU Masato (Mr) Tel: Fax: Mail: andou@higashi-tokushukai.or.jp soumu@higashi-tokusyukai.or.jp Região L11 Treinamento de experiência prática em cuidados geriátricos 1 1º Maio ~Março 1) Conhecimentos básicos em relação aos cuidados assistenciais. 2) 1.Aprendizagem do conhecimento básico de cuidados assistenciais; 2.Aprendizagem do conhecimento dos Sistemas de Cuidados Assistenciais ao Idoso; 3.Aperfeiçoamento das habilidades de comunicação com os pacientes e funcionários. 3) 1.Enfermagem (cuidados assistenciais); 2.Cuidados Assistenciais ao Idoso. intermediário; Compreensão de termos técnicos. Medical corporation Tokushuka Higashi Tokushukai Hospital ANDOU Masato (Mr) Tel: Fax: Mail: andou@higashi-tokushukai.or.jp soumu@higashi-tokusyukai.or.jp Região L12 Treinamento prático clínico de controle nutricional 1 1º Maio ~Março 1) Estudar a situação e o conteúdo da nutrição e da merenda escolar no Japão e vivenciar o modo de pensar do controle nutricional e do gerenciamento da merenda escolar através de atividades do dia a dia. 2) 1.Assimilar o trabalho de nutricionista; 2.Aprimorar a comunicação com os pacientes e com os colegas da equipe. 3) 1.Controle nutricional; 2.Gerenciamento da merenda escolar. intermediário; Compreensão de termos técnicos. Medical corporation Tokushuka Higashi Tokushukai Hospital ANDOU Masato (Mr) Tel: Fax: Mail: andou@higashi-tokushukai.or.jp soumu@higashi-tokusyukai.or.jp Região

6 L13 L14 Gerenciamento nutricional 2 1º Maio ~Março Acupuntura e moxabustão 1 1º Maio ~Março 1) 1.Aprendizado de técnicas de orientação em termos nutricionais e de preparo dos alimentos que possam ser aplicados no local; 2.Aprendizado de método de orientação de acordo com o estado da doença e para prevenção de doenças causadas pelo modo de vida. 2) 1.Conhecimento nos mais recentes conhecimentos em nutrição e poder de gestão (controle nutricional); 2.A importância da "dieta" como prevenção de doenças. 3) 1.Nutrição; 2.Controle nutricional; 3.Ciência alimentar; 4.Nutrição em Saúde Pública; 5.Treinamento prático de culinária (dieta hospitalar); 6.Pesquisa "Pesquisa Nacional sobre Saúde e Nutrição"; 7.Participação e apresentação em congresso. 1) Aprendizagem dos conhecimentos e técnicas mais recentes e avançadas de acupuntura e moxabustão. 2) 1.Estabelecimento de conhecimentos básicos relacionados a acupuntura e moxabustão no geral; 2.Tecnologia e conhecimento avançados. 3) 1.Pesquisas e estudos básicos relacionados a acupuntura e moxabustão; 2.Aprendizagem: tratamento real; 3.Aprendizado básico sobre acupuntura, moxabustão e pontos da acupuntura; 4.Visita de estudos a instituições de ensino e tratamento médico. Conhecimentos básicos sobre nutrição e produtos alimentícios. Rakuno Gakuen University (Department of Food Science and Human Wellnes) Habilitação na área médica (inclui acupuntura e moxabustão); Pessoas com realizações acadêmicas no estudo de acupuntura e moxabustão. Escolaridade: Formação superior (área médica). Kansai University of Health Sciences ISHII Satomi (Ms) Tel: Fax: Mail: ishii@rakuno.ac.jp YOSHIOKA Masaki (Mr) Tel: Fax: Mail: yoshioka@kansai.ac.jp Região Região Kansai L15 Estatística epidemiológica relativa à prevenção de doenças relacionadas com hábitos de vida 2 1º Maio ~ Agosto 1) Método de compreensão dos temas de estudo da saúde pública relacionados à prevenção das doenças relacionadas aos hábitos de vida e a prevenção dos cuidados com os idosos. Pesquisadores, profissionais e funcionário da 2) 1.Estudo farmacêutico básico, técnicas estatísticas; 2.Método de política administração pública da área de assistência social e baseada no estudo da saúde pública. Juntendo University médica. 3) 1.Palestras: 1Descrição de estatística básica, 2Palestra sobre saúde Department of Public Health, Juntendo Experiência: 5 anos pública da faculdade de medicina; 2.Treinamento prático: 1Seminário de pósgraduação, 2 Leitura dos apontamentos, 3Grupo de estudos mensais; university School of Medicine 3.Treinamento: 1Pesquisa de campo, 2Entrada de dados, 3 Análise dos dados; 4.Visita: Instituição de assistência ao idoso; 5.Apresentação: Congresso (previsão). YUASA Motoyuki(Mr) Tel: Fax: Mail: moyuasa@juntendo.ac.jp L16 Assistência médica e social aos nikkeis 1 1º/2º Maio ~ 1) Aprendizado de conhecimento/tecnologia de ponta relacionada a cada área de especialidade. Escolaridade: Educação técnica (área de assistência 2) 1.Conhecimento das tecnologias médicas de ponta em cada especialização; médica). 2.Tecnologia para manuseio de diversos equipamentos médicos; 3.Técnica de diagnóstico; 4.Técnica de orientação; 5.Gerenciamento ; 6.Construção de rede de pesquisa. 3) 1.Aulas sobre exemplos clínicos; 2.Técnica de diagnóstico através do OJT (treinamento em local de trabalho); 3.Tecnologia de manuseio de equipamentos médicos; 4.Visita aos locais de diagnóstico e consultas médicas; 5.Pesquisa e avaliação de exemplos clínicos locais; 6.Participação e apresentação em congressos. L17 Desenvolvimento de sistemas de computadores e tecnologia de programação de website 3 1º Abril ~ 1) Aprendizado de sistemas de informação e de técnicas de programação de website. 2) 1.Compreender os conceitos de HTML, CSS e JavaScript e elaborar uma página da web na prática; 2.Aprendizado de técnicas de desenvolvimento de PHP e de programação de bancos de dados, com aplicativos do servidor da web e elaboração de um sistema web ; 3.Aprendizado de conhecimento indispensável como desenvolvedor de redes. 3) 1.Palestras: Planejamento de sistemas, projetos de sistemas, teoria do algoritmo, teoria da programação, teoria de multimídias, teoria da tecnologia da segurança, teoria da consultoria em TI; 2.Treinamento prático: programação de website programação de sistema Android, programação PHP, programação de servidor, tratamento de imagens, edição de vídeo; 3.Visita: centros de pesquisas e empresas de vanguarda; 4.Apresentação. Pessoas com conhecimentos básicos de computador. Escolaridade: Superior ao Ensino Médio. Outras línguas: Não disponível. Iwasaki Gakuen The Information Science College HAMAGUCHI Kazuya (Mr) Tel: Fax: Mail: khama@iwasaki.ac.jp L18 Computação Gráfica (3DCG) - Treinamento de criadores 3 1º Maio ~ Março 1) Formação de pessoas que visam se tornar criadores de computação gráfica (CG). 2) 1.Obtenção de tecnologia de CG; 2.Técnicas de associação como habilidades de desenho e aperfeiçoamento de capacidade de observação. 3) Manuseio básico do software de produção MAYA de computação gráfica 3D. Indiferente. Yoshida Gakuen Computer & Business College (Escola Técnica de Informações de Negócios) Tel: Fax: Mail: hasimoto@yoshida-g.ac.jp Região L19 Técnicas de desenvolvimento de software utilizando linguagem de programação Ruby 1 1º Julho ~ 1) Assimilar as habilidades práticas do desenvolvimento de softwares com emprego do OSS como o Ruby. 2) Utilizar OS Linux e conjunto de ferramentas como o Ruby e o Ruby On Rails para assimilar competências de desenvolvedor de aplicativos da web, inclusive o projeto do banco de dados. 3) Desenvolver (projeto, implementação e teste) atendendo aos requisitos do sistema apresentado que, ao ser implantando no ambiente de produção contribui para assimilação das habilidades de desenvolvedor de sistemas de uso prático. Conhecimentos básicos relacionados à web application. Shimane Prefecture Government Outras línguas: Existe possibilidade de disponibilização de intérprete. YAMAMOTO Mika (Ms) Tel: Fax: Mail: yamamoto-mika@pref.shimane.lg.jp s/kokusai/kokusai-e/index.html Região

7 L20 Treinamento técnico sobre tecnologia de ponta de coberturas metálicas 2 1º Maio ~ Março 1) Assimilar as tecnologias de produção e de construção de coberturas metálicas com possibilidades de aplicação na indústria da construção civil do país de origem e os conhecimentos, como de marketing, para prevenção de acidentes e de melhoria das condições de moradia. 2) 1.Assimilar o processo como um todo, do desenvolvimento, passando pela produção, vendas e obras de instalação de materiais de cobertura; 2.Obter a licença de técnico habilitado para construção de coberturas metálicas emitida pela empresa de materiais para construção civil Max S.A.; 3.Obter Setor de conhecimentos técnicos de de atividades como a de montagem de construção civil ou arquitetura. andaimes regulado por legislação de segurança e saúde ocupacional do Escolaridade: Pessoas com nível superior. Japãol; 4.Organizar e assimilar técnicas, tecnologias etc. com possibilidade de ser utilizado na indústria da construção civil do país de origem. 3) 1.Palestra: 1 Aprimoramento da capacidade técnica e dos aspectos de segurança da execução da obra; 2 Aprimoramento da gestão da produção e dos aspectos de segurança da fábrica; 3 Processo de desenvolvimento baseado em técnicas de vendas e de marketing. 2.Aula prática OJT: Atividades práticas de construção da cobertura, de vendas de fabricação e expedição. 3.Visita: Outras fábricas, fabricante de matéria-bruta, empresas do grupo, Okinawa (previsão) etc. 4.Seminário. 5.Apresentação: Interna e na Assembleia Geral do grupo empresarial K and K Metal Works Industry Co.,Ltd. TIBANA Kenshin (Mr) Tel: Fax: Mail: k-kbankin1212@nifty.com L21 Modelagem de vestuários/métodos de ensino da moda etc. 1 1º Abril ~ Março 1) Aprendizado de técnica de costura de roupas e técnica de construção de figura plana e tridimensional; Aprendizagem das técnicas de ensino japonês referentes à moda; Aprofundar o conhecimento e assimilar ações de melhoria do vestuário de idosos e portadores de deficiência. 2) 1.Aprendizagem das técnicas de ensino da moda; 2.Aprendizagem sobre moldes base método Bunka; 3.Modelagem no plano; 4.Modelagem tridimensional (draping); 5.Técnicas de costura de vários tipos de roupas. 3) ) 1.Modelagem; 2.Anatomia aplicada ao vestuário; 3.Desenho da moda; 4.Marketing de Moda; Teoria dos materiais do vestuário, outros; 5.Participação em workshop de professores assistentes; 6.Programa complementar. Envolvido em indústria de vestuário ou departamento de tecnologia de órgãos educacionais. Escolaridade: Formação superior (relacionados a moda, trajes e acessórios). Esperiência: 2 anos. Idade: 22 a 50 anos. Outras línguas: Não disponível. Bunka Gakuen, Bunka Fashion College FURUSAWA Naoko (Ms) Tel: Fax: Mail: furusawa@bunka.ac.jp L22 Modelagem, Fashion design etc. 1 1º Abril ~ Março 1) Aprendizado de técnica de costura de roupas e técnica de construção de figura plana e tridimensional. 2) 1.Aprendizado da base estilo bunka; 2.Modelagem no plano;3.modelagem Escolaridade: Formação superior (relacionados a tridimensional (draping), 4.Técnicas de costura de cada tipo de vestuário. moda, trajes e acessórios). 3) 1.Modelagem (Técnica de costura e modelagem a partir de duas frentes, do layout bidimensional e do corte tridimensional); 2.Anatomia aplicada ao Idade: 22 a 50 anos. vestuário (observar a forma exterior do corpo humano, suas proporções e características); 3.Desenho da moda (a partir da representação básica do corpo humano e das peças do vestuário, ter o domínio de técnicas objetivas de Outras línguas: Não disponível. representação, como a técnica específica para percepção da textura em função do uso de cores); 4.Marketing de Moda; Teoria dos materiais do vestuário. Bunka Gakuen, Bunka Fashion College FURUSAWA Naoko (Ms) Tel: Fax: Mail: furusawa@bunka.ac.jp L23 Estágio básico para agricultura orgânica 1 1º Abril ~ Novembro 1) Compreender os conceitos básicos da agricultura orgânica, praticar as etapas do cultivo de produtos agrícolas com base nas técnicas da agricultura orgânica para assimilar os conceitos e as técnicas de desenvolvimento regional em função da promoção da agricultura de alto valor agregado. 2) 1.Compreensão da importância de agriculturas alternativas como a agricultura orgânica; 2.Tecnologia básica de cultivo de produtos agrícolas através do método de agricultura orgânica; 3.Tecnologia de manuseio de equipamentos agrícolas; 4.Técnicas de comercialização de produtos agrícolas: 5.Conceitos básicos e métodos de estabelecer a administração da agricultura com valor agregado. 3) 1.Teoria básica da agricultura orgânica (aulas e exercícios); 2.Pesquisa de referências bibliográficas, coleta de dados; 3.Prática: Base do cultivo e tecnologia do maquinário agrícola (prática); 4.Visita: de pesquisas e testes, cooperativa agrícola, mercado de commodities agrícolas; 5.Apresentação. Pessoas em plena saúde física e mental e que suportem os serviços agrícolas. Tokyo University of Agriculture Joetsu Tokyo Nodai. Inc. Outras línguas: Não disponível. Observações: Necessária verificação da Localização da instituição do estágio, instalações do alojamento e ambiente de vivência da instituição do treinamento. ITO Kahori (Ms) Tel: Fax: Mail: ki205036@nodai.ac.jp L24 Produtos hortícolas nobres produzidos com plasticultura (modalidade hortaliças) 2 1º Maio ~ Janeiro 1) Aprendizado de técnicas de produção de horticultura de alta qualidade que esteja de acordo com o tamanho das instalações produtivas da horticultura, além de formação de orientadores técnicos. 2) Técnica de produção de verduras e legumes, principalmente o sistema de produção tendo como base a técnica de cultivo utilizando solução nutritiva. 3) 1.Técnica de produção de mudas em bandejas de células; 2.Técnica de cultivo utilizando solução nutritiva; 3.Utilização de agrotóxicos; 4.Manutenção de qualidade; 5.Distribuição. Pessoas que se dedicam em serviços agrícolas ou de horticultura. Chiba University Escolaridade: Formação especializada em agricultura. (Center for Environment, Health and Field Sciences) WATANABE Hitoshi (Mr) Tel: Fax: Mail: hwatanabe@faculty.chiba-u.jp

8 L25 Produtos hortícolas nobres produzidos com plasticultura (Curso de flores e plantas ornamentais e produção de mudas) 2 1º Maio ~ Janeiro 1) Aprendizado de técnicas de produção de horticultura de alta qualidade que esteja de acordo com o tamanho das instalações produtivas da horticultura, além de formação de orientadores técnicos. 2) Aprendizagem das mais recentes técnicas relacionadas à produção de mudas em células de plantas ornamentais dentro de um sistema avançado de produção em célula e técnicas de produção de flores em vasos. 3) 1.Técnica de produção de mudas em bandejas de células; 2.Técnica de produção de mudas de flores; 3.Técnica de produção de flores de vaso; 4.Utilização de defensivos agrícolas; 5.Manutenção da qualidade; 6.Distribuição. Pessoas que se dedicam em serviços agrícolas ou de horticultura. Chiba University Escolaridade: Formação especializada em agricultura. (Center for Environment, Health and Field Sciences) WATANABE Hitoshi (Mr) Tel: Fax: Mail: hwatanabe@faculty.chiba-u.jp L26 Educação científica avançada relacionada à preservação da diversidade dos recursos hereditários dos vegetais 2 1º Maio ~Março 1) Aprendizado de tecnologia e formação de pessoal capacitado para realizar análise da diversidade dos recursos hereditários dos vegetais através do uso de biotecnologia de ponta, desenvolvimento de funcionalidades, pesquisas de altas produtividades. 2) 1. Aperfeiçoamento de conhecimentos para pesquisa de recurso hereditário dos vegetais; 2. Tecnologia para diversas experiências em biotecnologia; 3. Tecnologia relacionada a recursos hereditários e preservação da diversidade; 4. Tecnologia de desenvolvimento de funcionalidade dos vegetais; 5. Tecnologia de pesquisa para desenvolvimento de produtos agrícolas de alta produtividade; 6. Construção de rede de pesquisa; 7. Formação de pessoal. 3) 1. Palestras:Recurso genético vegetal e biotecnologia de ponta; 2. Tecnologia de análise da diversidade dos recursos hereditários dos vegetais através do OJT (treinamento no local de trabalho); 3. Tecnologia de análise de genes valiosos dos vegetais através do OJT (treinamento no local de trabalho); 5. Tecnologia de desenvolvimento e análise das funcionalidades dos vegetais; 6. Pesquisa e avaliação do desenvolvimento de produtos agrícolas de alta produtividade; 7. Participação e apresentação em congressos científicos. Escolaridade: Qualificação para ingresso em pósgraduação. Experiência: Vide tabela de propostas. City University (Kihara Institute for Biological Research) BAN Tomohiro (Mr) Tel: Fax: Mail: tban@yokohama-cu.ac.jp L27 Técnicas de produção de culturas, pecuária e laticínios sustentáveis 2 1º Maio ~ Novembro 1) Compreender e aprender sistematicamente técnicas de produção sustentável integrada de lavoura e pecuária, e formar recursos humanos para a construção de uma comunidade rural rica, tendo as cooperativas como núcleo. 2) 1.Técnicas básicas de gestão da produção das culturas; 2.Técnicas básicas de gestão da produção de laticínios e pecuária; 3.Construção de um sistema de produção agrícola regional onde lavoura e pecuária se complementem; 4.Técnicas práticas de agricultura limpa; 5.Sistema de aquisição cooperada de material para produção e produtos de consumo; 6.Sistemas de venda e contabilização cooperada de produtos agropecuários; 7.Teoria da cooperativa agrícola aplicada; 8.Tentativa de sistematizar um método aplicável no país Sucessor tendo como referência exemplos de Tokachi. de produtor agrícola, laticínios e pecuária, executivos 3) 1.Palestra: Organizações agrícolas da região de Tokachi e o curso do de cooperativas agrícolas. desenvolvimento de técnicas de produção, mais os impactos na indústria Escolaridade: Educação especializada na área regional, culturas sustentáveis, base das técnicas de produção de laticínios e Tokachi Federation of Agricultural agrícola e pecuária. pecuária, teoria da cooperativa agrícola. Cooperatives 2.Prática: Gestão da criação de gado leiteiro e de corte, técnicas de controle da Idade: 21 a 40 anos. ordenha, gestão do cultivo de culturas e técnicas de ajuste de colheita, técnicas de aperfeiçoamento do poder local e poder de produção através da integração de lavoura e pecuária, execução da terceirização do trabalho agrícola para otimização da distribuição de mão-de-obra, execução da compra e venda cooperada, execução da administração de instalações de ajuste e processamento. 3.Visita: Instalações de captação, tratamento e processamento de produtos agropecuários, fábrica de laticínios de capital dos agricultores, mercado de produtores. 4.Treinamento: Solução de problemas e plano de execução tendo como referência métodos aplicados na região de Tokachi. 5.Apresentação. NISHIBU Jun (Mr) Tel: Fax: Mail: j_nishibu@nkrtwosv.nokyoren.or.jp Região Obihiro L28 Produção de alta qualidade de cultura hortícola, gestão geral da colheita e administração da agricultura 2 1º Junho ~ Março Envolvido 1) Aprendizado de uma série de teorias e tecnologias relacionadas a produtos em faculdades, órgãos de pesquisa, pesquisa e agrícolas como verduras, legumes, flores ornamentais e frutas, desde a cultivo de horticultura em empresa agrícola; produção de produtos de alta qualidade até a proteção dos vegetais na forma Estudante de agronomia; Posição de liderança (ou de preservação ambiental, e administração integrada dos produtos agrícolas. com possibilidade futura de). 2) Conhecimento relacionado a horticultura de ponta; 2. Tecnologia de administração integrada dos produtos agrícolas (inimigos naturais, utilização do University of Miyazaki ecossistema). Faculty of Agriculture 3) 1.Teoria da horticultura; 2.Tecnologia de produção de horticultura; 3.Tecnologia de cultivo de mudas; 4.Tecnologia de proteção dos vegetais na forma de preservação ambiental (proteção contra pragas); 5.Prática de cultivo ao ar livre e dentro de instalações; 6.Desde o planejamento da prática até a Observações: Necessária verificação da Localização análise dos dados; 7.Apresentação da pesquisa em congresso. do alojamento e ambiente de vivência da instituição do treinamento. INDEN Haruhisa (Mr) Tel: Fax: Mail: inden@cc.miyazaki-u.ac.jp Região Kyushu

9 L29 L30 Medidas de conservação do solo por uma abordagem participativa da comunidade Nova visão do ponto de vista veterinário e zootécnico para a produção, reprodução e controle sanitário eficientes e eficazes de gados de corte de alta qualidade 3 2º Outubro ~ Março 2 1º Maio ~ Março 1) Assimilar técnicas agrícolas sustentáveis e medidas de conservação do solo. 2) Assimilar técnicas agrícolas sustentáveis com possibilidade de ser aplicadas na América Latina; Assimilar medidas de conservação do solo para manutenção do volume da produção agrícola no longo prazo. 3) 1.Palestra: Ciências da conservação ambiental local; 2.Exercício: Técnicas de avaliação de projetos; 3.Aula prática: Agricultura biológica; 4.Pesquisa: Escoamento de poluentes; 5.Visita: Instituição de pesquisa, medidas de conservação do solo de áreas agrícolas em encostas; 6.Seminário; 7.Apresentação 1) Assimilar os fundamentos para introduzir no país de origem o porte geral, que engloba novos e eficientes controles de produção, de reprodução e da saúde. 2) 1.Discernimento em Nutrição, Fisiologia, Higiene e Medicina Veterinária; 2.Método de análise de manifestação genética; 3.Técnica e conhecimentos sobre controle de reprodução. 3) 1.Nutrição e fisiologia (palestras); 2.Método de classificação da carne bovina; 3.Método de análise de manifestação genética; 4.Prática para treinamento de médicos veterinários clínicos; 5.Visita: Instalações essenciais para produção de gado de corte. Engajado na conservação do meio ambiente; Em condições aptas para suportar atividades no campo, física e mentalmente; Conhecimentos básicos de processamento de estatística; Com habilidades de comunicação via PC e internet. Escolaridade: Pessoas com nível superior. Tokyo University of Agriculture Institute of Environment Rehabilitation and Conservation Conhecimentos básicos sobre animais; Professores e alunos de agronegócios, pessoas relacionadas a atividade pecuária, pessoas que desejam dedicar-se a agricultura; Pessoa bastante curiosa e que goste de estudar. Yamaguchi University Joint Faculty of Veterinary Medicine ITO Kahori (Ms) Tel: Fax: Mail: ki205036@nodai.ac.jp HARADA Hiroko (Ms) Tel: Região Fax: Mail: sh031@yamaguchi-u.ac.jp L31 Técnicas de inseminação artificial e de controle de reprodução de bovinos 1 1º Maio ~ Março 1) Aprendizado de técnicas de inseminação artificial, de transplante de óvulos fecundados e de controle de reprodução para melhoramento genético e de criação de animais domésticos. 2) 1.Técnicas de inseminação artificial de bovinos; 2.Técnicas de controle de reprodução de bovinos; 3.Técnicas de criação de bovinos. 3) 1.Técnicas de manejo: Palestras e treinamento prático de fundamentos de técnicas de manejo do gado. Monitoramento sazonal do manejo do gado como o controle de pragas, prevenção de doenças, contramedida para exposição ao calor e ao frio e adubagem, plantio, capina, colheita e preparo de silagem; 2.Técnicas de controle de reprodução: Técnica que exige experiência e habilidade como a detecção do período fértil e o exame retal. Técnicas de controle da reprodução envolve o monitoramento do animal durante e após o parto do bezerro, assistência no parto, a criação e formação do bezerro etc.; 3.Técnicas de Inseminação Artificial em Bovinos; Técnica que permite inseminação artificial com alto índice de prenhes. Pessoas com interesse em gerenciamento de produção de gado leiteiro e gado de corte. Experiência: 2 anos. Koibuchi College of Agriculture and Nutrition Observações: Observações: Necessária verificação da Localização da instituição do estágio, instalações do alojamento e ambiente de vivência da instituição do treinamento. "Consultar tabela de propostas detalhada". INOUE Yoichi (Mr) Tel: Fax: Mail: yo-inoue@mail.koibuchi.ac.jp L32 Técnicas de fermentação para aplicação prática em produtos agrícolas 1 1º Maio ~ Dezembro 1) Aprendizado de tecnologia de processamento de produtos alimentícios fermentados utilizando de forma eficaz os recursos naturais de produtos agrícolas que não foram utilizados, tecnologia de controle de microorganismos e tecnologia de análise de substâncias. 2) 1.Tecnologia de processamento de produtos alimentícios fermentados; 2.Tecnologia de controle de microorganismos; 3.Tecnologia de análise de substâncias de produtos alimentícios; 4.Tecnologia de processamento de produtos alimentícios de recursos naturais não utilizados. 3) 1.Assimilar a tecnologia de fermentação e de análise; 2.Produção do composto, análise dos elementos de controle dos micro-organismos; 3.Manuseio e avaliação dos micro-organismos; 4.Treinamento e visita em local de fermentação e produção de alimentos. Junior College of Tokyo University of Agriculture Lab. Of Seasoning Foods, Dep. Of Brewing and Fermentation ITO Kahori (Ms) Tel: Fax: Mail: ki205036@nodai.ac.jp ml L33 Biotecnologia 2 1º Maio ~ Março 1) Visão geral da forma de aplicação de biotecnologia, aprender seus desafios, e procurar aplicação das técnicas localmente. 2) Tecnologia de modificação genética dos seres microbiológicos, dos vegetais e dos animais; Tecnologia de análise genética; Tecnologia aplicada como bioquímica, química analítica instrumental e descoberta e desenvolvimento de novas substâncias. 3) - Histologia, Segurança e legislação - Genética molecular de micro-organismos ambientais - Citologia molecular dos microorganismos - Histologia, citologia dos vegetais - Química analítica, análise instrumental (NMR e outros) - Bioquímica, análise bioquímico (DGGE_Denaturing Gradient Gel Electrophoresis e outros) 2.Pesquisa: Pesquisa relacionada à área selecionada; 3.Visitas e viagens técnicas: Indústria usuária de microorganismos, industria de plantas etc.; 4.Congressos e seminários: Participação em congresso relacionado à área selecionada; 5.Apresentação. National University Faculty of Engineering Science IDE Kuninobu (Mr) Tel: Fax: Mail: kokusai.koryu@ynu.ac.jp dex.html

10 L34 Aquicultura sustentável 2 1º Julho ~ Janeiro 1) Aprendizado de conhecimentos e tecnologias relacionadas à aquicultura sustentável amigável ao meio-ambiente. 2) 1.Conhecimentos gerais sobre a área de aquicultura; 2.Método de Escolaridade: Formação superior (áreas relacionadas diagnóstico de doenças dos peixes; 3.Planejamento de composição; 4.Métodos à aquicultura). de criação de cada espécie; 5.Técnica de criação amigável ao meio-ambiente; Experiência: 2 anos. Kagoshima University 6.Tecnologia relacionada a negócios de criação sustentáveis; 7.Tecnologia de (Faculty of Fisheries) desenvolvimento de rações. 3) 1.Tecnologia de purificação e monitoramento do ambiente de criação; metade do nível básico; Compreensão de termos 2.Diagnóstico de doenças dos peixes; 3.Planejamento de composição e técnicos. método de desenvolvimento de rações amigáveis ao meio-ambiente; 4.Conhecimento básico sobre os métodos de criação de cada espécie. KUROKAWA Kaoru (MS) Tel: Fax: Mail: kjigyo@kuas.kagoshima-u.ac.jp Região Kyushu L35 Formação de orientadores de educação ambiental e administradores de instituições 1 1º Maio ~ Novembro 1) Assimilar conhecimentos e técnicas necessárias para um instrutor (intérprete) de educação ambiental. 2) 1.Aprendizado dos conhecimentos, técnicas e formas de pensamento necessários aos orientadores de educação ambiental; 2.Aprendizado dos processos necessários para a administração da atividade e know-how de administração das instalações; 3.Elaboração de plano de atividades no país, tendo como referência a associação Keep. 3) 1.Palestra, prática: Introdução à Educação Ambiental, Introdução à Interpretação, Educação Ambiental no Japão, outros; 2.Prática: Preparação, execução e avaliação do programa; 3.Visita: Instalação de Educação Ambiental; 4.Congressos, seminários: Fórum de Educação Ambiental do Japão, Meeting de Kiyosato, outros.; 5.Apresentação. Senso comum de membros da sociedade. Escolaridade: Formação superior (meio ambiente, educação). Idade: 21 a 39 anos. KEEP - Kiyosato Educational Experiment Project Observações: Necessária verificação da Localização da instituição do estágio, instalações do alojamento e ambiente de vivência da instituição do treinamento. "Consultar tabela de propostas detalhada". TOYAO Takeshi (Mr)) Tel: Fax: Mail: t.toyao@keep.or.jp L36 Proteção da biodiversidade da região costeira 2 1º Abril ~ Janeiro 1) Assimilar a capacidade de pesquisa e levantamento básicos para conhecimento da estrutura/composição/distribuição/origem/localização da flora do ecossistema costeiro e da fauna/ecossistema do litoral e a capacidade fundamental para promover o desenvolvimento da educação ambiental, do ecoturismo e da gestão ambiental das empresas. 2) 1.Conhecimento e técnicas de manutenção, reprodução e uso da capacidade de pesquisa de ecossistema costeiro (flora litorânea e fauna marinha); 2.Capacitação fundamental para realizar educação ambiental em escolas e na comunidade local; 3.Capacitação fundamental para realizar gestão ambiental em atividades da comunidade e em atividades empresariais; 4.Capacitação para coletar e analisar dados e informações, capacitação para transmitir e apresentar conhecimentos (ensaios e palestras). 3) 1.Biologia ambiental, Ecologia da flora, oceanografia biológica, ecologia valorizando as comunidades, estudo das comunidades alocadas, biodiversidade marinha, gestão dos recursos marinhos; 2.Treinamento prático e pesquisa: Treinamento prático in loco de ciência da vida do ambiente, oceanografia, treinamento na região costeira; 3.Visita e viagem técnica; 4.Congresso e seminário; 5.Apresentação. National University Graduate School & Research Institute of Environment and Information Sciences IDE Kuninobu (Mr) Tel: Fax: Mail: kokusai.koryu@ynu.ac.jp L37 Ciência da sustentabilidade nas reservas da biosfera da UNESCO e para a indústria da pesca 1 1º Maio ~ 1) Estudar os aspectos gerais do formato aplicável do controle de recursos da pesca, do controle da vida selvagem, do controle de áreas de proteção e da gestão de riscos ecológicos adotados pelo Japão e estudar os seus desafios para explorar as técnicas aplicáveis nos respectivos países de origem. 2) Estudar as atribuições de um cientista e vivenciar, in loco na Reserva da Biosfera do Japão, as etapas da formação do consenso dos cidadãos locais e os princípios do planejamento MAB da Unesco que visa o equilíbrio da promoção da comunidade e a conservação da natureza. 3) 1.Palestra: Teoria de gerenciamento de risco ecológico, exercício sobre o mesmo tema; 2.Pesquisa: Pesquisa da situação do ecossistema da pesca de Okinawa); 3.Visita/viagem: Instituto de pesquisa para a Humanidade e Natureza (Local Environmental Knowledge) Workshop internacional; 4.Congresso/seminário: Previsão de participação em reuniões internacionais; 5.Apresentação Experiência: 3 anos aproximadamente. National University Graduate School & Faculty of Environment and Information Sciences IDE Kuninobu (Mr) Tel: Fax: Mail: kokusai.koryu@ynu.ac.jp L38 Método de gestão de terras agrícolas, matas e animais silvestres através de técnicas de GIS, GPS e sensoriamento remoto 3 1º Maio ~ Março 1) Aprendizado sobre utilização do SIG, método de análise de satélite artificial, utilização de GPS. Aprendizado de métodos de pesquisa de campo como a pesquisa do ecossistema. 2) 1.Tecnologia SIG; 2.Tecnologia GPS; 3.Tecnologia de sensoriamento remoto. 3) 1.SIG básico, SIG para aplicação prática, introdução ao sensoriamento remoto, prática de SIG/GPS em campo; 2.Prática especializada; 3.Construção de base de dados; 4.Apresentação: congresso científico. Comando básico de PC como programa de planilha. Rakuno Gakuen University KANEKO Masami (Mr) Tel: Fax: Mail: kaneko@rakuno.ac.jp Região

11 S-01 Educação Infantil da comunidade Curta Nikkei 3 1º Setembro ~ Novembro 1) Aprendizagem da teoria de Educação Infantil; não só familiarizar-se com cada especialização, mas integrar e desenvolver as habilidades para experiência prática, para construir logicamente as coisas, para comprovar baseado em experimentos e observação. 2) Conhecimentos específicos sobre Teoria básica de Educação Infantil, métodos de compreensão infantil e consulta educacional, teoria da recreação, comunidade Nikkei e língua de herança, teoria da ciência da saúde, Crianças e música (teoria e prática), Crianças e educação física (teoria e prática), Crianças Professor e música (teoria e prática), processamento de informações (inclui manipulação com experiência no ensino da língua de herança de instrumentos); Técnicas especializadas de Educação Infantil. japonesa ou com Licenciatura em Ensino Infantil 3) 1.Palestras: Introdução à Educação, Psicologia (Educação, Nikkei. desenvolvimento, crianças), Estudo de Problemas no Desenvolvimento, Experiência: 2 anos. Sistemas de Educação Comparada, Currículo escolar infantil, Educação e Cuidado na Primeira Infância (Métodos de Ensino Crianças), Métodos de Ensino (meio ambiente, palavras, artes, música, relacionamento interpessoal, saúde), Métodos e Técnicas de Ensino, Compreensão Infantil e Consultas relacionadas à infância, Música e crianças, Artes e crianças, Comunidade Nikkei e atividades da herança cultural do Japão, Consultas com os pais, Gestão de informações, etc.; 2.Prática: música, educação física, artes, recreação; 3.Estágio dos orientadores: estágio em creches e escolas de Ensino Infantil; 4.Visitas: em planejamento; 5.Congressos e seminários: em planejamento; 6.Apresentações: dentro do campus, no último dia do treinamento. Kokusai Gakuen Education Institut Seisa University OHTA Yoshitaka (Mr) Tel: Fax: Mail: y_ohta@seisa.ac.jp S-02 Educação Infantil da comunidade Curta Nikkei 3 2º Dezembro ~ 1) Aprendizagem da teoria de Educação Infantil; não só familiarizar-se com cada especialização, mas integrar e desenvolver as habilidades para experiência prática, para construir logicamente as coisas, para comprovar baseado em experimentos e observação. 2) Conhecimentos específicos sobre Teoria básica de Educação Infantil, métodos de compreensão infantil e consulta educacional, teoria da recreação, comunidade Nikkei e língua de herança, teoria da ciência da saúde, Crianças e música (teoria e prática), Crianças e educação física (teoria e prática), Crianças Professor e música (teoria e prática), processamento de informações (inclui manipulação com experiência no ensino da língua de herança de instrumentos); Técnicas especializadas de Educação Infantil. japonesa ou com Licenciatura em Ensino Infantil 3) 1.Palestras: Introdução à Educação, Psicologia (Educação, Nikkei. desenvolvimento, crianças), Estudo de Problemas no Desenvolvimento, Experiência: 2 anos. Sistemas de Educação Comparada, Currículo escolar infantil, Educação e Cuidado na Primeira Infância (Métodos de Ensino Crianças), Métodos de Ensino (meio ambiente, palavras, artes, música, relacionamento interpessoal, saúde), Métodos e Técnicas de Ensino, Compreensão Infantil e Consultas relacionadas à infância, Música e crianças, Artes e crianças, Comunidade Nikkei e atividades da herança cultural do Japão, Consultas com os pais, Gestão de informações, etc.; 2.Prática: música, educação física, artes, recreação; 3.Estágio dos orientadores: estágio em creches e escolas de Ensino Infantil; 4.Visitas: em planejamento; 5.Congressos e seminários: em planejamento; 6.Apresentações: dentro do campus, no último dia do treinamento. Kokusai Gakuen Education Institut Seisa University OHTA Yoshitaka (Mr) Tel: Fax: Mail: y_ohta@seisa.ac.jp S-03 Educação para alunos com necessidades educacionais Curta especiais 3 1º Julho ~ Outubro 1) Adquirir o conhecimento e a capacidade prática sobre a educação especial e formar recursos humanos capazes de devolver este conhecimento para a educação do país. 2) 1.Compreender a totalidade da educação especial do Japão; 2.Experimentar a prática da educação especial do Japão; 3.Conseguir mensurar como deve ser a educação especial de seu país. 3) 1.Palestra: 1 Visão geral da educação especial no Japão, 2 Itens relacionados, 3 Métodos de orientação de educação especial; 2.Prática OJT: Visita a aulas, prática, orientação de prática pelos instrutores; 3.Visita: Escolas desta instituição, instituições de educação de órgãos relacionados; 4.Treinamento: Prática em unidades de classe e orientação individual; 5.Apresentação: No último passo, aula pesquisa. Orientador ou Pesquisador na Faculdade de Educação ou estar engajado na Educação Escolar. Kokusai Gakuen Education Institut Seisa University OHTA Yoshitaka (Mr) Tel: Fax: Mail: y_ohta@seisa.ac.jp S-04 Educação para alunos com necessidades educacionais Curta especiais 3 2º Dezembro ~ 1) Adquirir o conhecimento e a capacidade prática sobre a educação especial e formar recursos humanos capazes de devolver este conhecimento para a educação do país. 2) 1.Compreender a totalidade da educação especial do Japão; 2.Experimentar a prática da educação especial do Japão; 3.Conseguir mensurar como deve ser a educação especial de seu país. 3) 1.Palestra: 1 Visão geral da educação especial no Japão, 2 Itens relacionados, 3 Métodos de orientação de educação especial; 2.Prática OJT: Visita a aulas, prática, orientação de prática pelos instrutores; 3.Visita: Escolas desta instituição, instituições de educação de órgãos relacionados; 4.Treinamento: Prática em unidades de classe e orientação individual; 5.Apresentação: No último passo, aula pesquisa. Orientador ou Pesquisador na Faculdade de Educação ou estar engajado na Educação Escolar. Kokusai Gakuen Education Institut Seisa University OHTA Yoshitaka (Mr) Tel: Fax: Mail: y_ohta@seisa.ac.jp

12 S-05 S-06 Formação da identidade Nikkei e elaboração de material Curta educacional sobre a história da imigração japonesa Preservação da comunidade Nikkei e apoio a formação de Curta transmissores da cultura japonesa 2 1º/2º Maio ~ Agosto 4 1º/2º Maio ~ Julho 1) Compreender a história e cultura do Japão, contexto social e situação do Japão atual; Apresentar e publicar os resultados, e aproveitar para a educação de herança nikkei. 2) 1.Ver e coletar material audiovisual disponível apenas no Japão, como desenhos, mangás e filmes; 2.Aprendizagem de várias habilidades relacionadas à elaboração de material educativo; 3.Aperfeiçoamento de habilidades de ensino pela observação de educação de crianças em idade escolar; 4.Compreender profundamente através de experiência de aprendizagem em relação à cultura e história, Japão atual e situação social; 5.Aprendizagem de técnicas de apresentação ou construção de relatórios dos resultados da pesquisa em japonês e em língua ocidental. 3) Participação não apenas no tema da pesquisa de cada um, mas também nos programas de línguas e educação de experiência cultural do ; Participar como observador nas aulas do curso de Japão e língua japonesa do Departamento de Estudos Internacionais da Escola de Ciências Sociais e Humanas; Troca de opiniões com alunos japoneses, visita à escola anexa do Departamento de Educação da mesma escola. 1.Educadores e elaboradores de material educativo de herança nikkei voltados para descendentes nikkeis, e que trabalhem em escolas administradas por entidades nikkeis; 2.Ser uma pessoa influente nas áreas especializadas e entidades pertencentes; 3.Possuir idéias concretas sobre o tema do material educativo que deseja elaborar; 4.Deve conhecer as operações básicas de computador e envio e recebimento de s. Experiência: mais de 3 anos. 1)1. Obter materiais próprios para divulgar o Japão como suas raízes.; 2. Oferecer apoio à herança cultural japonesa no local através da comparação entre o Japão atual, cultura japonesa transmitida ou herdada pelos descendentes.; 3. Conhecer os problemas de identidade dos nikkeis para utilizar na educação de herança japonesa após o retorno ao Japão. 2) 1. Atualizar a imagem distorcida do Japão ou incorreta vista no local.; 2. Obter materiais para o ensino da língua de herança japonesa e a elaboração de seu material didático.; 3. Análise dos problemas relacionados à identidade dos nikkeis e elaboração de planos para solucionar tais problemas.; 4. Construção Licenciatura em Educação; Aqueles com do network com os orientadores nikkeis. envolvimento na orientação de descendentes nikkeis. 3) Palestras 1) Transições históricas da sociedade nikkei.; 2) Escolaridade: Superior ao Ensino Médio. Transformação da cultura em ambiente cultural diferente.; 3) Questões Experiência: mais de 5 anos. relacionadas à situação atual e educação dos nikkeis no Japão atual.; 4) Educação da herança no Japão voltado principalmente para jovens.; 5) Significado histórico e atual relacionados ao conteúdo das inspeções, visitas e experiências. âmbito do projeto 1) Utilizando mapeamento mental por exemplo, tentar visualizar e compartilhar a percepção atual da cultura e situação do Japão.; 2) Visita: Realizar ações experimentais, aprofundando a percepção da cultura e situação do Japão atual.; 3) Visita: compreender as condições de vida e psicológicas dos nikkeis que moram no Japão, em regiões com concentração de nikkeis e em regiões onde eles estão espalhados.; 4) Coletar materiais de ensino que serão necessários para o ensino de herança cultural.; 5) Realizar uma reunião de troca de opiniões para aprofundamento e compartilhamento do entendimento. Kanazawa University International Student Center, Organization of Global Affaires Internacional de Hiroshima OTA Akira (Mr) Tel: Fax: Mail: akirao@staff.kanazawa-u.ac.jp SHIBATA Rika (Ms) Tel: Fax: Mail: hicc28@hiroshima-ic.or.jp Região Hokuriku Região S-07 Tecnologia de digitalização de Curta documentos 1 2º Novembro ~ Dezembro 1) 1.Assimilar conhecimentos /técnicas de digitalização de documentos sob custódia; 2.Assimilar técnicas de catalogação para simplificar a consulta e fornecimento de documentação. 2) 1.Possibilitará procurar e oferecer documentos por meio de tecnologia de comunicação como a internet; 2.Possibilitará estruturar banco de dados para fornecer ou compartilhar informações; 3. Espera-se que ocorra aplicação efetiva ao facilitar o acesso do usuário. 3) 1.Palestra; 2.Exercício; 3.Visita. Pessoas que trabalham em tempo integral em museu ou acervo histórico japonês. Experiência: 1ano. Idade: 21 a 51 anos.. Outras línguas: Não disponível. S-08 Método de determinação dos efeitos de agentes antifúngicos de Curta fungos filamentosos 1 1º/2º Maio ~ Junho 1) Compreender os métodos de teste de suscetibilidade ao fármaco em relação ao gênero Aspergillus e os métodos de administração de fármacos de forma eficaz de acordo com essa situação. 2) Compreender as características micológicas por tipos de fungos, e apreender os métodos de administração efetiva de fármacos ou medicamentos para tratamento. 3) 1.Criar ma cultura de Aspergillus fumigatus para compreender as características da bactéria; 2.Verificar as alterações da sensibilidade do fármaco em função de cada agente fúngico; 3.Assimilar os métodos para determinar o fármaco para tratamento em relação à bactéria que apresentou resistência ao fármaco. Para pessoas que podem manipular fungos patogênicos, médicos, médicos dentistas, farmacêuticos ou técnicos de laboratório clínico. Chiba University Medical Mycology Center KAMEI Katsuhiko (Mr) Tel: Fax: Mail: kkamei-chiba@umin.ac.jp S-09 Treinamento prático clínico Intervenção percutânea vascular Curta periférica 3 1º Setembro ~ Setembro 1) Assimilar as técnicas de PPI (Intervenção percutânea vascular periférica); Atividades para difundir o PPI na América do Sul e Central. 2) Assimilar conhecimentos e técnicas de PPI; Equipe médica da sala de cateterismo. 3) 1.Terumo Medical Planex; Assimilar a técnica de PPI com simulador; 2.Kishiwada Tokushukai Hospital: Assimilar técnicas de PPI, Assimilar tecnologias de PPI. Médico especializado em cirurgia vascular, radiologia. Experiência: Experiência em PPI. Terumo Corporation (UENO Minoru(Mr) Tel: Fax: Mail: minoru_ueno@terumo.co.jp ut/pranex/index.html

13 S-10 Treinamento de cateter cardiovascular Curta Intervenção coronariana transradial 3 1º Setembro ~ Setembro 1) Assimilar as técnicas de TRI (Intervenção coronariana transradial); Difusão do TRI na América do Sul e Central. 2) Assimilar conhecimentos e técnicas de TRI; Equipe médica da sala de cateterismo. 3) 1.Terumo Medical Planex; Assimilar técnicas de TRI; 2.Shonan Kamakura General Hospital: Assimilar técnicas de TRI; Assimilar tecnologias de PCI. Médico cardiologista. Experiência: Experiência em PCI. Terumo Corporation UENO Minoru(Mr) Tel: Fax: Mail: minoru_ueno@terumo.co.jp ut/pranex/index.html S-11 Medicina (Nikkei) Curta 4 1º/2º Maio ~ Agosto 1) Aprendizado de conhecimento/tecnologia de ponta relacionada a cada área de especialidade. 2) 1.Conhecimento médico de ponta relacionado a diversas especialidades; 2.Tecnologia para manuseio de diversos equipamentos médicos; 3.Técnica de diagnóstico; 4.Técnica cirúrgica; 5.Cuidados pós-operatórios; 6.Formação de rede de pesquisa. 3) Sem Treinamento de experiência prática: 1.Aulas sobre exemplos clínicos; 2.Técnica de diagnóstico através do OJT (treinamento em local de trabalho); 3.Tecnologia de manuseio de equipamentos médicos; 4.Acompanhamento de cirurgia; 5.Pesquisa e avaliação de exemplos clínicos locais; 6.Participação e apresentação em congressos. Escolaridade: Formação superior (medicina). Experiência: 1ano. S-12 Odontologia (Nikkei) 4 1º/2º Maio ~ Agosto Curta 1) Aprendizado de conhecimento/tecnologia de ponta relacionada a cada área de especialidade. 2) 1.Conhecimento médico de ponta relacionado a diversas especialidades; 2.Tecnologia para manuseio de diversos equipamentos médicos; 3.Técnica de diagnóstico; 4.Técnica cirúrgica; 5.Cuidados pós-operatórios; 6.Construção de rede de pesquisa. 3) Sem Treinamento de experiência prática: 1.Aulas sobre exemplos clínicos; 2.Técnica de diagnóstico através do OJT (treinamento em local de trabalho); 3.Tecnologia de manuseio de equipamentos médicos; 4.Acompanhamento de cirurgia; 5.Pesquisa e avaliação de exemplos clínicos locais; 6.Participação e apresentação em congressos. Escolaridade: Formação superior (Odontologia). S-13 Compreensão do mecanismo e estudo de técnicas de uso de Curta órteses para gonartroose 2 1º Abri ~ Maio 1) Compreender as órteses para artrose do joelho. 2) Técnicas de montagem da órtese, Solução para o paciente. 3) 1.Aula teórica: Fisiologia do corpo humano etc.; 2.Assimilar as técnicas de montagem. Escolaridade: Profissional relacionado com assistência de idosos. Experiência: 3 ano. Small & Medium Business Association of Okinawa-Pre. UESATO Tosihiro (Mr) Tel: Fax: Mail: yoshihiro@ocnet.or.jp Região Okinawa S-14 Formação de recursos humanos e sistema de assistência para bemestar dos Curta idosos 4 1º Julho ~ Agosto 1) Aprendizagem do conhecimento relacionados aos cuidados assistenciais ao idoso, Aprendizagem da metodologia para sistematizar as habilidades em cada região. 2) 1.Conhecimento e técnicas para promover uma vida saudável e independente ao idoso; 2.Conhecimento e técnicas para prevenção às pessoas idosas frágeis; 3.Conhecimento e técnicas de cuidados para promover uma vida saudável aos idosos que requerem atenção. 3) 1.Compreensão cultural relativos à dignidade e bem-estar do idoso no Idade: 21 a 55 anos. Ishikawa Prefectural Nursing University Japão; 2.Compreensão às transformações físicas e psicológicas do idoso; 3.Problemas de saúde dos idosos e seus tratamentos; 4.Conhecimentos e técnicas de cuidados assistenciais ao idoso que requer cuidados especiais; 5.Conhecimentos e técnicas de reabilitação que dá suporte às funções cotidianas diárias dos idosos; 6.Cuidados em casa, visita domiciliar da enfermeira, cuidados assistenciais e apoio à família; 7.Negócio de seguro de saúde, ambiente do idoso e sistema de apoio; 8.Sistemas locais de prevenção de cuidados assistenciais e cuidados domiciliares. KAWASHIMA Kazuyo (Ms) Tel: Fax: Mail: sogocen@ishikawa-nu.ac.jp Região Hokuriku S-15 Técnica de recuperação das funções através de cirurgia Curta ortopédica 1 1º/2º Maio ~ Julho 1) Assimilar as técnicas de implantação da prótese da articulação artificial. 2) Conhecimentos e técnicas relacionadas à recuperação das funções através de cirurgia ortopédica. 3) 1.Atendimento ambulatorial de ortopedia que irá colaborar na recuperação no quarto do hospital; 2.Acompanhamento de cirurgias; 3.Participação de conferências intra-hospitalar. Médicos. Internacional de Hiroshima ( de reabilitação de pessoas com deficiências físicas da província de Hiroshima) SHIBATA Rika (Ms) Tel: Fax: Mail: hicc28@hiroshima-ic.or.jp Região S-16 Treinamento de reabilitação através de terapia de ciências Curta físicas (terapia operacional) 1 1º/2º Maio ~ Julho 1) Adquirir técnicas de treinamento de reabilitação de portadores de deficiência. 2) Técnicas de treinamento de reabilitação por diversas abordagens. 3) Estágio prático para treinamento de recuperação das funções através de fisioterapia (terapia ocupacional) para adultos (ou crianças). Internacional de Hiroshima Fisioterapeuta ou terapeuta ocupacional. ( de reabilitação de pessoas com deficiências físicas da província de Hiroshima) SHIBATA Rika (Ms) Tel: Fax: Mail: hicc28@hiroshima-ic.or.jp Região

14 S-17 Métodos de suporte integral a pessoas que necessitam de Curta cuidados 1 1º/2º Maio ~ Julho 1) Assimilar como prestar suporte holístico para pacientes que requerem cuidados e para pessoas portadoras de deficiência. 2) Técnicas e sistemas abrangente de assistência de pessoas que requeiram cuidados. 3) Técnicas de suporte adaptado à vida cotidiana de crianças que necessitam de cuidados. Assistente para cuidados dos idosos ou assistente para Internacional de Hiroshima cuidados infantis. ( de reabilitação de pessoas com deficiências físicas da província de Hiroshima) SHIBATA Rika (Ms) Tel: Fax: Mail: hicc28@hiroshima-ic.or.jp Região S-18 Técnicas de suporte à vida cotidiana e cuidados às crianças Curta que necessitam de cuidados 1 1º/2º Maio ~ Julho 1) Assimilar técnicas de suporte ao portador de deficiência nas necessidade de cuidados do cotidiano, de acordo com a idade, de bebê até à idade escolar. 2) Técnicas de suporte adaptado à vida cotidiana de crianças que necessitam de cuidados. 3) Prática dos cuidados e suporte à vida cotidiana. Assistente para cuidados infantis ou assistente para cuidados Internacional de Hiroshima dos idosos. ( de reabilitação de pessoas com deficiências físicas da província de Hiroshima) SHIBATA Rika (Ms) Tel: Fax: Mail: hicc28@hiroshima-ic.or.jp Região S-19 Estrutura do sistema de assistência e de serviços de Curta assistência ao idoso 2 2º Dezembro ~ 1) Aprender os serviços prestados nos cuidados assistenciais ao idoso e oferecer um serviço apropriado aos idosos nikkeis; Aprender como deve ser o serviço referente aos cuidados assistenciais ao idoso com demência e saber adaptá-los aos problemas locais. 2) 1.Visão geral do sistema de assistência e bem-estar do idoso do Japão; 2."Técnicas de assistência baseadas em evidências", que dá suporte ao cotidiano de idosos que necessitam de assistência; 3.Prática de cuidados que protegem a dignidade do idoso; 4.Como devem ser os cuidados assistenciais ao idoso com demência. 3) 1.Palestra: Visão geral do sistema de assistência e bem-estar do idoso do Japão, suporte à dignidade de idosos que necessitam de cuidados assistenciais, como devem ser os cuidados para suprir uma vida independente, reabilitação adequada ao idoso, compreensão dos escritórios de serviços assistenciais; 2.Treinamento: Técnicas de assistência baseadas em evidências; 3.Prática: Serviços ambulatoriais, serviços a domicílio, serviços a idosos com demência, serviços em postos de serviço; 4.Retrospectiva da prática: Estudo de aplicações aos problemas locais. Estar envolvido nos cuidados assistenciais a idosos na comunidade Nikkei. Observação: Com acompanhamento para extreinandos pós-retorno ao país de origem (Ensino à distância). ITO Ichiro (Mr) Kokusai Gakuen Tel: Education Institute International Fax: College of Social Welfare Mail: i_ito@yicsw.ac.jp S-20 Saúde e bem-estar dos nikkeis 4 1º/2º Maio ~ Agosto Curta 1) Aprendizado de conhecimento/tecnologia de ponta relacionada a cada área de especialidade. 2) 1.Conhecimento das tecnologias médicas de ponta em cada especialização; 2.Tecnologia para manuseio de diversos equipamentos médicos; 3.Técnica de diagnóstico; 4.Técnica de orientação; 5.Gerenciamento ; 6.Construção de rede de pesquisa. 3) 1.Aulas sobre exemplos clínicos; 2.Técnica de diagnóstico através do OJT (treinamento em local de trabalho); 3.Tecnologia de manuseio de equipamentos médicos; 4.Visita aos locais de diagnóstico e consultas médicas; 5.Pesquisa e avaliação de exemplos clínicos locais; 6.Participação e apresentação em congressos. Escolaridade: Educação especializada (área de assistência médica). S-21 Curta Acupuntura e moxabustão 1 1º Julho ~ Outubro 1) Aprendizagem dos conhecimentos e técnicas mais recentes e avançadas de acupuntura e moxabustão. 2) 1.Obtenção de conhecimentos básicos relacionados a acupuntura e moxabustão no geral; 2.Tecnologia e conhecimento de alta qualidade. 3) 1.Tratamento dos meridianos; 2.Terapia de ponto gatilho; 3.Método Akabane; 4.Ryoudoraku; 5.Técnica de acupuntura específica. Habilitação em área de assistência médica (inclui acupuntura e moxabustão); Pessoas com formação acadêmica em acupuntura e moxabustão. Escolaridade: Formação superior (área de assistência Kansai University of Health Sciences médica). YOSHIOKA Masaki (Mr) Tel: Fax: Mail: yoshioka@kansai.ac.jp Região Kansai S-22 Orientação nutricional para doenças relacionadas ao estilo de Curta vida 1 1º Maio ~ Agosto 1) Compreensão da realidade da orientação nutricional para doenças relacionadas ao modo de vida no Japão. 2) 1.Compreensão do movimento Japão Saudável 21; 2.Assimilar técnicas de instrução nutricional clínica; 3.Assimilar técnicas de instrução de elaboração de cardápio e preparo de dietas para enfermidades decorrentes de estilo de vida. 3) Aulas, Treinamentos, Experiências: 1.Situação real e atual das doenças relacionadas ao modo de vida no Japão; 2.Situação real e atual da orientação nutricional. Nutricionista. Koibuchi College of Agriculture and Nutrition Observações: Necessária verificação da Localização da instituição do estágio, instalações do alojamento e ambiente de vivência da instituição do treinamento. "Consultar tabela de propostas detalhada". INOUE Yoichi (Mr) Tel: Fax: Mail: yo-inoue@mail.koibuchi.ac.jp

15 S-23 Curta Gerenciamento nutricional 1 1º Setembro ~Setembro 1) 1.Transmitir as informações de ações para nutrição de idosos, sobre alimentação e saúde; 2.Tomar conhecimento do valor nutricional da culinária japonesa; 3.Preparar a pesquisa conjunta internacional. 2) 1.Implementar técnicas e transmitir conhecimentos relacionados à alimentação e saúde na sociedade japonesa; 2.Conduzir pesquisas conjuntas internacionais sobre nutrição. 3) 1.Aprofundar o entendimento em relação à pesquisa de alimentos nutricionais, desenvolvimento, treinamento e da cultura da alimentação do Japão; 2.Estudo relacionado a "Pesquisa sobre saúde da população-nutrição"; 3.Participação no Congresso sobre melhoria da nutrição no Japão; 4.Workshop; 5.Workshop de culinária com participação de munícipes. Conhecimentos básicos sobre nutrição e produtos alimentícios. Rakuno Gakuen University (Department of Food Science and Human Wellnes) ISHII Satomi (Ms) Tel: Fax: Mail: ishii@rakuno.ac.jp Região S-24 Treinamento básico relacionado a Curta leis de propriedade intelectual 2 1º Julho ~ Outubro 1) Aprendizagem dos conhecimentos básicos do sistema de propriedade intelectual; Aprender sobre aproveitamento de propriedade intelectual como desenvolvimento em pesquisas e transferência de tecnologia. 2) 1.Conhecimentos básicos necessários desde a aplicação até a obtenção do direito de propriedade intelectual, principalmente no caso de registro de patentes; 2.Conhecimentos básicos relacionados a contrato de licença necessário para a utilização da propriedade intelectual e as ações judiciais. 3) 1.Conhecimentos básicos (aulas); 2.Estudo e pesquisa sobre exemplos práticos e precedentes legais (treinamento prático); 3.Visita de pesquisa a órgãos públicos, grupos e empresas relacionadas. Observações: Inglês; TOEIC 650. Osaka Institute of Technology HIRAMATSU Yukio (Mr) Tel: Fax: Mail: hiramatsu@ip.oit.ac.jp Região Kansai S-25 Administração de pomares Curta turísticos e técnica de fruticultura 4 1º/2º Maio ~ Julho 1) 1.Aprendizado das técnicas ultramodernas de controle do cultivo de frutas; 2.Aprendizado de técnicas de processamento e transformação em produtos, além de conhecimentos de marketing; 3.Aprendizado dos métodos administrativos de pomares turísticos. 2) 1.Técnica de controle de cultivo de frutas; 2.Transformação dos produtos processados em produtos comercializáveis, exploração de rotas de comercialização, administração de fazendas turísticas. 3) 1.Prática(trabalho comum);2.polinização na época do florescimento. Internacional de Hiroshima (Hirota Farm) SHIBATA Rika (Ms) Tel: Fax: Mail: hicc28@hiroshima-ic.or.jp Região S-26 Técnica de análise microbiológica 1 1º Maio ~ Agosto Curta 1) Compreensão real da contaminação de alimentos no processo de preparo e processamento. 2) 1.Compreensão sobre intoxicação alimentar e microorganismos; 2.Tecnologia de detecção da condição real de contaminação; 3.Adaptação à comunidade local. 3) Aulas, Treinamento prático, Experiência: 1. Condição atual e real da intoxicação alimentar (aulas e inspeções); 2.Conhecimento real da contaminação de alimentos no processo de preparo e processamento (prática e experimento). Koibuchi College of Agriculture and Nutrition Observações: Necessária verificação da Localização da instituição do estágio, instalações do alojamento e ambiente de vivência da instituição do treinamento. "Consultar tabela de propostas detalhada". INOUE Yoichi (Mr) Tel: Fax: Mail: yo-inoue@mail.koibuchi.ac.jp S-27 Técnicas de operação comercial das cooperativas agrícolas Curta japonesas 1 1º Maio ~ Agosto 1) Compreender a cooperativa japonesa (cooperativa global) e assimilar as técnicas de operação de negócios das cooperativas agrícolas gerais. 2) 1.Compreensão básica sobre cooperativa agrícola global; 2.Técnicas de gestão de negócios de cooperativas agrícola globais; 3.Aplicação na comunidade local (técnica). 3) Aula teórica, exercícios, experimentação. Colaborador de cooperativa agrícola Nikkei, ou aquele que futuramente gostaria de atuar na cooperativa agrícola. Koibuchi College of Agriculture and Nutrition Observações: Necessária verificação da Localização da instituição do estágio, instalações do alojamento e ambiente de vivência da instituição do treinamento. "Consultar tabela de propostas detalhada". INOUE Yoichi (Mr) Tel: Fax: Mail: yo-inoue@mail.koibuchi.ac.jp S-28 Curta Análise da administração agrícola 2 1º Setembro ~Setembro 1) Assimilar as técnicas de acompanhamento da situação/análise/diagnóstico da gestão agrícola. 2) 1.Tecnologia para acompanhamento da situação da gestão agrícola; 2.Generalidades dos indicadores da análise e diagnóstico da gestão; 3.Tecnologia de análise e diagnóstico da gestão; 4.Técnicas para planejar o plano de gestão. 3) 1.Palestras e exercícios em formato de seminário; 2.Exercício de análise de dados; 3.Visita e pesquisa em agricultores de excelência e sua instalações. Escolaridade: Agricultor ou sucessor. Experiência: 3 ano. Idade: 21 a 59 anos. Tokyo University of Agriculture Dep. of International Agricultural Development ITO Kahori (Ms) Tel: Fax: Mail: ki205036@nodai.ac.jp

16 S-29 Gerenciamento e monitoração de recursos naturais das florestas e do meio ambiente através de Curta tecnologia de sensoriamento remoto 3 1º Setembro ~Dezembro 1) Aprendizado sobre utilização do SIG, método de análise de satélite artificial, utilização de GPS. Aprendizado de métodos de pesquisa de campo como a pesquisa do ecossistema. 2) 1.Tecnologia SIG; 2.Tecnologia GPS; 3.Tecnologia de sensoriamento remoto. 3) 1.Assimilar a tecnologia avançada de GIS; 2.Equipamentos de coleta de dados, método de operação do software, imagens de satélite, dados do GIS; 3.Intercâmbio de informações e pesquisa através da participação em cursos da relacionados à monitoramento da fauna e da floresta (REDD). Comando básico de PC como programa de planilha. Rakuno Gakuen University KANEKO Masami (Mr) Tel: Fax: Mail: kaneko@rakuno.ac.jp Região S-30 Planejamento de transporte Curta público urbano 1 1º Maio ~ Agosto 1) Assimilar conceitos e ideias básicas e conhecimentos práticos de políticas de transporte urbano. 2) Conceitos da teoria básica do modelo econômico do transporte urbano, conceitos da teoria básica do modelo geográfico do transporte urbano, assimilar modelos de ação de abordagem do projeto de mobilidade. 3) Ouvinte em palestras da pós-graduação:1.palestras: Monitoramento do trânsito urbano(economia do transporte urbano e Geografia do transporte urbano), curso avançado sobre planejamento do trânsito(estudo do planejamento do transporte); 2.Participação em workshop: Execução de projeto de mobilidade 3.Participação em trabalho de campo: Seis visitas in loco ao longo do período 4.Participação em intercâmbio acadêmico: Participação em seminário em conjunto com grupos de pesquisa do sistema de transporte das universidades das proximidades 5.Participação em intercâmbio com membros executivos: Participação em grupo de estudos de agências governamentais e de consultores. National University Graduate School of Urban Innovation and Global-Local Education Research Center IDE Kuninobu (Mr) Tel: Fax: Mail: kokusai.koryu@ynu.ac.jp ate/urban/index.html s/graduate/urban/index.html S-31 Revitalização de comunidades Curta Nikkei 1 1º Junho ~ Julho 1) Estudar a cultura, história, sentimento de consideração, senso de responsabilidade, sendo de solidariedade, delicadeza, suporte ao cliente, seiriseiton (senso de organização e arrumação) e gerenciamento do tempo japoneses. 2) Ter envolvimento ativo na gestão de organização da comunidade japonesa local. 3) Gestão de NPO com envolvimento em revitalização do local, cooperação com o voluntariado da, gerenciamento de 5S, gestão de organização da JA, revitalização de organizações de empresas privadas, vivência de homestay. Escolaridade: Pessoa envolvida com associações japonesas. Experiência: 3 ano. Japan Overseas Cooperative Assosiation Of Kyushu MARUTA Takahiro(Mr) Tel: Fax: Mail: maruta@joca-kyusyu.or.jp Região Kyushu S-32 Gerenciamento da operação de Curta organizações Nikkei 1 2º Outubro ~ Novembro 1) Assimilar conhecimentos relacionados ao método de implementação do planejamento de operações e método de controle operacional de organizações sem fins lucrativos. 2) 1.Métodos de gestão de organizações sem fins lucrativos; 2.Métodos de implementação do planejamento relacionados às entidades sem fins lucrativos; 3.Técnicas de solução de problemas; 4.Elaboração de propostas de atividades para revitalização de organizações japonesas. 3) 1.Palestra: Conhecimentos fundamentais da gestão de entidade sem fins lucrativos, métodos de empreendimentos comunitários, planejamento de atividades com agricultura, de bem estar social, educacional cultural etc.; 2.Visita: Produtor rural moderno, ponto de venda direto, cooperativa agrícola, entidades NPO, atividades das associação de bairro; 3.Aula prática: Vivência com a cultura japonesa, planejamento eventos culturais. Escolaridade: Pessoas pertencente às organizações sem fins lucrativos e organizações japonesas. 1ºsemestre (Inscrição: inicio de Outubro ~ 27 de Novembro de 2013) 1ºsemestre (Periodo de treinamento no Japão: Abril de 2014 ~ Setembro de 2014) 2ºsemestre (Inscrição: início de Abril de 2014~ meados de Maio de 2014) 2ºsemestre (Periodo de treinamento no Japão: Outubro de 2014 ~ Março de 2015) O candidato deverá entrar em contato com a Instituição receptora no Japão e SOLICITAR UMA CARTA DE ACEITE. E, comunicar também ao Kaigai Nikkeijin Kyokai, sobre a sua ca E demais cursos deverao entrar em contato com a instituição receptora no Japão e verificar o conteudo do curso (NÃO NECESSITA DA CARTA DE ACEITAÇÃO)