PLANEJAMENTO 1º TRIMESTRE

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1 PLANEJAMENTO 1º TRIMESTRE TURMA: 2º ano PERÍODO: 24/02 a 24/05 DISCIPLINA/PROFESSOR/A OBJETIVO CONTEÚDOS Biologia Cláucia Brentano Estabelecer o entendimento das relações evolutivas entre cada filo estudado, bem como também o entendimento individualizado dos representantes dos filos: porifera, cnidaria, platyhelminthes e nemathelminthes. Educação Física Gustavo Bhorer e Marilê Goetz Aferir dados biométricos, Vivenciar e desenvolver habilidades nos desportos, Agir de forma cooperativa e solidária na realização das atividades propostas, Conhecer os limites do seu corpo, Desenvolver raciocínio estratégico Ensino Religioso Fabriela Mengue Conhecer o significado do carnaval para as diferentes tradições religiosas. Identificar a presença de Deus na vida pessoal e familiar. Discutir o papel das mães e analisar o perfil materno de Maria para a sociedade. Sensibilizar os jovens para serem agentes transformadores da sociedade, Introdução a zoologia: a biodiversidade animal A diversidade do Reino Plantae Filo Porifera: os portadores de poros Filo Cnidaria: os celenterados Filo Platyhelminthes: os vermes achados Filo Nemathelminthes: os vermes cilíndricos Pesagem e medida dos alunos, Jogos desportivos (vôlei, basquete), Arremesso de peso e corridas, Jogos cooperativos, Alongamentos e relaxamentos, Jogos de tabuleiros (regras, estratégias) O carnaval e as tradições religiosas. A importância da família A mãe dentro do contexto familiar. A Páscoa e seus significados A Campanha da fraternidade

2 protagonistas da civilização do amor e do bem comum. Fazer com que os alunos deem importância aos laços familiares. Espanhol João Paulo Filosofia Diego Fruscalso Desenvolver no aluno a capacidade de reflexão; Exercitar a capacidade de problematização, análise e interpretação; Desenvolver a competência da leitura filosófica; Conhecer a história da filosofia; Debater e argumentar textos filosóficos; Elaborar por escrito o que foi argumentado de forma reflexiva; Ler e criticar textos filosóficos Familiarizar-se com os termos e conceitos; Física Robson Vargas Compreender todas as leis fundamentais da estática de fluidos. Saber relacionar as escalas de temperatura, a quantidade de calorias para mudança de temperatura e de fase de um corpo (calor sensível e latente). Reconhecer, utilizar, interpretar e propor modelos explicativos ou representativos para fenômenos ou sistemas naturais e tecnológicos. Articular o conhecimento físico com conhecimentos de outras áreas do saber científico. A verdade: Ignorância e verdade Buscando a verdade As concepções da verdade Julgamento de Robin Hood Hidrostática Conceitos básicos: Pressão em Líquidos. Teorema de Stevin Princípio de Pascal. Pressão hidráulica Princípio de Arquimedes Termologia Temperatura, termômetros e escalas termométricas. Dilatação térmica de sólidos e líquidos. Calorimetria: conceito de calor, calor sensível, calor latente, capacidade térmica, calor específico, mudanças de estados físicos, diagrama de fases.

3 Geografia Isabel do Amaral Compreender os aspectos históricos que refletem aos locais do mundo, que fornecem as (in) verdades, trazendo conhecimento para a compreensão das atuais questões sociais, políticas, econômicas e das relações internacionais que envolvem a todos. Compreender as transformações no espaço através do processo industrial Compreender as diferenças entre os processos de industrializações nos mundos desenvolvido e subdesenvolvido Identificar as atividades econômicas que ocorrem no espaço urbano História Luis Alexandre Compreender os processos de centralização política para o surgimento dos Estados Nacionais Modernos; e a sua contribuição para que os reis investissem na procura de novos territórios e riquezas, a partir das Grandes Navegações; Estudar as causas e consequências geradas a partir do Absolutismo; Conhecer os conjuntos de medidas econômicas adotadas pelos Estados Nacionais Modernos chamadas de Mercantilismo; Analisar e compreender os objetivos que levaram a América ao domínio europeu; Conhecer os principais aspectos das Transmissão de Calor: condução, convecção e irradiação. Estudo dos Gases: lei geral dos gases perfeitos, transformações gasosas particulares e a equação de um gás ideal. Da Revolução Industrial às Modernas Tecnologias; Espaço Industrial Industrialização em países desenvolvidos Industrialização em países subdesenvolvidos Atividades econômicas do espaço urbano Estados Nacionais Modernos; Expansão Comercial Européia; Absolutismo; Mercantilismo; Conquista e Colonização da América; Reforma Religiosa.

4 Reformas Religiosas ocorridas no século Língua Inglesa N4 João Paulo Cunha Língua Inglesa N3 Monique Língua Inglesa N2 Camila Saber usar, na fala e na escrita, o tempo verbal Present Perfect; Compreender a diferença do Simple Past e do Present Perfect; Compreender e saber usar o tempo verbal Past Perfect; Fazer leituras de nível intermediário (notícias de jornais/revistas/textos/pequenos livros) assim como explorá-las respondendo à questões de interpretação; Desenvolver uma boa compreensão da audição e serem capazes de se comunicarem em Inglês com a professora e seus colegas. Língua Inglesa N2 Eunice Desenvolver as quatro habilidades essenciais na aprendizagem da língua alvo, o Inglês: leitura, escuta, escrita e fala, dando enfoque na leitura e fala. Revisão de conteúdos anteriores Futuro: planos (going to) e previsões (will) Zero, primeira e segunda condicionais. Língua Portuguesa Milena Teixeira Ler e interpretar textos diversificados, observando a estrutura e os gêneros pertencentes a essa tipologia; Reconhecer o papel dos recursos linguísticos na organização do texto; Produzir e reconstruir textos argumentativos, considerando a estrutura, correção linguística, coerência, coesão e clareza; Produção e reconstrução de textos argumentativos; Classes gramaticais (estrutura e formação de palavras)

5 Analisar e revisar o próprio texto; Empregar e analisar os seguintes elementos linguísticos: classes gramaticais (estrutura e formação de palavras) Empregar e reconhecer a variante padrão da língua portuguesa sem desmerecer as formas coloquiais. Literatura Milena Ler e interpretar textos literários diversificados, observando a estética da época estuda ( Romantismo Brasileiro e Português) Reconhecer o papel dos recursos linguísticos na organização do texto literário; Relacionar os temas das obras estudadas ao tempo de produção e ambiente social do período, bem como seu papel social, visão de mundo, ligação com as tradições literárias Matemática Maria Grasiela K. Schmitt Interpretar, compreender e utilizar as ferramentas matemáticas para resolução de problemas do cotidiano. Química Thais Sperb Compreender a química como ciência que faz parte do cotidiano e da natureza, Romantismo Brasileiro e Português; Progressão Geométrica PG Análise Combinatória - Princípio Fundamental da Contagem - Fatorial - Permutação simples e com repetição - Combinação simples - Arranjos simples Binômio de Newton - Números binomiais - Triângulo de Pascal - Fórmula do termo geral do Binômio de Newton Classificação das reações inorgânicas: síntese, análise, simples-troca e dupla-

6 entendo o impacto das suas tecnologias na vida pessoal e nos processos de produção e transformação de materiais; Conhecer, interpretar e utilizar a linguagem própria da química (códigos, símbolos e fórmulas); Identificar as funções inorgânicas e classificar as reações que podem ocorrer entre elas; Compreender os cálculos químicos, fundamentais à explicação dos aspectos quantitativos da química; Entender e interpretar os cálculos químicos e seus principais conceitos (massa e volume molar, quantidade de matéria e balanceamento das equações); Compreender o comportamento dos gases e as transformações gasosas. Sociologia Luis Alexandre Introduzir o debate do ponto de vista sociológico em torno das relações entre política e sociedade, compreendendo o conceito de modernidade e a formação do pensamento científico. troca; Balanceamento de equações químicas (coeficiente estequiométrico da equação); Cálculos químicos: grandezas químicas, leis das reações químicas e cálculos estequiométricos; Estudo do comportamento dos gases. Política e Relações de Poder - O conceito de Modernidade - Período de pensamento; 2. A formação do pensamento moderno - Maquiavel - Empirismo de Hobbes - O pensamento de Locke