Casa dos Nichos Tabela das Atividades Lúdico Pedagógicas para o ano letivo de

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1 Casa dos Nichos Tabela das Atividades Lúdico Pedagógicas para o ano letivo de DENOMINAÇÃO ATIVIDADE PÚBLICO- ALVO N.º MÁXIMO DE PARTICIPANTES DURAÇÃO APROX. (INCLUINDO VISITA) INSCRIÇÃO MATERIAIS CASA CASTREJA 26 2H00 CARTÃO, CARTOLINA VAMOS TRABALHAR O BARRO* 26 2H00 TERRACOTA ROSTOS COM HISTÓRIA H30 1 DIA DE CARTOLINA, FIO ELÁSTICO VIANA MEDIEVAL AVENTURA NO INTERIOR DAS MURALHAS O ESTILO DO MANEL PEDESTRIANISMO H00 1 DIA DE MAPAS (FOTOCÓPIAS A COR, EM PAPEL A4) GUERREIROS E GUERREIRAS CASTREJAS 13 2H00 2 SEMANAS DE CARTÃO, COLA DUPLA-FACE, PAPEL DE ALUMINIO O TEU CARTAZ DA CASA DOS NICHOS H30 1 DIA DE VÁRIOS TIPOS DE PAPEL E DE CARTÃO MOAGEM DE CEREAIS EXPERIMENTAL 16 2H00 PEDRAS DE GRANITO ARTISTA DA PRÉ- HISTÓRIA* 26 2H00 CARVÃO, ARGILA, GESSO, AREIA E AGLOMERADO DE MADEIRA. ARQUEOLOGO POR UM DIA EXPERIMENTAL 16 2H00 4 CAIXAS TRANSPARENTES, AREIA, 12 RÉPLICAS DE PEQUENAS DIMENSÕES RESTAURO DE CERÂMICA EXPERIMENTAL 16 2H00 RÉPLICAS DE PEÇAS EM BARRO, FITA DE PAPEL OURIVESARIA CASTREJA H00 1 DIA DE PAPEL CARTONADO, PAPEL DE ALUMINIO

2 PESO DE FUSO* H30 BARRO, MADEIRA TEAR VERTICAL* 26 2H00 MADEIRA, FIO, LÃ A MINHA ESTÁTUA DO GUERREIRO CASTREJO h00 BARRO SABÃO VAMOS CONSTRUIR UMA PIROGA 26 1H30 ESPUMA DE POLIESTIRENO VAMOS CONSTRUIR UMA MAMOA 16 2H00 4 TINAS, AREIA, PEDRAS E GRAVILHA VAMOS CONSTRUIR UM CASTELO ROQUEIRO 16 1H30 PARALELIPIPEDOS DE MADEIRA O MEU JOGO DO MOINHO H00 CARTÃO, ROLHAS DE CORTIÇA ARCANJO GABRIEL E VIRGEM MARIA H00 PAPEL, CARTOLINA PESOS DE REDE* H30 BARRO ARCO E PROPULSOR* EXPERIMENTAL H30 1 DIA DE MADEIRA E PENAS

3 *ATIVIDADE ADEQUADA A PARTICIPANTES COM NECESSIDADES ESPECIAIS E SÉNIOR. ATIVIDADES QUE NÃO NECESSITAM DE MARCAÇÃO PRÉVIA: JOGOS E CONSULTA EM EQUIPAMENTO MULTIMÉDIA; DESCOBRE O PICO ASTURIENSE (CAIXA DE AREIA); DESENHOS PARA PINTAR; JOGO DO MOINHO E JOGO DA TORRE DE MADEIRA.

4 Atividade de expressão plástica: Vamos construir casas para a maqueta de um Castro. Resumo: Construção de miniaturas de Casas Castrejas para elaboração de maqueta. Época Histórica: Idade do Ferro. Objetivos: Conhecer a cultura castreja (cultura local da Idade do Ferro), assim como as estruturas necessárias à defesa (muralhas) e à habitação (casas), Habitat, atividades de subsistência, artesanais e tecnologias de construção. Utilização e construção de figuras geométricas como o cone e o cilindro. Desenvolver a criatividade, destreza e habilidade manual. Atividade de expressão plástica e de arqueologia experimental: Vamos trabalhar o barro. Resumo: Criação de pequenos objetos em barro baseados na tipologia e utilizando as mesmas técnicas de elaboração e decoração de alguns dos vasos que se encontram em exposição. (Vaso de aba larga, vaso de fundo esférico, vaso troncocónico). Época Histórica: Calcolítico/Idade do Bronze. Objetivos: Conhecimento do processo de sedentarização, atividades de subsistência e rituais funerários. Formas geométricas e terminologia das partes constituintes dos objetos. Utilização de tecnologias de elaboração e decoração. Desenvolver a criatividade, destreza e habilidade manual.

5 Atividade de Expressão Plástica: Rostos com história. Resumo: Elaboração de máscaras a partir de ilustrações da Casa dos Nichos, como por exemplo: guerreiro castrejo, romano, medieval Época Histórica: Várias Objetivos: Conhecimento das diferentes épocas. Fortalecer a relação entre época, objeto e ilustração. Desenvolver a criatividade, destreza e habilidade manual. Atividade de pedestrianismo: Peddy-paper I Viana Medieval Aventura no interior das Muralhas Peddy-paper II O Estilo do Manel Vestígios Arquitetónicos da época do Rei D. Manuel I Resumo: Encontrar respostas para um questionário, em vários edifícios do casco medieval. Época Histórica: Idade Média e Idade Moderna. Objetivos: Obter alguns conhecimentos sobre Viana Medieval, as muralhas, principais vias e edifícios, bem como algumas das atividades e práticas da época. Aquisição de conhecimentos sobre Viana na época dos descobrimentos, do seu desenvolvimento urbanístico que reflete a importância do seu porto comercial e da sua participação no império ultramarino Português. Estimular a atividade física, desenvolver o sentido de orientação e capacidade de exploração.

6 Atividade de Expressão Plástica: Guerreiros e Guerreiras Castrejas. Resumo: Construção de armas representadas na estátua do Guerreiro Castrejo, escudo (caetra) e punhal (plugio). Época Histórica: Idade do Ferro. Objetivos: Conhecimentos sobre a Idade do Ferro, em particular sobre a cultura castreja, sociedade e religião. Metalurgia, armas de defesa e ataque. Desenvolver a criatividade, destreza e habilidade manual. Atividade de Expressão Plástica: O teu Cartaz da Casa dos Nichos. Resumo: Elaboração de um Cartaz com a livre utilização de técnicas de artes plásticas (pintura, desenho, colagem, stencil, outras ) Época Histórica: Várias Objetivos: Participação ativa na promoção e divulgação do património Concelhio. Estimular a criatividade, capacidade comunicacional, destreza e habilidade manual.

7 Atividade de arqueologia experimental: Moagem de cereais. Resumo: Recriação de moagem de cereais através de dois tipos de moinhos manuais, moinho giratório e moinho de vai-e-vem. Época Histórica: Idade do Ferro. Objetivos: Obter conhecimentos sobre o modo de vida na Idade do Ferro, sobre os processos de farinação, tipo de alimentação, trocas comerciais e evolução tecnológica. Estimular a atividade física e a destreza manual. Atividade de arqueologia experimental e expressão plástica: Artista da Pré-História. Resumo: Desenho, gravura e pintura baseada em métodos e temas representadas na arte da pré-história. Época Histórica: Pré-História e Proto-História. Objetivos: Conhecimento acerca dos temas, métodos, materiais e formas de representação dos artistas da Pré-História e da Proto-História. Estimular a criatividade, a habilidade e a destreza manual.

8 Atividade de arqueologia experimental: Arqueólogo por um dia. Resumo: Simulação de escavação arqueologia. Objetivos: Conhecimentos acerca da arqueologia, das suas atividades e dos seus métodos, noções de estratigrafia, localização de objectos, recolha de objetos, ficha de objeto. Estimular a concentração, o raciocínio e o gosto pela descoberta. Atividade de arqueologia experimental: Restauro de cerâmica. Resumo: Simulação de restauro de peça cerâmica fragmentada. Objetivos: Conhecimentos acerca da arqueologia, das suas atividades e métodos, noções da morfologia, funcionalidade e partes constituintes de um objeto cerâmico. Estimular a concentração, o raciocínio e o gosto pela descoberta.

9 Atividade de expressão plástica: Ourivesaria Castreja. Resumo: Criação e produção de acessório ou objeto de adorno de inspiração Castreja, brincos, pulseiras e braceletes, recriados com materiais reciclados. Época Histórica: Idade do Ferro. Objetivos: Conhecimento sobre as propriedades físicas do ouro e sua utilização, conhecimentos sobre a arte Castreja, forma de vida e atividades desta cultura da Idade do Ferro. Estimular a criatividade e a destreza manual. Atividade de arqueologia experimental e de expressão plástica: Peso de fuso. Resumo: Construção e decoração de pesos de fuso (cossoiros). Época Histórica: Idade do Ferro. Objetivos: Conhecimento sobre a Cultura castreja, o processo de fiar, matérias-primas e atividades associadas. Concentração, criatividade, destreza e habilidade manual.

10 Arqueologia experimental e de expressão plástica: Tear vertical. Resumo: Criar tecido a partir da trama de tear vertical, idêntico ao utilizado na Idade do Ferro. Época Histórica: Idade do Ferro. Objetivos: Conhecimento do processo de produção de tecido e das atividades realizadas nos povoados fortificados. Utilização de métodos de elaboração e decoração. Desenvolver a criatividade, destreza e habilidade manual. Atividade de expressão plástica: A minha estátua do guerreiro castrejo. Resumo: Construção de miniatura da estátua do Guerreiro Castrejo da Idade do Ferro. Época Histórica: Idade Ferro. Objetivos: Conhecimentos sobre a Cultura Castreja e identificação e interpretação dos elementos que compõe a estátua do Guerreiro Castrejo.

11 Atividade de arqueologia experimental e de expressão plástica: Vamos construir uma piroga. Resumo: Construção de réplica de uma canoa escavada num tronco de árvore. Época Histórica: Idade do Ferro/Idade Média Objetivos: Métodos básicos para a construção de uma piroga da Idade do Ferro. Conhecimento da utilização de pirogas como meio de transporte. Estimular o raciocínio a criatividade a destreza e a habilidade manual. Atividade de expressão plástica: Vamos construir uma Mamoa. Resumo: Jogo que permite a construção de um diorama de uma mamoa. Época Histórica: Calcolítico. Objetivos: Conhecimento do processo de sedentarização, utilização do território, crenças e rituais funerários. Estimular o raciocínio a concentração, a criatividade, a destreza e a habilidade manual.

12 Atividade de expressão plástica: Vamos construir um Castelo Roqueiro. Resumo: Jogo que permite construir uma miniatura de uma torre medieval. Jogo inspirado no Castelo de Castelo do Neiva. Época Histórica: Baixa Idade Média Objetivos: Conhecimentos acerca da ocupação do território na Baixa Idade Média, estratégias de defesa e estruturas defensivas. Estimular o raciocínio, a concentração, a memória e destreza manual. Atividade de expressão plástica: O meu jogo do moinho. Resumo: Elaboração de jogo do moinho. Jogo inspirado no jogo do moinho do Castelo de S. Miguel (Stª Leocádia). Época Histórica: Idade Média. Objetivos: Conhecimentos acerca das atividades lúdicas de época medieval e das suas origens. Estimular o raciocínio, a concentração e a destreza manual.

13 Atividade de expressão plástica: Arcanjo Gabriel e Virgem Maria Resumo: Elaboração de figuras articuladas inspiradas nas figuras da Casa dos Nichos. Época Histórica: Idade Média\Moderna Objetivos: Conhecimentos acerca das figuras do tema que representam e da sua simbologia. Concentração, criatividade, destreza e habilidade manual. Atividade de expressão plástica: Pesos de Rede Resumo: Elaboração de pesos de rede em barro. Época Histórica: Várias Objetivos: Conhecimentos acerca da utilização de uma arte de pesca e da funcionalidade do objeto. Concentração, criatividade, destreza e habilidade manual.

14 Atividade de arqueologia experimental: Arco e Propulsor Resumo: Oportunidade de lançar flechas e dardos utilizando o arco e o propulsor respectivamente. Época Histórica: Pré-história Objetivos: Obter conhecimentos sobre o modo de vida na Pré-história, sobre a caça, utilização de recursos, métodos de produção de armas caça, materiais e evolução tecnológica. Estimular a atividade física, a destreza manual e a concentração.