UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE PLANO DE ENSINO

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1 PLANO DE ENSINO CÓDIGO 042 CÓD. CURSO CÓD. DISC CRÉDITOS UNIDADE CENTRO DE COMUNICAÇÃO E LETRAS CURSO PROPAGANDA, PUBLICIDADE E CRIAÇÃO DISCIPLINA Proc. Criação Projeto IV ETAPA 7ª Período CH ANO 2010 OBJETIVO Qualificar o aluno para que ele compreenda os usos da comunicação de marketing, o instrumental básico (formatos & sistemas), o método criativo adequado às solicitações de mercado, tornando-se apto à combinação de mais de uma ferramenta. EMENTA A disciplina deverá abordar a criação de campanhas, em formatos publicitários, com a utilização de mais de um sistema de comunicação de marketing, combinados. Isto permitirá o aproveitamento das ferramentas existentes, maximizando esforços e rentabilizando verbas, otimizando a divulgação e destacando os apelos criativos. METODOLOGIA Aula expositiva; Exercícios realizados em grupo; Atendimento aos grupos; Apresentação dos trabalhos pelos grupos e comentários dos professores. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Nota de aproveitamento + nota por resultado criativo produzido, com adequação ao tema: 0 a 10 pontos. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Conceitos de marketing como origem da criação publicitária; Identificação das necessidades de mercado e público -alvo; A busca do posicionamento criativo de mercado; Noções de Redação e Direção de arte; Método de apoio à criatividade, através da definição de: diferenciais; afirmação básica; conceito criativo, Utilização dos Sistemas Publicitários e unidade de campanha. São propostos exercícios enfatizando os principais sistemas publicitários, tais como: Propaganda, Publicidade, Promoções de Vendas, Marketing Direto, Design de Marcas e Embalagens, Marketing Digital, Guerrilha, Viral, Marketing Esportivo, Social, Cultural, Trade, Marketing Político etc... Todo o processo de criação se dá através de uma série de exercícios com grau de complexidade crescente. Esta complexidade permite que possamos mesclar mais de um sistema, na dependência do tema/ cliente proposto, dentro das possibilidades abaixo. Assim, no primeiro exercício é pedido um sistema. No segundo, dois ou mais, no terceiro, outros tantos, que dialoguem entre si e garantam unidade de tratamento e tema. Sistemas publicitários: 1- Propaganda.

2 1.1- aspectos de mercado e público-alvo; 1.2- elementos de mensagem; 1.3- tópicos de criação; 1.4- questões de produção. 2- Publicidade aspectos de mercado e público-alvo; 2.2- elementos de mensagem; 2.3- tópicos de criação; 2.4- questões de produção. 3- Promoção de Vendas aspectos de mercado e público-alvo; 3.2- elementos de mensagem; 3.3- tópicos de criação; 3.4- questões de produção. 4- Marketing Direto aspectos de mercado e público-alvo; 4.2- elementos de mensagem; 4.3- tópicos de criação; 4.4- questões de produção. 5- Branding, Design e Embalagens aspectos de mercado e publico-alvo; 5.2- elementos de mensagem; 5.3- tópicos de criação; 5.4- questões de produção. 6- Marketing Digital aspectos de mercado e público-alvo; 6.2- elementos de mensagem; 6.3- tópicos de criação; 6.4- questões de produção. 7- Outros Sistemas aspectos de mercado e público-alvo; 7.2- elementos de mensagem; 7.3- tópicos de criação; 7.4- questões de produção. BIBLIOGRAFIA BÁSICA SHIMP, Terence A. Comunicação Integrada de Marketing, Propaganda e Promoção 7.ed. São Paulo: Boookman, 2002 RODRIGUES, Bruno. Webwriting. Pensando o texto para a mídia digital. São Paulo: Brasport, BARBOSA, André - Mídias digitais : convergência tecnológica e inclusão social / André Barbosa Filho, Cosette Castro, Takashi Tome (organizadores). São Paulo:Paulinas, CASTELLS, Manuel. Sociedade em rede, São Paulo:Paz e Terra, OGDEN, James R. Comunicação integrada de marketing : modelo prático para um plano criativo e inovador. São

3 Paulo:Prentice Hall, BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR SALZMAN, Marian. Buzz, a era do marketing viral.edit,sp,2008 DONATON, Scott. Publicidade + Entretenimento. São Paulo:Cultrix/Meio e Mensagem, VIRILIO, P. O espaço crítico. S. Paulo:Editora 34, DIZARD Wilson. A nova mídia,a comunicação de massa na era da informação. São Paulo:Jorge Zahar, 2000 DOWNING, John D H. Mídia Radical. São Paulo:Ed Senac, STRUNCK, Gilberto.Como criar identidades visuais para marcas de sucesso. Rio de Janeiro, Rio Books, MENA-BARRETO, Roberto. A criatividade no trabalho e na vida. 2 ed. São Paulo. Summus, 2ª ed, RIBEIRO, Julio. Fazer Acontecer. São Paulo, Cultura, 5ª ed, FIGUEIREDO, Celso. A última impressão é a que fica. São Paulo: Thomson, 2007 CADENA, Nelson Varón. Brasil, 100 Anos de Propaganda. São Paulo: Referência, Anuários e Revistas: Revista Archive Revista Wired Revista do Art Directors Club Anuário do Clube de Criação de São Paulo Anuário do Art Directors Club PLANEJAMENTO SEMANAL SEMANA TEÓRICA PRÁTICA 1ª 2ª Apresentação do curso, objetivos, conteúdo, cronograma, metodologia e processo de avaliação Introdução ao composto de marketing na criação publicitária, formatos e sistemas, reapresentação do trinômio: diferencial, afirmação básica, conceito criativo. Apresentação da primeira proposta de combinação de sistemas: mídia impressa e online 3ª Teórica sobre características do suporte com vistas às mídias empregadas no Job 1. 4ª

4 5ª 6ª Início Job 2 - midia impressa + material de ponto de venda. Teórica sobre sistemas com vistas às mídias empregadas no Job 2. 7ª 8ª 9ª Início Job 3 - mídia impressa + marketing direto online e offline. às mídias empregadas no Job 3. 10ª 11ª 12ª Início Job 4 - mídia impressa + marketing direto online + um sistema a escolher às mídias empregadas no Job 4. Laboratório de Criação. Desenvolvimento em sala 13ª 14ª 15ª 16ª Início Job 5 - Indidivual Peça a escolher para o produto do TGI às mídias empregadas no Job 5.

5 17ª Vista de notas. 18ª