Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - SENAR AR / CE CHAMADA PÚBLICA Nº 001/ SENAR/AR-CE

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1 CHAMADA PÚBLICA Nº 001/ SENAR/AR-CE SELEÇÃO SIMPLIFICADA PARA CONTRATAÇÃO DE TUTORES PRESENCIAIS PARA O CURSO TÉCNICO EM AGRONEGÓCIO. O Serviço Nacional de Aprendizagem Rural, Administração Regional do Ceará - SENAR/AR-CE, entidade com personalidade jurídica de direito privado, sem fins lucrativos, considerado um serviço social autônomo vinculado ao sistema sindical, integrante do denominado Sistema S, inscrita no CNPJ sob o nº / , com sede na Avenida Eduardo Girão, nº 317, 1º andar, Jardim América, Fortaleza/CE - CEP: , torna público, que no período de 03/09/2015 a 10/09/2015, estarão abertas as inscrições para seleção simplificada de Tutores Presenciais, para atuarem no curso de Técnico em Agronegócio à Distância / Programa Rede e-tec Brasil, observadas as condições contidas neste Edital, no Regimento Escolar do curso em referência e no Regulamento de Licitações e Contratos do SENAR. O SENAR/AR-CE, devido a sua capilaridade no meio rural e ampla experiência com formação profissional, resolveu expandir o alcance da rede de educação profissional por meio da EaD a fim de levar ensino de qualidade para as os municípios de base agropecuária e localidades rurais mais afastadas, utilizando-se dos benefícios e vantagens de alcances da educação a distância. E é neste momento que o SENAR/AR-CE junta-se à Rede e-tec Brasil. A Rede e-tec Brasil é uma ação do Ministério da Educação - MEC instituída pelo Decreto nº 7.589, de 2001, e faz parte do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego - PRONATEC, cuja principal finalidade é promover de maneira democrática o acesso à Educação Profissional e Tecnológica (EPT), beneficiando-se da amplitude de disseminação e transferência de conhecimentos da Educação a Distância (EaD). Página1 DE 13.

2 1 - DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 1.1. O processo de seleção de Tutores Presenciais será regido por este Edital e executado pela Coordenação Regional da Rede e-tec - SENAR/AR-CE A presente chamada tem por finalidade selecionar Tutores Presenciais para atuarem nas disciplinas dos módulos específicos do curso Técnico em Agronegócio à Distância / Programa Rede e-tec Brasil, do SENAR/AR-CE, com atendimento nos Polos de Apoio Presencial de Fortaleza/CE e Cascavel/CE A atuação do tutor não gera qualquer vínculo empregatício com o SENAR/AR- CE, sendo sua atribuição e remuneração definidas de acordo com as normas deste Edital As atividades e o pagamento pelos serviços realizados cessarão ao término das disciplinas em que o tutor esteja atuando, ou a qualquer tempo, a critério da coordenação do curso Ao efetivar a inscrição, o candidato declara estar ciente do conteúdo deste edital e acata na íntegra as suas disposições. 2 - DAS ATRIBUIÇÕES, CARGA HORÁRIA E REMUNERAÇÃO 2.1. São consideradas atribuições do Tutor Presencial: Função: Tutor a Distância. Descrição das Atividades: O tutor presencial é o docente responsável pela mediação das atividades teóricas e práticas desenvolvidas presencialmente nos polos de apoio presencial, em apoio ao tutor à distância, atendendo ainda aos alunos na orientação e esclarecimento de dúvidas. Além disso, organiza, aplica e corrige as avaliações presenciais, elaboradas pelo professor conteudista. Controla a frequência e participação dos alunos nas atividades presenciais. Colabora com a motivação e integração dos alunos Os Tutores Presenciais selecionados deverão cumprir carga horária conforme calendário abaixo: POLO DE FORTALEZA/CE Endereço: Avenida Eduardo Girão, nº 317, 1º andar, Jardim América Fortaleza/CE - CEP: Disciplina Carga Horária Presencial Data dos encontros presenciais (SÁBADOS) Horário Matemática Básica e Financeira. 08h/a 03/10/ :00-15:00 Página2 DE 13.

3 17/10/ :00-12:00 14/11/ :00-12:00 Introdução ao Agronegócio. 10h/a 17/10/ :00-15:00 24/10/ :00-16:00 28/11/ :00-15:00 Administração Rural. 10h/a 14/11/ :00-10:00 05/12/ :00-14:00 12/12/ :00-12:00 Técnicas de Produção Vegetal. 20h/a 24/10/ :00-10:00 07/11/ :00-14:00 21/11/ :00-15:00 28/11/ :00-12:00 12/12/ :00-10:00 POLO DE CASCAVEL/CE Endereço: Rua José Lúcio Ribeiro, nº 298, Planalto Cascavel, Cascavel/CE - CEP: Disciplina Matemática Básica e Financeira. Carga Horária Presencial Data dos encontros presenciais (aos Sábados) Horário 08h/a 03/10/ :00-15:00 17/10/ :00-12:00 14/11/ :00-12:00 Introdução ao Agronegócio. 10h/a 17/10/ :00-15:00 24/10/ :00-16:00 28/11/ :00-15:00 Administração Rural. 10h/a 14/11/ :00-10:00 05/12/ :00-14:00 12/12/ :00-12:00 Técnicas de Produção Vegetal. 20h/a 24/10/ :00-10:00 07/11/ :00-14:00 21/11/ :00-15:00 28/11/ :00-12:00 12/12/ :00-10: A contratação será efetivada por Contrato de Prestação de Serviços (horista), com pagamento mediante RPA, sendo o valor da hora/aula de R$ 53,75 (cinquenta e tres reais e setenta e cinco centavos) ATENÇÃO: Para os tutores que atuarão no Polo de Cascavel, além do valor da hora/aula será ressarcido o valor de R$ 144,00 (cento e quarenta e quatro reais) referente ao deslocamento. Página3 DE 13.

4 3 - DO PERFIL DO TUTOR, DAS DISCIPLINAS OFERTADAS E NÚMERO DE VAGAS 3.1. Para o presente chamamento estamos ofertando 08 (oito) vagas com admissão imediata para Tutores Presenciais que atuarão nas disciplinas dos módulos específicos do curso Técnico em Agronegócio à Distância. As vagas encontram-se distribuídas por polo, conforme quadro abaixo, estando o Conteúdo Programático informado no Anexo I deste Edital: Disciplina Perfil exigido Polo / Nº de Vagas Matemática Básica e Financeira. Formação: Licenciatura em Matemática, Economia ou Contabilidade. Todos com experiência docente. Introdução ao Agronegócio. Formação: Agronomia, Zootecnia, Engenharia Agrícola, Tecnologia em Agronegócio, Economia com especialização na área de Agronegócio. Todos com experiência docente. Administração Rural. Formação: Agronomia, engenharia agrícola, Tecnologia em Agronegócio, Economia com especialização na área de Agronegócio, Administração com especialização na área de Agronegócio. Todos com experiência docente. Técnicas de Produção Vegetal. Formação: Agronomia e engenharia agrícola. Todos com experiência docente. 4 - DA INSCRIÇÃO E ENVIO DA DOCUMENTAÇÃO Fortaleza Cascavel Fortaleza Cascavel Fortaleza Cascavel Fortaleza Cascavel 4.1. O candidato a vaga de Tutor Presencial deve realizar a sua inscrição no período de 03/09/2015 a 10/09/2015. A documentação deve ser entregue até o dia 10/09/ A inscrição será considerada válida mediante o preenchimento da ficha de inscrição online, disponibilizada no site e entrega ao SENAR/AR-CE da documentação informada no item 4.3. Página4 DE 13.

5 4.3. Os documentos que devem ser apresentados para efetivação da inscrição são os seguintes: a) Comprovante da inscrição online; b) Curriculum atualizado, com cópia dos documentos que comprovem as experiências indicadas; c) Cópia de documento de identidade com Foto, contendo número do RG e do CPF; d) Cópia do comprovante de endereço atualizado (máximo 03 meses); e) Possuir formação superior ou formação técnica na unidade curricular em que atuar, preferencialmente com experiência em educação de adultos e na modalidade à distância, conforme perfil indicado no item 3.1; f) Possuir conhecimentos básicos de informática e navegação na Internet; g) Comprovação de experiência mínima de 01 (um) ano no magistério de educação profissional ou superior através de cópia autenticada da carteira de trabalho ou declaração informando carga horária da disciplina ministrada e tempo de atuação docente com firma reconhecida em cartório; h) Cópia do diploma de graduação e/ou pós-graduação Toda a documentação solicitada acima deve ser encaminhada até o dia 10/09/2015, obrigatoriamente, em envelope lacrado e protocolada na sede do SENAR/AR-CE, no endereço abaixo informado, e ser apresentada mediante original ou fotocópia simples, legível e sem rasuras, numeradas e rubricadas. Horário de funcionamento: 7:30h às 12h e 13:30h às 17h. AO SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM RURAL - SENAR/AR-CE End.: Avenida Eduardo Girão, nº 317, 1º andar, bairro Jardim América CEP Fortaleza/CE A/C Comissão de Avaliação para Seleção de Tutores Presenciais EDITAL DE CHAMAMENTO PÚBLICO Nº 001/2015 Nome do Candidato: Disciplina: Polo de xxxx 4.5. É vedada ao candidato a juntada de documentos após o término do prazo de inscrições As informações prestadas no ato da inscrição são de inteira responsabilidade do candidato, dispondo o SENAR/AR-CE do direito de excluir deste procedimento aquele que não preencher os dados solicitados de forma completa e correta. Após a finalização da inscrição não será permitida a alteração de dados O SENAR-AR/CE não se responsabiliza por solicitação de inscrição não recebida por motivos de ordem técnica de computadores, falhas de comunicação, Página5 DE 13.

6 congestionamento das linhas de comunicação, bem como outros fatores que impossibilitem a transferência de dados Não será aceita, em hipótese alguma, inscrição via fax, por correio eletrônico, via postal, condicional e/ou extemporânea Em hipótese alguma será efetivada inscrição na qual a documentação tenha sido entregue em data posterior ao dia 10 de setembro de Não haverá, em hipótese alguma, devolução dos documentos exigidos A inscrição implica no conhecimento e na tácita aceitação das condições estabelecidas por este Edital, das quais o interessado não poderá, em hipótese alguma, alegar desconhecimento A constatação de quaisquer irregularidades na documentação implicará no indeferimento da inscrição do interessado, a qualquer tempo, sem prejuízo das medidas legais cabíveis. 5 - DA SELEÇÃO E CLASSIFICAÇÃO 5.1. O processo seletivo será realizado em 02 (duas) etapas: 1º ETAPA (CLASSIFICATÓRIA) com a análise de Curriculum e experiências e a 2º ETAPA (ELIMINATÓRIA) com a realização de 01 micro-aula pelo candidato A 1ª ETAPA, de caráter classificatório, consiste na análise dos documentos entregues, considerando a pertinência da formação acadêmica com as disciplinas escolhidas para lecionar e a experiência de ensino, observando a tabela de pontuação abaixo: Títulos Pontos por título Valor máximo de pontos Especialização em áreas do curso no qual o candidato pleiteia 1,0 5,0 vaga. Obs: No caso do requisito do curso exigir especialização, a mesma não será pontuada. Especialização na área de Educação a Distância. 1,0 5,0 Mestrado (cursando) na área do curso no qual o candidato 0,5 0,5 pleiteia. Mestrado (finalizado) na área do curso no qual o candidato 1,5 1,5 pleiteia. Doutorado (cursando) na área do curso no qual o candidato 1,0 1,0 pleiteia. Doutorado (finalizado) na área do curso no qual o candidato 2,0 2,0 pleiteia. Experiência docente na área na qual pleiteia vaga (mínimo de 0,5/ano 2,0 01 ano) - máximo 04 anos Experiência docente em educação a distância - máximo 01 1,0 3,0 Página6 DE 13.

7 ano. TOTAL: 8, O processo de classificação se dará em ordem decrescente do total de pontos obtidos, considerando o limite total de 32 candidatos. Em caso de empate entre os candidatos, serão adotados os critérios de desempate na seguinte ordem: a) Maior tempo de experiência em educação a distância; b) Maior tempo de experiência docente; c) Maior idade A 2ª ETAPA, de caráter eliminatório, os classificados na 1ª etapa deverão ministrar 01 micro-aula com duração de 10 minutos Está automaticamente desclassificado do processo de seleção o profissional que: a) Não apresentar curriculum ou que não traga informações que permitam sua avaliação; b) Não apresentar a documentação exigida no prazo determinado; c) Se ficar comprovado a inveracidade das informações apresentadas; d) Não comparecer para realizar as etapas de avaliação presenciais; e) For reprovado em qualquer uma das etapas do processo de avaliação ou desistir durante o mesmo. f) Usar ou tentar usar meios fraudulentos e/ou ilegais na realização do processo seletivo. 6 - DO RESULTADO 6.1. Os resultados serão divulgados a partir das 17hs do dia 16 de setembro de 2015, na página do SENAR/AR-CE É de inteira responsabilidade do interessado acompanhar o processo seletivo através da página do SENAR/AR-CE, não sendo fornecidas informações por telefone. 7 - DISPOSIÇÕES FINAIS 7.1. A qualquer tempo este edital poderá ser revogado ou anulado, no todo ou em parte, por motivo de interesse da Adminstração do SENAR/AR-CE, sem que isso implique direito a indenização de qualquer natureza O interessado não poderá alegar desconhecimento das instruções contidas neste Edital. Página7 DE 13.

8 7.3. Poderá haver remanejamento de candidatos entre setores de estudos caso haja necessidade Não serão aceitos pedidos de revisão, dadas às características do processo seletivo O Tutor Presencial pode ser desligado da Rede e-tec a qualquer tempo, caso não atenda as normas deste edital, bem como se deixar de cumprir com eficiência sua função Os casos omissos serão decididos pela Comissão de Seleção Fica estabelecido o foro de Fortaleza para as dúvidas e litígios oriundos da execução do presente Edital Calendário de atividades: PROCEDIMENTOS DATAS PROGRAMADAS Inscrições e recebimento da documentação 03/09/2015 a 10/09/2015 Análise da documentação: 11/09/2015 a 15/09/2015 Divulgação do resultado e convocação para a 16/09/2015 às 17hs 2ª etapa: Realização da micro-aula (10 minutos) 21 a 23/09/2015 Divulgação do resultado final 25/09/2015 às 17hs. Fortaleza/CE, 03 de setembro de Flávio Viriato de Saboya Neto Presidente do Conselho Administrativo Karilena Alves Montenegro Fernandes Coordenadora Pedagógica Página8 DE 13.

9 ANEXO I CONTEÚDO PROGRAMÁTICO MATEMÁTICA BÁSICA E FINANCEIRA Carga Horária Total: 60 horas Carga Horária Presencial: 8h/a Objetivo geral: Utilizar conhecimentos de matemática básica e financeira para solucionar questões relacionadas ao cotidiano do técnico em Agronegócio. Objetivos específicos: Revisar os conceitos fundamentais da matemática básica; Aplicar os conhecimentos matemáticos em situações concretas da Administração Rural; Desenvolver o raciocínio lógico; Conhecer as definições básicas e os principais elementos da estatística; Compreender a estatística descritiva aplicada à pesquisa em Agronegócio. Ementa: Matemática básica: expressões e equações algébricas, razão e proporção, regra de três simples. Medidas agrárias. Estatística: conceitos básicos, medidas de tendência central (média, mediana e moda), medidas de dispersão e probabilidades. Matemática financeira. Capitalização. Desconto. Séries de Pagamento. Sistemas de amortização. Análise de investimentos. Bibliografia Básica: BUSSAB, W.O.; MORETTIN, P. A. Estatística básica. São Paulo: Saraiva, FERREIRA, R. S. Matemática aplicada às ciências agrárias: análise de dados e modelos. Viçosa/MG: UFV, QUILELLI, Paulo. Raciocínio Lógico Matemático. Rio de Janeiro: Editora Ferreira, Página9 DE 13.

10 INTRODUÇÃO AO AGRONEGÓCIO Carga Horária Total: 60 horas Carga Horária Presencial: 10 h/a Objetivo geral: Entender os principais conceitos relacionados ao Agronegócio no Brasil e no mundo, bem como seu desdobramento político, econômico e social. Objetivos específicos: Compreender as definições de Agronegócio; Conhecer o cenário do Agronegócio no Brasil; Analisar as interfaces do Agronegócio brasileiro; Refletir sobre a cadeia de valor do Agronegócio e seus desdobramentos sociais, econômicos e políticos do ponto de vista nacional e internacional; Entender o Agronegócio brasileiro e suas perspectivas futuras. Ementa: Conceito. Sistema agro-industrial: máquinas e insumos, produção, beneficiamento, comercialização e distribuição. Panorama geral do agronegócio no Brasil: principais cadeias, diagnóstico e perspectivas futuras. Contribuição do agronegócio para a economia e para a balança comercial brasileira. Panorama geral do agronegócio no mundo. Tecnologias e inovação no agronegócio. Meio ambiente e desenvolvimento sustentável: os desafios do agro. Agricultura familiar. Tópicos especiais. Bibliografia Básica: BATALHA, M.O. Gestão do Agronegócio: textos selecionados. São Carlos: EdUFSCar, BRUM, Argemiro Luis; MULLER, Patricia K. Aspectos do Agronegócio no Brasil. Unijui, MASSILON, A. Fundamentos do agronegócio. São Paulo: Atlas, Página10 DE 13.

11 ADMINISTRAÇÃO RURAL Carga Horária Total: 60 horas Carga Horária Presencial: 10 h/a Objetivo geral: Conhecer os princípios da administração com ênfase em modelos de gestão direcionadas ao meio rural. Objetivos específicos: Conhecer as teorias e funções administrativas; Identificar modelos de gestão aplicadas ao negócio rural; Compreender aspectos relacionados à empresas rurais familiares; Analisar a cadeia de valor do agronegócio; Valorizar novos conhecimentos sobre a Administração Rural. Ementa: Teorias administrativas. Funções administrativas: planejamento, organização, direção e controle aplicados a empresas rurais. Administração Rural. Modelos de gestão aplicados a empresas rurais. Gestão da cadeia de valor. Administração de empresas rurais familiares. Sucessão familiar em empresas rurais. Tópicos especiais. Bibliografia Básica: ARAÚJO, M. J. Fundamentos de Agronegócios. São Paulo: Atlas, BATALHA, Mário Otávio (Coord.) Gestão Agroindustrial: GEPAI. 4. Ed. São Paulo: Atlas, CHIAVENATO, I. Iniciação à Administração Geral. 3 ed. São Paulo: Manole, Página11 DE 13.

12 TÉCNICAS DE PRODUÇÃO VEGETAL Carga Horária Total: 75 horas Carga Horária Presencial: 20h/a Objetivo geral: Desenvolver a habilidade de planejamento dos sistemas de cultivo agrícola, a partir do conhecimento sobre os aspectos técnicos e relevância econômica das principais culturas do agronegócio. Objetivos específicos: Compreender os aspectos econômicos e agronômicos da produção agrícola; Conhecer as principais culturas e tipos de manejo; Conhecer as etapas das cadeias produtivas das principais produções agrícolas; Relacionar os aspectos agronômicos das culturas com sua a importância econômica e social; Conhecer os princípios da produção orgânica e da produção integrada e a importância desses tipos de produção como agregação de valor; Conhecer como vem acontecendo a expansão da fronteira agrícola no Brasil e no mundo. Ementa: Agricultura: aspectos econômicos. Principais culturas: importância, botânica, clima e solo, cultivares e plantio, nutrição e adubação, manejo de plantas daninhas, manejo de pragas e doenças, irrigação, colheita, secagem, beneficiamento e armazenamento, e atualidades da cultura. Tecnologias e inovação na agricultura. Agricultura de precisão. Expansão da fronteira agrícola. Bibliografia Básica: CHITARRA, M. I. F.; CHITARRA, A. B. Pós-colheita de frutas e hortaliças: fisiologia e manuseio, 2. ed. Lavras: UFLA, p. REICHARDT, K.; TIMM, L..C. Solo, planta e atmosfera: conceitos, processos e aplicações. São Paulo: Manole, 2004, v. 1, 478p. Tecnologias de Produção de Soja - Região Central do Brasil, 2012/ Editora Página12 DE 13.

13 Embrapa. 262p. KIMATI, H. et al. Manual de fitopatologia: doenças das plantas cultivadas, v.2, p BORÉM, A.; GIÚDICE, M. P.; QUEIROZ, D.M.; MANTOVANI, E. C.; FERREIRA, L. R.; VALLE, F. X. R.; GOMIDE, R. L. Agricultura de Precisão. Viçosa: UFV, p. VERENNES, A. (2003). Produtividade dos Solos e Ambiente. Escolar Editora. Lisboa. Página13 DE 13.

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Formação de nível médio ou superior. Experiência mínima de 1 (um) ano no magistério básico, técnico ou superior. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO SUL Campus Rio Grande REDE ESCOLA TÉCNICA ABERTA DO BRASIL (e-tec BRASIL) EDITAL Nº 01, DE 29 DE JANEIRO DE 2014

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