ASSUNTO: RECONHECIMENTO DO CURSO DE ESTUDOS SOCIAIS - HABILITAÇÃO EM HISTÓRIA

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1 INTERESSADO/MANTENEDORA FUNDAÇÃO REGIONAL INTEGRADA - FuRI UF RS ASSUNTO: RECONHECIMENTO DO CURSO DE ESTUDOS SOCIAIS - HABILITAÇÃO EM HISTÓRIA RELATOR: Srª Cons. ZILMA GOMES PARENTE DE BARROS 1 - RELATÓRIO A FUNDAÇÃO REGIONAL INTEGRADA encaminha ao CFE processo relativo ao reconhecimento do Curso Superior de Licenciatura em Estudos Sociais - Habilitação em História, autorizado a funcionar pelo Parecer CFE nº 869/87. 0 processo, devidamente instruido, compreende um volume, além do relatório da Comissão de Acompanhamento do Projeto de Transformação do CIE/FuRI em Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai das Missões, Comissão designada pela Portaria nº 38, de 11 de dezembro de 1990, a qual compete substituir a Comissão Verificadora, nos termos da Portaria CFE nº 54/87. 0 Curso Superior de Licenciatura em Estudos Sociais - Habilita_ ção Plena em História, objeto do presente reconhecimento, foi autorizado a funcionar pelo Parecer CFE nº 869/87, sob a manutenção da então Fundação Missioneira de Ensino Superior, hoje Fundação Regional Integrada com sede em Santo Ângelo - RS. Os dados referentes à mantenedora deixam de ser analisados, porque este Conselho já o fez por ocasião da aceitação da Carta Consulta e do Projeto de universidade, bem como por estar a Instituição em processo de acompanhamento.

2 "O Curso de -Estudos Sociais - Habilitação em História (Lic.Plena) é oferecido em anos alternados ou em função da semana..." (Cf. Parecer CFE 869/87, página 4), com um total de 50 (cinquenta) vagas anuais, turno noturno, com carga horária total de horas/aulas, totalizando 216 créditos. A matrículas dos alunos, nos últimos anos, é a seguinte: Ano/semestre Matricula Cancelamento % Frequência Aproveitamento 1988/I /II , 1989/I /II /I /II /I Curso está organizado de maneira a ser cumprido, integralmente no periodo de 8 (oito) semestres letivos. Após o exame do currículo pleno pela Comissão de Acompanhamento, cons tata-se que o mesmo está perfeitamente adequado para a formação do licenciado em História, apresentando uma ordenação lógica e coerente, viabilizando integração do egresso no mercado de trabalho, suprindo, desse modo, a demanda de docentes nesta área. Os conteúdos programáticos das disciplinas que integram o curriculo pleno foram objetos de discussão no departamento e, no parecer da Comissão, os con-téudos apresentam-se abrangentes, atualizados, oferecendo uma sólida base aos licenciados, contemplando as várias tendências historiográficas, permitindo que o aluno não fique limitado a apenas uma teoria ou método. Assim, o curriculo e os conteúdos programáticos alcançam os objetivos do curso. As instalações apresentam condições físicas muito boas para o funcionamento do curso, não só para as aulas, como também para a administração, biblioteca, salas para docentes, salão de atos e demais dependências já descritas no projeto de universidade apresentado ao CFE em dezembro de Conta também com o Centro de Cultura Missioneira, inclusive com laboratório para Fontes Orais da História Regional, Biblioteca sobre missões e História do Rio Grande do Sul, além do laboratório de Arqueologia. A Biblioteca apresenta um acervo razoável que, juntamente com a biblio grafia nova, compra já providenciada, permite julgar este setor, bem como a Hemero teca perfeitamente adequados ás necessidades do curso cujo reconhecimento é solicitado.

3 A Comissão de Acompanhamento pode verificar e confrontar os dados constantes do corpo do processo em pauta, constatando que os mesmos correspondem aos assentamentos existentes na Instituição. 0 Corpo Docente indicado, para as diversas disciplinas, está suficientemente qualificado para as atividades de docência, extensão e pesquisa, dispondo de tempo para a realização das tarefas, (ver quadro anexo) Cumpre ressaltar que a instituição vem desenvolvendo importante e intensa atividade de pesquisa e extensão,' como se pode verificar no corpo do processo. A Comissão de Acompanhamento do Projeto de transformação do CIE/FuRI em UNIVERSIDADE, termina seu relatório atestando a regularidade do curso e manifesta opinião favorável ao desempenho do programa de graduação em exame, sugerindo que nao mais se adote a denominação de Estudos Sociais Habilitação em His_ tória - Licenciatura Plena, alterando para designação Licenciatura em História. 2 - VOTO DA RELATORA A Relatora vota favoravelmente ao reconhecimento do curso de Estudos Sociais - Habilitação em História, ministrado pelo Centro Integrado de Ensi no da Fundação Regional Integrada, Campus de Santo Ângelo, acatando a sugestão da Comissão de Acompanhamento para a designação de Curso de História - Licencia_ tura Plena com o total 50 vagas anuais, turno noturno, com carga horária total de horas/aulas, conforme definição por ocasião da autorização. 3 - CONCLUSÃO DA CÂMARA A Câmara de Ensino Superior acompanha o voto da Relatora. Sala das Sessões, em 2 de outubro de 1991.

4 QUADRO I ORGANIZAÇÃO CURRICULAR CURSO DE ESTUDOS SOCIAIS LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA DISCIPLINAS

5 QUADRO I (cont.) CARGA HORÁRIA EPB (60 h/a) e EF (240 h/a) CARGA HORÁRIA TOTAL h/a

6 QUADRO II Corpo Docente 01 - ANTONIO VALDIR VIAN Disc: - Filosofia Qual.: Licenciado em Filosofia. Especialização em Filosofia da Linguagem. Possui Pareceres CFE nºs 869/87; 480/87; 655/77; 612/ ARNO ALVAREZ KERN Disc: - Arqueologia - História Moderna - História Medieval Qual.: Licenciado em História. Especialização em História da Cultura. Especialização em Archéologie. Mestre em História. Doutor em Arqueologia: Mét. e Técnicas. Possui Pareceres do CFE nºs 612/84; 869/ ARTUR HAMERSKI Disc: - Língua Portuguesa - Gramática Qual.: Licenciado em Letras. Especialista em Língua Portugue_ sa. Especialista em Teoria Literária. Mestre em Teoria Literária. Possui Pareceres do CFE nºs 869/87; 612/84; 480/ BEATRIZ AUGUSTA MÂNICA PEREIRA DA CRUZ Disc: - História Antiga - História das Missões - Metodologia do Ensino da História de 2º Grau Qual.: Licenciada em História. Especialização em História do Brasil. Especialização em Metodologia do Ensino Superior. Mestre em História - Área da Cultura Brasileira. Possui Pareceres CFE nºs 1737/73; 1965/73; 612/84 869/ CLAUDETE BOFF Disc: - Técnicas Audiovisuais em Educação - História da Arte Brasileira - História da Arte Ocidental Qual.: Bacharelado em Artes Plásticas. Aperfeiçoamento em Pla nejamento Educacional. Aperfeiçoamento em História. Possui Parecer do CFE nº 869/87.

7 QUADRO II (cont.) 06 - CLÁUDIO SPECHT Disc.: - O.S.P.B. - Teoria Geral do Estado - Cultura Brasileira Qual.: Licenciado em Pedagogia e Estudos Sociais. Bacharel em Ciências Jurídicas e Sociais. Especialização em Administração de Sistema Escolar. Mestre em História: Área Cultural Brasileira. Possui Pareceres do CFE nºs 612/84; 869/87; 480/87; 366/83; 1645/ CRENOLBE MÁRIO BASSO SIMON Disc: - Literatura Brasileira Qual.: Licenciado em Letras. Especilização em Planejamento Escolar. Mestre em Literatura Brasileira. Possui Pareceres do CFE nos 29/83; 617/85; 869/ FÁTIMA CRISTINA VIEIRA PERURENA Disc: - História do Pensamento Econômico - Sociologia Geral - Ciência Politica Qual.: Licenciada em Estudos Sociais e Ciências Sociais. Bacharel em Ciências Sociais. Mestre em Ciências Política. Possui Parecer do CFE n 869/ FELICE VALENTIM COLOVINI Disc: - Sociologia Rural e Urbana Qual.: Licenciada em Ciências e Pedagogia. Especialização em Administração de Sistema Escolar. Possui Pareceres do CFE nºs 366/86; 612/84; 869/87; 480/ GERUSA DE JESUS MOTTA CHAVES Disc: - Didática Geral Qual.: Licenciada em Pedagogia. Especialização em Educação. Possui Pareceres do CFE nºs 480/87; 869/ GILBERTO PACHECO Disc: Educação Física Qual.: Licenciada em Educação Física. Especialização em Educa ção Física. Possui Pareceres do CFE nºs 480/87; 869/87.

8 QUADRO II (cont.) 12 - GUERTI EDIT HISTER Disc: - Métodos e Técnicas de Pesquisa Qual.: Licenciada em: Filosofia, Pedagogia e Ciências. Aperfeiçozamento em Biologia. Especialização em Filosofia da Linguagem. Especialização em Biologia. Possui Pareceres do CFE nºs 295/75; 480/87; 869/ IOLANDA TERESA KARLINSKI SILVA Disc: - História do Brasil Império - História do Brasil República - Filosofia da História Qual.: Licenciada em Filosofia e Letras. Especialização em Administração de Sistema Escolar. Possui Pareceres do CFE nºs 612/84; 869/ LIANE MARIA VERRI Disc: - Prática de Ensino de História de 1º Grau Qual.: Licenciada em Estudos Sociais e História. Aperfeiçoamen-to em História. Possui Parecer do CFE nº 869/ LEIA MARIA HEINZMANN FORTES Disc: - Estudo dos Problemas Brasileiros I e II Qual.: Bacharel em Ciências Jurídicas e Sociais. Especialização em Educação. Possui Pareceres do CFE nºs 366/83 ; 869/87; 1247/79; 5197/ LlGIA SCHROEDER Disc: - Geografia Humana Qual.: Licenciada em Geografia. Aperfeiçoamento em Jardim de Infância. Especialização em Planejamento Educacional. Possui Pareceres do CFE nºs 612/84; 869/ LÍVIO OSVALDO ARENHART Disc: - Psicologia Geral Qual.: Licenciado em Pedagogia. Especialização em Fundamentos Psicológicos da Educação. Especialização em História da Filosofia do Brasil. Possui Parecer do CFE nº 480/87.

9 QUADRO II (cont.) 16 - MARA REGINA ROSLER Disc: - Língua Portuguesa - Redação Qual.: Licenciada em Letras. Especialização em Letras. Mestre em Teoria Literária. Doutoranda em Teoria Literária. Pos_ sui Pareceres do CFE nºs 612/84; 366/83; 869/ MARCOS VINICIOS DE ALMEIDA SAUL Disc: - Métodos e Técnicas de Pesquisa em História - História Contemporânea - Período das Revoluções - História Contemporânea - Século XX Qual.: Licenciado em História. Especialização em História Contemporãnea. Mestre em História. Possui Pareceres do CFE nºs 612/84; 869/ MARIA CELI SEFFRIN Disc: - Estrutura e Funcionamento do Ensino de 1º Grau Qual.: Licenciada em: Pedagogia, Letras, Ciências Jurídicas e Sociais. Especialização Escolar: Supervisão Escolar, Teoria Administrativa, Metodologia do Ensino Superior, Administração de Sistema Escolar. Possui Pareceres do CFE nºs 1415/73; 869/87; 480/87; 90/79; 316/85; 612/ MARLENE REICH STECLICH Disc: - História do Brasil Colônia Qual.: Licenciada em Estudos Sociais e História. Especialização em Administração do Sistema Escolar. Mestranda em História Ibero-Americana. Possui Pareceres do CFE nºs 1645/79; 869/ MARLY LOEWENTHAL MARCHETTI Disc: - Metodologia do Ensino da História do 1º Grau - Prática de Ensino de História do 2º Grau Qual.: Licenciada em História. Especialização em Educação. Pos_ sui Parecer do CFE nº 869/ MOACIR ANTONIO LOCATELLI Disc: - Antropologia Cultural - História da Educação

10 QUADRO II (cont.) Qual.: Licenciado em Filosofia. Especialização em: Planejamento de Recursos Humanos; Planejamento e Desenvolvimento Econômico Micro Regional; Antropologia Filosófica. Mes tre em Filosofia: Área Antropologia Filosófica. Possui Pareceres do CFE nºs 29/83; 612/84; 562/84; 740/79 ; 370/79; 869/ ROSALINA MARIA ROSA Disc: - História do Rio Grande do Sul Qual.: Licenciada em Pedagogia e Estudos Sociais. Especializa_ ção em História e Geografia. Possui Pareceres do CFE nºs 1737/73; 560/75; 612/ TEREZINHA ELINOR BORTOLI BOHN Disc: - Psicologia da Educação - Infância e Adolescência - Psicologia das Relações Humanas Qual.: Licenciada em Pedagogia. Especialização em Metodologia do Ensino Superior. Possui Pareceres do CFE nºs 1164/78; 617/85; 869/87; 1415/ VALMIR FRANCISCO MURARO Disc: - Trabalho de Graduação - História das Idéias Políticas e Sociais - História das Américas Qual.: Licenciado em Estudos Sociais e Pedagogia. Mestre em História. Doutorando em História. Possui Pareceres do CFE nºs 612/84; 869/ VELCI SOARES MACHADO Disc.: - Psicologia da Educação - Aprendizagem. - Estrutura e Funcionamento do Ensino de 2o Grau - Currículos e Programas de Ensino de 1º e 2º Graus Qual.: Licenciado em Pedagogia e Estudos Sociais. Aperfeiçoa_ mento em Administração de Programas e Projetos Educacionais. Especialização em Direção de Escolas. Especia_ lização em Administração de Sistemas Educacionais. POSsui Pareceres do CFE nºs 1645/79; 480/87; 612/84; 869/87; 90/79.

11 QUADRO II (cont.) 29 - VERA MARIA FÁVILA MIORIN Disc: - Cartografia Geral Qual.: Licenciada em Geografia. Mestre em Organização do Espaço. Doutora em Geografia. Possui Pareceres do CFE nºs 612/84; 869/87.

12 IV - DECISÃO DO PLENÁRIO O Plenário do Conselho Federal de Educação aprovou,por unanimidade a conclusão da Câmara. Sala Barretto Filho, em 3 de outubro de 1991.