REDAÇÃO PARA CONCURSOS PROF. EVERSON PEREIRA

Transcrição

1 REDAÇÃO PARA CONCURSOS PROF. EVERSON PEREIRA

2 DISSERTAÇÃO Tipo de texto que se caracteriza pela defesa e pela comprovação de uma tese. No texto dissertativo, o autor toma um posicionamento acerca de um assunto de natureza polêmica e, em seguida, comprova a posição tomada por meio de argumentos. No entanto, existem determinados assuntos que não são considerados polêmicos, como o trabalho infantil, por exemplo. Nesses casos, o texto dissertativo analisará as causas, as conseqüências de tal problemática e irá propor soluções para reverter aquela realidade.

3 TIPOS DE DISSERTAÇÃO EXPOSITIVA: Um texto é expositivo quando aborda uma verdade inquestionável, dá a conhecer uma informação ou explica pedagogicamente um assunto. ARGUMENTATIVA: sustenta-se com exemplos elucidativos, interpretação analítica, evidências e juízos, sempre com visão crítica. Assim, enquanto a dissertação expositiva apresenta um assunto, a argumentativa o discute. OBJETIVA: Se a exposição de um assunto se apresentar impessoal, marcada pela linguagem denotativa e referencial, a dissertação será objetiva. SUBJETIVA: Se há predomínio da linguagem metafórica (às vezes poética), numa aborgdagem introspectiva (às vezes inflamada), provocando a emotividade do leitor, a dissertação é subjetiva.

4 Exemplode parágrafode redação objetiva: Noventa milhões de brasileiros passam fome. Destes, 50 milhões têm fome absoluta e o restante, o que chamamos de fome marginal, ou seja, brasileiros que estão comendo, mas não tudo o que necessitam. As pesquisas que existem em termos de universidades e órgãos federais mostram as deficiências proteicovitamínicas na população: são graves em todo opaís.

5 Exemplode parágrafode redação subjetiva: Que países em guerra, ou vítimas de catástrofes, tenham conhecido e ainda conheçam a fome, é ainda compreensível, ainda que não se explique. Que países vítimas de clima ingrato e solo ainda mais ingrato tenham que dosar a ração alimentar, entende-se. Que um país da extensão como o nosso, com um oceano a banhar-lhe a costa, com terras cultiváveis, inclusive as do ressequido Nordeste, conheça o triste espetáculo da fome, é mais do que triste e lamentável: é revoltante.

6 PARTES DA DISSERTAÇÃO O texto dissertativo precisa conter três elementos: tese, comprovação da tese e reafirmação da tese, portanto precisa conter três partes. Cada uma delas irá conter um desses três elementos.

7 Introdução A introdução é construída em um único parágrafo curto. Nela o autor irá expor a sua tese. No caso das redações de concursos, é importante que o posicionamento apareça já no primeiro parágrafo do texto. Geralmente o parágrafo de introdução é menor que os parágrafos de desenvolvimento e contém, no mínimo, dois períodos.

8 Há muitas maneiras de iniciar o parágrafo de introdução: por meio de perguntas, apresentando um dado estatístico relacionado ao tema, apresentando uma citação de um autor consagrado, expondo um fato-exemplo etc. Deve-se tomar cuidado para que a introdução apresente explicitamente o assuntoqueseráabordadoaolongodetodoo texto.

9 Desenvolvimento Nesta parte da redação, o autor, por meio de argumentos consistentes, irá comprovar a tese (o posicionamento) tomado na introdução. Os parágrafos são mais extensos, pois neles o autor tentará convencer o leitor de que seu posicionamento é, de fato, o correto.

10 Conclusão É o último parágrafo do texto dissertativo. Nele, o autor retomará o assunto abordado ao longo te todo o texto e reafirmará seu ponto de vista. Também acrescentará suas considerações finais que podem ser sugestões para reverter o problema abordado. É importante que o posicionamento do autor fique bem claro na conclusão. Este é um parágrafo curto e deve conter, no mínimo, dois períodos.

11 Roteiro para elaboração de texto dissertativo: 1) Ler e interpretar a proposta (identificar assunto e delimitações); 2) Planejar o texto (elaborar o banco de ideias); 3) Escrever o rascunho; 4) Fazer a revisão linguística; 5) Passar a redação a limpo. (tempo de execução: 1 hora)

12 Proposta de redação Em um modelo de sociedade baseado nos ideais neoliberais capitalistas, parece que a felicidade se encontra à venda. Podemos encontrá-la nas revendedoras de automóveis, nas lojas de departamento, nos shoppings, nos supermercados. Enfim, a felicidade está ao alcance de todos, materializada em uma infinidade de mercadorias para todos os gostos e bolsos. Nesse contexto, o comércio apropriou-se de datas comemorativas como o Natal, o Dia das Mães, o Dia da Criança para instigar as pessoas ainda mais ao consumo.

13 Não é à toa que 85% das famílias brasileiras gastam mais do que o orçamento lhes permite. Tudo isso deu origem a uma nova patologia que hoje atinge milhões de pessoas no mundo inteiro: o consumismo compulsivo. Também chamada de oneomania, essa nova doença vem preocupando especialistas da saúde mental, tanto que hoje já existem associaçõe de devedores anônimos. Sem dúvida, no Brasil, em pleno crescimento econômico, esse problema se agrava ainda mais.

14 Diversos são os motivos que levam as pessoas a comprar compulsivamente, sendo, portanto, necessário encontrar soluções para, ao menos, minimizar esse problema que afeta um número cada vez maior de pessoas. Com base no texto acima, escreva um texto dissertativo argumentativo em prosa sobre o consumismo compulsivo. (mínimo: 20 e máximo 30 linhas)

15 1) Leitura e interpretação da proposta ASSUNTO: Consumismo compulsivo DELIMITAÇÃO 1: Causas DELIMITAÇÃO 2: Soluções

16 2) Planejamento do texto (banco de ideias) CAUSAS Problemas afetivos (necessidade de preencher um vazio); Necessidade de aparentar status; Privação anterior de bens; Facilidades de crédito; Influência da mídia, criando falsas necessidades; Capitalismo selvagem, criando a ideia de que os bens são descartáveis;

17 SOLUÇÕES Tomada de consciência do problema; Ajuda profissional; Ajuda de parentes e amigos; Resgatar pequenos prazeres; Autocontrole; Desenvolver um senso crítico em relação à mídia; Resgatar valores relacionados à espiritualidade.

18 3) Escrever o rascunho

19 DICAS DE PONTUAÇÃO Inicie um novo período sempre que modificar o sujeito da oração. Caso contrário, o período ficará confuso e você estará criando uma frase siamesa, ou seja, unindo pensamentos que, na realidade, devem estar separados. Também inicie novo período sempre que você for acrescentar novas informações sobre o mesmo sujeito. Desta forma, você estará evitando o enfileiramento de informações, que pode dificultar o entendimento da frase. Confira os exemplos:

20 As abelhas não só reconhecem as figuras geométricas, mas também sabem distinguir figuras disfarçadas, como um triângulo sugerido apenas por seus contornos, a conclusão é da bióloga Cláudia Boacnin, do Instituto de Psicologia Experimental da Universidade de São Paulo (USP), Cláudia fez uma experiência que constituiu em treinar insetos da espécie Melipona quadrifasciata a buscar água com açúcar dentro de triângulos equiláteros.

21 As abelhas não só reconhecem as figuras geométricas, mas também sabem distinguir figuras disfarçadas, como um triângulo sugerido apenas por seus contornos. A conclusão é da bióloga Cláudia Boacnin, do Instituto de Psicologia Experimental da Universidade de São Paulo (USP). Cláudia fez uma experiência que consistiu em treinar insetos da espécie Melipona quadifasciata a buscar água com açúcar dentro de triângulos equiláteros.

22 Mais tarde, ela substituiu esses triângulos por uma imagem com contornos ilusórios, o chamado triângulo de Kanizsa (porque foi criado em 1955, pelo cientista italiano Gaetano Kanizsa). Ao lado, colocou duas imagens que nada tinham a ver com triângulos. As abelhas reconheceram a forma que, na experiência inicial, trazia o alimento. Assim, fizeram a maior parte dos pousos (51%) sobre a figura que mais se parecia com o triângulo e apenas 24,5% sobre as outras duas.

23 A vida em estouros, povoado a 290 quilômetros de Belo Horizonte, segue um ritmo que parece eterno, os habitantes acordam com o raiar do sol e dormem quando as estrelas começam a surgir, os homens trabalham a terra e as mulheres cuidam da casa e dos filhos, nas refeições as famílias se alimentam daquilo que a terra lhes devolve: feijão, arroz, couve, abóbora, de vez em quando, carne de porco ou de galinha, criados no quintal, ali ninguém conhece hambúrguer, pizza nem maionese, os jornais só aparecem para embrulhar encomenda, Estouros é um lugar sem aquele eletrodoméstico que ocupa um lugar central na residência da maioria dos brasileitos um aparelho de TV.

24 A vida em estouros, povoado a 290 quilômetros de Belo Horizonte, segue um ritmo que parece eterno. Os habitantes acordam com o raiar do sol e dormem quando as estrelas começam a surgir. Os homens trabalham a terra, e as mulheres cuidam da casa e dos filhos. Nas refeições as famílias se alimentam daquilo que a terra lhes devolve: feijão, arroz, couve, abóbora, de vez em quando, carne de porco ou de galinha, criados no quintal. Ali ninguém conhece hambúrguer, pizza nem maionese. Os jornais só aparecem para embrulhar encomenda. Estouros é um lugar sem aquele eletrodoméstico que ocupa um lugar central na residência da maioria dos brasileitos um aparelho de TV.