QUINTA EDIÇÃO DO PROJETO ESCOLA NO LEGISLATIVO RECEBE A ESCOLA DA PROVIDÊNCIA JARDIM NOVO MUNDO

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1 QUINTA EDIÇÃO DO PROJETO ESCOLA NO LEGISLATIVO RECEBE A ESCOLA DA PROVIDÊNCIA JARDIM NOVO MUNDO Goiânia Setembro/2015

2 1 - Aspectos Gerais da visita O evento teve início às 8:30 com a chegada dos alunos e professores do terceiro ano do ensino fundamental, da Escola da Providência, Jardim Novo Mundo, na entrada principal da Assembleia Legislativa, onde os visitantes foram recebidos pelos servidores da. A visita foi iniciada com a entrega dos crachás de identificação aos alunos e professores, além de todo o material de apoio à palestra, que é de suma importância para o bom desempenho do evento e clareza das informações fornecidas aos estudantes. Em seguida, os alunos e professores foram conduzidos a uma visita às principais dependências do Palácio Alfredo Nasser e ao gabinete da Presidência da Assembleia Legislativa. 2

3 A visita às dependências da Assembleia teve início com a condução dos estudantes ao salão nobre Dr. Henrique Santillo, no qual os alunos tiveram a oportunidade de conhecer a galeria de fotos de todos os ex-presidentes da Casa. Em seguida, foram direcionados ao Plenário Getulino Artiaga e posteriormente ao auditório Solon Amaral, onde os visitantes tiveram a oportunidade de se sentar nas cadeiras dos parlamentares e conhecer de uma maneira mais concreta o funcionamento do Plenário e das Comissões Parlamentares. 3

4 Encerrando a visita às dependências da Casa, alunos e professores foram conduzidos à sala da Presidência da Assembléia Legislativa, sendo recepcionados pela chefe de Gabinete Angel Jorge Pinto. Nesse momento os participantes tiveram a oportunidade de conhecer sobre a importância e funções do Presidente para o bom funcionamento das atividades parlamentares. Devido ao acompanhamento da imprensa da Assembleia Legislativa no decorrer da visita às dependências do Palácio Alfredo Nasser, os alunos tiveram a oportunidade de dar entrevistas e expressar suas opiniões próprias sobre o conteúdo apreendido. Durante todo o percurso da visita às dependências da Assembleia, notou-se pelo semblante dos alunos o encantamento pela atividade parlamentar e a curiosidade dos estudantes em relação à importância e funções de um Deputado e a relação desse trabalho para com a sociedade. 4

5 Em seguida, com a ajuda de funcionários da Polícia Legislativa da Assembleia, os visitantes foram direcionados à sede da, sendo recepcionados pelo seu Diretor Carlos Henrique Santillo. No auditório da, foi ministrada pelo professor Mauricio Barbosa Paranaguá, uma palestra versando sobre o tema Origem, Função e Importância do Poder Legislativo. O palestrante, percebendo a pouca idade do alunos, adaptou sua fala à linguagem e entendimento infantil, proporcionando maior dinamismo e interatividade com os alunos que acabaram fazendo várias perguntas ao palestrante. 5

6 Posteriormente foi aplicado um questionário de avaliação ilustrativa para que os alunos pudessem expressar sua opinião sobre a visita e o conteúdo aprendidos.. 6

7 2- Avaliação dos participantes. Ao final de cada atividade desenvolvida pela, são distribuídos questionários de avaliação, não identificáveis, podendo ser preenchidos voluntariamente pelos participantes, garantindo o anonimato e a livre manifestação dos presentes. As avaliações são compostas por quatro questões, sendo: avaliação sobre a palestra ministrada; avaliação sobre o funcionamento do Poder Legislativo após a visita; avaliação sobre a estrutura física da Assembleia Legislativa e uma avaliação sobre os aspectos gerais do evento. Foi preenchido um total de trinta e oito avaliações. As compilações dos dados destas avaliações são importantes para a melhora contínua das atividades realizadas pela Escola. É por meio dessa pesquisa de amostragem que é possível obter conhecimentos sobre se os objetivos propostos foram alcançados e, através das sugestões, alcançar possíveis melhoras. 1: Avaliação da Palestra Regular 5% Ruim Péssimo Sem Resposta Bom 24% Ótimo 71% Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo Sem Resposta Segundo a opinião agregada dos participantes da visita, 71% avaliaram como ótima a atuação do palestrante e 24% como boa, o que totaliza uma atuação positiva de 95% da opinião dos alunos. Os que consideraram como regular alcançou um total de 5% dos participantes. O percentual que achou péssimo, ruim e que não respondeu a esta questão foi de. 7

8 2: Avaliação do Funcionamento do Poder Legislativo Bom 37% Regular Ruim Péssimo Sem Resposta Ótimo 63% Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo Sem Resposta Em relação à avaliação sobre o funcionamento do Poder Legislativo após a visita à Assembleia Legislativa, 63% avaliaram como ótimo e 37% como bom, totalizando uma atuação positiva de 10 dos participantes. O percentual que achou péssimo, ruim e que não respondeu a esta questão foi de. 8

9 3: Avaliação da Estrutura Física da Assembleia Legislativa Regular 5% Ruim 3% Péssimo Sem Resposta Bom 34% Ótimo 58% Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo Sem Resposta Quanto à avaliação sobre a estrutura física da Assembleia Legislativa, 58% avaliaram como ótima e 34% como boa, totalizando uma avaliação positiva de 92% dos participantes. 5% consideraram regular e 3% como ruim. O percentual que achou péssimo e que não respondeu a esta questão foi de. Aspectos Gerais do evento 7 63% % 2 1 4% 1% Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo Sem Resposta 9

10 Em relação à avaliação sobre os aspectos gerais do evento, 63% avaliaram como ótimo e 32% como bom, totalizando uma avaliação positiva de 95% dos participantes. 4% consideraram regular e 1% consideraram ruim. O percentual que achou ruim, péssimo e que não respondeu a este quesito foi de. Considerando os dados acima apresentados pelos alunos e professores da Escola da Providência do Jardim Novo Mundo, pode-se concluir que a visita atingiu seus objetivos satisfatoriamente, promovendo uma maior aproximação entre a Assembleia Legislativa e os educandos, proporcionando conhecimentos acerca da origem histórica, função e importância do Poder Legislativo. Conclui-se que houve notória satisfação e encantamento das crianças quanto aos objetivos da visita, uma vez que os alunos, apesar da pouca idade, se mostraram curiosos e interessados em aprofundar seus conhecimentos em relação à Assembleia Legislativa e sobre o trabalho do parlamentar. Goiânia, 15 de setembro de MAURICIO BARBOSA PARANAGUÁ Chefe da Seção de Projetos Especiais da. 10

11 Deputado Helio de Sousa Presidente da Carlos Henrique Santillo Diretor da Miguel D. Gusmão Filho Chefe da Seção Pedagógica Mauricio Barbosa Paranaguá Chefe da Seção de Projetos Especiais Hernesto Lins Pimentel Carneiro Chefe da Seção Administrativa Equipe Técnica Anadrielle Garcez Berft Anelisa Mendonça Lemes Angelita Martins Garcia Arnaldo Perigo de Souza Cinthia Rodrigues Lopes Claudia Maria Bastos Mendes Débora Cristina Pinheiro de Morais Denise Xavier Lemes EnésiaSirlhe de Oliveira Fabrizzio Cabral de Lacerda Gilca de Carvalho Giuseppe Galileu Guedes Vecci Glauce Aparecida Correa Dutra Isabel F. de Carvalho Nogueira Josyelly Xavier Santana João Paulo Oliveira Neves Kelley Marques Lara Rodrigues Campos Laura Fernandes Mendes Luan Henrique Furtado Santos Luciana Renata Verçosa Marcia Coutinho Rodrigues Maria Angélica dos Santos Araújo Melissa Gonçalves Brandão Natália Borges Naves Paulo Gonçalves Rosa Neto Paulo Henrique de Oliveira Souza Suraya Said Badreddine Thaynara Ferreira Câmara Thiago Cardoso 11