MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS REGIONAL CATALÃO CONCURSO PARA PROFESSOR EFETIVO NORMAS COMPLEMENTARES

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Theodoro Mota Barroso
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1 CONCURSO PARA PROFESSOR EFETIVO NORMAS COMPLEMENTARES EDITAL Nº. 22/204 Publicado no DOU em 20/03/204 O Conselho Diretor/Gestor da DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS aprovou as seguintes normas complementares ao Concurso Público de Provas e Títulos para o Cargo de Professor no primeiro nível de vencimento da Classe A, de que trata o Edital 22/204/UFG, publicado no Diário Oficial da União em 20/03/204, seção 3, páginas 62 a 65, de acordo com a Resolução Conjunta CONSUNI/CEPEC Nº. 02/203 e condições do edital: I DO CONCURSO: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: Formação de Professores: Estágio e Metodologia de Ensino NÚMERO DE VAGAS: 0 (uma). REGIME DE TRABALHO: Dedicação Exclusiva DE. FORMAÇÃO EXIGIDA: Graduação em Pedagogia e Doutorado em Educação PERFIL DESEJADO: Pesquisa e produção bibliográfica para atuar na pós-graduação em Educação. ATUAÇÃO NAS Na graduação: Disciplinas de Metodologias de ensino DISCIPLINAS OFERTADAS fundamental; Pesquisa em Educação; Estágio de educação PELO DEPARTAMENTO DE infantil, anos iniciais e educação especial; Didática e formação EDUCAÇÃO COM de professores ou em quaisquer outras áreas e sub-áreas afins, POSSIBILIDADE DE ou de acordo com a necessidade do Departamento. ATUAÇÃO NA PÓS- Na pós-graduação: Linha: Práticas Educativas, Políticas GRADUAÇÃO - EDUCAÇÃO Educacionais e Inclusão. LOCAL DE ATUAÇÃO: Regional Catalão. II DA INSCRIÇÃO: Pelo sítio da UFG na Internet ( por meio de preenchimento de formulário eletrônico, cuja cópia em papel deverá ser assinada e entregue durante o ato de instalação do concurso, e emissão de guia de recolhimento única (GRU), a ser paga dentro do período de inscrição. A cópia digital da GRU e seu comprovante de pagamento deverão ser anexados à inscrição do candidato no sítio da UFG ( até a data prevista para o encerramento das inscrições e os originais deverão ser entregues no ato de instalação do concurso. III DAS PROVAS: Período de inscrição: 20/03/204 a 03/04/204. Considerando-se o que dispõe o Art. 5 da Resolução Conjunta CONSUNI/CEPEC Nº. 02/203, o Conselho Diretor/Gestor da Regional Catalão da UFG estabelece para este concurso que: a) No que se refere ao artigo 4 e inciso I do artigo 8: prova escrita com caráter eliminatório. Serão considerados aptos a continuar no concurso os candidatos que obtiverem a nota da prova escrita igual ou superior a 7,0 (sete); Na hipótese de ocorrer impugnação, o candidato impugnado fica certificado que, sendo julgado procedente sua impugnação fará as demais provas nas mesmas condições, datas e prazos que os demais candidatos. de 5

Professor no primeiro nível de vencimento da Classe A, de que trata o Edital 22/204/UFG, publicado no Diário Oficial da União em 20/03/204, seção 3, páginas 62 a 65, de acordo com a Resolução

2 b) Lista de pontos para as provas escrita de didática: MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Estágio e metodologias: importância para formação e profissionalização docente; 2. Metodologias de ensino dos anos iniciais do ensino fundamental e os processos educativos para crianças, jovens e adultos e as relações com a formação docente; 3. A política nacional de formação de professores: significados e implicações na prática docente; 4. O estágio, a organização do trabalho docente e a profissionalização docente na formação inicial do professor; 5. Concepções e políticas públicas no contexto da formação de professores de crianças de 0 a 0 anos; 6. Profissionalização docente, constituição da identidade, práticas docentes e formação inicial do professor; 7. Ensino e pesquisa: a formação e atuação do professor da educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental em uma perspectiva inclusiva; 8. Estágio e metodologias na formação de professores de educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental; 9. A didática e o estágio, suas interfaces com educação especial em uma perspectiva inclusiva e a formação da educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental 0. O estágio e a formação docente: os processos de problematização, investigação e intervenção na realidade da educação. c) A bibliografia será livremente decidida pelo candidato, de forma a demonstrar seu conhecimento e domínio da literatura nacional e internacional pertinente aos temas. d) O sorteio do ponto da prova escrita será realizado no início da instalação do concurso. e) A prova escrita será 22 horas após o encerramento da instalação do concurso e terá duração máxima de 4 (quatro) horas. f) Não será permitida a consulta bibliográfica na prova escrita. g) O modelo de prova escrita será discursivo. h) A avaliação da prova escrita será realizada observando os critérios apontados na tabela a seguir e a nota atribuída por cada avaliador será resultante da somatória dos pontos atribuídos a cada critério: Tabela de Pontuação para a Prova escrita DESCRIÇÃO PONTUAÇÃO MÁXIMA I. Apresentação 2 Introdução; 0.5 Desenvolvimento; Conclusão. 0.5 II. Conteúdo 6 Domínio Conceitual e metodológico e as inter-relações com o tema/área de conhecimento; 3 Coerência e consistência no desenvolvimento do tema; 3 III. Linguagem 2 Adequação linguística e capacidade de expressão em linguagem acadêmica; Coesão, coerência textual e correção gramatical. Total Geral 0 2 de 5

A política nacional de formação de professores: significados e implicações na prática docente; 4.

3 i) A prova didática deverá ser realizada em nível de graduação para o Departamento de Educação. Sua avaliação será realizada observando os critérios apontados na tabela a seguir e a nota atribuída por cada avaliador será resultante da somatória dos pontos atribuídos a cada critério: Tabela de Pontuação para a Prova didática Descrição Pontuação Máxima I. Desempenho didático pedagógico e a apresentação da aula Adequação da utili ação de recursos e m todos aos o etivos e aos conte dos ro ostos. II. Capacidade de planejamento de aula 2 lano de aula - organi ação do lano e adequação a temática da aula, aos fundamentos teóricos e metodológico. ro lemati ação dos conhecimentos envolvidos na temática da aula; 0,5 Organi ação e a ordagem do tema de modo a atingir os o etivos ro ostos no tem o estabelecido. 0,5 III. Conhecimento na área e apresentação da aula 5 Desenvolvimento da aula com ase em fundamentos teóricos e/ou teóricos ráticos; Conhecimento e com reensão dos conceitos e fundamentos teóricos-metodológicos e suas inter-relações com o tema/área de conhecimento; A resentação clara dos conceitos e fundamentos teóricos e metodológicos do tema exposto; Ha ilidades de análise e síntese; Seleção e utili ação de i liografia ertinente. IV. Capacidade de Comunicação e síntese do assunto 2 Adequação de voca ulário e ca acidade de ex ressão em linguagem acadêmica; Correção na linguagem e clare a na comunicação. Total Geral 0 j) Para a prova didática é exigido que o candidato entregue à banca examinadora, no início da apresentação, três cópias do seu plano de aula; k) Para a prova didática, o Departamento de Educação oferecerá projetor multimídia (data show) ao candidato. Porém, é falcutado ao candidato o uso de quaisquer recursos didáticos, desde que providenciados por ele; l) O Departamento de Educação e a Banca Examinadora não se responsabilizarão por problemas relacionados ao uso e ao funcionamento de equipamentos, inclusive queda ou a falta de energia, problemas com os arquivo; m) O memorial deverá ser entregue no ato da instalação do concurso. n) A avaliação do memorial será realizada observando os critérios apontados na tabela a seguir e a nota atribuída por cada avaliador será resultante da somatória dos pontos atribuídos a cada critério: 3 de 5

Pontuação para a Prova didática Descrição Pontuação Máxima I.

4 Tabela de Pontuação para o Memorial - Escrita e Defesa Oral PONTUAÇÃO DESCRIÇÃO MÁXIMA (0) I. Relevância da vida acadêmica do candidato, sua dedicação a essa atividade e coerência da trajetória acadêmica e profissional (análise crítica) 4 Participação no processo de transmissão do conhecimento 0,5 Experiência no processo de produção de conhecimento: desenvolvimento ou coordenação de projetos de ensino, pesquisa ou extensão 0,5 Experiência no processo de produção de conhecimento: produção intelectual 0,5 Qualificação 0,5 Experiência administrativa 0,5 Domínio, a contemporaneidade, a abrangência e a profundidade dos conhecimentos na área do concurso.,5 II. Experiência do candidato, relação/pertinência com as demandas institucionais, contribuição e os possíveis desdobramentos/consequências para o Departamento de Educação/Regional Catalão/Universidade Federal de Goiás, considerando-se a 6 área de conhecimento do concurso. Contribuição e desdobramentos para o desenvolvimento do ensino Contribuição e desdobramentos para o desenvolvimento da pesquisa Contribuição e desdobramento para o desenvolvimento da extensão Contribuições e desdobramentos para o desenvolvimento da administração 0,5 Contribuição para produção de conhecimento: produção intelectual Qualificação 0,5 Integração das atividades de ensino, extensão e pesquisa e pós-graduação Total Geral 0 o) Para a atribuição de pontos na prova de títulos, o Conselho Diretor/Gestor da Regional Catalão aprovou atribuir, às atividades desenvolvidas e comprovadas pelo candidato, nos últimos cinco anos, a pontuação de acordo com a tabela anexa à resolução 02/203 CONSUNI-CEPEC. Os pesos para o cálculo da Nota de Títulos, atendendo o inciso VII do artigo 25 da resolução 02/203 CONSUNI-CEPEC da UFG, são os seguintes: Atividade I - Atividades de Ensino 3 II- Produção Intelectual 4 III - Atividade de Pesquisa e Extensão 2 p) A banca atribuirá uma única Nota de Títulos para cada candidato. q) O Curriculum Vitae deverá ser apresentado conforme Plataforma Lattes (modelo CNPq). r) O material comprobatório do Curriculum Vitae deverá ser entregue ordenado, segmentado e numerado de acordo com a ordem constante do mesmo. Peso IV - Atividade de Qualificação 0,5 V - Atividade Administrativas e de Representação 0,5 4 de 5

conhecimento 0,5 Experiência no processo de produção de conhecimento: desenvolvimento ou coordenação de projetos de ensino, pesquisa ou extensão 0,5 Experiência no processo de produção de

5 IV DA INSTALAÇÃO DO CONCURSO: MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO A Regional Catalão disponibilizará no sítio da UFG na Internet ( com pelo menos dez dias de antecedência, a data, local e horário de início e fim da instalação do concurso. V DISPOSIÇÕES FINAIS: O concurso realizar-se-á em conformidade com as disposições contidas na Resolução Conjunta CONSUNI/CEPEC Nº. 02/203, que regulamenta o ingresso para carreira de Magistério Superior na Universidade Federal de Goiás. Goiânia, 20 de março de 204. Prof. Dr. Thiago Jabur Bittar Diretor da Regional Catalão/UFG 5 de 5

V DISPOSIÇÕES FINAIS: O concurso realizar-se-á em conformidade com as disposições contidas na Resolução Conjunta CONSUNI/CEPEC Nº.

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