O Sol, a nossa fonte de energia

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1 TRANSFORMAÇÕES E TRANSFERÊNCIAS DE ENERGIA Autores: Arjuna C. Panzera Dácio G. Moura O Sol, a nossa fonte de energia Tópico n º 11 do CBC de Ciências Habilidades Básicas recomendadas no CBC: Descrever fenômenos e processos em termos de transformações e transferências de energia. Reconhecer energia armazenada em sistemas (energia potencial gravitacional, energia potencial elástica, energia potencial química). Organização do texto: Informação História Atividades Projetos I - Introdução Quando andamos, pulamos, brincamos, nosso corpo usa energia para movimentar as pernas e os braços. Quando estamos dormindo, nosso corpo também usa energia para manter o coração e os pulmões movimentando. Também é necessário o uso de energia para manter a temperatura do corpo a 36,6 ºC (Graus Celsius). Toda a energia que o nosso corpo usa vem dos alimentos. Os aparelhos como televisão, geladeira, liquidificador, telefones, também usam energia para funcionar. Eles precisam estar ligados a uma fonte de energia elétrica que pode ser uma tomada elétrica ou pilhas. Os carros, os aviões, também precisam de uma fonte energia para funcionar. Nesses casos, a energia usada é a dos combustíveis. A energia dos combustíveis vem do petróleo ou das plantas (cana de açúcar, mamona soja etc.) As plantas também precisam de energia para crescer. Essa energia vem do Sol e é captada através do fenômeno da fotossíntese. A energia solar produz também as chuvas e os ventos.

2 A energia produzida no Sol é resultado de reações de fusão nuclear que provocam aquecimento fazendo a temperatura de sua superfície chegar a ºC. A energia produzida no Sol é emitida para o espaço na forma de ondas eletromagnéticas, sendo quase toda ela do tipo luz visível. Neste módulo, vamos estudar as formas de energia mais importantes em nossa vida e as suas transformações. Atividade 1: Usos da palavra energia. A palavra energia é usada com vários sentidos em nossa vida. Descubra pelos menos dois sentidos diferentes da palavra energia. II - O Sol, a nossa principal fonte de energia O Sol é principal fonte de energia da Terra. Dele recebemos toda a energia necessária à vida dos animais e vegetais. A energia que recebemos do Sol vem através da radiação solar constituída principalmente pela luz branca. A luz, as ondas de rádio e TV, os raios X, são ondas eletromagnéticas que diferem umas das outras apenas pela frequência. Nem toda a energia do Sol que chega à Terra atinge a superfície do planeta. Uma parte dessa energia é refletida para o espaço nas camadas da atmosfera. As águas e mesmo o solo, também funcionam um pouco como espelhos e refletem parte da energia solar que chega à superfície da Terra. Essa energia refletida é a responsável pelo brilho do nosso planeta quando visto do espaço. Parte da energia solar é refletida Efeitos da Energia solar na Terra Quase toda a energia que utilizamos na Terra vem do Sol. A energia que chega à superfície é gasta para aquecer o ar e a superfície do planeta e as águas. Uma parcela pequena, menos de um centésimo da energia total é absorvida pelas plantas. Os vegetais utilizam diretamente a energia solar através da fotossíntese. Nós e os animais utilizamos essa energia indiretamente através dos alimentos que comemos.

3 A Energia absorvida pelas plantas A energia solar absorvida pelas plantas, apesar de ser uma pequena parcela, é fundamental para os seres vivos. A maioria das plantas possui pigmentos verdes chamados de clorofilas, que absorvem energia luminosa. A planta produz materiais orgânicos e libera oxigênio a partir da combinação da energia solar, do gás carbônico e da água. Esse processo denomina-se fotossíntese. Gás carbônico + água + energia Material orgânico + oxigênio A energia solar transforma-se, através da fotossíntese, em energia armazenada nos materiais orgânicos na forma de energia química. Parte desses materiais orgânicos entra na constituição dos seres vivos e outra parte fornece a energia necessária às suas atividades.

4 Muitos dos materiais orgânicos formados na fotossíntese constituem os alimentos. Alimento é qualquer material cuja energia possa ser utilizada pelas células dos animais. As células liberam a energia armazenada nos alimentos através do processo da respiração celular. Por exemplo, a energia utilizada para a contração de um músculo provém da respiração das células desse músculo. A energia utilizada para uma semente germinar provém da respiração das células dessa semente. O processo da respiração celular pode ser resumido da seguinte maneira: Alimento + oxigênio água + gás carbônico + energia. A célula dos animais utiliza parte da energia liberada nas suas atividades: crescimento, reprodução e movimento. Porém, a maior parte da energia é liberada na forma de calor, que se difunde para o ambiente. Atividade 2: Distinguindo o processo da fotossíntese do processo da respiração a) Explique a diferença, em termos de energia, entre o processo de fotossíntese e o de respiração. b) Relacione o processo da fotossíntese com a existência de vida na Terra. c) Os vegetais são chamados produtores de alimento, enquanto os animais são consumidores. Justifique o emprego desses termos. Biomassa: a energia das plantas e da matéria animal Biomassa é o material orgânico obtido de plantas e de animais. A biomassa contém energia solar armazenada. A biomassa é uma fonte renovável de energia porque podemos cultivar plantas e florestas. Alguns exemplos de combustíveis produzidos a partir da biomassa são: álcool (etanol), carvão vegetal, biodiesel, biogás. A lenha é biomassa e quando a queimamos a energia química dessa biomassa é transformada em energia térmica. A queima da biomassa não é a única forma de aproveitar a sua energia. Outra forma de aproveitar a energia da biomassa é transformá-la em combustível para uso em veículos de transporte. Isso ocorre quando produzimos o etanol e o biodiesel. O etanol (álcool) pode ser produzido através da fermentação de plantas, como ocorre com a cana açúcar. O biodiesel pode ser produzido a partir de gordura de animais ou óleos vegetais. O etanol é usado para movimentar automóveis e o biodiesel para movimentar caminhões. Atualmente a fermentação de lixo é usada para produzir biogás que é usado para produzir vapor e movimentar turbinas gerando eletricidade. Os combustíveis fósseis Os combustíveis fósseis (petróleo e carvão mineral) são provenientes da energia solar. O petróleo foi formado a partir de plantas e animais que viveram nas águas dos mares há milhões de anos, antes a existência dos dinossauros. Ao longo de muitos milhões de anos, os restos desses animais e plantas foram sendo cobertos por camadas de lama. A pressão e o calor produzidos por essas camadas ajudaram a transformar esses materiais orgânicos em petróleo. A palavra petróleo significa "óleo da pedra". Como são formados o petróleo e o carvão mineral? COMO É FORMADO O PETRÓLEO

5 COMO É FORMADO O CARVÃO MINERAL O carvão mineral é um combustível encontrado na forma de pedra preta constituída de carbono e hidrocarbonetos. O carvão mineral é uma fonte de combustível fóssil não renovável resultado da energia armazenada por plantas que viveram há milhões de anos quando a Terra era coberta por imensas florestas pantanosas. Durante milhões de anos, camadas de plantas mortas no fundo dos pântanos foram sendo cobertas por camadas de água e resíduos que retinham a energia das plantas mortas. A pressão e o calor das camadas de lama e resíduos transformaram essas plantas mortas em carvão mineral. Atividade 3: Combustíveis fósseis. a) Por que o petróleo e o carvão mineral são chamados de combustíveis fósseis? b) Explique com suas próprias palavras como o petróleo foi formado. c) Explique a seguinte afirmação: "a energia armazenada no petróleo veio do Sol" d) Por que o petróleo, o carvão mineral e o gás natural são chamados fontes não renováveis de energia? e) Dê uma semelhança e uma diferença entre a maneira que o petróleo e carvão mineral são formados. O que é energia nuclear?

6 Energia nuclear é a energia no núcleo dos átomos. Os átomos são as pequenas partículas que formam todos os materiais do universo. Há uma enorme quantidade de energia nas ligações que mantém unidas as partículas que constituem os núcleos dos átomos. A energia dos átomos pode ser usada para produzir eletricidade. Mas antes ela precisa ser liberada do núcleo do átomo através de dois processos: fusão nuclear ou fissão nuclear. Na fusão nuclear, a energia é liberada quando os núcleos atômicos de dois átomos se fundem e formam um átomo de núcleo maior. A energia produzida no Sol é resultado da fusão nuclear, núcleos de átomos de hidrogênio se fundem formando átomos de núcleos maiores, os átomos de hélio. Na fissão (quebra) nuclear, os núcleos dos átomos são quebrados formando átomos de núcleos menores. Nas usinas nucleares a fissão nuclear é usada para liberar a energia do núcleo atômico. O combustível nuclear mais usado nas usinas nucleares é o urânio. O urânio é um metal encontrado em rochas em todo o mundo. O urânio é 100 vezes mais abundante que a prata. Entretanto, o combustível usado nas usinas é o urânio-235 que é muito raro na natureza, mas é facilmente quebrável. Quando o minério de urânio é extraído ele precisa passar por um processo de Esquema de Usina Termonuclear geradora de energia elétrica enriquecimento para obtermos uma concentração maior do urânio-235. Na fissão nuclear, uma pequena partícula chamada nêutron colide com o núcleo do urânio-235 provocando a sua fissão (quebra) e liberando uma grande quantidade de energia na forma de energia térmica e radiação. Numa usina, a fissão nuclear ocorre dentro de um reator nuclear que gera muita energia térmica e essa energia é usada para produzir vapor em uma caldeira. O vapor produzido faz girar um gerador de energia elétrica. O ciclo da água A energia solar absorvida pelas águas provoca a evaporação de mais de um trilhão de toneladas de água por dia. Toda essa água, evaporada continuamente, volta à superfície da Terra sob a forma de chuva. Esse contínuo evaporar-chover é conhecido como ciclo da água. São as chuvas que alimentam os rios e por causa desse suprimento contínuo de água pode-se aproveitar a energia das quedas d'água através das usinas hidroelétricas. Nas hidroelétricas, a água da represa cai através de tubulações fazendo girar as turbinas geradoras de eletricidade. A energia elétrica é, então, distribuída para as casas e indústrias. A energia solar é indiretamente a origem dessa energia elétrica porque a energia solar faz evaporar a água que forma as nuvens de chuva. A chuva, por sua vez, mantém as nascentes dos rios que formam as represas das hidroelétricas.

7 Usina no Rio Guaporé Processo de geração de energia elétrica Energia Eólica A energia solar também produz os ventos que podem ser utilizados para movimentar os barcos a vela e produzir energia elétrica em geradores semelhante aos das turbinas das usinas hidroelétricas. O vento é ar em movimento. Ele é causado pelo aquecimento desigual da superfície da Terra pelo Sol. A superfície da Terra é aquecida de maneira diferente porque é formada por diferentes tipos de solo e por água. A água, por exemplo, absorve a radiação solar mais lentamente que o solo. Assim durante o dia o ar sobre o solo aquece mais rapidamente que o ar sobre a água. O ar aquecido sobre o solo expande e sobe. O ar mais frio sobre a água desloca rapidamente para a terra criando o vento. À noite, o vento altera a direção porque o ar sobre a terra esfria mais rapidamente do que o ar sobre a superfície da água. O ar mais quente sobre a água sobe e então o vento inverte a direção, vindo da terra para o mar. De maneira semelhante, são criadas grandes correntes de massas de ar que circulam a Terra porque as regiões da linha do equador são mais aquecidas pelo Sol do que as regiões dos polos norte e sul. Atualmente, a energia dos ventos é muito usada para produzir eletricidade. Essa energia é renovável porque os ventos sopram enquanto o Sol brilhar. Usina Eólica de Mucuripe no Ceará Barco à vela Duas outras formas importantes de aproveitamento da energia solar são: Através de coletores solares para aquecimento de água nas casas transformando a energia solar diretamente em energia térmica. Através de células fotovoltaicas (ou baterias solares) transformando a energia solar diretamente em energia elétrica.

8 Coletor solar para aquecimento de água Painéis solar para produção de eletricidade As nossas fontes de energia podem ser classificadas em dois tipos: fontes de energia não renováveis e fontes de energia renováveis. Os combustíveis fósseis são fontes não renováveis, porque eles não podem ser repostos. Esses combustíveis se formaram ao longo de milhões de anos e não é possível esperar que eles sejam formados novamente. Uma grande parte da energia que utilizamos vem de fontes renováveis, tais como as hidroelétricas e as plantas. Essas fontes são continuamente repostas. Atividade 4: Fontes de energia renováveis e não renováveis. Identifique na tabela abaixo as fontes de energia que são renováveis e não renováveis. 1- Vento 2- Gás Natural 3- Hidroelétrica 4- Lenha 5- Gasolina 6- Óleo diesel 7- Álcool 8- Biodiesel 9- Carvão mineral 10- Urânio Fontes de energia Renováveis Não renováveis III - Medindo Energia Para medirmos qualquer coisa precisamos utilizar uma unidade de medida. Existem varias unidade para medir energia. As empresas de energia elétrica utilizam o kwh (quilo watt hora) com unidade de medida. A indústria de alimentos utiliza a kcal (quilocalorias - 1 kcal = cal) como unidade de medida de energia. A indústria de máquinas térmicas utiliza o BTU (British Thermal Unit). Há também outras unidades de medida de energia como: o joule, ev (elétron-volt). A existência de varias unidades para medir energia cria dificuldades para as pessoas compararem gastos e valores da energia utilizada. A unidade de energia adotada no Sistema Internacional de Medidas é o J (joule). 1 joule é definido como a quantidade de energia necessária para levantar um objeto de 1 quilograma até uma altura de 1 metro. Fonte de Energia Unidade de Energia Conversão para joule Alimentos 1 caloria (cal) = 4,18 J

9 Eletricidade 1 kilowatt hora (kwh) = J = 3,6x10 6 J Gás 1 milhão de BTU = 1,06 Giga J = 1,06x10 9 J Atividade 5: Uso de energia em sua casa a) Quanto de energia elétrica sua casa usa por mês? Descubra esse valor na conta de energia elétrica. b) Quanto custa 1 kwh de energia elétrica? c) Qual o aparelho elétrico de sua casa que usa mais energia quando está funcionando durante um certo tempo? d) Observe o medidor de energia elétrica de sua casa. Ele gira mais rápido quando o chuveiro ou quando a televisão está ligada? Em um segundo, cada metro quadrado da superfície terrestre recebe em média a energia de 240 joules. A quantidade de energia utilizada em cada segundo é denominada de potência. A unidade de medida de potência é o watt. Assim a potência média que atinge cada metro quadrado da superfície da Terra é de 240 watts. Essa potência é equivalente à potência de 4 lâmpadas de 60 watts. Isso significa que se fosse possível transformar toda a potência do sol que atinge um metro quadrado da superfície terrestre, ela seria suficiente para acender 4 lâmpadas de 60 W. O valor de 240 watts por metro quadrado é um valor médio, pois a quantidade de luz que atinge o solo varia de um lugar para outro e depende da hora do dia. A radiação solar num dado local atinge seu máximo ao meio dia. Próximo aos polos da Terra, a radiação é menor devido ao fato dos raios solares atingirem obliquamente o solo nessa latitude. Atividade 6: Uso da energia solar Suponha que a potência, isto é, a energia por segundo, necessária para fazer funcionar um aparelho de televisão seja de 240 joules/segundo (240 watts). Suponha que uma placa fotovoltaica converta 50% da energia solar em energia elétrica. Calcule a área de uma placa fotovoltaica que seria necessária para fazer funcionar uma televisão. III - As diversas formas de energia e suas transformações O nosso corpo e as plantas precisam de energia para manter a vida. Os equipamentos precisam usar energia para funcionar. Em todos eles a energia é transformada de uma forma em outra. No corpo, a energia química contida nos alimentos é transformada em energia de movimento (cinética) do próprio corpo e em energia térmica para manter o corpo aquecido. Nas plantas, a energia radiante solar é transformada, através da fotossíntese, em energia química que fica armazenada nos caules e nas folhas. Nos equipamentos, como uma lâmpada elétrica, a energia elétrica é transformada em energia radiante (luz). Num motor elétrico, a energia elétrica é transformada em energia de movimento (energia cinética). O nosso corpo, as plantas e equipamentos são exemplos de "transformadores" de uma forma de energia em outra. Representação da transformação da energia solar numa planta

10 A energia tem a propriedade de poder ser "guardada", ou seja, ser armazenada. Por exemplo, a energia solar pode ficar armazenada nas plantas na forma de energia química. Essa energia química fica armazenada nas moléculas que constituem as substâncias das plantas. Essa energia química pode ser usada na forma de alimento ou combustível. Os combustíveis, por sua vez, são usados para produzir calor (energia térmica), ou movimento (energia cinética). A energia também pode ser armazenada de outros modos. Por exemplo, ao levantarmos um objeto até certa altura do solo estaremos transferindo energia do nosso corpo para o sistema constituído pelo objeto atraído pela Terra. Essa energia fica armazenada porque o objeto está a certa altura do solo e sujeito à atração gravitacional da Terra. Chamamos essa energia de energia potencial gravitacional. Quando o objeto cai, essa energia potencial se transforma em movimento, isto é, em energia cinética do objeto. Para colocar o objeto no alto foi necessário usar energia que pode ter vindo do corpo da pessoa que levantou o objeto ou de um motor. Dizemos que foi necessário realizar um trabalho mecânico para levantar o objeto, vencendo o peso (atração gravitacional da Terra). Assim, sempre que realizamos um trabalho mecânico estamos transferindo energia do nosso corpo para alguma outra forma de energia. Energia potencial gravitacional sendo transformada em energia cinética Podemos também armazenar energia esticando ou comprimindo corpos como uma mola, um elástico, um arco de flecha. Para deformar um objeto precisamos fazer um trabalho mecânico. Através desse trabalho, transferimos energia de nosso corpo para o objeto deformado. Essa energia fica armazenada na forma de energia potencial elástica. Ao soltar o objeto, a energia que estava armazenada se transforma em movimento (energia cinética). Atividade 7 - Transformações de Energia Preencha os espaços da tabela abaixo escolhendo as seguintes formas de energia: Química; potencial elástica; potencial gravitacional; cinética (movimento); térmica; luminosa; sonora; elétrica. A primeira linha está completada como um exemplo. Exemplo Energia Antes Energia Depois a) Cozinhando no fogão a gás Química Térmica e Luminosa b) Acedendo uma lanterna c) Caindo de páraquedas d) Lançando uma flecha

11 e) Ligando um liquidificador f) Subindo uma montanha de carro g) Uma planta crescendo h) Comendo uma fruta i) Jogando uma bola para cima j) Ligando um rádio Transformações de Energia Potencial Gravitacional em Cinética: A figura mostra um menino pulando de um trampolim. No alto do trampolim o menino tem energia potencial gravitacional (Epg) igual a joules. Ao cair na água sua energia potencial gravitacional (Epg) se transformou em energia cinética (Ec). A energia cinética do menino ao tocar na água tem o valor de joules, ou seja, um valor igual ao da sua energia potencial gravitacional no alto do trampolim. A energia potencial gravitacional inicial se transformou em energia cinética. Durante a queda do menino a energia potencial gravitacional vai diminuindo e a energia cinética vai aumentando, de modo que a soma dessas duas formas de energia será constante e igual a joules. Dizemos que essa soma será constante se o atrito entre o corpo do menino e o ar for muito pequeno. Nesse caso dizemos que a energia se conserva. Note que a energia de joules veio da energia química que o menino usou para subir no trampolim. Ao entrar na água, a energia cinética do menino se transforma em energia de movimento caótico da água, que ao final se transforma em energia térmica da água. Atividade 8 - Transformações de Energia Potencial em Energia Cinética. Um livro cai do alto de uma estante. No alto da estante ele tinha energia potencial gravitacional de 20 joules. a) Qual será a energia cinética do livro ao chegar no solo? b) O que acontece com a energia do livro depois que ele bate no solo? IV Trabalho e Energia A palavra trabalho possui muitos significados. Em ciencia esse conceito tem um significado diferente dos habituais. Por exemplo: no dia a dia podemos usar a palavra trabalho para significar emprego. Dizemos que uma pessoa acorda de manhã cedo e vai para o trabalho.

12 A palavra trabalho tem significados diferentes no dia a dia e na ciência Outro significado de trabalho no cotidiano é o de esforço. Por exemplo, ao elaborar um relatório um professor diz que essa atividade exigiu muito esforço, ou seja muito trabalho. Em Ciência, trabalho está relacionado à aplicação de uma força num objeto deslocando-o por uma certa distância. Multiplicando o valor da força (F) pelo deslocamento que ela produz (d) obtemos um valor que denominamos de trabalho da força (T). O valor do trabalho é igual à energia transferida através da aplicação da força. Na realização de um Trabalho ocorre uma transferência de energia de quem aplicou a força para o objeto que foi deslocado. Com isso, o objeto adquire alguma forma de energia que pode ser: energia cinética (movimento), energia potencial gravitacional (altura), energia elástica (deformação). Se uma pessoa empurra um carrinho de mão, ela está realizando um trabalho, pois está aplicando uma força (F) que provoca um deslocamento (d). Transferimos energia aplicando uma força que produz um deslocamento. Multiplicando o valor da força (F) pelo deslocamento que ela produz (d), obtemos um valor que denominamos de trabalho da força (T). A unidade de força no Sistema Internacional de Unidades de Medidas (SI) é o Newton (N). A unidade de deslocamento é o metro (m). O produto N x m é chamado de Joule (J) que é a unidade de medida de trabalho e energia. Ou seja: Trabalho = Força x deslocamento ou T = F x d Se uma força de 1 newton (1 N) desloca um objeto por 1 metro (1 m), dizemos que um trabalho de 1 joule (1 J) foi realizado pela força. Pode-se então escrever que 1 J = 1 N x 1 m. Se o carrinho mostrado na figura anterior é empurrado com uma força de 240 N e o carrinho é deslocado de 10 m, então o trabalho realizado pela força é de J. Quando um garoto empurra um armario (força F) e não consegue deslocá-lo (d=0), a força que ele aplica não realiza trabalho, ou seja, o trabalho é zero (T= 0). Há situações em que existe uma força sendo aplicada e um deslocamento ocorrendo, mas o delocamnento não é provocado por essa força. Por exemplo,

13 quando uma lavadeira caminha carregando uma lata d'água na cabeça, a força que sustenta a lata não realiza trabalho, pois a cabeça exerce uma força para cima na lata e a lata não se desloca na direção vertical. Assim essa força vertical não está realizando trabalho. O trabalho é zero quando a força é perpendicular ao delocamento e é igual ao produto da força pelo deslocamento quando ambos têm o mesmo sentido Quando uma pessoa carrega uma mala, a força que ela exerce para cima sustentando a mala também não produz trabalho (T=0). Mas, se ela pega a mala no chão e a levanta, a força aplicada provoca um deslocamento e haverá trabalho; a mala irá adquirir energia potencial gravitacional. Uma outra situação em que existe uma força aplicada e um deslocamento ocorrendo sem realização de trabalho é no movimento circular uniforme. Exemplo: um menino brincando de aeromodelismo. A força que o menino faz é para dentro do círculo e não contribui para que o avião se desloque, não havendo, dessa forma, realização de trabalho. O responsável pelo movimento do avião é o motor que, ao girar a hélice, faz o avião se deslocar. A força do braço do menino apenas muda a direção da velocidade do avião, fazendo-o mover em círculo. Uma situação onde existe trabalho sendo realizado é numa empilhadeira que eleva caixas para serem guardadas nas prateleiras. A força que a máquina exerce para elevar cada caixa, realiza um trabalho sobre a caixa fazendo com que ela adquira uma energia potencial gravitacional. Se a empilhadeira realizou um trabalho de joules para elevar a caixa, então a caixa adquiriu uma energia potencial gravitacional de joules. Se a caixa cair, ela chegará ao solo com energia cinética de joules. Quando um arqueiro puxa a corda de seu arco está realizando trabalho sobre o sistema arco-corda, dando-lhe uma energia potencial elástica. O arqueiro puxa a corda com a flecha realizando trabalho. Esse trabalho é exatamente igual à energia potencial elástica armazenada no sistema arco-cordaflecha. Ao soltar a corda, a energia potencial armazenada é transferida para a flecha, que adquire energia cinética. Energia potencial elástica Atividade 9 - Diagrama representando transformações de energia As usinas termelétricas geram eletricidade a partir da queima de algum combustível, como carvão ou óleo. O calor gerado é utilizado para aquecer água até obter vapor em alta pressão. O vapor, por sua vez, movimenta uma turbina conectada a um gerador de energia elétrica semelhante ao das usinas hidrelétricas. Nas hidrelétricas, a água em movimento aciona as turbinas, nas termelétricas isso é feito pelo vapor de água.

14 a) Grife no parágrafo acima as palavras que indicam um processo de transformação de uma forma de energia em outra. b) Preencha os blocos dos diagramas abaixo indicando as formas de energia envolvidas no processo de geração de energia elétrica numa termoelétrica e numa hidroelétrica. Termoelétrica: Hidroelétrica Atividade 10 - Identificando as transformações de energia (I) (II) (III) Para cada uma das situações representada nas três figuras acima identifique quais são as transformações de energia envolvidas Módulo Didático: TRANSFORMAÇÕES E TRANSFERÊNCIAS DE ENERGIA Currículo Básico Comum - Ciências Ensino Fundamental Autor(es): Arjuna C. Panzera e Dácio G. Moura Centro de Referência Virtual do Professor - SEE-MG / março 2009