O Municipio de Goianésia, avisa aos interessados que o Edital de Concurso Público 001/2010 sofreu a seguinte retificação:

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Maria Laura Fraga Igrejas
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1 RETIFICAÇÃO DE EDITAL Nº 001 EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO Nº 001/2010 O Municipio de Goianésia, avisa aos interessados que o Edital de Concurso Público 001/2010 sofreu a seguinte retificação: Para os cargos de Profissional do Magistério Nivel I, Profissional do Magistério Nivel I (Braile), Profissional do Magistério Nivel I (Libras), Enfermagem Classe I, Motorista Classe I Categoria D (Escolar) terão as seguintes exigências de acordo com a tabela do Anexo I abaixo: Cargo PROFISSIONAL DO MAGISTÉRIO NIVEL 1 Vagas 20 Reserva Técnica 30 Normal Superior. Fundamental, os docentes habilitados em curso Normal Superior e em Pedagogia, assim como, em programa especial devidamente autorizado pelo respectivo sistema de ensino; Suporte pedagógico direto ao exercício da docência, aí incluídas a gestão escolar, planejamento, coordenação, inspeção, supervisão e orientação educacional. Cargo PROFISSIONAL DO MAGISTÉRIO NIVEL 1 (BRAILE) Vagas 01 Reserva Técnica 03 Normal Superior com formação pedagógica, nos termos da legislação vigente e Curso de Especialização em Educação Especial Deficiência visual BRAILE. Fundamental, os docentes habilitados em Curso Normal Superior ou Pedagogia, assim como, em programa especial devidamente autorizado pelo respectivo sistema de ensino; Suporte pedagógico direto ao exercício da docência, aí incluídas a gestão escolar, planejamento, coordenação, inspeção, supervisão e orientação educacional.

terão as seguintes exigências de acordo com a tabela do Anexo I abaixo: Cargo PROFISSIONAL DO MAGISTÉRIO NIVEL 1 Vagas 20 Reserva Técnica 30 Normal Superior.

2 Cargo PROFISSIONAL DO MAGISTÉRIO NIVEL 1 (LIBRAS) Vagas 02 Reserva Técnica 03 Normal Superior, com formação pedagógica nos termos da legislação vigente, admitida como formação mínima a obtida em Curso de Especialização em Educação Especial - LIBRAS. Fundamental, os docentes habilitados em Curso Normal Superior ou Pedagogia, assim como, em programa especial devidamente autorizado pelo respectivo sistema de ensino; Suporte pedagógico direto ao exercício da docência, aí incluídas a gestão escolar, planejamento, coordenação, inspeção, supervisão e orientação educacional. Cargo ENFERMAGEM CLASSE I Vagas 10 Reserva Técnica 10 Ensino Médio. Ter no mínimo o Curso de Auxiliar de Enfermagem com Registro Profissional. Carga Horária Semanal 40 horas Vencimento R$ 502,08 Provas/Questões/Pontuação Português Matemática 100,00 pontos Conhecimentos Gerais 100,00 pontos Auxiliar no atendimento a pacientes sob a supervisão e orientação do médico e enfermeiro; cumprir ou fazer cumprir prescrições médicas e auxiliar em intervenções cirúrgicas; esterilizar e conservar o instrumental médico; observar e registrar sintomas e sinais vitais apresentados pelos pacientes para reconhecimento de autoridade superior; participar da preparação e assistência a pacientes no período pré e pós operatório nos trabalhos de obstetrícia e ainda em exames especializados; participar de programas de aprimoramento profissional; desempenhar outras atividades afins ao cargo, em especial nos programas de Saúde desenvolvidos pelo Município.

Fundamental, os docentes habilitados em Curso Normal Superior ou Pedagogia, assim como, em programa especial devidamente autorizado pelo respectivo sistema de ensino; Suporte pedagógico direto ao

3 Cargo MOTORISTA CLASSE I CATEGORIA D (ESCOLAR) Vagas 02 Reserva Técnica 06 Nível Fundamental Completo, CNH Categoria D ou E e Curso Específico para Transporte Escolar. Carga Horária Semanal 40 horas Remuneração R$ 502,08 Provas/Questões/Pontuação Português 100,00 pontos Matemática Conhecimentos Gerais 100,00 pontos Prática direção - 100,00 pontos veicular Dirigir, com documentação legal, os veículos de passeio, ônibus e semelhantes; manter o veículo em perfeitas condições; respeitar as leis de trânsito e as ordens de serviços recebidas; cumprir com a regulamentação do setor de transporte; executar outras tarefas que contribuam, direta ou indiretamente para o bom desempenho de suas atividades pertinentes ao cargo; desempenhar outras atividades afins ao cargo. As provas específicas para os cargos de Profissional do Magistério Nivel I, Profissional do Magistério Nivel I (Braile), Profissional do Magistério Nivel I (Libras) e Assistente de Creche Classe I no Anexo II passa a ter em seu conteúdo programático o seguinte segmento para estudo: Profissional do Magistério N-1 Concepção de gestão: teoria, princípios e valores. Perspectivas da Gestão Escolar e Implicações. Educação e Gestão Descentralizada. Relação entre Políticas públicas e gestão democrático-participativa. Conhecimento e reflexão sobre a prática da gestão. Autonomia da Escola e Democratização. Escola e Luta de Classes: implicações sócio-econômicas e bases institucionais, relação especialista, escola e sociedade: a divisão do trabalho na sociedade e na escola, a crítica e novas perspectivas. Tendências atuais do trabalho do pedagogo e o planejamento educacional, o trabalho do pedagogo e a responsabilidade na qualidade de ensino. A atuação do pedagogo e a capacitação docente em serviço. O pedagogo e processo de ensino. Planejamento didático, sistematização do saber produzido na escola, avaliação de aprendizagem. O pedagogo: da competência técnica ao compromisso político. Planejamento e Avaliação. Projeto Pedagógico. Conhecimentos Pedagógicos Tendências pedagógicas e suas manifestações na Prática educativa; Escola: um espaço em transformação: Escola tradicional e escola contemporânea caracterização; Interrelações dos elementos transformadores da escola: sociedade, cultura, conhecimento, ensino-aprendizagem, relação professor - aluno; organização da prática educativa: Planejamento escolar importância, etapas do planejamento: diagnóstico, objetivos, seleção de conteúdos, procedimentos, recursos didáticos e avaliação pedagógica. Avaliação escolar. Projeto pedagógico e didático, reflexões sobre alfabetização: concepções de linguagem e escrita. Origem da escrita e sua apropriação pela criança. As relações entre ensino e aprendizagem na sala de aula; a metodologia nas áreas do conhecimento; a importância do jogo na educação; a língua escrita numa perspectiva

com documentação legal, os veículos de passeio, ônibus e semelhantes; manter o veículo em perfeitas condições; respeitar as leis de trânsito e as ordens de serviços recebidas; cumprir com a

4 interacionista; lei de diretrizes e bases da educação nacional Lei nº 9.394/96; parâmetros curriculares para o ensino fundamental. Temas transversais em educação; a construção do conhecimento na escola; pedagogia de projetos e referenciais curriculares nacionais para a educação infantil. Profissional do Magistério N-1 (Braile) Concepção de gestão: teoria, princípios e valores. Perspectivas da Gestão Escolar e Implicações. Educação e Gestão Descentralizada. Relação entre Políticas públicas e gestão democrático-participativa. Conhecimento e reflexão sobre a prática da gestão. Autonomia da Escola e Democratização. Escola e Luta de Classes: implicações sócio-econômicas e bases institucionais, relação especialista, escola e sociedade: a divisão do trabalho na sociedade e na escola, a crítica e novas perspectivas. Tendências atuais do trabalho do pedagogo e o planejamento educacional, o trabalho do pedagogo e a responsabilidade na qualidade de ensino. A atuação do pedagogo e a capacitação docente em serviço. O pedagogo e processo de ensino. Planejamento didático, sistematização do saber produzido na escola, avaliação de aprendizagem. O pedagogo: da competência técnica ao compromisso político. Planejamento e Avaliação. Projeto Pedagógico. Conhecimentos Pedagógicos Tendências pedagógicas e suas manifestações na Prática educativa; Escola: um espaço em transformação: Escola tradicional e escola contemporânea caracterização; Inter-relações dos elementos transformadores da escola: sociedade, cultura, conhecimento, ensino-aprendizagem, relação professor - aluno; organização da prática educativa: Planejamento escolar importância, etapas do planejamento: diagnóstico, objetivos, seleção de conteúdos, procedimentos, recursos didáticos e avaliação pedagógica. Avaliação escolar. Projeto pedagógico e didático. Historicidade, metodologia e avaliação do deficiente visual BRAILE. Profissional do Magistério N-1 (Libras) Concepção de gestão: teoria, princípios e valores. Perspectivas da Gestão Escolar e Implicações. Educação e Gestão Descentralizada. Relação entre Políticas públicas e gestão democrático-participativa. Conhecimento e reflexão sobre a prática da gestão. Autonomia da Escola e Democratização. Escola e Luta de Classes: implicações sócio-econômicas e bases institucionais, relação especialista, escola e sociedade: a divisão do trabalho na sociedade e na escola, a crítica e novas perspectivas. Tendências atuais do trabalho do pedagogo e o planejamento educacional, o trabalho do pedagogo e a responsabilidade na qualidade de ensino. A atuação do pedagogo e a capacitação docente em serviço. O pedagogo e processo de ensino. Planejamento didático, sistematização do saber produzido na escola, avaliação de aprendizagem. O pedagogo: da competência técnica ao compromisso político. Planejamento e Avaliação. Projeto Pedagógico. Conhecimentos Pedagógicos Tendências pedagógicas e suas manifestações na Prática educativa; Escola: um espaço em transformação: Escola tradicional e escola contemporânea caracterização; Inter-relações dos elementos transformadores da escola: sociedade, cultura, conhecimento, ensino-aprendizagem, relação professor - aluno; organização da prática educativa: Planejamento escolar importância, etapas do planejamento: diagnóstico, objetivos, seleção de conteúdos, procedimentos, recursos didáticos e avaliação pedagógica. Avaliação escolar. Projeto pedagógico e didático. Historicidade, metodologia e avaliação do deficiente auditivo LIBRAS. Assistente de Creche Classe I A criança em quanto ser em transformação; problemas e doenças da infância; saúde, nutrição; noções de primeiros socorros; estatuto da criança e do adolescente e referenciais curriculares nacionais para a educação infantil.

Profissional do Magistério N-1 (Braile) Concepção de gestão: teoria, princípios e valores. Perspectivas da Gestão Escolar e Implicações. Educação e Gestão Descentralizada.

5 Goianésia, 12 de agosto de 2010 NARAY NUNES DE SOUZA Presidente da Comissão de Concursos

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