Orientadores de estudos 2º ano - 2º Bim/2016 Profªs Sandra e Michele

Transcrição

1 Orientadores de estudos 2º ano - 2º Bim/2016 Profªs Sandra e Michele Ciências: Como são os animais. Páginas 6 e 7. Os animais precisam se alimentar. Páginas 10 e 11. Do que as plantas precisam para viver? Páginas 22 e 23.. As partes das plantas. Páginas 26, 27, 32 e 33. Matemática: Adição, Subtração, Adição de três ou mais parcelas, Formas Geométricas, Dinheiro e Matemática, Metade, Par ou Ímpar, Dobro, Dúzia e meia dúzia, Adição na reta numerada e Sequência Numérica. Geografia: Representação do corpo. Páginas 6, 7. Os lados direito e esquerdo do corpo. Páginas 8, 9, 10, 11, 12 e 13. A casa. Páginas 18, 19. A escola. Páginas 20, 21, 22 e 23. Praça: espaço de convivência. Páginas 24 e 25. História: A casa. Páginas 6, 7, 8, 9,10 e 11. A escola. Páginas 18, 19, 20, 21, 22, 23 e 24. Português: Interpretação de texto, masculino e feminino, singular e plural, aumentativo e diminutivo e palavras com a letra M/N; CH/X. Unit 03 My Family! Páginas: Key words: Partes da casa, mobília, membros da família, brinquedos, assim como: bathroom, bedroom, kitchen, coffee table, fridge, drawer, mother, grandpa, sister, bear, car, doll, etc.. Grammar point: These are my. This is my. Prepositions: In, On, Under, Next to, Behind Unit 04 I love my pets! Páginas: Key words: Animais domésticos, assim como: cat, fish, turtle, mouse, ect..

2 Grammar point: Can - Cannot. The dog can run. The cat cannot fly. Orientadores de estudos 3º ano do Ensino Fundamental I 2º bim/2016 Profª Berenice Português Interpretação de texto. Notícia. Antônimo e sinônimo. Substantivo próprio e comum. Uso da vírgula. Classificação das palavras quanto ao número de sílabas. Sílaba tônica. Ditongo. Palavras com e ou com ei. Ciências Alimentação dos animais. (páginas 6 e 7) Reprodução dos animais. Animais vertebrados e invertebrados. (páginas 8 e 9) Os grupos dos aninais vertebrados. (páginas 10 e11) A respiração dos animais. (12 e 13) Os grupos de animais invertebrados. ( 14 e 15) Recordar. (páginas 20, 21 e 22) As plantas são seres vivos. (páginas 26 e 27) As partes de uma planta. (páginas 28 e 29) Plantas com flores e plantas sem flores. (páginas 32 e 33) Recordar. (páginas 38 e 39) História A alimentação dos povos indígenas. (páginas 6 e 7) As origens da cozinha brasileira. (páginas 8 e 9) Cozinhando ao longo da história. ( páginas 10 e 11) Recordar, (páginas 12 e 13) Por que usamos roupas? (páginas 18 e 19) A história das roupas. (páginas 20 e 21) Recordar. (páginas 24 e 25) Geografia Todo município tem história. (páginas 6 e 7)

3 A representação do município. (páginas 8 e 9) Orientando-se no município. (páginas 10 e 11) Recordar. (páginas 12 e 13) Quem vive no município. (páginas 20 e 21) Migrações. (páginas 22 e 23) Matemática Padrões de multiplicações. (páginas 8 e 11) Bloco retangular. (páginas 16, 17 e 18) Decomposição com Material Dourado. Centena, dezena e unidade. (páginas 19, 20 e 21) Multiplicação transformada em adição e vice versa. (páginas 33 e 36) Preços em centavos. (páginas 44, 48 e 49) Horas e minutos. (páginas 50, 51, 53, 54e 55) Pesquisa estatística. (páginas 56, 57 e 58) Formas espaciais. (páginas 59, 60 e 61) - Unit 3 e 4 - Unit 3: Páginas 16 a 61 Grammar: Behind, next to, on, up, in, under, up, out. -Unit 4: Páginas 66 a 78 Key vocabulary: Animals, snake, mouse, cat, dog etc. Grammar point: Characteristics young, old, small, big, slow, fast, etc. Dica: Estudar as quatro habilidades: Auditiva, fala, escrita e leitura. Orientadores de estudos 4º Ano 2º Bim/ Profª Sônia Português: estudar: substantivos (comum, próprio, simples e composto), adjetivo e locução adjetiva, expressões populares, pronomes, verbo, ortografia sufixos: ção/são, ês/ez, esa/eza, tipo de textos, canção, versos, estrofes e tonicidade. Livro: da p.18 à 20, da p. 37 à 48, 51 à 54, caderno, xérox e exercício avaliativo. História: estudar: Unidade 3 e 4. Livro: da p. 4 à 13, da p. 168 à 25. Caderno, pesquisas, exercício avaliativo e resumos. Ciências: estudar: Unidade 3 e 4. Livro: p. 4 à 20; p. 22 à 29; p. 32 à 33; laboratório, pesquisas, caderno, exercício avaliativo e resumos. Geografia: estudar: unidade 3 e 4. Livro: p. 4 à 19; da p. 22 à 31; pesquisas, geoatlas ( Brasil e regiões e estados), caderno, gincana, exercício avaliativo e resumos. Matemática: estudar: Problemas, desafios, tabuadas, números até dezena de milhar, adição, subtração, operação inversa, multiplicação, divisão, unidade de grandezas e medidas, perímetro, frações. Livro: da p. 6 à 9; p. 15 à 19; da p. 24 à p. 28; p. 33 à 44; p. 50 à 64; gincana, caderno, exercício avaliativo.

4 -Unit 3 e 4 -Unit 3: Páginas 40 a 58 Key vocabulary: Places, como: in the city, in the country. / Time and frequency: every day, early, etc. Grammar: verbs work, spend time, go, etc. -Unit 4: Páginas 66 à 88 Key vocabulary: animals, como: reptile, mammal, amphibian, bird, fish. Animals habitats, como: tropics, deserts, polar regions, etc. Grammar: Characteristics, como: warm-blooded, cold-blooded, have fur, have scales. / Superlatives: biggest, tallest, slowest, fastest, etc. Dica: Estudar as quatro habilidades: Auditiva, fala, escrita e leitura. Orientadores de Estudos 2º Bim ºano M Profª Ana Cristina Português: Leitura e interpretação de texto Tonicidade ( com justificativa da acentuação) Uso do mais e mas Adjetivos / Locuções adjetivas Ciências: Sistema imunitário: Seres invasores. Doenças contagiosas pág.6,7 As vacinas. Como agem as vacinas pág.14,15 Atividades para recordar pág.18,19,20 A Evolução: A vida nem sempre foi assim. A formação de um fóssil. A importância dos fósseis pág. 24,25 Entendendo a diversidade. A evolução dos seres vivos pág. 26,27 A seleção natural. Como ocorre a seleção natural pág. 28,29 A extinção dos dinossauros - pág. 32,33 Atividades para recordar pág.34,35 História: O 1º Reinado pág.6,7 Um jovem imperador pág. 8,9 As festas na Corte brasileira pág.10,11 Atividades para recordar pág.12,13

5 Um enorme cafezal - pág.18,19 O fim da escravidão pág. 20,21 A Capital do império pág.22,23 O fim da monarquia pág.24,25 Atividades para recordar pág.26,27 Os imigrantes pág.28,29 Geografia: O Rio Amazonas pág.8,9 Atividades tradicionais e a Zona Franca de Manaus pág.10,11 Clima tropical, praias r indústrias pág. 24,25 O sertão nordestino pág.26,27 O sertão irrigado - pág.28,29 Aspectos da cultura nordestina pág. 30,31 Atividades para recordar pág.32,33 Matemática: Leitura e resolução de problemas com as quatro operações Frações : representação, leitura Comparação de frações Problemas fracionários - Jogo das expressões Expressões numéricas simples e com parênteses Eixos simétricos Estimativas Unit 3 e 4 -Unit 3: Páginas 16 a 56 Grammar: Verbs, como: enjoy, come, hope, look, make, remind, write, take. -Unit 4: Páginas 66 a 84 Key vocabulary: bait, bucket, buffalo, bull, ox, etc. Grammar: can/can t Dica: Estudar as quatro habilidades: Auditiva, fala, escrita e leitura