Orientações para Avaliação e Convalidação de Freqüência das disciplinas presenciais 2010/1

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1 Orientações para Avaliação e Convalidação de Freqüência das disciplinas presenciais 2010/1

2 Índice 1. Objetivo. 2. Disciplinas disponíveis no Ambiente Virtual de Aprendizagem. 3. Datas de início das aulas tema. 4. Data de fechamento do Ambiente Virtual de Aprendizagem. 5. Metodologia de aprendizagem das disciplinas. 6. Papel do professor orientador. 7. Calendário do aluno para das atividades avaliativas. 8. Avaliação do aluno. 9. Fechamento e lançamento de notas. 10. Prova oficial. 11. Convalidação da freqüência no Ambiente Virtual de Aprendizagem. 12. Convalidação da freqüência na Unidade de Ensino. 13. Cálculo da freqüência total da disciplina. 14. Recursos disponíveis para esclarecimento de dúvidas dos alunos de contato em caso de problemas de acesso ao ambiente. 2

3 1. Objetivo Este documento descreve as orientações para avaliação e convalidação de freqüência das disciplinas presenciais disponibilizadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem no primeiro semestre de Disciplinas disponíveis no Ambiente Virtual de Aprendizagem Estão disponíveis no Ambiente Virtual de Aprendizagem em 2010/1, as seguintes disciplinas no Modelo Presencial com Apoio a Tecnologia: o Desenvolvimento Pessoal e Profissional: para todos os alunos que possuem esta disciplina no currículo aplicado em 2010/1. Exceção: os alunos de cursos reconhecidos de Administração, Ciências Contábeis, Direito, Letras ou Pedagogia farão esta disciplina em outro modelo (Semipresencial). o Responsabilidade Social e Meio Ambiente: para todos os alunos que possuem esta disciplina no currículo aplicado em 2010/1. o Direito e Legislação: para todos os alunos que possuem esta disciplina no currículo aplicado em 2010/1. 3

4 3. Data de início das aulas tema Disciplina: Desenvolvimento Pessoal e Profissional Aula Tema Data de Abertura Aula tema 1. Visão de Mundo 08/03/2010 Aula tema 2. Projeto de Vida 15/03/2010 Aula tema 3. Empregabilidade 29/03/2010 Aula tema 4. Marketing Pessoal 05/04/2010 Aula tema 5. Comunicação 19/04/2010 Aula tema 6. Convívio Social 03/05/2010 Aula tema 7. Elaboração de Currículo 10/05/2010 Aula tema 8. Mercado de Trabalho 24/05/2010 Aula tema 9: Gestão Financeira 24/05/2010 Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula Tema Data de Abertura Aula tema 1. Ecossistemas 22/02/2010 Aula tema 2. Aquecimento Global 08/03/2010 Aula tema 3. Sistemas Naturais 22/03/2010 Aula tema 4. Objetivos do Milênio 29/03/2010 Aula tema 5. Sustentabilidade 12/04/2010 Aula tema 6. Responsabilidade Empresarial 26/04/2010 Aula tema 7. Marketing Sustentável 10/05/2010 Aula tema 8. Educação Ambiental 17/05/2010 Disciplina: Direito e Legislação Aula Tema Data de Abertura Aula tema 1. Introdução ao Estudo do Direito 22/02/2010 Aula tema 2. Direito Constitucional 01/03/2010 Aula tema 3. Direito Civil I Parte Geral 08/03/2010 Aula tema 4. Direito Civil II Real e Imobiliário 22/03/2010 Aula tema 5. Direito Civil III Família 05/04/2010 Aula tema 6. Direito Penal 19/04/2010 Aula tema 7. Direito do Consumidor 26/04/2010 Aula tema 8. Direito Empresarial 10/05/2010 Aula tema 9: Direito do Trabalho 17/05/2010 4

5 4. Data de fechamento do Ambiente Virtual de Aprendizagem As atividades encerram dia 11 de Junho de 2010 para as três disciplinas. 5. Metodologia de Aprendizagem das disciplinas As disciplinas estão desenvolvidas em dois diferentes ambientes de aprendizagem: na unidade de ensino e no ambiente de aprendizagem, ambos com a orientação do professor local. 6. Papel do Professor Orientador a. Organizar os grupos de alunos para: I) O desenvolvimento da Atividade Colaborativa. II) A realização de plantão de dúvidas conceituais e de navegação no ambiente. III) A realização de aulas de revisão. b. Acompanhar e orientar o desenvolvimento das atividades avaliativas pelos alunos. c. Garantir que o aluno execute as tarefas e atividades avaliativas de acordo com os prazos estipulados em calendário. d. Gerenciar o registro da freqüência do aluno nas atividades previstas. e. Ressaltar a importância do uso de tecnologias como metodologia de aprendizagem. f. Ressaltar a importância do autoaprendizado, da corresponsabilidade e da prática de estudos independentes pelo aluno no seu processo de aprendizagem. g. Estimular o uso do livro-texto pelos alunos. 5

6 7. Calendário do aluno para das atividades avaliativas Nas tabelas a seguir estão os prazos de e pontuação de cada atividade avaliativa. Este calendário está disponível no item Calendário do Ambiente Virtual de Aprendizagem. Tabela 01 Calendário de Avaliações para Nota Disciplina: Desenvolvimento Pessoal e Profissional 1 Bimestre Tipo de atividade Tema de Aula Período de Forma de Atividade de Projeto de Vida 22/03/2010 a Para o autodesenvolvimento 26/03/2010 professor Atividade Colaborativa Empregabilidade 29/03/2010 a Para o 02/04/2010 professor verificação Visão de Mundo 08/03/2010 a da aprendizagem 15/03/2010 verificação Projeto de Vida 15/03/2010 a da Aprendizagem 22/03/2010 verificação Empregabilidade 29/03/2010 a da Aprendizagem 05/04/2010 verificação Marketing 05/04/2010 a da aprendizagem Pessoal 12/04/2010 Pontuação 3.0 pontos 3.0 pontos 2 Bimestre Tipo de atividade Tema de Aula Período de Forma de Atividade colaborativa Entrega final 17/05/2010 a Para o 21/05/2010 professor Prova oficial Todos 07/06/2010 a Na unidade 11/06/2010 Pontuação 4.0 pontos 6.0 pontos 6

7 Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente 1 Bimestre Tipo de atividade Tema de Aula Período de Atividade de Ecossistemas 08/03/2010 a autodesenvolvimento 12/03/2010 Atividade Aquecimento 22/03/2010 a Colaborativa Global 26/03/2010 Ecossistemas 01/03/2010 a 08/03/2010 aprendizagem Aprendizagem Aprendizagem aprendizagem Aquecimento Global Sistemas Naturais Objetivos do Milênio 15/03/2010 a 22/03/ /03/2010 a 29/03/ /04/2010 a 12/04/2010 Forma de Para o professor Para o professor Pontuação 3.0 pontos 3.0 pontos 2 Bimestre Tipo de atividade Tema de Aula Período de Atividade colaborativa Entrega final 24/05/2010 a 28/05/2010 Prova oficial Todos 07/06/2010 a 11/06/2010 Forma de Para o professor Na unidade Pontuação 4.0 pontos 6.0 pontos 7

8 Disciplina: Direito e Legislação 1 Bimestre Tipo de atividade Tema de Aula Período de Atividade de Introdução ao 08/03/2010 a autodesenvolvimento Estudo do 12/03/2010 Direito Atividade Colaborativa Direito Civil I 22/03/2010 a aprendizagem Aprendizagem Aprendizagem aprendizagem Parte Geral Introdução ao Estudo do Direito Direito Constitucional Direito Civil I Parte Geral Direito Civil II Real e Imobiliário 26/03/ /02/2010 a 01/03/ /03/2010 a 08/03/ /03/2010 a 22/03/ /03/2010 a 05/04/2010 Forma de Para o professor Para o professor Pontuação 3.0 pontos 3.0 pontos 2 Bimestre Tipo de atividade Tema de Aula Período de Atividade colaborativa Entrega final 17/05/2010 a 21/05/2010 Prova oficial Todos 07/06/2010 a 11/06/2010 Forma de Para o professor Na unidade Pontuação 4.0 pontos 6.0 pontos 8. Avaliação do aluno O aluno será avaliado da seguinte forma: No 1 Bimestre a avaliação será composta por: I) 1 atividade individual de autodesenvolvimento a ser entregue para o professor (3.0 pontos). II) 1 atividade colaborativa feita em grupo e a ser entregue para o professor (3.0 pontos). III) 16 questões de verificação de aprendizagem a serem respondidas no ambiente (4.0 pontos). No 2 Bimestre a avaliação será composta por: 8

9 I) A completa da atividade colaborativa feita em grupo e a ser entregue para o professor (4.0 pontos). II) 1 prova oficial a ser realizada na unidade de ensino (6.0 pontos). As atividades que serão avaliadas estão destacadas no item Fechamento e lançamento de notas O professor fará o fechamento e lançamento de notas da seguinte maneira: Para o 1 Bimestre I) corrigir a atividade individual de autodesenvolvimento. II) corrigir a atividade colaborativa. III) somar, para cada aluno, as duas notas. IV) lançar a nota de zero a seis no Sistema Acadêmico pela área restrita do professor. No Modelo A4, este lançamento deve ser feito no item Entrega Simplificada de Notas. No Modelo A4-FIAN, deve feito no item Avaliação do Professor Local. Observação Importante: A nota referente às questões de aprendizagem, de zero a quatro, será importada do Ambiente Virtual de Aprendizagem para o Sistema Acadêmico, e será somada automaticamente com a nota lançada pelo professor. Para o 2 Bimestre I) corrigir a atividade colaborativa feita em grupo. II) corrigir a prova oficial. III) somar, para cada aluno, as duas notas. IV) lançar a nota de zero a dez no sistema acadêmico pela área restrita do professor. No Modelo A4, este lançamento deve ser feito no item Entrega Simplificada de Notas. No Modelo A4-FIAN, deve feito no item Avaliação Oficial. 10. Prova Oficial A prova oficial será encaminhada para as unidades. 9

10 11. Convalidação da freqüência no ambiente de aprendizagem O acesso ao ambiente de aprendizagem representa 50% da freqüência total da disciplina. Cada tema de aula acessado valida uma quantidade de presenças, conforme descrito na tabela 02. O número total de presenças correspondente a cada tema é proporcional à quantidade de tópicos visitados no índice de trabalho. Exemplo: a) Se o aluno visitar 3 tópicos do índice de trabalho do tema de aula 01 (conforme tabela 02), ele terá convalidadas 2 presenças. A freqüência do Ambiente Virtual de Aprendizagem será importada automaticamente para o Sistema Acadêmico. Tabela 02 - Freqüência do Ambiente Virtual de Aprendizagem Disciplina: Desenvolvimento Pessoal e Profissional Tema de Aula Quantidade de presenças 1 3 presenças 2 2 presenças 3 2 presenças 4 2 presenças 5 2 presenças 6 2 presenças 7 2 presenças 8 2 presenças 9 3 presenças Total 20 presenças Total em horas 20 horas 10

11 Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Tema de Aula Quantidade de presenças 1 4 presenças 2 2 presenças 3 2 presenças 4 2 presenças 5 2 presenças 6 2 presenças 7 2 presenças 8 4 presenças Total 20 presenças Total em horas 20 horas Disciplina: Direito e Legislação Tema de Aula Quantidade de presenças 1 3 presenças 2 2 presenças 3 2 presenças 4 2 presenças 5 2 presenças 6 2 presenças 7 2 presenças 8 2 presenças 9 3 presenças Total 20 presenças Total em horas 20 horas 11

12 12. Convalidação da freqüência na unidade de ensino A freqüência na Unidade de Ensino será computada com a lista de presença nos dias: I) da da atividade de autodesenvolvimento do 1 o Bimestre (1 dia). II) da da atividade colaborativa do 1 o Bimestre (1 dia) III) da da atividade colaborativa 2 o Bimestre (1 dia). IV) da prova oficial (1 dia). A presença na unidade, nestes 4 dias, convalida 50% da freqüência da disciplina. Cada um destes dias convalida 5 presenças do aluno na unidade, totalizando 20 presenças (20 horas). O DCA da unidade é responsável por: I. Organizar, por turma, 1 lista de presença sem serial com 4 campos para datas; II. III. Disponibilizar esta lista de presença para o professor na terceira semana de aula. Ao final do semestre lançar no SIAE a quantidade de ausências de cada aluno, considerando a tabela 03. Tabela 03 - Freqüência na unidade de ensino Atividade Atividade de Autodesenvolvimento do 1º Bimestre Atividade colaborativa do 1º Bimestre Atividade Colaborativa do 2º Bimestre Prova Oficial Total Total em horas Quantidade de presenças (em semanas) 5 presenças 5 presenças 5 presenças 5 presenças 20 presenças 20 horas 12

13 13. Cálculo da freqüência total da disciplina Para o cálculo da frequência total da disciplina será feita a soma das freqüências da sala de aula e do ambiente de aprendizagem. Será considerado aprovado o aluno que obtiver freqüência >=75% do total. 14. Recursos disponíveis para esclarecimento de dúvidas dos alunos I. Dúvidas de conteúdo: professor orientador e livro-texto. II. Dúvidas de navegação: professor orientador, manuais, textos de instruções e técnicos de laboratório. III. Dúvidas sobre notas e freqüência: no menu Ajuda e Calendário do Ambiente Virtual de Aprendizagem de contato em caso de problemas de acesso ao ambiente suporte.ava@unianhanguera.edu.br 13