RELATÓRIO DE ATIVIDADES 2008 ADAMANTINA

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1 Curso de Comunicação Social Habilitação em Jornalismo RELATÓRIO DE ATIVIDADES 2008 ADAMANTINA

2 2008 1º SEMESTRE ABRIL/MAIO ATIVIDADE: Planejamento e organização III JUFAI - Jogos Universitários da FAI. DESCRIÇÃO: Atividade esportiva, envolvendo todos os cursos da faculdade, organizada pelo Departamento de Educação Física, com promoção e execução do Departamento de Comunicação Social e apoio da Rádio Cultura e Secretaria Municipal de Esportes de Adamantina. Alimentos arrecadados com as inscrições são doados a uma entidade assistencial da cidade. DATA: 28 de abril a 02 de maio de ENTIDADE BENEFICIADA: CRERES - Casa de Recuperação e Reintegração Social. Estrada 14, s/n Bairro Monte Alegre Caixa Postal 69 Adamantina - SP Cep Fone/Fax (018) CNPJ / creres@uol.com.br

3 Prof. Eduardo Albieri, coordenador do curso de Educação Física e Profa. Ana Luisa Antunes Dias, coordenadora do curso de Comunicação Social, em visita ao CRERES - Casa de Recuperação e Reintegração Social. Organização do III JUFAI entregam alimentos arrecadados com as inscrições. Da esquerda para direita: Prof. Eduardo Albieri, coordenador do curso de Educação Física, Profa. Ana Luisa Antunes Dias, coordenadora do curso de Comunicação Social, Mario do Carmo Martins Rios, presidente do CRERES e Adilson Santos, funcionário do centro.

4 MAIO DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: palestra Direitos Autorais ministrada por Paulo Cannabrava Filho, presidente da APIJOR Associação da Propriedade Intelectual dos Jornalistas. DATA: 09 de maio de LOCAL: Anfiteatro Miguel Reale, Campus II. Paulo Cannabrava Filho, presidente da APIJOR, em palestra na FAI. Alunos do Jornalismo e da Publicidade atentos às considerações do palestrante.

5 Alunos interagem fazendo perguntas ao palestrante. Visão geral do local do evento. JUNHO ATIVIDADE: Assessoria de Comunicação no RTA - Rodeio Técnico de Adamantina. PROFESSOR RESPONSÁVEL: Márcia Molina. DATA: 03 A 08 de junho de LOCAL: Recinto Poliesportivo.

6 DESCRIÇÃO: A disciplina de Comunicação Empresarial, ministrada pela professora, jornalista especialista Márcia Molina Fonseca, realiza anualmente um trabalho prático com alunos do sétimo termo de jornalismo no Rodeio Técnico de Adamantina RTA. O RTA é um evento anual, voltado para o público em geral de Adamantina e Região, e que congrega num só evento, o Rodeio, Shows, Boate, parque de diversões, espaço de praça de alimentação, com duração de 5 noites. NO RTA, por meio de um acordo entre a diretoria da Festa e a FAI, os alunos se responsabilizam pelo trabalho de assessoria de imprensa antes, durante e pós evento. Para isso é realizado um briefing inicial com o presidente da Festa, 3 a 4 meses antes do evento (na verdade o briefing acontece logo no início das aulas). O Presidente expõe suas necessidades de comunicação, faz um briefing geral sobre o evento e em seguida, alunos e professora montam uma estratégia de Comunicação, que deverá ser seguida nos meses seguintes.trinta dias antes da Festa acontece o Baile de escolha da Rainha, onde é realizada a primeira coletiva de imprensa. Essa coletiva também reúne empresários e investidores em potencial, sendo também um festa de apresentação do RTA. Na ocasião são os alunos que desenvolvem press-kits para serem distribuídos aos jornalistas presentes. No evento eles também colhem informações junto aos componentes da diretoria da festa, que serão utilizados em seguida nas matérias de press-releases. Esses releases são enviados a partir de um , criado pela sala, a todos os jornais, revistas, rádios e TVs da região. Também são enviados sugestão de pautas para entrevistas exclusivas com competidores, juiz de rodeio ou dono de boiada. Durante a Festa, os alunos se revezam na cobertura de palco, arena, bretes, praça de alimentação, camarotes e atendimento à imprensa local. Assim todas as informações são coletadas e passadas à imprensa para divulgação. Por meio desse trabalho os alunos acabam vivenciando uma experiência prática de assessoria de imprensa a um evento de grande porte, popular e de grande visibilidade, saindo assim dos muros da faculdade, para e trabalhando diretamente com as exigências reais do mercado. Vale lembrar que esse trabalho vem sendo realizado desde 2005 e muitos de nossos alunos, em função disso, foram procurados e contratados para cuidarem de assessorias de imprensa de eventos de rodeio ou Festas de Peão, pela região.

7 Profa. Márcia Molina e alunos do 7º termo na Assessoria de Comunicação da FAI no RTA Sala da Assessoria de Comunicação da FAI no RTA 2008.

8 Sala da Assessoria de Comunicação da FAI. Prof. Dr. Roldão Simione, diretor geral da FAI, dá entrevista a veículo de comunicação da região. JUNHO/JULHO ATIVIDADE: Curso Repórter de TV Oficina de Telejornalismo DESCRIÇÃO: O curso Repórter de TV Oficina de Telejornalismo que foi ministrado pelo Prof. Ms. Arnaldo Ferraz, e compreende uma parceria entre o referido jornalista e o Sindicato dos Jornalistas do Estado de São Paulo. No curso, uma atividade complementar, os participantes investiram R$ 295,00 por 30 horas de curso. O jornalista ofereceu 04 (quatro) bolsas aos estagiários do Departamento de Comunicação. DATA: 21 e 28 de junho e 05 e 12 de julho, das 09 às 13 horas e das 14 às 18 horas. LOCAL: Sala 11, campus I.

9 PROJETO: CURSO REPÓRTER DE TV Desde Junho de 1999 desenvolvemos em São Paulo e interior (desde 2004 também em Campo Grande, MS) cursos para repórter de Televisão. São Oficinas de Telejornalismo que visam complementar os estudos nas Faculdades de Jornalismo. Até hoje, mais de 7 mil alunos participaram do curso. O curso é dinâmico (na página seguinte detalhes do programa) onde o aluno aprende na prática como é o dia- a- dia de um repórter de TV. No final do curso o aluno recebe certificado com Apoio do Sindicato dos Jornalistas do Estado de São Paulo e um DVD com todo o material produzido e editado. Estrutura Para a realização do curso em Adamantina, precisaremos apenas do espaço - sala para até 15 pessoas, um aparelho de TV e um de DVD. O restante do material e equipamentos - câmeras e ilhas de edição é de nossa responsabilidade. Pretendemos realizar o curso em Adamantina nos seguintes dias e horários em sala. 14/06/ sábado - 9 às 13 horas e das 14 às 18 horas - serão duas turmas; seguindo o curso sempre aos sábados nos mesmos horários, dias 21/06 e 28/06. ***o curso tem duração de 30 horas. Serão oito aulas, sendo as restantes feitas nas ruas, já que o curso é prático. OFICINA DE TELEJORNALISMO Didática/programa Primeiro encontro Distribuição da apostila. Explicações sobre como funciona uma emissora de Televisão. A rotina dos jornalistas na redação. Aula teórica, com vídeotreinamento específico para repórteres e editores.

10 Gravam um Stand UP (falar em frente à câmera durante 30 segundos ou mais). Após a gravação, assistimos ao stand up para avaliação e correção. Dicas de Fonoaudiologia respiração, voz, ritmo, etc.. Segundo encontro - Gravação de Boletins. Desta vez o aluno trabalha com uma pauta real. O que está sendo noticia no dia. No mesmo dia assistimos ao boletim de cada um, para avaliação e correção. - Vamos fazer nossa primeira matéria. Coordenador mais o repórter cinematográfico vão com os alunos para a rua para a produção da matéria. Os alunos aprendem a fazer textos, gravações e entrevistas. O detalhe é que o aluno produz exatamente como o repórter profissional. Com dead line (tempo), texto com editor, elaboração de passagens, etc.. Terceiro encontro Produção da segunda reportagem Os alunos aprendem agora a fazer PLANO SEQÜÊNCIA boletins ao vivo onde o aluno aprende a falar em frente à câmera, improvisando texto. Quarto encontro Mais gravações ao vivo em plano seqüência - Mostramos todo o material editado. Comentários sobre a evolução, dicas de fonoaudiologia e entrega do certificado e do DVD para cada aluno. CURRÍCULUM VITAE Nome :Arnaldo Ferraz Endereço: Rua do Bolívar 348 Vila Carlota Campo Grande MS Data Nascimento 18/02/1965 RG SSP / SP CIC Contatos a.ferraz025@gmail.com Formação Acadêmica Mestre em Comunicação Social Mestrado concluído em 2005 UNESP Campus Bauru/SP

11 Linha de Pesquisa Gestão da Comunicação e Informação Dissertação O processo de Regionalização da TV Brasileira Bacharel em Comunicação Social - Hab. Jornalismo Conclusão em 1988 UNESP - Campus Bauru/SP Cursos Inglês/CCAA 6 anos Português/Gramática 2 anos Treinamento Uniglobo Reciclagem e atualização Jornalismo em TV. Vários promovidos pela Rede Globo. (de 1998 a 2007) Formação Profissional Rede Globo Ingresso 1991 atuação em todas as áreas do jornalismo. Produção/Pauta; edição de texto; Apresentação de Telejornal e Reportagem. *Em 2003 assumi o cargo de Chefe de Reportagem e Posteriormente Editor-Chefe da TV Morena afiliada Rede Globo em Campo Grande MS; durante dois anos fui responsável pelo fechamento do Bom dia MS. Ao longo destes 16 anos de TV atuei diariamente como repórter em produções diárias - links e reportagens especiais. Rádio Auri Verde Am Bauru De 1989 a 1991 Jornal da Cidade Bauru De 1986 a 1989 ***No mesmo período trabalhei também em assessorias de Imprensa e Revistas.

12 REGISTRO Jornalista Arnaldo Ferraz que ministrou curso de telejornalismo na FAI.

13 Alunos praticando o fazer jornalístico no curso de telejornalismo.

14 PARTICIPANTES NOME/TERMO RG CELULAR 1. ILKA LUDMILA DA LUZ PETERLINI/5T 2. VALÉRIA RODRIGUES DE ARAÚJO/1T 3. ELAINE CRISTINA RODRIGUES/5T LUIZ CARLOS CELESTINO DE OLIVEIRA/7T 5. FERNANDA ALBINO BRONHARO/7T 6. FÁDUA EMANUELE CAPELLARI /7T 7. MARIANA GARCIA BALBINO/5T X CLAUDEMIR COBO/3T LUIS EDUARDO MARTINS DE OLIVEIRA/3T 10. DAIANE CRISTINA LORENTE/1T FERNANDA GARCIA/5T EDER SABINO/5T JOSIELEN RIBEIRO/3T EVERTON DOS SANTOS/FORMADO

15 2º SEMESTRE AGOSTO ATIVIDADE: 9º CI.COM Ciclo de Palestras de Comunicação Social. DATA: 18 a 22 de agosto de LOCAL PALESTRAS: anfiteatro da Biblioteca Municipal LOCAL OFICINAS: Campus I. CA RTAZ DO EVENTO PROGRAMAÇÃO:

16 DIA 18 Sessão de cinema Exibição do filme Saneamento Básico Local: Cinema Cyber Planet Alunos do Jornalismo e da Publicidade no Cine Cyber Planet, no primeiro dia do 9º CI.COM. Alunos do 6º termo de Jornalismo fazem cobertura o evento sob a supervisão dos professores Ricardo Cassiolato Torquato (Telejornalismo) e Márcia Molina (Radiojornalismo), na foto.

17 DIA 19 Abertura Oficial Profa. Ms. Ana Luisa Antunes Dias, coordenadora do curso, realiza a abertura do 9º CI.COM. Prof. Dr. Roldão Simione, Diretor Geral da FAI, prestigia o evento e fala aos alunos do curso de Comunicação.

18 Palestra: "O Publicitário no interior". Palestrante: Dênis Fornari, publicitário, gerente de marketing da Colormaq. Colaborador semanal dos jornais: Folha da Região (Araçatuba) e Impacto (Adamantina). Da esquerda para direita: Dênis Fornari, palestrante, Prof. Dr. Roldão Simione, Diretor Geral da FAI e Profa. Ms. Ana Luisa Antunes Dias, coordenadora do curso de Comunicação Social.

19 Lançamento do Livro Digital: Meus escritos de memória, de Claudio Amaral, jornalista e blogueiro, trabalhou nos grupos Folha e JB e na Imprensa Oficial do Estado de SP. Local: Biblioteca Municipal Claudio Amaral, jornalista.

20 O jornalista Claudio Amaral autografa Meus escritos de memória, livro digital, que foi distribuído gratuitamente aos presentes.

21 Alunos do 6º termo fazem a cobertura jornalística do evento - atividades das disciplinas de Telejornalismo, Radiojornalismo e Fotojornalismo.

22 DIA 20 Palestra: Radiojornalismo no século XXI. Palestrantes: André Thieful, chefe de reportagem da Rádio Dirceu de Marília, atua na cobertura dos setores policial, cidade e cultura. Franz Netto, apresentador do Jornal da Cidade da Rádio Dirceu e primeiro repórter aéreo do Brasil, atuou nas rádios Bandeirantes, Globo e Capital. Local: Biblioteca Municipal Os jornalistas André Thieful e Frazz Netto, palestrantes da noite. Profa. Ms. Ana Luisa Antunes Dias, coordenadora do curso de Comunicação Social entre os jornalistas André Thieful e Frazz Netto.

23 Ailime Iniraí, aluna do 6º termo, entrevista o palestrante André Thieful, em atividade da disciplina Telejornalismo. O tema radiojornalismo atraiu radialistas da cidade. Na foto, da esquerda para direita, representante da 89 FM, profa. Márcia Molina, Jonas Bonassa, o Sabiá, dono do Grupo Jóia de Comunicação e Profa. Ana Luisa Antunes Dias.

24 DIA 21 Oficinas: 1. A prática do radiojornalismo. Giuliano Panvecchio, jornalista, atuou nas Rádios Clube Am e Califórnia FM, de Osvaldo Cruz, e Rádio Vanguarda FM, de Sorocaba. 2. É sócio-proprietário da Garp Comunicação Integrada de Osvaldo Cruz. Local: Núcleo Midiático, campus I. Vagas: 30.

25 3. Noções de Webdesign e animação em Flash. Mateus Fardin Lima, publicitário formado pela FAI em 2007, desenvolve trabalhos como webmaster e programador. Local: Laboratório de Informática, campus I. Vagas: 23

26 4. Diagramação de mídia impressa. Eleandro Festa, publicitário, é diretor de arte da Garp Comunicação Integrada de Osvaldo Cruz e Técnico em Diagramação da FAI, atuou como Assistente de Arte na Remat Propaganda e Marketing de Marília e como Assistente de Criação na Promarke de Pres. Prudente. Local: Laboratório de Informática, campus I. Vagas: A prática do telejornalismo. Cássia Mota, jornalista, é editora da TV Fronteira, afiliada da Rede Globo, e atua na edição dos telejornais SPTV 1ª e 2ª edição e realiza edição de matérias para o telejornal Bom Dia São Paulo. Local: Sala 10, campus I. Vagas: 30.

27 6. Linguagem Cinematográfica. Cacá Haddad, é apresentador do programa Cultura Livre da Rádio Cultura de Adamantina. Possui Graduação e Mestrado em Ciências da Comunicação Social pela Università Pontificia Salesiana, Itália. Local: Sala 11, campus I. Vagas: 30

28 DIA 22 ENCERRAMENTO Palestra: "Os caminhos da publicidade". Palestrante: João Alberto Faria, publicitário e Relações Públicas da DPZ - Dualibi Petit Zaragoza Propaganda, de São Paulo.

29 Local: Biblioteca Municipal

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31 Premiação do Concurso de Cartazes para o 9º CI.COM - entrega de certificados para os três primeiros colocados. Prof. Dr. Roldão Simione, diretor geral da FAI, entrega certificado e livro aos primeiros colocados do concurso de cartazes. Alunos do 6º termo de Publicidade. Profa. Ana Luisa,coordenadora do curso e Prof. Dr. Roldão Simione, diretor geral da FAI, entregam certificados e livros aos classificados no concurso de cartazes. Alunos do 6º termo de Publicidade.

32 A seguir todas as artes inscritas. A votação foi realizada com todos do Curso de Comunicação Social, exceto os inscritos no concurso. O voto não foi obrigatório e a eleição foi realizada pelo prof. André Tiago Sichieri, da disciplina de Criação Publicitária.

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34 SETEMBRO VISITA TÉCNICA: EDITORA ALTO ASTRAL, JORNAL BOM DIA E TV TEM VEÍCULOS DE COMUNICAÇÃO DA CIDADE DE BAURU. Profa. Ieda Cristina Borges Relatório da atividade pedagógica envolvendo alunos da IES na disciplina de Inf. e Produção Gráfica e Projetos Experimentais, à coordenação do Departamento de Comunicação Social do curso de Comunicação Social Habilitação em Jornalismo, profa. Ms Ana Luisa Antunes Dias. ADAMANTINA SP 2008

35 PROJETO PEDAGÓGICO TÍTULO: Visitas: Editora Alto Astral/Jornal Bom Dia/TV TEM DATA: 23/09/08 (terça-feira) COORDENADORA: Prof. Ieda Borges PARTICIPANTES: 14 acadêmicos: 4º termo de C S Hab. Jornalismo e PP 8 termo de C S Jornalismo LOCAL: Cidade de Bauru/SP ATIVIDADES PREVISTAS: Conhecer o processo produtivo de peças gráficas: revistas (Editora Alto Astral) e jornal Bom Dia e produção do telejornalismo da emissora TV TEM (afiliada Rede Globo). OBJETIVO: Atender a proposta da ementa da disciplina de Informática e Produção Gráfica, em propiciar ao aluno o conhecimento da estruturação gráfica e das modernas técnicas de diagramação em projetos gráficos diversos. CONTRIBUIÇÃO PARA FORMAÇÃO DOS ALUNOS: - Utilizar a percepção e a criatividade dos alunos para a criação e desenvolvimento de ações em comunicação através dos recursos gráficos;

36 - Estimular a compreensão e elaboração de mensagens visuais através dos recursos tipográficos, design. - Elaborar através de critérios teóricos peças gráficas através de um planejamento; - Verificar o trabalho integrado da equipe de jornalismo e criação no fechamento das edições de revistas e jornais. - acompanhar o processo produtivo em uma emissora com programação regional na grade nacional de TV aberta. JUSTIFICATIVA: O mercado editorial de revistas cresceu 27% desde Segundo dados do Instituto Verificador de Circulação (IVC- 2007), o segmento de revistas populares registrou expansão de 11% no ano passado, enquanto as revistas de celebridades avançaram 2% e as revistas semanais informativas perderam 1.5%. O segmento popular é liderado pela Editora Abril, que vem mantendo share próximo de 60% nos últimos anos, seguida por Escala (TV Brasil, Sete Dias com Você, TV Novelas e Conta Mais), que perdeu terreno em 2007, de 22% para 18%; Alto Astral (Malu e Guia da TV), que fez o caminho inverso, de 10% para 14,5%. A Editora Alto Astral de Bauru, atua em 14 segmentos, e ocupa o segundo lugar no mercado editorial brasileiro. E possui um amplo trabalho para estagiários do curso de comunicação social e processo seletivo para cobertura de férias e posterior contratação. Uma ótima oportunidade de conhecer nicho de mercado. O Jornal Bom Dia, pertence a Rede Bom Dia, com afiliadas de TV, como a TV Tem de Bauru. Implantou desde 2005 um diferencial em jornalismo, com estilo redacional próprio e uma paginação fora dos padrões dos grandes veículos da mídia impressa do estado. A TV TEM é a TV aberta com retransmissão do sinal da Rede Globo, emissora líder do mercado. O telejornalismo regional possui a maior audiência no horário e disponibiliza várias equipes para a cobertura da área de abrangência no interior do estado.

37 REGISTRO: Editora Alto Astral: Jornal Bom Dia: TV TEM:

38 RELAÇÃO DOS ALUNOS ENVOLVIDOS NA PROPOSTA: NOME/TERMO RA CELULAR CIDADE 15. DAIANE BENETÃO/8T 0950/ ADTNA 16. CAMILA T TAVARES/8T 0135/ ADTNA 17. RODRIGO AURESCO/8T 0985/ ADTNA 18. LETICIA J SILVA/4T 0002/ ADTNA 19. NATALIA L SANTOS/4T 1102/ ADTNA 20. ELAINE RODRIGUES/6T 0553/ ADTNA 21. JAQUELINE/2T 0153/ ADTNA 22. FERNANDA A BRONHARO/8T 1340/ OSVALDO CRUZ 23. GISELE MENDES/8T 1405/ OSVALDO CRUZ 24. LUIZ OLIVEIRA/8T 1721/ OSVALDO CRUZ 25. ALINE V TRUCHETTI/4T 0433/ OSVALDO CRUZ 26. THIAGO CASTELLI/4T 0008/ TUPA 27. DRIELI/2T 0639/ TUPÃ 28. PROF IEDA BORGES MARILIA CUSTOS - DESLOCAMENTO: Transporte van 15 lugares Sr Roberto ( / ) valor R$ 560,00.

39 COBERTURA JORNALÍSTICA DO II CIC FAI Congresso de Iniciação Científica Data: de 22 a 24 de outubro Professor Responsável: Márcia Molina Disciplina: Radiojornalismo II Prof. Márcia Molina e aluno do 6º termo de Jornalismo, Eduardo Ross. Ross Alunas da FAI na apresentação dos pôsters. Aluna do 6º termo rmo de Jornalismo entrevista membro da comissão organizadora do evento.

40 OUTUBRO/NOVEMBRO CURSO: Comunicação Social - Jornalismo DISCIPLINA: Fotojornalismo II TERMO: 6 PROFESSOR RESPONSÁVEL: Mariana Martins Mtb /SP TEMA/MEIO: Fotografia de Espetáculo LOCAL: Biblioteca Municipal 1. TÍTULO: Fotografia de Espetáculo 2. APRESENTAÇÃO: O Presente trabalho pretende de forma prática iniciar os discentes na fotografia de espetáculo. Divididos em grupos, os discentes realizam encenações (esquetes) enquanto os outros grupos captam as imagens. Uma atividade que une a criatividade com elementos da técnica fotográfica. 3. OBJETIVOS: Iniciar os alunos na fotografia de espetáculo, aliando técnica ao olhar fotográfico. Promover a integração dos discentes. Trabalhar a criatividade como processo. 4. JUSTIFICATIVA: A fotografia de espetáculo está presente no jornalismo diário, de revista e webjornalismo. Desta forma é necessário que os discentes recebam subsídios necessários para estarem aptos a captarem imagens desta natureza. 5. RECURSOS HUMANOS: Discentes do 6 termo de comunicação Social - jornalismo Docente da disciplina de fotojornalismo II 6. RECURSOS MATERIAIS: Câmeras digitais (compactas e semi-profissionais) Som Iluminação cênica MÊS/ANO AGO SET OUT NOV DEZ Captação das X imagens Edição de imagens X 8. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: KEENE, Martin. Fotojornalismo: Guia Profissional. 1 ed. Lisboa: Dinalivro, 2002 CAMARGO, Isaac Antônio. Reflexões sobre o pensamento fotográfico. 1 Ed. Londrina, Ed UEL, 1999.

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43 NOVEMBRO A Revista PerCurso compreende parte das atividades pedagógicas desenvolvidas no 6º termo de Jornalismo. A publicação faz parte do projeto Jornal Laboratório, atividade em que os alunos praticam o fazer jornalístico durante todo o semestre. Por ser desenvolvido de forma conjunta entre as disciplinas de Redação Jornalística, Edição, Fotografia e Planejamento Gráfico, o trabalho possibilita o conhecimento multidisciplinar da comunicação. A distribuição do material impresso foi feita pela coordenação de curso aos alunos envolvidos no projeto e às prefeituras dos 31 municípios pertencentes a Nova Alta Paulista. O material também foi distribuído aos alunos ingressantes em 2009 como forma de divulgação das atividades do curso. O projeto da revista encontra-se a seguir e o arquivo da publicação encontra-se em anexo.

44 6º TERMO JORNALISMO/COMUNICAÇÃO SOCIAL REVISTA PERCURSO Jornalismo - Comunicação Social ADAMANTINA SP 2008

45 PROJETO PARA JORNAL LABORATÓRIO: REVISTA PERCURSO Projeto para realização do Jornal Laboratório apresentado ao Departamento de Comunicação Social da FAI conforme exigência da grade acadêmica. ADAMANTINA SP 2008

46 2 APRESENTAÇÃO Público-alvo Periodicidade Tiragem Projeto Editorial Conceitos Definições Projeto Gráfico Conceitos Definições Definição de caracteres tipográficos e espaços Títulos Margens Suporte Softwares utilizados para editoração eletrônica... 53

47 1 TÍTULO DA PUBLICAÇÃO Revista PerCurso 2 APRESENTAÇÃO Este projeto de caráter experimental é resultado do trabalho conjunto dos aluno do 6º termo do curso de Comunicação Social com Habilitação em Jornalismo da FAI Faculdades Adamantinenses Integradas de Cada etapa do processo de desenvolvimento deste jornal-laboratório, permitiu aos alunos o exercício de elementos capitais do processo jornalístico: pauta, reportagem, redação, fotografia, edição e design gráfico. Possibilitou ainda o navegar em águas ainda obscuras para o curso de Comunicação Social: jamais havia sido realizada uma publicação no estilo magazine na FAI. A partir do momento em que foi decidido praticar o jornalismo de revista, avistamos a possibilidade, também inédita, de dar vida às características da região em que vivemos: a Nova Alta Paulista, que há muito carece do debate de seus próprios habitantes como também da imprensa local. Procuramos então traçar um perfil sócio-econômico da Região, abordando sua história e apontando alternativas para seu desenvolvimento. O título escolhido para a publicação é PerCurso. A união das palavras per, que em latim pode significar por e para, com curso, que tem o mesmo significado, dão ao título o significado de algo feito por ou para o curso universitário. Mas também permite a interpretação literal, com percurso significando algo a ser ou que foi percorrido para se atingir uma meta. O assunto tratado encaixa-se fielmente ao título, já que também procuramos desvendar os caminhos da Nova Alta Paulista.

48 2.1 Público-alvo Tradicionalmente, as magazines são bem acolhidas por grande parte dos leitores. A revista, diferente do jornal, tem um prazo de validade maior, conseqüentemente, permanece mais tempo em posse do leitor. Desta forma procurou-se atingir as classes sociais A, B e C, de forma que a linguagem utilizada pelo veículo fosse compreensível a um leitor médio. 2.2 Periodicidade Espera-se, à priori, uma única edição da revista. Mas nada impede que outras edições sejam veiculadas buscando novas problemáticas e diferentes abordagens. O veículo permite outras possibilidades temáticas com o mesmo projeto. 2.3 Tiragem A tiragem será de mil exemplares para atender a demanda editorial. 3 Projeto Editorial 3.1 Conceitos O projeto editorial visa criar uma personalidade própria para a revista PerCurso. Para isso, consideramos as características dos redatores e do público a que é destinada a publicação. A redação das matérias permitirá diferentes pautas e formatações da matéria. O estilo da redação é livre e admitirá peculiaridades e elementos textuais característicos do autor. Entretanto, será preservada a linguagem jornalística que evita adjetivações, redundâncias e palavras rebuscadas. Deverá ser clara, concisa e direta. Os termos técnicos deverão ser explicados para facilitar a compreensão do leitor médio.

49 Cada aluno atribui a si a função que desempenhará na publicação: Repórteres, diagramadores ou editores. Com estes últimos, junto com um Editor-Chefe, será formado com o professor responsável pela disciplina de Edição Jornalística II o Conselho Editorial, responsável pelas decisões relativas à publicação, desde o planejamento gráfico e editorial ou a solução de qualquer outro problema. Caso sejam usadas siglas na matéria, estas deverão ser expostas primeiro seguido do seu significado separados por hífen. Números de 1 (um) à 10 (dez) deverão ser grafados por extenso. 3.2 Definições Caberá à publicação diferentes seções, ou editorias, divididas pela temática que abordam. Nesta edição, a publicação será distribuída da seguinte maneira: CAPA Logo da revista, data e número de edição. Uma fotografia que sintetize ou represente o tema abordado. Será permitido fotomontagens. Chamadas, caso houver. Título de uma linha e subtítulo de no mínimo uma linha. 2ª E 3ª CAPAS Espaço destinado à publicidade. 4ª CAPA Fotografia com o todo o expediente. PÁGINA 3 Apresentação e Editorial PÁGINA 4 - Sumário 4 PÁGINAS (5, 6, 7 e 8) Seção Política : Retranca: Políticas públicas para o desenvolvimento regional.

50 3 PÁGINAS (9,10 e 11) Seção Bioenergia : Retranca: Bioenergia e o desenvolvimento na Alta Paulista. 2 PÁGINAS (12 e 13) Seção Segurança : Retranca: As penitenciárias construídas na região: causas e efeitos 3 PÁGINAS (14, 15 E 16) Seção Empresas : Retranca: Empresas modelo para o desenvolvimento regional 3 PÁGINAS (17, 18 E 18) Seção Agricultura : Retranca: Futuro de atividades agrículas tradicionais 3 PÁGINAS (20, 21 E 23) Seção Imprensa : Retranca: O papel dos veículos de comunicação 3 PÁGINAS (24 E 25) Seção Educação : Retranca: A qualificação profissional como forma de fortalecimento regional 1 PÁGINA (26) Seção Empresas : Retranca: Grandes redes empresariais descobre a região 3 PÁGINAS (27, 28 E 29) Seção Infraestrutura : Retranca: Qual a situação da infraestrutura da Nova Alta Paulista 1 PÁGINA (30) Seção Empresas : Retranca: As incubadoras de empresas ajudam o desenvolvimento empresarial 3 PÁGINAS (31, 32 E 33) Seção História : Retranca: A história da colonização na Nova Alta Paulista Pág Expediente

51 4 Projeto Gráfico 4.1 Conceitos A revista terá trinta e seis páginas, todas coloridas tendo em vista a importante inovação gráfica buscada pela publicação-experimental, visto que as páginas preto-e-branco não valorizariam e não são recomendáveis para o trabalho no estilo magazine. A paginação das matérias será estabelecida de acordo com o assunto tratado. Utilizaremos página com cinco colunas, permitindo eventualmente alterações, para proporcionar dinamicidade à publicação. Duas colunas de texto preencherão quatro da página. Uma coluna de um dos cantos da página não será utilizada, valorizando assim o contraste, leveza e modernidade da publicação. Contudo, deve-se levar em consideração que a legibilidade de um texto depende da tipografia, de espaços em branco, do corpo usado, do comprimento das linhas, do espaçamento entre elas, do branco entre a mancha de impressão e a margem de corte. Assim, as medidas gráficas estabelecidas não deverão fugir ao tamanho determinado da publicação para que não ocorra a medida falsa. Com isso pretende-se que a unidade, harmonia e ritmos sejam valorizados. As margens largas são consideradas importantes para a aparência e para a legibilidade, por esta razão também que foram criadas cinco colunas, usando-se apenas quatro para a disposição do texto, e uma para legenda das fotografias, havendo maior exploração do branco, tornando o impresso com visual mais agradável.

52 4.1 Definições Definição de caracteres tipográficos e espaços Título: Arial Black, corpo 48; Corpo de Texto: Garamond, corpo 11, espaçamento e entrelinhas 14 pontos condensado a 90%, texto justificado, alinhado à esquerda; Legendas: Garamond, corpo 12; Créditos Texto: Garamond negrito e itálico, corpo 12; Créditos Foto: Arial, corpo 06; Chapéu: Arial, negrito, corpo 24; Títulos Títulos: até 40 toques; chamadas: 1 a 2 linhas. Fotolegenda: até 10 linhas Reportagem: não há número mínimo ou máximo de linhas uniformemente estipulados. Estes serão definidos na reunião de pauta Margens 10mm interna 10mm superior 15mm externa 15mm inferior Suporte Papel Couché 235 x 352 cm. Gramatura do papel: Capa 180%, Interna 90%. Cinco colunas. Espaçamento de colunas: 1.

53 4.2 Softwares utilizados para editoração eletrônica Microsoft Word, para edição de textos. Adobe Indesign, para a diagramação do jornal. Adobe Photoshop, para tratamento de imagem e artes.

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55 MAIO EVENTO: PROFESSOR RESPONSÁVEL: Ieda Borges. DATA: 04 de maio de LOCAL: Centro Cultural Fiesp Ruth Cardoso OBJETIVO: : o Fórum Liberdade de Imprensa e Democracia retoma as discussões sobre a importância da liberdade para a consolidação de uma imprensa e uma sociedade em que a cidadania seja um valor pleno e acessível a todos. TEMA GERAL Jornalismo, uma indústria pelo pensamento democrático A questão da liberdade de imprensa é essencial para fortalecimento dos laços democráticos. Um dos pilares mais vulneráveis em regimes autoritários é a imprensa e a comunicação. Apesar de alcançarmos as garantias democráticas, tanto individuais ividuais como coletivas, a ameaça à liberdade de imprensa se revela de diversas maneiras no Brasil, seja via agentes políticos, seja pela criminalidade e violência, seja por meio de pressões econômicas. DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES: CONFERÊNCIAS E PAINÉIS: 8h30 às 9h30 - Recepção dos inscritos e convidados 9h30 - Welcome Coffee 9h30 - Sessão de Abertura