EDITAL FTC Nº. 01/2016 ABERTURA DE INSCRIÇÕES SELEÇÃO PÚBLICA PARA PROFESSOR
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- Mônica Benevides Valgueiro
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1 EDITAL FTC Nº. 01/2016 ABERTURA DE INSCRIÇÕES SELEÇÃO PÚBLICA PARA PROFESSOR O Diretor da FTC - Faculdade de Tecnologia e Ciências de Feira de Santana, no uso de suas atribuições, torna público que se encontram abertas as inscrições para a Seleção de Professor, no período de 13 a 20 de janeiro de 2016, no horário das 9h às 12h e das 14h às 18h, no Setor de Gestão de Pessoas, localizado no Prédio Administrativo, localizado na Rua Artêmia Pires Freitas, S/N Bairro SIM de acordo com o ANEXO ÚNICO deste Edital. 1. DAS INSCRIÇÕES No ato da inscrição, o candidato deverá apresentar os documentos abaixo exigidos, em fotocópias autenticadas em Cartório ou os respectivos originais, para comparação: 1. Diploma de graduação. 2. Histórico escolar; 3. Currículo Lattes atualizado; 4. Diploma de titulação máxima. 5. Os títulos acadêmicos obtidos no exterior deverão estar revalidados no Brasil, conforme legislação em vigor; 6. Carteira de Identidade; 7. CPF Cadastro de Pessoas Físicas; 8. Título de eleitor; 9. Duas fotos 3X4; 10. Atestado de idoneidade moral firmado por 03 (três) professores universitários ou por autoridade judicial; 11. As inscrições serão gratuitas. 2. DO PROCESSO SELETIVO A seleção, objeto deste Edital constará de: 1. Análise de currículo; 2. Entrevista; 3. Aula pública. 3. DA AULA PÚBLICA A) A aula pública realizar-se-á na Sede da FTC e versará sobre um dos pontos do programa préestabelecido, sorteado pela Banca Examinadora, 30 (trinta) minutos antes da realização da aula pública, cabendo ao candidato entregar à Banca, antes do seu início, o plano de aula. B) A aula pública terá duração mínima de 30 (trinta) e máximo de 35 (trinta e cinco) minutos. 4. DATA/ HORÁRIO DA AULA PÚBLICA Data: agendar com a coordenação do curso Horário: das 9h 12h e das 14h às 17h 5. INFORMAÇÕES Setor de Gestão de Pessoas Fone: (75) Feira de Santana, 12 de janeiro de 2016.
2 Professora Marcly Amorim Diretora Adjunta da FTC Feira de Santana ANEXO ÚNICO DO EDITAL Nº. 01/2016 CURSO: SISTEMAS DE INFORMAÇÃO CURSO MATÉRIA VAGAS FORMAÇÃO EXIGIDA Bacharelado em Sistemas de informação - Programação Orientada a Objetos; - Projetos de Redes de Computadores; 1 Bacharelado em Sistemas de Informação, Bacharelado em Ciência da Computação ou Licenciatura em Ciência da Computação, com especialização, mestrado ou doutorado em Ciência da Computação ou áreas afins. PONTOS PARA A AULA PÚBLICA Disciplina: Programação Orientada a Objetos Tipos abstratos de dados; independência entre especificação e implementação. Princípios de orientação a objetos: objetos, classes, atributos, métodos, mensagens, encapsulamento, herança, composição, polimorfismo, interfaces, acoplamento, ligação dinâmica. Interfaces gráficas e programação orientada a eventos. Tratamento de exceções. Princípios de testes e depuração de programas. Construção e uso de bibliotecas; compilação independente e em separado. 1- Encapsulamento / Getters e Setters / Construtores 2- Herança, reescrita e polimorfismo DEITEL, H. M., DEITEL, P. J. Java : Como Programar. São Paulo: Bookman, HORSTMANN, C. S., CORNELL, G. Core Java 2 : Fundamentos, v. 1. São Paulo: Makron Books, Livros de referência: ECKEL, B. Thinking in Java. 2. ed. Prentice-Hall, FLANAGAN, D. Java: Guia Essencial. Campus, MIZRAHI, V. V. Treinamento em Linguagem C++ : Curso Completo, Módulo I. São Paulo: Makron Books, MIZRAHI, V. V. Treinamento em Linguagem C++ : Curso Completo, Módulo II. São Paulo: Makron Books, KNUDSEN, J., NIEMEYER, P., Aprendendo Java, Campus, STROUSTRUP, B. C++ : A Linguagem de Programação. 3. ed., Bookman, CANTÙ, M. Dominando o Delphi 5 : A Bíblia. São Paulo: Makron Books, Disciplina: Projetos de Redes de Computadores
3 Introdução às redes de computadores. Tecnologias de interconexão de equipamentos microprocessados. Principais Arquiteturas e Padrões de Redes. Principais protocolos de transporte e aplicação. Introdução aos Sistemas Operacionais de Rede. Instalação, Configuração e Utilização de Softwares de Redes 1- Princípios de Redes de Computadores 2- Meios Físicos de transmissão 3- Controle de erro e configuração de equipamentos 4- Sub-camada de Acesso ao Meio 5- Camada de Redes TANEMBAUM, Andrew S. Rede de Computadores. 4ª edição. Campus KUROSE, James F. e ROSS, Keith W. Redes de Computadores e a Internet: Uma abordagem TOP-DOWN. 3ª edição. Addison Wesley. São Paulo, COMER, Douglas; Interligação em Rede com TCP/IP. Volume 2. Campus CURSO: NUTRIÇÃO CURSO MATÉRIA VAGAS FORMAÇÃO EXIGIDA Estágio em Nutrição Clinica Graduação em nutrição, pósgraduação 1 stricto sensu Bacharelado em Nutrição Bacharelado em Nutrição Avaliação Nutricional Fisiopatologia e terapia nutricional I Nutrição e Atividade física 1 Graduação em Nutrição, pósgraduação stricto sensu Bacharelado em Nutrição Estagio de Nutrição social Nutrição em Saúde pública Educação Nutricional 1 Graduação em Nutrição, pósgraduação stricto sensu PONTOS PARA A AULA PÚBLICA Disciplina: Avaliação Nutricional. Métodos diretos de avaliação nutricional em indivíduos e grupos populacionais; avaliação clínica, bioquímica, antropométrica; estatísticas demográficas; estudos socioeconômicos e inquéritos alimentares 3- Técnicas e Métodos de Avaliação do Consumo Alimentar 4- Composição Corporal 5- Antropometria 6- Avaliação Nutricional a partir de métodos bioquímicos
4 TIRAPEGUI, Julio. Avaliação Nutricional: Teoria e Pratica. RIo de Janeiro: Guanabara Koogan, KRAUSE, M. V. e MAHAN, L. K. Alimentos, Nutrição e Dietoterapia, Roca, VASCONCELOS, F.A.G. Avaliação nutricional de coletividades. Textos de apoio didático. Editora da Universidade Federal de Santa Catarina Disciplinas: Educação Nutricional/nutrição em saúde publica Educação em saúde e nutrição; planejamento em educação nutricional. Repensar a dinâmica do processo de ensino aprendizagem contextualizando na área de nutrição e saúde. 6- O profissional nutricionista e a prática educativa 7- Fundamentos do Comportamento alimentar 8- Nutrição e alimentação como objetos de estudo da educação em coletividades sadias e enfermas. COSTA, Eronita de Aquino. Manual de nutrientes: prevenção das doenças através dos alimentos. 3. ed. Petrópolis: Vozes, FISBERG, Regina Mara; SLATER, Betzabeth; MARCHIONI, Dirce Maria Lobo; MARTINI, Lígia Araújo. Inquéritos alimentares: métodos e bases científicos. Barueri: Manole, FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. 36. ed. São Paulo : Paz e Terra, 2007 Disciplinas: Fisiopatologia e terapia nutricional I Aspectos fisiopatológicos e planejamento alimentar nas patologias do sistema digestório e glândulas anexas, cardiovascular e patologias endócrinas do metabolismo 1- Patologias e dietoterapia do esôfago 2- Patologias e dietoterapis do estomago 3- Patologias e dietoterapias do pâncreas 4- Patologias e dietoterapias do intestino BODINSKI, Louis H. Dietoterapia: Principios e Prática. Sao Paulo: Atheneu, 2006 CUPPARI, L. Nutrição Clínica no Adulto Guia de Medicina Ambulatorial e Hospitalar (UNIFESP/Escola Paulista de Medicina). São Paulo: Manole, REIS, N. T. Nutrição Clínica Sistema Disgestório. Rio de Janeiro: Rubio, 2004 Disciplinas: Nutrição e Atividade Física Avaliação nutricional de atletas e desportistas; tipos de atividade física; metabolismo e
5 necessidades nutricionais: energia, macro e micronutrientes; hidratação e reidratação; dieta pré-competitiva, competitiva e regenerativa; suplementos nutricionais; anabolizantes. 1- Metabolismo energético (funções metabólicas no exercício) 2- Introdução ao estudo dos Carboidratos (funções metabólicas no exercício) 3- Introdução ao estudo das Proteínas (funções metabólicas no exercício) 4- Introdução ao estudo dos Lipídios (funções metabólicas no exercício) B DOUGLAS, C.R. Tratado de fisiologia aplicada a nutrição. São Paulo: Robe, MCARDLE, William D. Fisiologia do exercicio:: Energia, nutrição e desempenho humano. 6 ed. RIo de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008 CLARK, N. Guia de nutrição desportiva : alimentação para uma vida ativa. Traduzido por Alvaro Reischak de Oliveira. 2. ed. Porto Alegre: ARTMED, 2002 CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA CURSO MATÉRIA VAGAS FORMAÇÃO EXIGIDA - Treinamento Graduação em Educação Física, com Bacharelado em Educação Neuromuscular experiência mínima de 02 (dois) anos Física - Atividade Física para 1 em, Pós-Graduação na área ou em Grupos Especiais áreas afins. PONTOS PARA A AULA PÚBLICA Disciplina: Treinamento Neuromuscular Estudo dos conceitos e aplicação do treinamento neuromuscular. Principais qualidades físicas aplicadas ao treinamento neuromuscular: resistência, força, potência e flexibilidade. Aplicação de exercícios neuromusculares nos esportes e nos programas de condicionamento físico voltado à promoção da saúde. Prescrição e orientação de exercícios neuromusculares. 7- Prescrição e orientação de exercícios neuromusculares; 8- Treinamento neuromuscular: resistência, força, potência e flexibilidade; 9- Aplicação de exercícios neuromusculares nos esportes e nos programas de condicionamento físico. DANTAS, Estelio Henrique.; ARAUJO, Carlos A. Sposito de. A pratica da preparação fisica. São Paulo, Roca, p. (5. ed., 2003) FLEX, S. J. KRAEMER, W.J. Fundamentos do treinamento de força muscular. 3. ed. Porto Alegre: Artmed, p. NSA (National Strength and Conditioning Association). Manual de técnica de exercício para treinamento de força. Porto Alegre, p. SIMÃO, Roberto. Fundamentos fisiológicos para o treinamento de força e potência. São Paulo: Phorte, Disciplina: Atividade Física para Grupos Especiais Avaliação e Prescrição de exercícios físicos para grupos especiais. Programas de condicionamento físico para crianças, adolescentes, gestantes, diabéticos, hipertensos, obesos, asmáticos e cardiopatas.
6 9- Programas de condicionamento físico para gestantes; 10- Programas de condicionamento físico para diabéticos, hipertensos e obesos; 11- Programas de condicionamento físico para cardiopatas. GEIS, P. P. Atividade física e saúde na terceira idade: teoria e prática. 5. ed. Porto Alegre: Artmed, p. HEYWARD, Vivian.; STOLARCZYK, Lisa M. Avaliação da composição corporal aplicadda. 4. ed. São Paulo: Manole, 2000 NOVAES, Giovanni da Silva et al. Avaliação, prescrição e emergências clínicas em atividades. [S.l]: Icone, POLLOCK, Michael L.; WILMORE, Jack H. Exercícios na saúde e na doença: avaliação e prescrição para prevenção e reabilitação. 2 ed. Rio de Janeiro: MDSI, 1993.
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