Prática desenvolvida no Japão com o objetivo de desenvolver padrões de limpeza e organização, para proporcionar bem estar a todos.

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2 O QUE É O 5S? Prática desenvolvida no Japão com o objetivo de desenvolver padrões de limpeza e organização, para proporcionar bem estar a todos. TAMBÉM É CONHECIDO COMO HOUSE KEEPING 2

3 QUAIS SÃO OS SIGNIFICADOS DOS 5S? SEIRI Utilização SEITON Arrumação SEISO Limpeza SEIKETSU Saúde e Higiene SHITSUKE Auto-disciplina 3

4 SEIRI SENSO DE UTILIZAÇÃO Devemos ter apenas o que necessitamos, distinguindo o que é necessário do que não é, evitando o desperdício de coisas materiais e de nosso próprio esforço. Perguntas Normalmente Utilizadas: Este equipamento tem realmente conserto? Esta máquina voltará a ser utilizada? Estes relatórios precisam ser mantidos por quanto tempo? O que realmente é importante para que eu possa tomar minhas decisões? 4

5 BENEFÍCIOS - SEIRI Liberação do espaço físico Diminuição de acidentes Diminuição de custos de manutenção Reutilização de recursos Melhoria no ambiente de trabalho 5

6 SEIRI 6

7 SEITON SENSO DE ARRUMAÇÃO Atividades de arrumação do ambiente e das coisas existentes Facilitar o acesso e o manuseio Não basta arrumar: devo estabelecer critérios de ordenação. Organização = Eliminar o tempo de procura 7

8 AÇÕES PARA IMPLEMENTAÇÃO DO SEITON Conservação Acesso fácil Aspectos ergonômicos Comunicação clara e exata, sobre os locais de estocagem Organizar quadro de avisos 8

9 AÇÕES PARA IMPLEMENTAÇÃO DO SEITON Padronizar a nomenclatura dos objetos Utilizar um sistema de cores para facilitar identificação Um lugar diferente para cada objeto e cada objeto em seu lugar Identificar locais perigosos 9

10 SEITON SENSO DE ARRUMAÇÃO 10

11 SEITON SENSO DE ARRUMAÇÃO 11

12 SEITON SENSO DE ARRUMAÇÃO 12

13 SEITON SENSO DE ARRUMAÇÃO 13

14 SEISO SENSO DE LIMPEZA O termo inspeção seria mais apropriado postura crítica no ato da limpeza. Manter o local de trabalho e equipamentos limpos e adequados para uso imediato Oportunidade para identificar o motivo da sujeira e mau funcionamento do equipamentos. 14

15 PASSOS PARA A LIMPEZA SISTEMÁTICA Macro: Limpar o ambiente e tratar causas gerais Individual: Tratar locais e máquinas específicas Micro: Limpar peças, ferramentas e instrumentos específicos 15

16 SEISO SENSO DE LIMPEZA Incorpore a limpeza no seu cotidiano Reserve uma pequena parte do seu tempo para esta tarefa. Procure fazer isso no começo ou no final de seu expediente. Cada um é responsável pela limpeza, pois isto não é tarefa apenas do pessoal da faxina 16

17 SEISO SENSO DE LIMPEZA Crie novos hábitos! Atenção à detalhes Sujou? Crie formas de não sujar 17

18 SEISO AVALIAÇÃO DE UM LABORATÓRIO DE FUNDIÇÃO Poeira, areia, pedaços de madeira e restos de metais e escoria espalhados Atrapalha na realização das tarefas Passa uma imagem ruim para os funcionários e visitantes. Alguns dos componentes podem prejudicar a saúde de quem frequenta o laboratório. 18

19 SEISO SENSO DE LIMPEZA 19

20 SEIKETSU SENSO DE SAÚDE E HIGIENE Também chamado de senso de colaboração Permite criar comprometimento entre os funcionários: Preocupação em nível físico, mental e emocional e os aspectos relacionados com a poluição ambiental 20

21 AÇÕES PARA IMPLEMENTAR O SEIKETSU Implementar os3siniciais Elaborar plano de manutenção dos 3 S iniciais Incentivar cada área e elaborar projeto de melhoria Estabelecer condições para implantação e controle visual Cuidar da saúde dos colaboradores Padronizar o estilo de limpeza dos equipamentos e máquinas 21

22 SHITSUKE SENSO DE AUTODISCIPLINA Objetivo: criar maior respeito e comprometimento em relação a empresa, cumprindo-se disciplinadamente o que foi determinado. Hábitos x vícios: Só hoje vou fazer diferente. O cérebro aceita mais facilmente a mudança dos hábitos. Repetiremos os novos e bons comportamentos de autoorganização Disciplina cria o hábito, que torna os comportamentos fáceis de serem seguidos 22

23 AÇÕES PARA IMPLEMENTAÇÃO DO SHITSUKE Reconhecer a importância da existência e cumprimento das regras Elaborar normas e procedimentos de maneira clara Não ser tolerante com erros 23

24 24

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