Plano de aula Objeto de Aprendizagem: Desafio Empresarial

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1 Plano de aula Objeto de Aprendizagem: Desafio Empresarial Dados de identificação Disciplina: Matemática. Assunto: Gráficos, tabelas e funções. Séries indicadas: 7ª série/ 8º ano, 8ª série/ 9º ano do ensino fundamental. Material utilizado: Objeto de Aprendizagem Desafio Empresarial. Imagem do Objeto de Aprendizagem: Figura 1 - Objeto de Aprendizagem Desafio Empresarial.

2 Métodos Disponha os alunos igualmente entre os computadores. Faça uma breve explicação sobre o conteúdo apresentado no Objeto de Aprendizagem (OA), tais como: Interpretação de gráficos, funções lineares e quadrática, analise de crescimento e decrescimento em gráficos, etc. Explique aos alunos como deve ser feita a navegação do OA, demonstrando como se acessa, em quais botões devem clicar, etc. Durante a aplicação sugerimos que o professor inspecione o andamento dos alunos esclarecendo qualquer dúvida que surgir, entretanto é aconselhável que os alunos tenham a oportunidade de navegar pelo Objeto na velocidade necessária para a assimilação do conteúdo. Após finalizar a aplicação, faça uma breve discussão que possa esclarecer os resultados almejados durante a resolução do desafio empresarial contido no OA, explorando assim todas as possíveis estratégias. Descrição do Objeto de Aprendizagem Para acessar o Objeto de Aprendizagem Desafio Empresarial você deverá acessar o endereço: Descrição: O Objeto de Aprendizagem Desafio Empresarial baseia-se na importância do conhecimento sobre gráficos e funções para a compreensão de problemas cotidianos, em especial o controle de despesas. Portanto esse Objeto de Aprendizagem dispõem de exercícios de controle de despesas para a arrecadação de lucros.

3 Em um ambiente empresarial o aluno se deparará com o dono da empresa, que lhe oferecerá um emprego, entretanto para ser contratado o aluno deverá resolver o desafio principal do Objeto de Aprendizagem, a arrecadação de um lucro anual de 120 mil reais para a empresa A. Jota Comunicação. Relacionamento com o conteúdo teórico da(s) disciplina(s)/série(s): Plano cartesiano, tabelas, gráficos de funções lineares e quadráticas. Proposta de Exercício Atividade prática com o conteúdo do Objeto de Aprendizagem: Criando um gráfico no BrOffice.Calc O objetivo principal desse exercício é que os alunos possam criar um gráfico a partir de dados de uma tabela referente aos gastos mensais da cantina de uma escola, assim testando o conteúdo aprendido no OA. Crie um gráfico de linhas a partir dos dados da Tabela 1: Tabela 1 - Despesa e receita da cantina da escola. Mês Despesa Receita Janeiro R$ 100,00 R$ 200,00 Fevereiro R$ 140,00 R$ 240,00 Março R$ 230,00 R$ 300,00 Abril R$ 300,00 R$ 500,00 Maio R$ 280,00 R$ 400,00 Junho R$ 260,00 R$ 300,00 Julho R$ 330,00 R$ 450,00 Agosto R$ 310,00 R$ 250,00 Setembro R$ 420,00 R$ 600,00 Outubro R$ 260,00 R$ 200,00 Novembro R$ 140,00 R$ 120,00 Dezembro R$ 110,00 R$ 150,00

4 Após finalizar o gráfico, compare os dados das despesas e receitas e responda: 1. A cantina obteve lucro? 2. Se sim, qual o valor total do lucro obtido? Lembrando que a função de lucro é calculada por meio da subtração entre a receita e despesa. Caso os alunos não tenham conhecimento sobre a utilização da ferramenta BrOffice.Calc, sugere-se utilizar o Objeto de Aprendizagem Operações com Planilhas, disposto no link: oasinclusao&catid=72:oasinclusao&itemid=74 O OA Operações com Planilhas ensina como deve ser feita a inserção de Gráficos no BrOffice.Calc. Gabarito: Figura 2 - Gráfico desenvolvido para a resolução da atividade.

5 1. Sim 2. Comparando os valores a cantina obteve um lucro de 830 reais. Avaliação Avalie o aluno durante a aplicação do OA, se atentando ao seu comportamento durante o uso do Objeto de Aprendizagem. A avaliação também poderá ser feita a partir de uma apresentação oral dos alunos relatando os resultados alcançados. É recomendável que após a exposição dos resultados o professor comente sobre as técnicas utilizadas para a resolução do desafio apresentado no OA, destacando as principais dúvidas encontradas para arrecadarem o lucro para a empresa.

6 Referências MUNDO Educação. Gráfico da função lucro. Disponível em: < Acesso em: 27 set PROATIVA. Desafio Empresarial. Disponível em: < Acesso em: 27 set SECRETARIA de Estado e Educação do Paraná. Diretrizes Curriculares da Educação Básica: Matemática. Disponível em: < _2009/out_2009/matematica.pdf?PHPSESSID=639b70cd2f3eb60f7df7b0b5f 7d86843>. Acesso em: 27 set

7 Créditos GIED Grupo de Informática Educativa Equipe de desenvolvimento PROATIVA Responsáveis pelo Plano de Aula Kethure Oliveira Aline Mendes Vasco Jader Gustavo de Campos Santos Coordenação/Orientação Profª Dra. Marília A. Amaral O Usuário não poderá infringir direitos de terceiros, sobretudo os direitos autorais tais como reproduzir, modificar divulgar, ou visar fins lucrativos sobre a obra alheia sem autorização prévia do titular.