PLANO DE ENSINO. As atividades da disciplina estão orientadas no sentido de alcançar os seguintes objetivos abaixo relacionados:
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- Mario Machado de Sá
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1 I IDENTIFICAÇÃO PLANO DE ENSINO Curso Bacharelado em Administração Disciplina Gestão Estratégica Pré-Requisitos: GADM 01 Fundamentos da Administração GADM 02 Teoria das Organizações Professor Marcos Severo II EMENTA Período 6º CH. Semanal 04h/a Ano/Sem CH Total 64h/a Evolução do pensamento estratégico. Fundamentos da gestão estratégica. Principais modelos de análise do ambiente interno e externo. Estratégia e posicionamento competitivo. Planejamento estratégico. Balanced Scorecard. Indicadores de desempenho e instrumentos de acompanhamento. Estudos e análise de casos administrativos no setor público e privado, requerendo amplo conhecimento do processo decisório. III OBJETIVOS As atividades da disciplina estão orientadas no sentido de alcançar os seguintes objetivos abaixo relacionados: Transmitir embasamento teórico acerca das diferentes fases do Planejamento, por meio de uma introdução à metodologia que inclui mecanismos de formulação, implementação e controle Desenvolver capacidades crítica e analítica dos alunos para que possam compreender a utilidade e aplicabilidade da Gestão Estratégica nas organizações Identificar e analisar questões gerais e específicas sobre a estratégia e seus desdobramentos nos níveis estratégico, tático e operacional da organização Discutir as fontes de vantagem competitiva sustentável em organizações inseridas em contextos competitivos Relacionar teoria e prática sobre a realidade temática estudada, identificar gargalos existentes, necessidades e perspectivas futuras Identificar elementos cruciais na formação profissional do aluno IV CONTEÚDO PROGRAMÁTICO UNIDADE DESCRIÇÃO REFERÊNCIAS PÁGINAS I. CONCEITOS FUNDAMENTAIS SOBRE O COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL - A Teoria de Sistemas: origens e premissas básicas - Organizações como Sistemas Abertos e os mecanismos de resposta ao ambiente externo - Características das organizações como Sistemas Abertos - Os níveis da organização, natureza dos problemas e decisões administrativas - Os tipos e o processo de tomada de decisão PODOLSKI, W. J. H. Y. A empresa como sistema. Revista de Administração de Empresas, São Paulo, v. 4, n. 13, p , Pg. 24-Pg. 30 Pg. 107-Pg. 132
2 II. OBJETIVOS, DESAFIOS E METAS ORGANIZACIONAIS - Definição de objetivos, desafios e metas organizacionais - Hierarquia dos objetivos e desafios da empresa - Hierarquização do objetivo de longo prazo - O processo de fixação dos objetivos organizacionais Pg. 145-Pg. 152 III. IV. A ESTRATÉGIA NO CONTEXTO ORGANIZACIONAL - Definições e evolução do termo Estratégia - A definição de Estratégia Empresarial e o contexto de decisão estratégica - Fundamentos essenciais e elementos básicos da estratégia empresarial INTRODUÇÃO AO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO E O PROCESSO DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO - Dimensões do Planejamento nas empresas - O conceito de Planejamento - Princípios e filosofias do Planejamento - A conceituação de Planejamento - A metodologia de elaboração do Planejamento - Visão geral do processo de Planejamento OLIVEIRA, D. P. R.. Estratégia empresarial e vantagem competitiva: como estabelecer, implementar e avaliar. São Paulo: Atlas, Pg. 181-Pg. 197 Pg. 01-Pg. 12 Pg. 03-Pg. 24 Pg. 37-Pg. 57 V. ESTRATÉGICO DIAGNÓSTICO ESTRATÉGICO - Conceitos fundamentais da fase de Diagnóstico - Definição da Visão Organizacional e de seus elementos estruturantes - A integração entre visão, valores e estratégia organizacional - Cenários estratégicos: elementos estruturantes e o processo de construção - A estrutura PESTEL: avaliação de condicionantes políticos, econômicos, sociais, tecnológicos, ambientais e legais - Considerações sobre Stakeholders ou grupos de interesse das organizações - A Análise Setorial de Michael Porter - A Análise SWOT - Considerações estratégicas sobre a Análise Setorial e a Análise SWOT CERTO, C.; PETER, J. P. Administração Estratégica: planejamento e implantação de estratégias. Tradução: Reynaldo Cavalheiro Marcondes, Ana Maria Roux Cesar. 3 ed. São Paulo: Pearson Education do Brasil, COLLINS, J. C.; PORRAS, J. I. Building your company s vision. Harvard Business Review, v. 74, n. 5, p , set./out JOHNSON, G.; SCHOLES, K.; WHITTINGTON, R. Fundamentos de estratégia. Porto Alegre: Bookman, Pg. 75-Pg. 78 Pg. 65-Pg. 77 Pg Pg. 63-Pg. 96
3 VI. ESTRATÉGICO A MISSÃO DA EMPRESA - Missão e propósitos da empresa - Questões de nível empresarial e de Unidades Estratégicas de Negócios - Postura estratégia da empresa - A Matriz BCG - A Matriz de Ansoff - Considerações sobre a aplicação das técnicas estratégicas OLIVEIRA, D. P. R.. Estratégia empresarial e vantagem competitiva: como estabelecer, implementar e avaliar. São Paulo: Atlas, Pg. 109-Pg. 131 Pg. 248-Pg. 271 VII. ESTRATÉGICO FORMULAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE ESTRATÉGIAS EMPRESARIAIS (OS INSTRUMENTOS PRESCRITIVOS E QUANTITATIVOS) Pg. 188-Pg. 217 VIII. - Considerações sobre a formulação de estratégias e o ciclo de vida da indústria ou setor - Estratégias de sobrevivência - Estratégias de manutenção - Estratégias de crescimento - Estratégias de desenvolvimento - Considerações sobre as estratégias funcionais - O processo de avaliação de estratégias ESTRATÉGICO CONTROLE E AVALIAÇÃO ESTRATÉGICA - Itens básicos de controle e avaliação do processo de Planejamento - Finalidades das funções controle e avaliação - Decisão, processo, fases e níveis de controle e avaliação - O Balanced Scorecard e as medidas de avaliação financeira, de clientes, de processos internos da empresa e de aprendizado e crescimento KAPLAN, R. S.; NORTON, D. P. A estratégia em ação: balanced scorecard. Rio de Janeiro: Elsevier, Pg Pg V BIBLIOGRAFIA 1. Bibliografia básica BETHLEM, A. Estratégia empresarial: conceitos, processo e administração estratégica. 5 ed. São Paulo: Atlas, CERTO, C.; PETER, J. P. Administração Estratégica: planejamento e implantação de estratégias. Tradução: Reynaldo Cavalheiro Marcondes, Ana Maria Roux Cesar. 3 ed. São Paulo: Pearson Education do Brasil, COLLINS, J. C.; PORRAS, J. I. Building your company s vision. Harvard Business Review, v. 74, n. 5, p , set./out COSTA, E. Gestão estratégica. São Paulo: Saraiva, JOHNSON, G.; SCHOLES, K.; WHITTINGTON, R. Fundamentos de estratégia. Porto Alegre: Bookman, KAPLAN, R. S.; NORTON, D. P. A estratégia em ação: balanced scorecard. Rio de Janeiro: Elsevier, OLIVEIRA, D. P. R. Estratégia empresarial e vantagem competitiva: como estabelecer, implementar e avaliar. São Paulo: Atlas, 2001.
4 PODOLSKI, W. J. H. Y. A empresa como sistema. Revista de Administração de Empresas, São Paulo, v. 4, n. 13, p , Bibliografia complementar CONTADOR, J. C. Planejamento estratégico: recomendações sobre os ambientes externo e interno. Revista de Administração de Empresas, São Paulo, v. 35, n. 2, p , mar./abr CONTADOR, J. C. Recomendações sobre o processo de planejamento estratégico. Revista de Administração de Empresas, São Paulo, v. 35, n. 3, p , mai./jun FERNANDES, B. H. R.; BERTON, L. H. Administração estratégica: da competência empreendedora à avaliação do desempenho. São Paulo: Saraiva, HITT, M.; IRELAND, R. D.; HOSKISSON, R. E. Administração Estratégica. São Paulo: Pioneira Thomson, KAPLAN, R. S. Alinhamento: utilizando o BSC para criar sinergias corporativas. Rio de Janeiro: Elsevier, MEGGINSON, L. C. Administração - conceitos e aplicações. São Paulo: Habra, PORTER, M. E. Estratégia competitiva: técnicas para análise de indústrias e da concorrência. Rio de Janeiro: Elsevier, TAVARES, M. C. Gestão estratégica. São Paulo: Editora Atlas, TEICH, D. H. A implosão de um ícone. EXAME, São Paulo, n. 921, p de junho de Sites da Internet e Endereços Eletrônicos WEBSITE Blue Bus Estratégia de Marketing Estratégia e Mercado Mundo do Marketing Tottal Marketing Value Based Management Management Methods, Management Models, Management Theories ENDEREÇO VI- METODOLOGIA Aulas Teóricas: As aulas teóricas compreendem a apresentação do conteúdo através do método expositivo dialogado, que inclui exposição oral de transparências, exibições de vídeos e filmes, discussões de textos e reportagens que exemplifiquem os temas abordados e promovam a discussão em sala de aula. Trabalhos em grupo: Os alunos serão divididos em grupos responsáveis pela produção de estudos de caso e resenha crítica sobre um filme apresentado. Os estudos de caso serão realizados exclusivamente em sala de aula. O aluno que faltar às datas previstas para a realização e apresentação dos trabalhos em grupo sem motivo justificado terá redução de 50% na avaliação. Não serão aceitos, sob nenhuma hipótese, trabalhos entregues via . VII- AVALIAÇÃO O sistema de avaliação reúne as notas de todas atividades discriminadas no item anterior, acrescidas de três provas, que totalizam 90% dos pontos distribuídos no semestre. Provas supletivas serão aplicadas somente mediante critérios estabelecidos pela FACE/UFG. Será considerado aprovado o aluno cuja avaliação apresentar a nota final do semestre no valor igual ou superior a 5,0 (cinco). Outro critério de avaliação se constitui na frequência durante a realização da disciplina, que deverá equivaler a, no mínimo, 75% de presença durante as aulas, segundo Resolução CONSUNI nº 06/2002.
5 AVALIAÇÃO ESPECIFICAÇÃO PONTUAÇÃO Prova Teórica Individual, sem consulta 1,0 pt. Prova Teórica/Prática 01 Individual, sem consulta 4,0 pts. Prova Teórica/Prática 02 Individual, sem consulta 4,0 pts. Estudos de caso Em grupo, com consulta ao material 0,5 pts. da disciplina Resenha crítica Em grupo, com consulta ao material da disciplina 0,5 pts. Prof. Marcos Inácio Severo de Almeida Profª. Dra. Estela Najberg Coordenadora do Curso
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