Administração geral. Curso rotinas administrativas. Participantes: 30

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1 EDITAL DE CREDENCIAMENTO N 017/2010 PRESTAÇÃO DE SERVIÇO DE INSTRUTORIA EDITAL DE RETIFICAÇÃO O SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM DO COOPERATIVISMO NO ESTADO DE SÃO PAULO SESCOOP/SP, tendo em vista o edital de credenciamento nº 17/2010 prestação de serviço de instrutoria, informa a abertura de cursos, que a partir desta data, passam a fazer parte em complementação ao anexo ii do referido edital e seguem as determinações e orientações contidas no mesmo. Administração geral Curso rotinas administrativas Carga horária: 08 ou 16 horas Participantes: 30 Objetivo: dar aos participantes conhecimentos e habilidades que permitam executar algumas das principais tarefas envolvidas na rotina de um setor de administração, além de trabalhar de acordo com as principais técnicas administrativas. I. Fluxo de documentos II. Arquivo III. Departamentos de uma cooperativa IV. Constituição de uma cooperativa V. Preenchimento de documentos financeiros/contábeis VI. Redação de documentos administrativos Curso técnicas administrativas Carga horária: 08 ou 16 horas Participantes: 30 Objetivo: dar aos participantes conhecimentos e habilidades necessários para atuar nas diversas frentes da área administrativa de uma organização, contribuindo para que os melhores resultados sejam alcançados e para que as atividades das áreas finalísticas desenvolvam-se com a qualidade desejada. I. Administração e organização de uma cooperativa II. Organograma III. Níveis administrativos e hierárquicos IV. Contratos redação; partes V. Fluxograma de atividades VI. Papéis timbrados VII. Mala direta

2 VIII. Cartas comerciais IX. Documentos comunicação interna X. Informática XI. Organização da documentação XII. Técnicas de arquivamento XIII. Atendimento telefônico XIV. Internet XV. Enviar, receber e encaminhar s XVI. Arquivos anexos a s XVII. Documentos em formato PDF XVIII. Técnicas de secretariado XIX. Organização de reuniões e eventos Curso O, S & M - organização sistemas e métodos Carga horária: 08 ou 16 horas Participantes: 30 Objetivo: dar aos participantes conhecimentos e habilidades para trabalhar com princípios e normas de planejamento, organização, direção, coordenação e controle dos esforços de grupos de indivíduos que se associam para atingir um resultado comum. I. Introdução a OSM II. Objetivos da área de OSM III. Conceitos da organização, sistemas e métodos. IV. Função de OSM V. Atividades básicas da área de OSM VI. Estrutura organizacional da área de OSM VII. Fases de uma área de OSM Curso 5 S /Housekeeping Carga horária: 16 horas Participantes: 30 Objetivo: dar aos participantes conhecimentos e habilidades que permitam sua atuação na implantação de um programa 5 S /Housekeeping em suas cooperativas, com vistas à redução de custos, à melhoria da qualidade,ao bem estar das pessoas, à prevenção de acidentes e às questões ligadas à limpeza e higiene. I. A importância de se trabalhar e produzir em um local organizado II. Organização e limpeza melhoram a vida da cooperativa e das pessoas III. Os custos da desarrumação: perda de qualidade e de produtividade x ganho de riscos e insegurança

3 IV. O que são os 5 s? V. O primeiro s (seiri): liberação de área VI. O segundo s (seiton): organização VII. O terceiro s (seiso): limpeza VIII. O quarto s (seiketsu): padronização IX. O quinto s (shitsuke): disciplina X. Housekeeping: conceito e aplicação XI. Atividade prática Curso estruturação e realização de reuniões assertivas Carga horária: 8 horas Objetivo do curso: aprender a estruturar, preparar materiais, conduzir reuniões e formalizar os seus resultados. programático: I. Objetivos e propósitos; II. Frequência / periodicidade; III. Preparação da reunião; IV. Convocação e confirmação; V. Condução da reunião; VI. Elaboração de atas. Planejamento Curso planejamento estratégico Carga horária: 16 horas Objetivo: dar aos participantes os conhecimentos e as habilidades sobre o processo de planejamento estratégico empresarial, apresentando técnicas que demonstram o valor da utilização de ferramentas de planejamento como grande diferencial para as cooperativas. I. Objetivo do planejamento estratégico II. Contexto atual de negócios III. Stakeholders IV. Definindo visão e missão V. Análise do ambiente externo VI. Matriz SWOT VII. Pontos fortes e fracos VIII. Oportunidades e ameaças IX. Fatores críticos X. Definição de objetivos e estratégias XI. Matriz BCG XII. BSC

4 Curso planejamento financeiro Carga horária: 16 horas Objetivo: dar aos participantes os conhecimentos e as habilidades para analisar e projetar estratégias empresariais a partir de informações financeiras. I. Administração financeira da empresa II. Projetar o fluxo de caixa III. Fatores que influenciam o planejamento IV. Definição de metas com base nos resultados gerenciais Curso planejamento orçamentário Carga horária: 16 horas Objetivo: dar aos participantes conhecimentos e habilidades planejamento orçamentário, orçamento matricial e os novos recursos e softwares para o planejamento e controle orçamentário, a partir de abordagens sobre as práticas usuais do mercado. I. As principais práticas de planejamento orçamentário II. Implantação do planejamento orçamentário III. Macro visão do processo de planejamento orçamentário IV. O controle orçamentário V. O orçamento matricial VI. Ambiente tecnológico e softwares para planejamento orçamentário Curso planejamento econômico Carga horária: 16 horas Objetivo: dar aos participantes conhecimentos e habilidades necessários à compreensão dos cenários, tendências e principais características da economia, com o fim de possibilitar-lhe melhores condições de elaborar um planejamento econômico. I. Cenários e tendências da economia II. Visão de negócio: business to business III. Gestão econômico-financeira IV. A linguagem dos números V. Contabilidade gerencial de custos VI. O lucro bruto, mix e as cotas de venda VII. Demonstrações financeiras: as peças VIII. Análise das demonstrações financeiras IX. O fluxo de caixa e a gestão do capital de giro X. O orçamento empresarial

5 Curso planejamento estratégico - reciclagem Carga horária: 8 horas Objetivo: relembrar conceitos de planejamento estratégico, por meio de técnicas e ferramentas específicas, para a aplicação no dia a dia das cooperativas. I. Objetivo do planejamento estratégico alinhados à visão e missão da cooperativa II. Contexto atual de negócios da cooperativa III. Análise do ambiente interno e externo - matriz SWOT IV. Matriz BCG V. Balanced scorecard VI. Definição de objetivos e estratégias Curso planejamento financeiro - reciclagem Carga horária: 08 horas Objetivo: relembrar conhecimentos para os participantes analisarem e aplicarem estratégias empresariais a partir de informações financeiras. I. Administração financeira da empresa II. Projetar o fluxo de caixa III. Fatores que influenciam o planejamento financeiro IV. Definição de metas com base nos resultados gerenciais Gestão estratégica Curso cultura organizacional Carga horária: 08 ou 16 horas Objetivos: proporcionar conhecimentos e habilidades que permitam compreender a cultura de uma organização como um fator importante para o desenvolvimento da gestão de pessoas e do seu posicionamento estratégico. I. Cultura organizacional e os seus elementos II. Os tipos de cultura organizacional III. A importância do indivíduo nas organizações IV. Estruturas organizacionais V. Elementos da cultura organizacional VI. Gestão de cultura organizacional VII. Clima versus cultura organizacional

6 Curso gestão da inovação Carga horária: 16 horas Objetivo: dar aos participantes, profissionais das mais diversas áreas, conhecimentos e habilidades sobre os temas referentes à gestão da inovação, instrumentalizando-os para identificar e discutir os principais desafios para a inovação na cooperativa. I. Sistema nacional de inovação II. Criatividade e inovação III. Aptidões e papéis no processo de inovação IV. Adoção de inovações V. Inovação de produtos VI. Inovação em serviços VII. Estrutura organizacional para inovação VIII. Cultura organizacional e inovação IX. Avaliação e seleção de projetos de inovação Curso plano de negócios Carga horária: 16 horas Objetivo: dar aos participantes conhecimentos e habilidades sobre as técnicas de elaboração de planos de negócios, que possam servir de base a essas elaborações em suas cooperativas. I. Introdução a planos de negócios II. Definição de plano de negócios III. Diferenciando ideias de oportunidades de negócios cooperativistas IV. Análise de mercado e estratégias de marketing para cooperativas V. Passo a passo para formulação de um plano de negócios cooperativistas VI. Interpretação das projeções financeiras VII. Exemplos de planos de negócios completos VIII. Método de avaliação de cooperativas pelo plano de negócios IX. Erros e armadilhas fatais que você deve evitar ao formular um plano de negócios X. Formas de apresentação do plano de negócios XI. Estratégias para abordagem de investidores e parceiros Curso empreendedorismo Carga horária: mínimo de 06 horas, ou máximo de 16 horas. Objetivos: dar aos participantes conhecimentos e habilidades que possibilitem a utilização das ferramentas necessárias ao aprimoramento para criar, renovar, modificar, implementar e conduzir empreendimentos inovadores.

7 I. O empreendedor II. O papel do empreendedor III. Perfil do empreendedor IV. O projeto do empreendimento V. Características do comportamento empreendedor VI. Como fazer o plano de negócios VII. Diferenças e similaridade entre o administrador e o empreendedor VIII. Fatores inibidores do potencial empreendedor IX. Novas tendências e abordagens X. Empreendedorismo juvenil Curso administração do tempo Carga horária: mínimo de 06 horas, ou máximo de 16 horas. Objetivo: dar aos participantes conhecimentos e habilidades relativos às técnicas de administração e controle do tempo de trabalho, possibilitando-lhes melhorar seu desempenho no exercício das suas funções. I. Por que administrar o tempo? II. A administração do tempo aumentando a produtividade no trabalho III. Controlando seu tempo IV. A administração por objetivos V. Administração do tempo e redução do stress VI. Alguns passos para gerenciar seu tempo com maior eficácia VII. Ferramentas de administração do tempo VIII. Erros e falhas na administração do tempo Curso criatividade e inovação Carga horária: 08 ou 16 horas Objetivo: dar aos participantes conhecimentos e habilidades sobre criatividade, possibilitando a visualização da sua capacidade de mobilizar a capacidade criativa no enfrentamento de novas situações em seu dia a dia de trabalho, que permitam utilizar projetos criativos, com base em conceitos e práticas técnicos, administrativos e científicos. I. O pensamento criativo II. Os lados do cérebro III. Bloqueios IV. Resistências V. Ferramentas da criatividade VI. Chuva de ideias VII. Exercícios e simulações Curso governança corporativa

8 Carga horária: 08 horas Objetivo: dar aos participantes conhecimentos e habilidades sobre o sistema de governança corporativa, possibilitando que eles possam identificar as melhores práticas para as suas cooperativas. I. Introdução à governança: princípios da boa governança corporativa; código das melhores práticas; conflitos de interesses; competências do executivo principal; relacionamento com as partes interessadas (Stakeholders); avaliação do executivo principal e da diretoria II. Legislação e controles da governança: sistemas de controle e supervisão dos atos dos administradores; o ambiente regulatório da governança corporativa; direitos e deveres dos cooperados; ago, age e assembleia especial III. Conselho de administração: visão geral sobre as atribuições do conselho de administração; missão e atribuições; os papéis do conselho; composição; comitês do conselho; relacionamento com cooperativas e demais Stakeholders ; o processo de tomada de decisão do conselho de administração IV. Ética: visão prática da ética; relação das empresas com a sociedade e o meio ambiente; a importância das empresas na sociedade moderna: ética nas empresas; os principais tipos de código de conduta; fatores críticos de sucesso dos códigos de conduta. Curso gestão da informação e do conhecimento Carga horária: 08 horas Participantes: 30 Objetivo: dar aos participantes conhecimentos e habilidades para identificar e interpretar dados e informações, conforme a natureza e tipologia das fontes, orientada aos objetivos estratégicos da organização. I. Tipologia do conhecimento II. Sistemas de informação III. Mapeamento de fontes de informação IV. Visão de processos V. Raciocínio estratégico VI. Metodologias de controle Curso gestão da mudança Carga horária: 08 e 16 horas Objetivo: promover a compreensão do processo de mudança nas cooperativas, por meio de análise dos principais modelos e métodos, para que os participantes possam identificar as fases da mudança e entender o seu papel dentro do novo cenário.

9 I. Mudança um conceito; II. Mudança e aprendizagem; III. Modelos e desafios do processo de mudança organizacional; IV. Fases da mudança; V. Papéis na gestão da mudança. Curso estrutura e estratégias de negócios Carga horária: 16 horas Objetivo particular: contribuir com a gestão estratégica de negócios da cooperativa por meio de ferramentas de análise de mercado, bem como ferramentas de gestão e fatores estruturais importantes para o bom desempenho do negócio. I. Teoria da reflexividade (George Soros); II. O controle estatístico de processo como ferramenta de gestão; III. A teoria de sistemas; IV. Os principais indicadores macroeconômicos que influenciam no negócio; V. Análise dos principais indicadores de negócios; VI. Compreendendo a organização cooperativa quanto à sua cultura organizacional e a inter-relação com o mercado que atua; VII. Quais são os fatores estruturais importantes para o bom desempenho de uma cooperativa; VIII. As várias falhas apresentadas pelo modelo cooperativo tanto no ambiente interno como na comunicação com os seus cooperados; IX. Os diversos fatores estruturais de atratividade como propulsores do crescimento da cooperativa. Curso indicadores de sustentabilidade Carga horária: 32 horas Objetivo: capacitar os participantes para implantar gestão de indicadores de sustentabilidade e aprimorar os processos de gestão das cooperativas. I. O conceito de sustentabilidade; II. Gestão da sustentabilidade organizacional; III. Estrutura de gestão: princípios, critérios (procedimentos) e indicadores; IV. Indicadores de sustentabilidade: padrão gri; V. Avaliação de aspectos da gestão e definição de prioridade/relevância; VI. Identificação e mapeamento de stakeholders; VII. Definição de objetivos, metas, programas e planos de ação; VIII. Implantação de programas de gestão;

10 IX. Mensuração e consolidação de indicadores; X. Análise crítica de indicadores e tomada de ação para melhoria dos processos de gestão. Curso avaliação de perfil aplicado na segurança e saúde no trabalho Carga horária: 32 horas Objetivo: capacitar os participantes para implantar gestão de saúde e segurança baseado no perfil de personalidade. I. O conceito de gestão de segurança e saúde no trabalho; II. Aspectos legais e normativos para a gestão de segurança e saúde no trabalho; III. Padrões normativos e certificações: OHSAS 18001:2007; IV. O conceito de perfil de personalidade; V. Diretrizes para a realização de diagnóstico do nível de maturidade da cultura de saúde e segurança nas cooperativas; VI. Diretrizes para a realização de diagnóstico do nível de maturidade sobre a infraestrutura e gestão de saúde e segurança nas cooperativas; VII. Diretrizes para a realização de diagnóstico do nível de maturidade do perfil de personalidade em cooperativas; VIII. A influência dos critérios e procedimentos de recursos humanos para a gestão de saúde e segurança; IX. Levantamento de critérios e indicadores de saúde e segurança; X. Estudo de casos sobre a implantação de avaliações de personalidade na gestão de segurança e saúde ocupacional; XI. Implantação do programa e monitoramento de resultados. Curso gestão de riscos e responsabilidade social Carga horária: 32 horas Objetivo: capacitar os participantes para identificar e gerenciar riscos sociais em sua cadeia de produção. I. O conceito de responsabilidade social empresarial e gestão de risco; II. Os critérios e impactos da responsabilidade social empresarial na gestão; III. Mapeamento de riscos sociais na cadeia de valor de uma organização; IV. Estudo de caso de riscos sociais na cadeia de valor de uma organização; V. Levantamento de aspectos e impactos de sustentabilidade na cadeia de valor; VI. Análise crítica e de prioridades dos aspectos e impactos levantados; VII. Tomada de ação e plano de ação/controle dos aspectos e impactos a serem gerenciados;

11 VIII. Definição de objetivos, metas e indicadores de gestão; IX. Implantação de pontos de controle e formas de monitoramento. Curso Engajamento da cadeia de fornecedores Carga horária: 32 horas Objetivo: capacitar os participantes para mapear, selecionar, qualificar e gerenciar fornecedores. I. O conceito de cadeia de fornecedores; II. O conceito de engajamento e gestão de fornecedores; III. Mapeamento de riscos sociais na cadeia de fornecedores de uma organização; IV. Estudo de caso de riscos sociais na cadeia de fornecedores de uma organização; V. Definição de critérios de gestão de fornecedores com base em aspectos legais e socioambientais; VI. Mapeamento dos processos relacionados com a gestão de fornecedores; VII. Avaliação do nível de maturidade da gestão de fornecedores; VIII. Diretrizes para a revisão de procedimentos de seleção e qualificação de fornecedores; IX. Ferramentas de controle e monitoramento de fornecedores; X. Implantação de metodologia de engajamento de fornecedores, de acordo com conceito de responsabilidade social: mapear, classificar, informar, engajar, avaliar e orientar cadeia de fornecedores; XI. Etapas do programa de engajamento de fornecedores; XII. Implantação de pontos de controle e formas de monitoramento. Curso Formando líderes sustentáveis Carga horária: 32 horas Objetivo: capacitar os participantes para se tornarem líderes sustentáveis nas cooperativas. I. O conceito de liderança e sustentabilidade; II. Tipos e estilos de liderança; III. Princípios de uma gestão sustentável; IV. O papel do líder na gestão sustentável; V. As competências de um líder sustentável; VI. Estudo de cases sobre líderes sustentáveis; VII. As diferenças de líderes convencionais para líderes sustentáveis; VIII. Princípios da sociocracia; IX. Princípios de cnv comunicação não violenta; X. Levantamento de necessidades e construção de acordos de equipe; XI. Integração de sistemas de gestão;

12 XII. Criação e implantação de uma cultura de sustentabilidade: princípios, critérios e indicadores. Contabilidade e finanças Curso Matemática financeira com o uso do EXCEL e HP 12C Carga horária: 16 horas Participantes: 20 Objetivo: proporcionar conhecimentos e habilidades que permitam aos participantes utilizar os conceitos e técnicas operacionais de matemática financeira através da hp 12-c e do excel I. HP 12C Operações matemáticas básicas Funções da HP 12C Fundamentos da matemática financeira Juros simples Juros compostos Operações com taxas de juros Descontos Séries uniformes de pagamentos Sistemas de amortização de empréstimos Financiamentos II. EXCEL Revisão dos conceitos básicos do EXCEL Operações de crédito direto ao consumidor (cdc) Relação entre compra à vista e a prazo Configuração do EXCEL para uso das funções financeiras (aplicação prática de juros simples e compostos) Fórmulas financeiras Funções financeiras: taxa; VP; VF; NPER; LN VP; VF; NPER; LN; tipo; pagamento; TIR; VPL Somar produto Dia trabalho total Índice Soma Média aritmética Maior; menor Texto Planilhas com teste de condição Comandos lógicos se e PROCV Equivalência de taxas anuais, mensais e diárias Amortização de empréstimos sistema francês, planilha tabela PRICE Taxa interna de retorno (TIR): análise do custo efetivo, fluxo de caixa

13 Valor presente líquido (VPL): análise de operação Análise de investimentos Planilhas com operações bancárias: CDB, cdi, poupança comparação entre operações para tomada de decisão Operações com descontos de duplicatas incidência DE IOF, TAC, tarifas Obs.: trazer calculadora HP 12C. Perfil do participante: profissionais da área financeira e/ou contábil. Pré-requisito: ter conhecimentos básicos de EXCEL. Curso Contabilidade básica para dirigentes, conselheiros e cooperados Carga horária: 8 horas Participantes: 20 Objetivo: proporcionar aos participantes conhecimentos e habilidades sobre a aplicação da contabilidade em cooperativas, com enfoque nas principais estruturas contábeis envolvidas. I. Organograma do sistema cooperativista II. Sistema OCESP III. Atribuições do conselho de administração IV. Atribuições do conselho fiscal V. Atribuições do contador VI. Conceito de contabilidade VII. Usuários da contabilidade VIII. Objetivo das demonstrações contábeis IX. Elementos das demonstrações contábeis X. Equação básica do balanço XI. Representação gráfica do balanço XII. Técnica de registro XIII. Método das partidas dobradas XIV. Estrutura do balanço XV. Atos cooperativos x não cooperativos XVI. Demonstração de sobras e perdas XVII. Demonstração das mutações do patrimônio liquido XVIII. Demonstração de fluxo de caixa XIX. Demonstração de valor adicionado XX. Notas explicativas XXI. Fundos/reservas XXII. Exercícios práticos

14 Obs.: trazer calculadora simples. Perfil do participante: ser cooperado, conselheiro ou dirigente. Pré-requisito: não se aplica. Curso Contabilidade cooperativista para contadores Carga horária: 8 horas Participantes: 20 Objetivo: fornecer conhecimentos e desenvolver habilidades para que os participantes consigam atuar e tomar decisões com base em dados contábeis e demonstrações financeiras. I. Organograma do sistema cooperativista II. Sistema OCESP III. Cooperativismo IV. Contabilidade cooperativista V. NBCT 10.8 VI. Atos cooperativos x não cooperativos VII. Atos cooperativos VIII. Atos não cooperativos IX. Estoques X. Sobras x perdas XI. Fundos XII. Fundo de reserva XIII. FATES XIV. Juros sobre o capital próprio XV. Participação em outras sociedades XVI. Balanço patrimonial XVII. Demonstração de sobras e perdas XVIII. Demonstração das mutações do patrimônio liquido XIX. Demonstração de fluxo de caixa XX. Demonstração de valor adicionado XXI. Notas explicativas XXII. Temas relevantes Obs.: trazer calculadora simples. Perfil do participante: assistentes e analistas contábeis e contadores. Pré-requisito: conhecimento em contabilidade geral. Curso Normas contábeis Brasileiras aspectos importantes para cooperativas Carga horária: 16 horas Participantes: 20

15 Objetivo: dar aos participantes conhecimentos e habilidades para utilizar as normas contábeis Brasileiras e suas aplicações, destacando sua importância para as cooperativas e possibilitando a melhoria do desempenho desses participantes. I. Histórico - contabilidade internacional e o papel do IASB. II. As leis nº e nº III. Adoção das normas pelo Brasil implantação do CPC, aprovação e obrigatoriedade dos pronunciamentos, IV. Apresentação das demonstrações contábeis: Balanço patrimonial Demonstração do resultado abrangente Demonstração das mutações do patrimônio líquido Demonstração dos fluxos de CAIXA-DFC Notas explicativas V. Relatório por segmento aspectos importantes do segmento cooperativas VI. Ativos imobilizados e intangíveis VII. Perdas por recuperabilidade de ativos (Impairment) VIII. Investimentos, consolidação e consolidação proporcional IX. Combinações de negócios participação em coligadas e controladas X. Provisões e contingências ativas e passivas XI. Reconhecimento das receitas (ingressos) XII. Imposto de renda prós e contras para o cooperativismo XIII. Políticas contábeis, mudanças de estimativas e retificação de erros XIV. Adoção inicial da IFRS aspectos importantes na conjuntura Brasileira e cooperativista. Obs.: trazer calculadora simples. Perfil do participante: assistentes e analistas contábeis, contadores, gestores financeiros e/ou contábeis. Pré-requisito: ter conhecimento em contabilidade geral. Curso escrituração fiscal digital - contribuições Carga horária: 16 horas Participantes: 20 Objetivo: dar aos participantes conhecimentos e habilidades acerca dos cuidados especiais quanto à apuração do PIS e COFINS e geração do arquivo digital com a entrada em vigor da instrução normativa RFB n.º 1.052/10, que aprovou a EFD-PIS/COFINS, módulo de escrituração fiscal digital integrante do SPED.

16 I. EFD - PIS/COFINS Instituição Base de cálculo o que deve e o que não deve ser considerado Integração ao SPED Prazos de entrega Assinatura digital (tipos de certificado) Pessoas jurídicas sujeitas à entrega Pessoas jurídicas desobrigadas Obrigações acessórias possibilidades de extinção Multas aplicáveis - vinculações com a nota fiscal eletrônica Retificação da EFD Vinculações com a restituição, ressarcimento e compensação de créditos de PIS e COFINS II. III. Análise do leiaute do arquivo digital da EFD Quais informações serão inseridas no arquivo digital Blocos e tabelas para geração do arquivo digital Principais características do arquivo digital Tabelas internas - cadastro de participantes - identificação do item Tabelas externas - código de situação tributária (CST) - código fiscal da operação e prestação (CFOP) - nomenclatura comum do MERCOSUL (NCM) - código de tipo de crédito - base de cálculo do crédito Codificação dos documentos fiscais - bloco a - serviços - bloco c - mercadorias - bloco d - serviços de transportes - bloco f - demais documentos fiscais e operações - bloco p contribuições previdenciárias - bloco m apuração das contribuições e créditos - bloco 1 controle de saldos e operações extemporâneas Codificação do gênero do item e da operação (produtos e serviços) Codificação da situação tributária (ICMS, IPI, ISS) Regimes de apuração da contribuição social e de apropriação de crédito Tabela de receita bruta para fins de rateio de crédito comuns Percentuais de rateio Operações geradoras de crédito vinculadas a receitas não cumulativas Cuidados especiais nas apurações do PIS e COFINS Regime não cumulativo Quais os créditos admitidos pela legislação vigente Quais as formas de aproveitamentos dos créditos Quais as formas de ressarcimento, restituição e compensação dos créditos

17 Quais são os itens geradores de crédito acelerado ou incentivado Quais os cuidados quanto à escrituração fiscal Quais os cuidados quanto à escrituração das receitas Quais os cuidados quanto à escrituração dos créditos Quais os cuidados quanto à escrituração dos incentivos fiscais Quais os cuidados quanto à escrituração dos valores retidos Regime cumulativo Quais são as receitas tributadas e sua forma de escrituração Quais são as receitas não tributadas e sua forma de escrituração Quais os cuidados quanto à escrituração dos valores retidos Regime importação Quais são as operações tributadas Quais são as operações geradoras de créditos Perfil do participante: profissionais da área contábil, fiscal e demais profissionais envolvidos no processo da geração dos arquivos digitais. Pré-requisito: conhecimento básico de PIS/COFINS. Curso administração de contas a pagar, contas a receber e tesouraria Carga horária: 8 horas Participantes: 20 Objetivo: oferecer ao participante entendimento e capacidade de explorar as estratégias para administrar o contas a pagar, contas a receber e tesouraria, melhorando os processos, a operação e a eficácia na cooperativa, compartilhando informações com as demais áreas. I. Capital de giro, ciclo operacional, e ciclo financeiro II. Administração do caixa III. Normas e procedimentos IV. Fluxo de processos V. Administração do contas a pagar VI. Risco de crédito VII. Administração do contas a receber VIII. Formas de recebimento IX. Gestão da tesouraria X. Principais controles internos XI. Fluxo de caixa diário e mensal XII. Fontes de crédito XIII. Relatórios de desempenho Obs.: trazer calculadora simples. Perfil do participante: profissionais envolvidos na gestão financeira da cooperativa. Pré-requisito: não se aplica.

18 Curso custos e orçamento Carga horária: 8 horas Participantes: 20 Objetivo: fornecer ferramentas de controle dos custos e dos orçamentos das cooperativas, que possam ser úteis no apoio à tomada de decisão, visando dar suporte às escolhas que gerem valor para a cooperativa. I. Visão geral do orçamento II. Planejamento e orçamento estratégico III. Planejamento e controle orçamentário IV. Mecanismos orçamentários V. Classificação de custos e despesas VI. Métodos de custeio VII. Ponto de equilíbrio VIII. Retorno de investimento IX. Formação de preço X. Margem de lucro XI. Fluxo de caixa projetado XII. Planejamento e controles XIII. Comparativo: orçado x realizado Obs.: trazer calculadora simples. Perfil do participante: profissionais envolvidos na gestão de custos e/ou orçamentária da cooperativa. Pré-requisito: não se aplica. Curso encerramento de balanço Carga horária: 16 horas Participantes: 20 Objetivo: capacitar os participantes a elaborar o encerramento das demonstrações contábeis do exercício corrente de acordo com as normas contábeis, tributárias e cooperativistas vigentes. I. Retrospectiva da legislação contábil/fiscal II. Pronunciamentos editados pelo CPC Pronunciamento conceitual básico Pronunciamento CPC 01

19 Pronunciamento CPC 02 Conversão de demonstrações contábeis Pronunciamento CPC 03 Minutas de pronunciamentos III. Demonstração do fluxo de caixa IV. Principais ajustes de balanço Avaliação das contas do ativo Aplicações financeiras e IRF Avaliação dos estoques produtos em depósito Ajuste a valor presente IR e CSLL pagos por estimativa + créditos PIS e COFINS Créditos incobráveis ou de difícil realização Depreciação, amortização e exaustão (taxas) Ativo diferido Avaliação das contas do passivo Financiamentos Provisões dedutíveis e indedutíveis Tributos e encargos sociais não pagos (contingências) Reservas legais e estatutárias Realização da reserva de reavaliação V. Aspectos fiscais e tributários Recolhimentos de IRPJ e CSLL por estimativa Ajustes no encerramento do exercício (lucro real) Comentários gerais sobre o PIS e COFINS (não cumulativo) Apuração do resultado de atos cooperativos e não cooperativos Tributação do ganho de capital (alienação de bens) Tributação do ganho de aplicações financeiras Aspectos importantes relacionados ao SPED VI. Escrituração do LALUR e LACS VII. Demonstrações contábeis (aspectos relevantes) Obs.: trazer calculadora simples. Perfil do participante: profissionais da área de contábil e/ou fiscal. Pré-requisito: não se aplica Curso SPED para contadores Carga horária: 8 horas Objetivo: dar aos participantes conhecimentos e habilidades para a execução da EFD escrituração fiscal digital, orientando-os sobre as informações a serem geradas para o SPED fiscal e sobre a origem destas, tornando-os capazes de efetuar a entrega dessa nova obrigação, com abordagens sobre controle de crédito de ICMS do ativo permanente CIAP e EFD PIS/COFINS. I. SPED fiscal

20 Regulamentação Instituição e leiaute Obrigatoriedade e opção voluntária Livros abrangidos Periodicidade e prazo de entrega Penalidades Geração, validação e assinatura Recepção e compartilhamento de informações Dispensa de obrigações acessórias O guia prático A importância do guia Padrões técnicos de geração Nova regra de importação do arquivo Enfoque do declarante Tabelas de códigos Perfis de apresentação composição dos blocos de registro Análise dos registros Análise dos registros dos blocos O, C, D, E, G, H e I Aplicação dos registros Principais regras de preenchimento e validação Considerações importantes Ações a serem tomadas Cruzamento de dados II. III. EFD PIS/COFINS Aspectos legais Instituição Conceito Obrigatoriedade Validação do arquivo Certificação digital Periodicidade Retificação dispensa Penalidades Estrutura do arquivo Organizações Dados técnicos Regras gerais de preenchimento Apresentação dos blocos Análise do conteúdo dos principais registros Curso escrituração fiscal digital ICMS e IPI Carga horária: 8 horas Participantes: 20

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