GABINETE DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS Relatório de Atividades 2012/2013

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Elias de Andrade Moreira
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GABINETE DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS Relatório de Atividades 2012/2013 1. Programa Erasmus - Mobilidade: Financiamento: Financiamento total: 545.

375,00 Mobilidade de Estudantes para Estágios (SMP): 178.723,00 Bolsas de estudantes com dificuldades socioeconómicas (SOC): 38.650,00 (SMS) e 20.

1 GABINETE DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS Relatório de Atividades 2012/ Programa Erasmus - Mobilidade: Financiamento: Financiamento total: ,00 Financiamento por atividades: Organização da Mobilidade (OM): ,00 (SMS); ,00 (SMP) Mobilidade de Estudantes para Estudos (SMS): ,00 Mobilidade de Estudantes para Estágios (SMP): ,00 Bolsas de estudantes com dificuldades socioeconómicas (SOC): ,00 (SMS) e ,00 (SMP) Mobilidade de Docentes para Missões de Ensino (STA): 9.760,00 Mobilidade de Pessoal Docente e Não-Docente para Formação (STT): 5.910,00 Fluxos de mobilidade: Número de fluxos total em mobilidade de estudantes Erasmus: 642 Mobilidade para Estudos (SMS): Número de estudantes enviados: 267 Top 5 países de destino: Polónia, Turquia, Lituânia, Hungria, Roménia. Número de estudantes recebidos: 262 Top 5 países de origem: Turquia, Espanha, Polónia, Lituânia, República Checa. Mobilidade para Estágios (SMP): Número de estudantes enviados: 102 Top 5 países de destino: Espanha, Polónia, Itália, Suíça, Bélgica. Número de estudantes recebidos: 11 Top 5 países de origem: Polónia, Espanha, Lituânia, Alemanha, Eslovénia. Mobilidade de docentes e staff (STA e STT): 1 Número de staff enviados (formação): 8 Número de docentes recebidos: 60 Número de staff recebidos (formação): 57 Outras atividades: Realização da Semana Erasmus no IPB: 6-10 Maio 2013, 71 participantes. Realização de cursos de Inglês e Espanhol de preparação para a mobilidade internacional de estudantes do IPB: 33 participantes.

2 2. Ensino da Língua e Cultura Portuguesas para estudantes estrangeiros: Cursos Intensivos de Línguas Erasmus (EILC; 6 ECTS): Português nível A1 (setembro 2012) - 18 participantes e Português nível B1 (setembro 2012) - 14 participantes. Realização de cursos de Português para estudantes estrangeiros em mobilidade no IPB (3 ECTS): 258 participantes. Curso de Língua e Cultura Portuguesas para estudantes estrangeiros (1 ano curricular; ver 32 estudantes. 3. Programas Intensivos Erasmus: IPB como instituição promotora (resumo): Número de IPs como instituição promotora: 2 Número de docentes recebidos: 18 Número de estudantes recebidos: 38 Financiamento total: ,00 Página Web: Título: E3S - Entrepreneurship Education for European Students Instituições participantes: IPB (promotor), Universidad de Salamanca (Espanha), Universidad de Valladolid (Espanha), Universidad de León (Espanha), University of Pitesti (Roménia), University of Ljubljana (Eslovénia), University of Opole (Polónia) (parceiros) Créditos: 6 ECTS Número de docentes recebidos: 10 Número de estudantes recebidos: 18 Financiamento total: ,00 Título: Robotic Systems Instituições participantes: IPB (promotor), Universidad de Salamanca (Espanha), Universidad de Valladolid (Espanha), Mevlana University (Turquia), Loughborough University (UK), University of Applied Sciences Edmd (Alemanha) (parceiros). Créditos: 6 ECTS Número de docentes recebidos: 8 Número de estudantes recebidos: 20 Financiamento total: ,00 IPB como instituição parceira (resumo): Número de IPs como instituição participante: 7 0 Número de estudantes enviados: 40 Título: Demos Europe Instituição coordenadora: Pitesti University (Roménia) Número de estudantes enviados: 4 Título: Educate: Education for Sustainable Development Instituição coordenadora: Pitesti University (Roménia) Número de estudantes enviados: 10

Curso de Língua e Cultura Portuguesas para estudantes estrangeiros (1 ano curricular; ver http://www.ipb.pt/go/b631): 32

3 Título: Forests and Storms: What Forestry Policy Could Be Implemented After Major Climate Event? Instituição coordenadora: CFPPA de Bazas (França) Número de estudantes enviados: 4 Título: Security, Human Rights and Democratization/Globalization Instituição coordenadora: International School of Law and Business (Lituânia) Número de estudantes enviados: 5 Título: Conference Tourism as a Remedy for a Low-Season Tourism Market Instituição coordenadora: International School of Law and Business (Lituânia) Número de estudantes enviados: 6 Título: Runoff Erosion Instituição coordenadora: National and Kapodistrian University of Athens (Grécia) Número de estudantes enviados: 6 Título: Educate: Sustainable refurbishment, retrofit energy management in housing Instituição coordenadora: Vilnius Gediminas Technical University (Lituânia) Número de estudantes enviados: 5 4. Mobilidade com Instituições de Ensino Superior não Europeias: 66 Estudantes recebidos (IN); 47 estudantes enviados (OUT). Com Instituições de Ensino Superior Brasileiras: Faculdade 7 de Setembro: 1 IN; Instituto Federal do Ceará: 17 IN; Instituto Federal do Espírito Santo: 2 IN; Instituto Federal do Pará: 2 OUT; Instituto Federal do Rio Grande do Sul: 3 IN; Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais: 3 IN; Instituto Federal do Sul de Minas Gerais: 2 OUT; Instituto Federal do Sul-Rio-Grandense: 2 IN; Universidade Estadual de Feira Santana: 1 IN; Universidade Federal de Goiás: 5 IN; 15 OUT; Universidade Federal de Lavras: 1 IN; Universidade Federal de Mato Grosso: 1 IN; Universidade Federal de Minas Gerais: 3 IN; 4 OUT; Universidade Federal de Pelotas: 3 IN; 4 OUT; Universidade Federal de Santa Maria: 1 IN; Universidade Federal de Viçosa: 4 IN; 6 OUT; Universidade Federal do Recôncavo da Bahia: 3 IN; 2 OUT; Universidade Estadual Paulista: 2 OUT; Universidade FUMEC Belo Horizonte: 3 IN; 2 OUT.

Law and Business (Lituânia) Número de estudantes enviados: 5 Título: Conference Tourism as a Remedy for a Low-Season Tourism Market Instituição coordenadora: International School of Law and Business

4 Com outras Instituições de Ensino Superior: Universidade Autónoma da Baixa Califórnia (México): 5 IN; Instituto Politécnico de Macau (Macau): 2 IN; 5 OUT; Beijing Normal University, Zhuhai (China): 6 IN; 3 OUT. 5. Outros projetos em curso: TEMPUS IV Programme Joint Project La MANCHE Leading and Managing Change in Higher Education ( ) Instituições participantes: International University College (Bulgária), Instituto Politécnico de Bragança (Portugal), University of Thessaly (Grécia), AgroSup Dijon (França), University College Birmingham (Reino Unido), Clevercherry.com (Reino Unido), Armenian State Agrarian University, Gavar State University, State Engineering University of Armenia, Yerevan State University (Arménia), Belarus State Economic University, Belarusian Trade and Economics University of Consumer Cooperatives, P.O. Sukhoi State Technical University of Gomel, Vitebsk State Technological University (Bielorrússia), Caucasus University, Gori Teaching University, International Black Sea University, Ivane Javakhishvili Tbilisi State University (Geórgia), Comrat State University, Moldova State University, State Agrarian University of Moldova, Alecu Russo Balti State University (Moldávia), Cherkasy State Technological University, Volodymyr Dahl East Ukrainian National University, National Technical University Kharkiv Polytechnic Institute, Lviv Academy of Commerce, Lutsk National Technical University, Lviv Polytechnic National University, Odessa National Economic University (Ucrânia). Financiamento global: Para mais informações consulte a página Web do projeto em LLP Programme Comenius Subprogramme Multilateral Project: INTACT Interactive Teaching Materials across Culture and Technology ( ) Instituições participantes: Ludwigsburg University of Education (Alemanha), Polytechnic Institute of Bragança (Portugal), Complutense University of Madrid (Espanha), Kecskemét College (Hungria), St Patrick's College (Irlanda), Babes-Bolyai University Cluj (Roménia). Financiamento global: LLP Programme Comenius Subprogramme Multilateral Networks: Chemistry Is All Around Network ( ) Instituições participantes: University of Genova (Itália), INFOREF - Initiatives pour une Formation Efficace (Bélgica), Technical University of Gabrovo (Bulgária), Institute Of Chemical Technology Prague (República Checa), Technological Educational Institute of Ionian Islands (Grécia), CECE - Spanish Confederation of Education and Training Centres (Espanha), Limerick Institute of Technology (Irlanda), Connectis (Itália), Pixel Associazione (Itália), TRANSFER Slovensko (Eslováquia), Kirikkale University Education Faculty (Turquia), WSINF - WSINF s Pedagogy-Rehabilitation Faculty (Polónia). Financiamento global: Financiamento IPB: Para mais informações consulte a página Web do projeto em ERASMUS-MUNDUS External Cooperation Windows: E2NHANCE: Educational Exchange Network for Higher Academia Gap Narrowing Between Central/South America and Europe ( ) Instituições participantes: Universitat Autonoma de Barcelona (Espanha) (coordenador), Universita degli Studio di Pavia (Itália), Politechnka Opolska (Polónia), University of Jyväskylä (Finlandia), Instituto Politécnico de Bragança (Portugal), Universidad de Costa Rica (Costa Rica), Instituto Tecnológico de Costa Rica (Costa Rica), Universidad de Nariño (Colombia), Universidad del Quindio (Colombia), Universidad Tecnológica de Panamá (Panamá), Universidad de Panamá (Panamá). O projeto engloba a mobilidade de docentes e estudantes

Outros projetos em curso: TEMPUS IV Programme Joint Project La MANCHE Leading and Managing Change in Higher Education (2012-2015) Instituições participantes: International University College

5 de licenciatura, mestrado, doutoramento e pós-doutoramento (134 fluxos dos países da América Latina para a Europa e 14 da Europa para a América Latina). Financiamento global: Para mais informações consulte a página Web do projeto em LLP Programme Thematic Network: DIETS 2 Dieticians Improving the Education and Training Standards ( ) Instituições participantes: University of Plymouth (Reino Unido, entidade coordenadora), em colaboração com a EFAD, The European Federation of the Associations of Dietitians. A rede é composta por mais de 100 parceiros de 30 países diferentes. Para mais informações consulte a página Web do projecto em

LLP Programme Thematic Network: DIETS 2 Dieticians Improving the Education and Training Standards (2010-2013) Instituições participantes: University of Plymouth (Reino Unido,

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