5º PRÊMIO NACIONAL DE REDAÇÃO DO PROGRAMA COOPERJOVEM EDIÇÃO 2011 R E G U L A M E N T O

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1 5º PRÊMIO NACIONAL DE REDAÇÃO DO PROGRAMA COOPERJOVEM EDIÇÃO 2011 R E G U L A M E N T O

2 ÍNDICE APRESENTAÇÃO... 3 OBJETIVO... 3 COMISSÃO NACIONAL ORGANIZADORA DO PRÊMIO... 3 CATEGORIAS E TEMAS... 3 PARCERIA... 3 RESPONSABILIDADES DAS PARTES... 3 CRITÉRIOS PARA A PRODUÇÃO TEXTUAL... 4 INSCRIÇÕES... 4 COMISSÃO NACIONAL DO PRÊMIO... 3 PROCESSO SELETIVO ª FASE ESCOLA ª FASE UNIDADE ESTADUAL... 6 ÚLTIMA FASE UNIDADE NACIONAL... 6 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO... 6 ENTREGA DA PREMIAÇÃO... 6 PREMIAÇÃO NACIONAL... 7 PRODUTO FINAL... 7 CALENDÁRIO... 7 INFORMAÇÕES COMPLEMENTARES... 8 ANEXO 1 FOLHA DE REDAÇÃO (MANUSCRITO)... 9 ANEXO 2 FOLHA DE REDAÇÃO (DIGITADO) ANEXO 3 AUTORIZAÇÃO PARA PUBLICAÇÃO Página 2 de 14

3 APRESENTAÇÃO O 5º Prêmio Nacional de Redação do Programa Cooperjovem é uma ação dirigida aos alunos da rede de ensino e cooperativas educacionais adimplentes com o Sistema, que fazem parte da 1ª Fase do Programa Cooperjovem Iniciando a Cooperação e que estão com suas informações cadastrais atualizadas junto à unidade nacional do Sescoop. Essa ação tem como pressuposto fortalecer a aprendizagem dos alunos, por meio da produção de textos como temas ligados ao cooperativismo e ao Programa Cooperjovem. OBJETIVO Estimular e fortalecer o conhecimento sobre o cooperativismo, incentivando os alunos do Programa Cooperjovem para produção de texto. COMISSÃO ORGANIZADORA NACIONAL DO PRÊMIO Essa ação será coordenada, em âmbito nacional, por uma Comissão Técnica formada por representantes das Gerências de Promoção Social e de Comunicação da Unidade Nacional do Sescoop. Essa Comissão responderá pelo acompanhamento de todas as etapas de realização do Prêmio, zelando pela lisura do processo. CATEGORIAS E TEMAS CATEGORIA I: Alunos matriculados no 4º e 5º ano do ensino fundamental. o TEMA: Cooperando para um mundo melhor, preservando o meio ambiente CATEGORIA II: Alunos matriculados do 6º ao 9º ano do ensino fundamental. o TEMA: Juventude o futuro das cooperativas. PARCERIA Os parceiros do Sistema, Cooperativas participantes do Programa, Secretarias de Educação municipal e/ou estadual, entre outros, além das unidades estaduais do Sescoop poderão operar no processo de avaliação, na composição do júri de premiação ou na concessão dos prêmios. RESPONSABILIDADES DAS PARTES Da escola No período definido no calendário deste regulamento, a escola deverá lançar o Prêmio em conjunto com os professores, estabelecendo as datas para as etapas de produção em sala de aula, inscrição e julgamento das três redações por categoria e envio à unidade estadual do Sescoop. Da unidade estadual do Sescoop A unidade estadual do Sescoop é responsável em coordenar o Prêmio no âmbito do estado realizando o lançamento nas escolas e cooperativas educacionais participantes do Programa Cooperjovem, acompanhar a Página 3 de 14

4 1ª fase do Prêmio no âmbito da escola, realizar a 2ª fase de seleção, e encaminhar à unidade nacional do Sescoop as três melhores redações por categoria, conforme o calendário deste regulamento. Da unidade nacional do Sescoop É responsável em orientar e coordenar o Prêmio em âmbito nacional, fornecer o material para que as unidades estaduais realizem a divulgação nas escolas e cooperativas educacionais, realizar a última fase de seleção, conforme o calendário desse regulamento, divulgar e publicar as produções textuais dos finalistas da última fase de seleção. CRITÉRIOS PARA A PRODUÇÃO TEXTUAL Em 2011, o Programa pretende dar continuidade às edições anteriores, obedecendo às premissas de uma produção textual onde o professor desenvolverá atividades em sala de aula que facilitem a reflexão e compreensão do tema pelos alunos e que propiciem a produção do texto. Assim, o professor irá instigar os alunos a pesquisar previamente sobre o tema. Dessa forma, a construção do texto será mais prazerosa e o aluno terá a certeza de que é o verdadeiro autor do texto produzido. GÊNERO/TIPOLOGIA Livre. CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO O Professor seguirá as etapas descritas abaixo, orientado pela premissa de desenvolver nos alunos o comportamento de leitor e escritor. O aluno deverá perceber que seu trabalho será lido por outro leitor, devendo ser observada a clareza em relação à mensagem que se quer transmitir. Ainda, o produtor do texto deve compreender o motivo pelo qual escreve. Etapa 1 Promover leituras dos materiais do Programa Cooperjovem e outros materiais paradidáticos utilizados na execução do programa, para trabalhar junto às crianças o conceito de cooperação, os valores, princípios e a doutrina cooperativista e, por meio de debates e da utilização de revistas, jornais e outras referências bibliográficas, trazê-los ao contexto dos temas das redações Juventude e Preservação do Meio Ambiente. Etapa 2 Após a discussão em sala, solicitar aos alunos que escrevam sobre o tema. Etapa 3 O professor deverá efetuar a revisão dos textos junto com os alunos a fim de trabalhar as correções gramaticais, ortográficas e verificar se o tema foi abordado. Epata 4 Se necessário, solicitar ao aluno que reescreva o texto, sendo essa a versão final que será entregue à comissão julgadora no âmbito da escola. INSCRIÇÕES 1.1 Na Escola O aluno participante deverá inscrever sua redação na coordenação ou secretaria da escola, preenchendo a Folha de Redação Manuscrita (anexo 1), no prazo indicado no cronograma deste regulamento. A escola deverá selecionar, no máximo, 3 (três) redações por categoria, ou seja, no máximo 6 (seis) produções de textos, que serão inscritas na unidade estadual do Sescoop, por meio do preenchimento da Folha de Redação Digitada (anexo 2) e da Autorização para Publicação (anexo 3) de cada redação, Página 4 de 14

5 assinada pelos responsáveis legais pelo aluno, cedendo ao Sescoop, sem ônus, os direitos de uso, publicidade e propaganda das produções de texto apresentadas. As redações selecionadas, apresentadas nos anexos 1 e 2 (impresso e em mídia eletrônica), serão entregues à Unidade Estadual do Sescoop, juntamente com o anexo 3, em envelope lacrado e devidamente identificado com as seguintes especificações: a) 5º PRÊMIO NACIONAL DE REDAÇÃO DO PROGRAMA COOPERJOVEM EDIÇÃO 2011; b) NOME E ENDEREÇO DA ESCOLA. 1.2 Na unidade estadual do Sescoop A unidade estadual deverá selecionar, no máximo, 3 (três) redações por categoria, ou seja, no máximo 6 (seis) trabalhos, que serão inscritos junto à Unidade Nacional do Sescoop. Os trabalhos selecionados em âmbito estadual deverão ser encaminhados para a Unidade Nacional em envelope lacrado constando dos anexos 1, 2 (impresso e em mídia eletrônica) e 3 originais, e devidamente identificado com as seguintes especificações: a) 5º PRÊMIO NACIONAL DE REDAÇÃO DO PROGRAMA COOPERJOVEM EDIÇÃO 2011; b) aos cuidados da GERÊNCIA DE PROMOÇÃO SOCIAL - GEPROM Informações adicionais sobre o processo de inscrição: 1. Não será cobrada taxa de inscrição; 2. Não serão aceitas inscrições enviadas fora do prazo; 3. Não serão aceitas inscrições enviadas diretamente à unidade nacional do Sescoop; 4. Redações encaminhadas à unidade nacional do Sescoop sem qualquer um dos anexos 1, 2 (impresso e em mídia eletrônica) e 3, devidamente preenchidos e assinados, serão desclassificadas; 5. As escolas participantes deverão estar com seus dados atualizados no cadastro do Programa Cooperjovem junto à unidade nacional do Sescoop até a entrega dos trabalhos na unidade estadual, obedecendo ao prazo descrito no item CALENDÁRIO deste regulamento. PROCESSO SELETIVO 1ª FASE - ESCOLA A escola irá constituir uma Comissão Julgadora Escolar, formada por 3 (três) pessoas, sendo: o 01 Diretor (a); o 01 Técnico da Cooperativa parceira ou, em caso de impossibilidade, Coordenador Pedagógico; o 01 Professor da escola que não tenha alunos participantes desta edição do Prêmio. A Comissão Julgadora deverá receber as redações e selecionar as três melhores por categoria, e inscrevê-las na unidade estadual do Sescoop, conforme item INSCRIÇÃO, observando os documentos anexos e obedecendo aos prazos fixados no item CALENDÁRIO deste regulamento e observando-se o item CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO. Página 5 de 14

6 2ª FASE UNIDADE ESTADUAL A unidade estadual do Sescoop constituirá uma Comissão Julgadora Estadual composta por no mínimo 3 (três) e no máximo 5 (cinco) membros, sempre em número impar, para julgar e selecionar as redações, em âmbito estadual, conforme o item CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO. Os integrantes da Comissão não poderão ser membros das escolas participantes desta edição do Prêmio. As redações selecionadas em âmbito estadual serão enviadas à unidade nacional do Sescoop conforme item INSCRIÇÃO, observando os documentos anexos e obedecendo aos prazos previstos neste regulamento. ÚLTIMA FASE UNIDADE NACIONAL A unidade nacional do Sescoop constituirá uma Comissão Julgadora Nacional, composta por 5 (cinco) membros, para julgar e selecionar as três melhores redações, por categoria, em âmbito nacional, conforme CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO ; Os membros indicados para comporem a Comissão Julgadora serão: o 02 representantes da Unidade Nacional do Sescoop, não participantes da Comissão Organizadora Nacional do Prêmio; o 01 representante do Sescoop Estadual, não participante desta edição do Prêmio; o 01 Técnico de cooperativa não participante desta edição do Prêmio; o 01 Profissional da área de Educação. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Serão critérios para todas as etapas de seleção: Critérios de avaliação Pontuação máxima 50 pontos Conteúdo coerente com o tema 10 Clareza e seqüência de idéias 10 Vocabulário 10 Criatividade 10 Originalidade 10 Em caso de empate, serão considerados vencedores os alunos de maior série (dentro da sua categoria) e permanecendo empate, os de maior idade. ENTREGA DA PREMIAÇÃO O primeiro colocado em cada categoria receberá os troféus na Casa do Cooperativismo, em Brasília, durante uma cerimônia de premiação. Os participantes classificados em segundo e terceiro lugares, em cada categoria, receberão as premiações nas unidades do Sescoop dos seus respectivos estados. Página 6 de 14

7 PREMIAÇÃO NACIONAL CATEGORIA I o o o 1º Lugar Nacional Um netbook e viagem para Brasília com foco em cidadania e cooperativismo 2º Lugar Nacional Videogame 3º Lugar Nacional Bicicleta CATEGORIA II o o o 1º Lugar Nacional Um netbook e viagem para Brasília com foco em cidadania e cooperativismo 2º Lugar Nacional Videogame 3º Lugar Nacional Bicicleta PRODUTO FINAL Todas as redações encaminhadas à Unidade Nacional do Sescoop e classificadas para a última fase serão publicadas em material específico a ser produzido pelo Sescoop. CALENDÁRIO FASES PERÍODO ATIVIDADE RESPONSÁVEL DIVULGAÇÃO 17/05 Divulgar o Prêmio às Unidades Estaduais Sescoop Unidade do Sescoop. Nacional Data limite para as Unidades Estaduais INSCRIÇÕES DA Sescoop - Unidade 27/05 manifestarem interesse em participar do UNIDADE ESTADUAL Estadual Prêmio, enviando a ficha de inscrição. LANÇAMENTO 24/06 a 25/07 Lançar o Prêmio nas escolas Sescoop - Unidade Estadual 1ª FASE DE SELEÇÃO 26/07 a 20/10 Realizar a inscrição da redação no âmbito da escola e selecionar as três melhores Escolas INSCRIÇÃO DAS REDAÇÕES - 1ª FASE 04/11 2º FASE DE SELEÇÃO 16/11 a 23/11 INSCRIÇÃO DAS REDAÇÕES - 2ª FASE ÚLTIMA FASE DE SELEÇÃO 30/11 01/12 a 07/12 RESULTADO 09/12 PREMIAÇÃO 2ª quinzena de dezembro por categoria Data limite para entrega das redações selecionadas à Unidade Estadual Período de avaliação e seleção das redações Data limite para entrega das redações selecionadas à Unidade Nacional Selecionar as redações em âmbito nacional Divulgar as três redações selecionadas por categoria. Solenidade de entrega das premiações Escolas Sescoop Unidade Estadual Sescoop - Unidade Estadual Sescoop Unidade Nacional Sescoop - Unidade Nacional Sescoop Unidade Nacional Página 7 de 14

8 INFORMAÇÕES COMPLEMENTARES 1. A apresentação das redações e demais documentos relacionados, na forma prevista no Regulamento, implica na aceitação incondicional, pelo participante e por seus representantes legais, de todas as suas disposições. 2. Ao se inscreverem, os participantes deverão enviar juntamente com os trabalhos inscritos o Termo de Cessão de Direitos / Autorização para Publicação [anexo 3], em que transferem automaticamente para o Sescoop, integral e incondicionalmente, todos os direitos autorais e de uso, edição, publicização e reprodução dos conteúdos, informações, imagens e formas, podendo inclusive o Sescoop alterar, reformatar o conteúdo e incorporá-lo ao Programa Cooperjovem para uso em nível nacional, sem restrição de espécie alguma. 3. As datas e prazos previstos no Regulamento poderão ser alterados, a qualquer tempo, sem prévio aviso, a critério exclusivo da Unidade Nacional do Sescoop. 4. Todas as informações referentes ao 5º Prêmio Nacional de Redação do Programa Cooperjovem edição 2011 estarão disponíveis no portal 5. Outros esclarecimentos poderão ser obtidos pelo telefone: (61) ou Página 8 de 14

9 ANEXO 1 FOLHA DE REDAÇÃO (MANUSCRITO) Nome (aluno) Data de nascimento Categoria da redação [ ] 1 [ ] 2 Série/ano Escola Endereço da escola Município UF CEP Telefone (s) para contato Professor (a) orientador (a) TEMA:

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13 ANEXO 2 FOLHA DE REDAÇÃO (DIGITADO) Esta folha deverá ser anexada à redação manuscrita Nome (aluno) Data de nascimento Categoria da redação [ ] I [ ] II Série/ano Escola Endereço da escola Município UF CEP Telefone (s) para contato Professor (a) orientador (a) Cooperativa Parceira TEMA

14 ANEXO 3 AUTORIZAÇÃO PARA PUBLICAÇÃO Eu,..., portador do CPF..., estado civil..., nacionalidade..., domiciliado à..., nº..., complemento..., na cidade de..., estado de..., responsável pelo aluno(a)..., estudante da ESCOLA..., cursando o(a)... ano/série, cedo, ao Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo Sescoop, inscrito no CNPJ sob o nº / , sediado no Setor de Autarquias Sul SAUS, Quadra 04, Bloco I, Brasília/DF, todos os direitos autorais referentes à redação elaborada pelo mesmo para fins de participação no 5º Prêmio de Redação do Programa Cooperjovem edição 2011, para efeito de publicidade, propaganda e produção editorial conforme necessidades desta entidade, desde que tais ações não importem em ofensa ao autor. Atenciosamente, Assinatura (pai/mãe ou responsável) Nome: Telefone: ...,... de... de 2011.

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