CADERNO DE QUESTÕES TÉCNICO ADMINISTRATIVO / TÉCNICO EM ESTÚDIO E MULTIMÍDIA / TÉCNICO EM PROJETO VISUAL E EDITORAÇÃO INSTRUÇÕES

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2 CADERNO DE QUESTÕES TÉCNICO ADMINISTRATIVO / TÉCNICO EM ESTÚDIO E MULTIMÍDIA / TÉCNICO EM PROJETO VISUAL E EDITORAÇÃO INSTRUÇÕES 01- Aguarde autorização para abrir o caderno de questões. 02- A interpretação das questões é parte do processo de avaliação, não sendo permitidas perguntas aos Fiscais. 03- Nesta prova há questões objetivas, com quatro alternativas cada uma, indicadas com as letras A, B, C e D. As questões estão divididas conforme segue: a) 25 questões de Português; b) 15 questões de Matemática. 04- Ao receber a folha de respostas, examine-a e verifique se os dados nela impressos correspondem aos seus. Caso haja alguma irregularidade, comunique-a imediatamente ao Fiscal. 05- Transcreva para a folha de respostas o resultado que julgar correto em cada questão, preenchendo o círculo correspondente com caneta esferográfica de tinta azul ou preta. 06- Na folha de respostas, a marcação de mais de uma alternativa na mesma questão, rasuras e preenchimento além dos limites do círculo destinado para cada marcação anulam a questão. 07- Não haverá substituição da folha de respostas por erro de preenchimento. 08- Não serão permitidas consultas, empréstimos e comunicação entre os candidatos, tampouco o uso de livros, apontamentos e equipamentos, eletrônicos ou não, inclusive relógio. O não cumprimento destas exigências implicará a eliminação do candidato deste Teste Seletivo. 09- Ao concluir a prova, permaneça em seu lugar e comunique o Fiscal. Aguarde autorização para devolver, em separado, o caderno de provas e a folha de respostas, devidamente assinados. 10- O tempo para o preenchimento da folha de respostas está contido na duração desta prova. DURAÇÃO DESTA PROVA: 4 HORAS

3 Questões de Português 1 a 25 Leia o texto para responder às questões 1 a 5 Rede Social (minha crônica no Divirta-se do Estadão) Ricardo Freire Acordei às quatro e meia da manhã, trabalhei até as dez, saí do hotel, peguei três horas de estrada, entrei no outro hotel. Almocei e saí correndo para fotografar enquanto a sombra dos coqueiros não atrapalhava a praia ou a piscina. Lá pelas tantas, dei uma parada para checar ligações não atendidas. Fui até a mochilinha, abri a bolsinha de fora ué, cadê o iphone? Voltei ao restaurante. As mesas estavam sendo arrumadas. Reencontrei minha mesa. Nada do meu celular. Perguntei se algum funcionário tinha achado um iphone. Necas se acharam, deve estar já na recepção. Agradeci e zuni para o lobby. Nada feito. Nenhum celular entregue. Caí em depressão. Estou no meio de uma maratona de resorts. Está tão pauleira, estou dormindo tão pouco, que me gripei no verão do Nordeste! Só volto para São Paulo no início de dezembro. Meu iphone (sim, aquele mesmo que me fez sentir uma ianta nas primeiras semanas) não é mais só um telefone. É meu relógio, meu despertador, minha câmera de fotografar cardápio, minha tela de s, minha ferramenta para nunca me sentir sozinho (basta entrar no Twitter). Voltei ao quarto, liguei meu computador na internet. Antes de mais nada, desabafei no Twitter. Desejo morte lenta e dolorosa a quem quer que tenha afanado o meu celular. Imediatamente apareceram mensagens de conforto. Foi quando lembrei que, no iphone, os torpedos aparecem na tela, mesmo quando o telefone está bloqueado por senha. Tive uma ideia. Convoquei o pessoal a mandar torpedos para o meu celular com a mensagem DEVOLVA ESTE CELULAR NA PORTARIA! Mandei meu número em mensagem privada para quem não tinha. Pedi para não serem ríspidos afinal, se devolvesse, o cara precisaria fingir que tinha achado o aparelho ao acaso. Logo em seguida, me senti ridículo. Que mico! Imagina se isso ia dar certo. Mas então, quinze minutos depois do início da operação: TRIM TRIM! Era da recepção. Devolveram meu celular! Uma senhorinha, que disse que tinha posto na bolsa para devolver depois. Sei. A clepto-hóspede capitulou em 22 torpedos, mandados de 9 DDDs diferentes (e um DDI, da Espanha). Viva o Twitter! (Agora tente fazer isso, com essa rapidez, via Facebook ) Disponível em < Acesso em 02/06/2014. ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA CORRETA Em relação ao texto lido podemos afirmar que: I - Faz uma crítica às redes sociais e conta a triste história de um homem que perdeu seu celular. II - Apresenta de forma divertida uma situação que envolve uma rede social como meio de comunicação para alcançar um objetivo. III - Faz uso de uma linguagem informal para tornar o texto mais real. IV - Defende a ideia de que o Twiter é mais rápido que o Facebook. a) Todas os itens estão corretos. b) Apenas o item II está correto. c) Os itens II, III e IV estão corretos. d) Somente o item IV está correto.

4 02 - Ao afirmar aquele mesmo que me fez sentir uma ianta nas primeiras semanas (linhas 12 e 13) o narrador do texto nos passa a ideia de que: a) Faz pouco tempo que tem o telefone e que teve muita facilidade para usá-lo desde o princípio. b) Teve dificuldades para usar o aparelho. c) Suas primeiras semanas de trabalho foram complicadas por causa do telefone. d) Faz muito tempo que tem o telefone e que ainda não sabe usá-lo adequadamente Sei (linha 27) remete a: a) O narrador já sabia que o celular estava na recepção. b) O narrador sabia como o celular havia sido devolvido. c) O narrador pensou que a senhorinha havia pegado o celular com a intenção de não devolver. d) O narrador acreditou a que senhorinha tinha intenções de devolver o celular mais tarde que que havia sido muito legal ao pegar o aparelho Observe a expressão clepto-hóspede (linha 27). Essa expressão nos faz inferir que: a) O narrador fez uso do prefixo clepto para reforçar seu pensamento que a senhorinha havia roubado o telefone. b) O narrador fez uso do prefixo clepto para criar uma nova palavra que faz referência a uma pessoa que gosta de disfarçar o seu nome. c) O uso do prefixo clepto nos remete a um significado de mundo, ou seja, o narrador refere-se à senhorinha como uma hóspede de outro mundo. d) O prefixo clepto passa a ideia de que a hóspede estava ligada ao governo O conector mas (linha 25) passa uma ideia de: a) Continuidade b) Complemento c) Oposição d) Adição Observe os gráficos para responder às questões 6 e 7: Gráfico 1: Local de acesso às redes sociais pesquisa 2010/11 Fonte: Pesquisa MBI sobre uso das redes sociais Disponível em < Acesso em 03/06/2014.

5 Gráfico 2: Local de acesso às redes sociais pesquisa 2011/05 Fonte: 2ª pesquisa anual sobre redes sociais. Disponível em < Acesso em 03/06/ Os dados apresentados no gráfico 1 nos levam a compreender que: a) Observa-se que a maioria das redes tem a concentração de acesso no ambiente casa, exceto as redes Live (que tem o mesmo acesso em casa e no trabalho) e Twitter, cujo acesso em 53% ocorre através de dispositivo móvel celular e notebook. O YouTube é a rede que tem o maior acesso em casa (88%), seguida do Google (75%) e Orkut (73%). b) Observa-se que a maioria das redes tem a concentração de acesso no ambiente trabalho, exceto as redes Live (que tem o mesmo acesso em casa e no trabalho) e Twitter, cujo acesso em 53% ocorre através de dispositivo móvel celular e notebook. O YouTube é a rede que tem o maior acesso em casa (88%), seguida do Google (75%) e Orkut (73%). c) Observa-se que a maioria das redes tem a concentração de acesso no ambiente lan house, exceto as redes Live (que tem o mesmo acesso em casa e no trabalho) e Twitter, cujo acesso em 53% ocorre através de dispositivo móvel celular e notebook. O YouTube é a rede que tem o maior acesso em casa (88%), seguida do Google (75%) e Orkut (73%). d) Observa-se que a maioria das redes tem a concentração de acesso no ambiente casa, exceto as redes Orkut e LinkedIn, cujo acesso em 46% ocorre através de de computador pessoal. O YouTube é a rede que tem o maior acesso em casa (88%), seguida do Google (75%) e Orkut (73%) Os dados apresentados no gráfico 2, em comparação aos dados do gráfico 1, nos levam a compreender que: a) A evolução de 2010 para 2011 revela que o ambiente a partir do qual as redes sociais são acessadas com mais frequência estão mudando de forma bastante lenta: o acesso a partir de dispositivos móveis cresceu muito e o acesso a partir do trabalho também cresceu. Em contrapartida, a utilização do computador doméstico como principal fonte de acesso às redes sociais, caiu significativamente. b) A evolução de 2010 para 2011 revela que o ambiente a partir do qual as redes sociais são acessadas com mais frequência estão mudando de forma bastante rápida: o acesso a partir de casa cresceu muito e o acesso a partir do trabalho também cresceu. Em contrapartida, a utilização de dispositivos móveis como principal fonte de acesso às redes sociais, caiu significativamente. c) A evolução de 2010 para 2011 revela que o ambiente a partir do qual as redes sociais são acessadas com mais frequência estão mudando de forma bastante rápida: o acesso a partir de dispositivos móveis cresceu muito e o acesso a partir do trabalho também cresceu. Em contrapartida, a utilização do computador doméstico como principal fonte de acesso às redes sociais, caiu significativamente. d) Os dois gráficos não apresentam modificações significativas em relação aos dados da pesquisa.

6 Leia o texto para responder às questões 8 a 11 Internautas podem ser condenados por 'compartilhar' posts no Facebook Caso de duas mulheres e um veterinário abre jurisprudência inédita. Agora, quem compartilha ou curte comentários ofensivos no Facebook pode ter que pagar indenização à pessoa que se sente atingida Ao curtir ou compartilhar algo no Facebook o usuário mostra que concorda com aquilo que está ajudando a divulgar. Levando esse fato em consideração, o Tribunal de Justiça de São Paulo incluiu os replicadores de conteúdo em uma sentença, fazendo com que cada um seja condenado junto com quem criou a postagem. O caso foi relatado nesta manhã pela colunista da Folha de S.Paulo Mônica Bergamo, segundo a qual a decisão, inédita, será recomendada como jurisprudência para ser aplicada sempre que uma situação semelhante surgir. O processo em questão envolve um veterinário acusado injustamente de negligência ao tratar de uma cadela que seria castrada. Foi feita uma postagem sobre isso no Facebook e, mesmo sem comprovação de maus tratos, duas mulheres curtiram e compartilharam. Por isso, cada uma terá de pagar R$ 20 mil. Relator do processo, o desembargador José Roberto Neves Amorim disse que há responsabilidade dos que compartilham mensagens e dos que nelas opinam de forma ofensiva. Amorim comentou ainda que a rede social precisa ser encarada com mais seriedade e não com o caráter informal que entendem as rés. Pragmatismo Político. Disponível em < Acesso em 03/06/2014. ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA CORRETA No último parágrafo, os trechos entre aspas são: a) Falas do jornalista, empregadas para ratificar a ideia defendida na notícia. b) Exemplos de discurso direto e foram empregadas para reforçar a ideia defendida na notícia através das palavras do relator do processo. c) Exemplos de discurso indireto e foram empregadas para reforçar a ideia defendida na notícia através das palavras do relator do processo. d) Trechos copiados da jurisprudência Marque V (verdadeiro) ou F (falso) nas afirmativas em relação ao texto: ( ) A notícia relata um caso de maus tratos com animais. ( ) O desembargador, relator do processo, considera que as pessoas devem se responsabilizar pelo que compartilham ou curtem nas redes sociais. ( ) A decisão inédita a qual se refere a colunista Mônica Bergamo (linha 6) corresponde ao fato de internautas serem condenados por seus compartilhamentos quando alguém se sentir prejudicado. ( ) O Tribunal de Justiça de São Paulo entendeu que os replicadores de ideias nas redes sociais não têm nenhum tipo de responsabilidade sobre o que publicam ou compartilham. Assinale a alternativa que corresponde à sequência correta. a) F F F V b) V V F F c) F V V F d) V F F V 10 - O pronome demonstrativo da linha 9 retoma: a) Veterinário acusado injustamente de negligência b) Cadela castrada c) Postagem no Facebook d) Processo em questão 11 - O adjetivo inédita no subtítulo e na linha 6, refere-se, respectivamente, aos substantivos: a) decisão e jurisprudência b) jurisprudência e decisão c) mulheres e Mônica Bergamo d) jurisprudência e folha

7 Observe a charge para responder às questões 12 e 13 Disponível em < Acesso em 04/06/ A imagem da charge estabelece uma relação metafórica com o assunto em questão. A qual metáfora podemos associar as redes sociais: a) Rede social como isca b) Rede social como reunião de amigos c) Rede social como liberdade d) Rede social como prisão 13 - Na charge, encontramos o efeito polissêmico na seguinte palavra: a) agora b) nunca c) fazer d) redes 14 - Assinale a alternativa que tem as palavras que completam as lacunas da seguinte frase, corretamente. que mudanças no relacionamento das pessoas por causa das redes sociais. a) Consta haverá de acontecer b) Constam haverão de acontecer c) Consta haverá de acontecerem d) Consta haverão de acontecer 15 - Assinale a alternativa com a frase em que os vocábulos sublinhados pertencem à mesma classe gramatical. a) Curta o curta: aproveite o feriado para assistir ao festival de curta-metragem. b) O Brasil será um grande parceiro e não apenas um parceiro grande. c) O novo novo: será que tudo já não foi feito antes? d) É trágico verificar que, na televisão brasileira, só o trágico é que faz sucesso Considere as seguintes afirmações acerca do uso dos artigos. I - Algumas empresas usam as redes sociais como condição para a contratação de seus funcionários. Caso usássemos uma condição não haveria alteração no sentido global da frase. II - Os brasileiros usam mais as redes sociais através de dispositivos móveis. É possível substituir o artigo definido os pelo artigo indefinido uns sem alterar o sentido global da frase. III - Os alunos usuários de redes sociais são bem mais numerosos do que pensam o psicólogo e o professor As duas ocorrências do artigo definido o poderiam ser substituídas por um artigo indefinido sem alterar o sentido geral da frase. Está(ao) correto(s): a) apenas o item I. b) apenas os itens I e III. c) apenas o item III. d) apenas o item II.

8 17 - Em Vejo as redes sociais como uma forma de interação. Considero-as uma maneira de estabelecer conexão entre as pessoas. Os termos em destaque são classificados respectivamente como: a) artigo definido e pronome pessoal do caso oblíquo; b) artigo indefinido e pronome pessoal do caso oblíquo; c) artigo definido e pronome pessoal do caso reto; d) preposição e pronome pessoal do caso oblíquo Considere as seguintes sentenças: I - Internet e redes sociais são passatempos que me agradam, estas me deixam feliz, aquela, me deixa informado. II - Gosto muito de acessar o Twitter, pois essa é uma rede social que permite uma interação rápida. III - Minha internet é lenta, este é o motivo para não conseguir acessar as redes sociais. O pronome demonstrativo foi empregado corretamente em: a) Todas as alternativas. b) Nenhuma das alternativas. c) Somente nas alternativas I e II. d) Somente nas alternativas II e III Analise os enunciados e assinale aquele em que há incorreção no uso da conjunção coordenada: a) São várias as injustiças sociais, contudo não podemos desistir de lutar por um mundo mais igualitário. b) Suas escolhas farão toda diferença futuramente, portanto prossiga rumo à conquista de seus ideais. c) Somente duas opções lhe restavam: ou continuaria omitindo informações, ou revelaria todo o segredo à família. d) Não comparecemos à reunião, mas estávamos aplicando testes aos futuros colaboradores Dicas para usar a rede sem expor sua vida pessoal. Nessa frase, os dois conectores sublinhados indicam, respectivamente: a) direção e negação b) comparação e condição c) finalidade e concessão d) modo e oposição 21 - Uma das alternativas abaixo está errada quanto à correspondência no emprego dos tempos verbais. Assinale-a: a) Se tivesse acessado a rede, saberia o recado. b) Embora tenha acessado a rede, não sabia do recado. c) Se acessar a rede, saberia do recado. d) Embora acesse a rede, não saberá do recado A leviandade às promessas feitas tornou-a desonrada perante as amigas. Assinale a alternativa na qual o termo em destaque exerce a mesma função sintática de às promessas feitas : a) Todos se admiraram da generosidade do menino. b) Ele sentiu falta do apoio do grupo. c) Convém convidá-lo à participação nas atividades da comunidade. d) Os alunos publicaram, satisfeitos, os resultados do trabalho. Analise os enunciados do quadro para responder à questão 23 Adoro apreciar a noite. Adoro apreciar à noite. O garoto pintou a máquina. O garoto pintou à máquina. Saiu a francesa. Saiu à francesa. Colocamos a mesa. Colocamos à mesa Os enunciados são semelhantes quanto à forma. Entretanto, apresentam diferenças em relação ao significado. Seguindo as regras de uso da crase, marque V (verdadeiro) ou F (falso) nas afirmativas que seguem: ( ) A noite representa o objeto direto do verbo apreciar, portanto, funciona como um artigo. À noite é precedida do uso da crase por representar o momento, a ocasião. ( ) À máquina representa a matéria, o objeto. A máquina significa o instrumento utilizado para realizar a atividade. ( ) A francesa retrata ser alguém da referida nacionalidade. À francesa significa à moda de. ( ) a mesa o artigo a acompanha o substantivo. À mesa revela o local onde se colocou algo. Assinale a alternativa que apresenta sequência correta. a) V F V V b) V V F V c) F V V F d) F F V V

9 24 - A vírgula pode ser retirada sem alterar o significado e mantendo a norma-padrão na seguinte sentença: a) Simone, assista ao vídeo que compartilhei. b) Amanhã, apresentaremos a nova ideia para o uso das redes sociais. c) Mandei uma mensagem para a Ana, minha vizinha. d) Entrou no chat, cumprimentou a todos e enviou uma foto O aluno referiu o incidente a Coordenadora. Nesta frase, o termo a deve ser acentuado com crase, pois Coordenadora tem função de: a) adjunto adverbial de finalidade b) objeto direto c) sujeito d) objeto indireto Questões de Matemática 26 a 40 ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA CORRETA 26 - O resultado da expressão 2.(-5-1) 0 + (-30+2) - (-2) 3 é um número que esta entre: a) 17 e 23 b) -17 e -23 c) 30 e 35 d) -30 e Temos um quarto, um terço e um décimo, destes três números qual o maior? a) Um terço b) Um quarto c) Um décimo d) Todos os três números possuem o mesmo valor A medida do lado de um quadrado que tem área igual a 81 cm 2 é: a) 20,25 cm b) 8,1 cm c) 81 cm d) 9 cm 29 - Considere os seguintes itens: I. (-3) 3 = -27. II. 0,00421 = 4, III. 4 2 = 16 Assinale a alternativa correta, conforme os itens acima. a) Apenas o item I está correto. b) Apenas o item II está correto. c) Todos os itens estão corretos. d) Apenas os itens I e II estão corretos. e) Apenas os itens II e III estão corretos 30 - As medidas dos lados de um retângulo são 5,5 cm e 10 cm. Qual a medida de sua área? a) 31 cm 2 b) 55 cm 2 c) 11 cm 2 d) 100 cm A função C(x) = 4x 2 800x representa o custo de produção de uma determinada empresa para produzir x unidades de um determinado produto, por mês. Qual valor de x para que o custo de produção seja mínimo? a) 100 unidades b) unidades c) unidades d) Nenhuma das alternativas

10 32 - Numa determinada cidade, quando um veículo é rebocado por estacionar em local proibido, o motorista paga uma taxa fixa de R$ 86,91 e mais R$ 1,50 por hora de permanência no estacionamento da polícia. Se o valor pago foi de R$ 116,91, então as horas que o veículo ficou no estacionamento da polícia foram: a) 10 horas b) 15 horas c) 20 horas d) 40 horas 33 - Em 20 minutos uma pessoa caminha metros. Logo, em 35 min essa pessoa caminhará : a) 3500 metros b) 2500 metros c) 3900 metros d) 3850 metros 34 - Se 4 máquinas fazem um serviço em 6 dias, então 3 dessas máquinas farão o mesmo serviço em: a) 7 dias b) 12 dias c) 9 dias d) 8 dias 35 - O capital de R$ 1500,00 foi aplicado num período de 10 meses e recebidos R$ 750,00 de juros. Logo a taxa mensal de juros simples aplicada foi de: a) 5% b) 10% c) 3% d) 50% 36 - As soluções da equação x 2 16 = 0 são a) 8 e -8 b) 2 e -2 c) 4 e -4 d) Não existe solução para essa equação Repartindo R$ ,00 entre Renato e Paulo de modo que as quantidades sejam proporcionais a 3 e 4, respectivamente, Renato receberá: a) R$ ,00 b) R$ ,00 c) R$ ,00 d) R$ , Multiplicando 5% por 20% resulta em: a) 1% b) 100% c) 50% d) Nenhuma das alternativas 39 - Num concurso público inscreveram-se candidatos e foram aprovados 6000 candidatos. Logo o percentual de aprovados foi de: a) 20% b) 40% c) 4% d) 6000% 40 - Comprei um casaco que na vitrine da loja custava R$ 750,00, mas como paguei a vista, ganhei um desconto de 30% no preço que estava na vitrine. Qual o valor do desconto que ganhei? a) R$ 525,00 b) R$ 50,00 c) R$ 700,00 d) R$ 225,00