PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA BLOCO I IDENTIFICAÇÃO. Quarta-feira 9h30min às 12hs. Enfoque: ( ) Obrigatória ( ) Optativa ( X ) Eletiva ( ) PDCI

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1 CURSO DE GRADUAÇÃO: Para todos os cursos de graduação. SÉRIE: SEMESTRE LETIVO DO ANO: ( X ) 1º SEMESTRE ( ) 2º SEMESTRE ( ) 1º e 2ª SEMESTRES PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA BLOCO I IDENTIFICAÇÃO Código da Disciplina: Nome da Disciplina: Dia(s) da semana Horário(s) de aula (não preencher) Empreendedorismo e Inovação Quarta-feira 9h30min 12hs Enfoque: ( ) Obrigatória ( ) Optativa ( X ) Eletiva ( ) PDCI Número de Alunos por Disciplina: 40 BLOCO II - CARGA HORÁRIA DA DISCIPLINA Carga horária Total (horas): 60:00 (horas): 15:00 (horas): 30:00 Teórico- (horas): 15:00 (horas): 00:00 Unidade Administrativa: Departamento de Ciências Exatas e Sociais Aplicadas

2 BLOCO III RESPONSABILIDADE DO DOCENTE* Docente regente da disciplina: Teórico- Cláudia de Souza Libânio 15:00 30:00 15:00 00:00 Docente (s) colaborador (es) na disciplina (aqueles que ministram, no mínimo, 20% da carga horária total da disciplina) Teórico Docente (s) convidado (s) na Disciplina: * Docentes efetivos e substitutos vinculados à UFCSPA Teórico- BLOCO IV DESCRIÇÃO DO PLANO DE ENSINO Ementa: A disciplina aborda os princípios de empreendedorismo e práticas inovadoras, enfatizando as etapas de um plano de negócios, diretamente aplicável à área da saúde. Tais etapas envolvem aspectos de análise de mercado, produção, operações, estrutura organizacional, marketing, financeiros, recursos humanos e questões éticas. Objetivo Geral: Tratar de forma crítica e reflexiva a abordagem empreendedora e inovadora, conceitos, práticas e gestão empreendedora na área da saúde, estimulando o empreendedorismo e a inovação a partir da construção de planos de negócios. Objetivos Específicos: Ao final da disciplina, o aluno estará apto a desenvolver um plano de negócios, tendo o conhecimento das diversas áreas da empresa e aprimorando seu perfil empreendedor e inovador em seus futuros negócios. Conteúdo Programático: Conceitos, modelos e evolução do empreendedorismo ao longo da história / ambientes organizacionais e análise de mercado (macroambiente, microambiente, ambiente do negócio) / Gestão de pessoas e estruturas organizacionais / Gestão da produção / Gestão de marketing / Gestão Financeira / Conceitos de Inovação / Tipos de Inovação / Gestão da Inovação / Conceitos e estruturas do Plano de Negócio / O mercado empreendedor na área da saúde/ questões éticas. Procedimentos Didáticos: A disciplina contará com aulas expositivas, dialogadas e ilustradas com recursos audiovisuais, além de palestras com profissionais de destaque nos temas referidos. Completam os procedimentos didáticos, leituras de artigos e periódicos técnicos, produção de textos, bem como a participação em seminários. Os recursos didáticos necessários são, além dos tradicionais, o uso de projetor multimídia com acesso à internet e tela de projeção. Atividades em Educação a Distância: Não há. (As atividades em podem ser oferecidas somente em cursos já reconhecidos, representando até 20% da carga horária total do curso; e definido com a coordenação do curso)

3 Situações e Critérios de Avaliação: A avaliação será formativa e se dará através da participação dos alunos em 4 atividades: um seminário com peso 2, um estudo de caso com peso 2, e elaboração de um plano de negócios ao término da disciplina. Este plano de negócios terá uma entrega parcial (peso 1) e a entrega final (peso 5). O resultado será aferido em notas, conforme regulamento da instituição. Bibliografia Básica: (Três itens com exemplares disponíveis na biblioteca da UFCSPA) DORNELAS, José; TIMMONS, Jeffry A.; SPINELLI, Stephen. Criação de novos negócios: empreendedorismo para o século 21. São Paulo: Elsevier, p. ISBN DRUCKER, Peter. F. Inovação e espírito empreendedor. São Paulo: Pioneira, HISRI, Robert D; PETERS, Michael; SHEPERD, Dean A. Empreendedorismo. 7. ed. Porto Alegre: Bookman, p. ISBN Bibliografia Complementar: (Cinco itens com exemplares disponíveis na biblioteca da UFCSPA) BIRLEY, Sue e MUZYKA, Daniel F. Dominando os desafios do empreendedor. São Paulo: Makron Books, DEGEN, Ronald. O empreendedor: fundamentos da iniciativa empresarial. São Paulo: McGraw- Hill, DOLABELA, Fernando. O segredo de Luísa. Rio de Janeiro: Sextante, p. ISBN DORNELAS, José Carlos Assis. Empreendedorismo: transformando idéias em negócios. 3. ed. rev. e atual. Rio de Janeiro: Elsevier, ISBN SARKAR, Soumodip. O empreendedor inovador: faça diferente e conquiste seu espaço no mercado. Rio de Janeiro: Elsevier, p. ISBN BLOCO V CRONOGRAMA Cronograma de Atividades para DISCIPLINAS Data (dd/mm/aaaa) Dia da semana 02/03/2016 Quartafeira 09/03/2016 Quartafeira 16/03/2016 Quartafeira Horário Turma Conteúdo da Aula Aula* Laboratório Apresentação do plano de ensino. Conceitos gerais de empreendedorismo. Modelos e evolução do empreendedorismo ao longo da história. Conceitos de inovação. Tipos de inovação. Gestão da inovação. Ambientes organizacionais (macroambiente). O Professor que ministra a aula e/ou Professor/Palestrante convidado Professor/palestrante T

4 23/03/2016 Quartafeira 30/03/2016 Quartafeira 06/04/2016 Quartafeira 13/04/2016 Quartafeira 20/04/2016 Quartafeira 27/04/2016 Quartafeira 04/05/2016 Quartafeira 11/05/2016 Quartafeira 18/05/2016 Quartafeira 25/05/2016 Quartafeira 01/06/2016 Quartafeira mercado empreendedor na área da saúde. Estudo de caso da Pepsi. Ambientes organizacionais (microambiente, ambiente do negócio). Análise SWOT. Seminário sobre análise SWOT. Conceitos de Marketing / Composto de Marketing / Marketing de produtos, de serviços e pessoal. Exercício sobre os 4P s. Estruturas organizacionais e conceitos de liderança. Recursos Humanos e competências nas organizações. Gestão Financeira. Liderança. Gestão de Produção e Operações. Estrutura do plano de negócios. Questões éticas. Exercício sobre Entrega parcial do Devolutiva e assessoramento do PROGRAD 2016 T T 08/06/2016 Quarta-

5 feira 15/06/2016 Quartafeira 22/06/2016 Quartafeira 29/06/2016 Quartafeira 06/07/2016 Quartafeira 13/07/2016 Quartafeira Seminário sobre o Entrega dos trabalhos. PROGRAD 2016 Exame T Divulgação das notas finais da disciplina *Indicar como a aula será desenvolvida: (T), (P) e/ou Teórico- (TP) e/ou T BLOCO VI CRONOGRAMA DE ATIVIDADES (NO CASO DE ESTÁGIOS) Período Área/Ênfase/Local Estágio Nome do Professor Supervisor Supervisão Data de emissão: 25 / 11 / 2015 Professor Regente: Cláudia de Souza Libânio Chefe do Departamento: Silvio Buchner Coordenador do Curso:

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