CURSOS COMPLEMENTARES DE MÚSICA

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1 CURSOS COMPLEMENTARES DE MÚSICA APRESENTAÇÃO O ensino artístico de música, de nível equivalente ao ensino secundário, corresponde aos Cursos Complementares de Música, que são ministrados em escolas especializadas de música. Nos Cursos Complementares de Música, estruturados em três anos, isto é, 6º, 7º e 8º graus, podes frequentar os seguintes cursos: CURSO Curso de Formação Musical Curso de Instrumento Curso de Canto OBJECTIVO GERAL Visa o aprofundamento da educação musical e de conhecimentos nos domínios das ciências musicais, supondo, à saída, o domínio de um instrumento de tecla ao nível do curso geral. Visa um domínio avançado da execução de um ou mais instrumentos e uma formação musical correspondente. Visa a aquisição de um nível de domínio geral das técnicas vocais, simultaneamente, com um aprofundamento da formação musical ao nível dos restantes cursos complementares. Os Cursos Complementares de Música funcionam nos regimes articulado e supletivo. As diferenças entre estes regimes dizem respeito às modalidades de frequência das diversas componentes de formação, conforme podes constatar no seguinte quadro e nas cargas horárias de algumas disciplinas: REGIME ESCOLA DE ENSINO ARTÍSTICO ESCOLA SECUNDÁRIA Articulado Supletivo Formação específica Formação vocacional Formação específica Formação vocacional Formação geral Através do ensino articulado podes frequentar a componente de formação específica e vocacional dos planos curriculares, numa escola especializada de música, e a componente de formação geral numa escola secundária. Nestes cursos, a matrícula realiza-se no 10º ano de escolaridade, pressupondo que frequentas de modo articulado as disciplinas das componentes de formação geral, de formação específica e de formação vocacional. Para poderes frequentar os Cursos Complementares de Música deves possuir o 9º ano de escolaridade e o respectivo curso básico de música, podendo-se admitir excepcionalmente, em regime articulado, as situações previstas nos artigos 13º, 14º e 18º da Portaria nº 1550/2002, de 26 de Dezembro. A matrícula num Curso Complementar de Música, em regime supletivo, é feita obrigatoriamente no curso supletivo quando os alunos: na primeira matrícula, no ensino complementar, excedam os 25 anos de idade; se encontrem matriculados noutro curso/modalidade do ensino secundário ou ensino superior; são maiores de 18 anos e comprovem a condição de trabalhadores-estudantes. 35

2 PLANOS DE ESTUDO Plano de estudo do Curso Complementar de Música em Regime Articulado Componente Disciplinas Horas semanais 10º ano 11º ano 12º ano Formação Musical Análise e Técnicas de Composição 3 (2+ 1) 3 (2 + 1) 3 (2 + 1) Formação História da Música Específica Acústica Musical 2 Prática ao Teclado (a) (1) (1) (1) Coro ou Orquestra ou Conjuntos Vocais e ou Instrumentais (b) Total 9/10 9/10 11/12 Cursos de Instrumento: Instrumento Principal º Instrumento (c) Introdução à Composição Livre (d) (1) (1) (1) Total 3/4 3/4 3/4 Total Geral 22/28 22/28 23/28 Curso de Canto: Técnica Vocal e Repertório Instrumento de Tecla Italiano Formação Alemão ou Francês Vocacional Introdução à Composição Livre (d) (1) (1) (1) Total 9/10 9/10 7/8 Total Geral 28/34 28/34 27/32 Curso de Formação Musical: Instrumento Principal (e) º Instrumento (c) º Instrumento (d) (1) (1) (1) Introdução à Composição Livre (d) (1) (1) (1) Educação Vocal Total 3/5 3/5 3/5 Total Geral 22/29 22/29 23/29 (a) Facultativa para alunos que frequentem um instrumento de tecla. (b) O aluno é obrigado à frequência de apenas uma das disciplinas, dando a escola, na sua organização, prioridade ao Coro e à Orquestra. (c) Obrigatório e de natureza diferente do Instrumento Principal. (d) Facultativa. (e) Nos termos do nº 44 do Desp. 78/SEAM/85, em articulação com as tabelas de conversão constantes do Desp.65/ SERE/90, o nível terminal mínimo nesta disciplina é o 5º grau, com a realização do respectivo exame final. 36

3 Plano de estudos do Curso Complementar de Música em Regime Supletivo Componente Disciplinas Horas semanais 10º ano 11º ano 12º ano Formação Musical Análise e Técnicas de Composição: Análise Formação Técnicas de Composição Específica Acústica Musical 1 História da Música Prática ao Teclado (a) (1) (1) Coro ou Orquestra ou Conjuntos Vocais e ou Instrumentais (b) Total 9/10 9/10 9/10 Cursos de Instrumento: Instrumento Principal Total Geral 11 10/11 10/11 Curso de Canto: Formação Técnica Vocal e Repertório (c) 2 (c) 2 1 Vocacional Instrumento de Tecla (d) Italiano Alemão ou Francês Total Geral 17 16/17 16/17 Curso de Formação Musical: Instrumento Principal (e) Instrumento de Tecla (f) (1) (1) (1) Total Geral 11/12 10/12 10/12 (a) Facultativo para os alunos que frequentem um instrumento de tecla. (b) O aluno é obrigado à frequência de apenas uma das disciplinas, dando a escola, na sua organização, prioridade ao Coro e à Orquestra. (c) Cada hora deverá ser dividida por dois alunos, um dos quais assiste à aula do outro. (d) Quando o aluno não possua já o 3º grau. (e) Nos termos do nº 44 do Desp. 78/SEAM/85, em articulação com as tabelas de conversão constantes do Desp.65/ SERE/90, o nível terminal mínimo nesta disciplina é o 5º grau. (f) Quando o instrumento principal não seja um instrumento de tecla. 37

4 AVALIAÇÃO Nos Cursos Complementares de Música, a avaliação é efectuada no final de cada período e expressa no final do ano através da classificação anual de frequência. Nos cursos em regime articulado e supletivo terás de realizar exames a nível de escola nas disciplinas terminais das componentes de formação específica e vocacional. Nos cursos em regime articulado terás ainda de realizar exame nacional na disciplina de Português. Na disciplina de Formação Musical (8º grau) a prova de exame deverá constar de duas provas obrigatórias: escrita e oral. Nas restantes disciplinas teóricas e teórico-práticas, a definição do número de provas que constituirão os respectivos exames são definidas pelo órgão executivo, sendo que as provas das disciplinas de instrumento consistem em audições. Nos Cursos Complementares de Música, em regime articulado, a avaliação das disciplinas frequentadas nas escolas de ensino especializado de música são enviadas para a escola onde o aluno frequenta a componente de formação geral, para que possa ser considerada para efeitos de transição de ano. CERTIFICAÇÃO Aos alunos que concluírem um Curso Complementar de Música é atribuído diploma relativo à área de formação adquirida, que confere o nível secundário de educação. A obtenção deste diploma permite a inserção na vida activa/artística e/ou a progressão de estudos a nível do Ensino Superior. 38

5 OS CURSOS ARTÍSTICOS ESPECIALIZADOS APRESENTAÇÃO Os Cursos Artísticos Especializados proporcionam formação nas áreas das artes visuais e audiovisuais. São cursos de nível secundário com a duração de 3 anos lectivos, correspondentes aos 10.º, 11.º e 12.º anos de escolaridade. Os cursos de artes visuais e audiovisuais estão orientados numa dupla perspectiva: o prosseguimento de estudos em cursos de especialização tecnológica ou de ensino superior e a inserção no mundo do trabalho. O domínio das artes visuais integra os cursos de Design de Comunicação, de Design de Produto e de Produção Artística. O domínio dos audiovisuais integra o Curso de Comunicação Audiovisual. No Instituto das Artes e Imagem (Porto) são ainda leccionados os cursos de Conservação e Restauro do Património, de Desenho de Arquitectura e de Imagem Interactiva. DESTINATÁRIOS Os Cursos Artísticos Especializados destinam-se a jovens que, tendo concluído o 9.º ano de escolaridade ou equivalente, pretendam obter uma formação artística de excelência de nível secundário. Estes cursos têm, ainda, condições especiais de acesso. Matriz dos Cursos Artísticos Especializados Componentes de Formação Disciplinas Carga Horária Semanal (x 90 minutos) 10.º 11.º 12.º Português Língua Estrangeira I, II ou III a) Geral Filosofia Educação Física (2) (2) (2) Tecnologias de Informação e Comunicação 2 Subtotal 8/10 6/8 2/4 Duas a quatro disciplinas b) Científica Técnica- Artística d) Subtotal c) 2/6 3/8 2/8 Duas a cinco disciplinas b) Total c) 5/15 5/18 5/21 Educação Moral e Religiosa e) (1) (1) (1) TOTAL GERAL 19 a 25 19,5 a 26 16,5 a 25 (a) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no ensino básico, iniciará obrigatoriamente uma segunda língua no ensino secundário. No caso de o aluno iniciar uma língua, tomando em conta as disponibilidades da escola, poderá cumulativamente dar continuidade à Língua Estrangeira I como disciplina facultativa, com a aceitação expressa do acréscimo da carga horária. (b) Integra uma disciplina trienal e duas bienais, a frequentar nos 11º e 12º anos, uma das quais escolhida de entre um leque de opções a definir de acordo com a natureza do curso e do projecto educativo da escola, podendo integrar, consoante a sua natureza, a componente de formação científica ou técnico-artística. (c) Intervalo dentro do qual se inscrevem os valores mínimos e máximos da carga horária correspondente aos planos de estudo, consoante a área artística. (d) Pode integrar, consoante a área artística, formação em contexto de trabalho. (e) Disciplina de frequência facultativa. 39

6 AVALIAÇÃO A avaliação destes cursos rege-se pelos princípios gerais estabelecidos para os cursos tecnológicos. Nos Cursos Artísticos Especializados não é necessária a realização de exames finais obrigatórios para conclusão do ensino secundário. ACESSO AO ENSINO SUPERIOR Se pretendes prosseguir estudos ao nível do ensino superior terás de realizar, apenas, os exames nacionais correspondentes às provas de ingresso exigidas por cada estabelecimento de ensino superior, conforme o curso que pretendes ingressar. CERTIFICAÇÃO Estes cursos conferem um diploma de conclusão do ensino secundário, e no caso dos cursos de Artes Visuais e Audiovisuais, e um certificado de qualificação profissional de nível III. 40