A AGRONOMIA, OS PROFISSIONAIS E A AGENDA AMBIENTAL

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Zaira Marinho Soares
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1 A AGRONOMIA, OS PROFISSIONAIS E A AGENDA AMBIENTAL Kleber Santos Engenheiro Agrônomo M.Sc. Goiânia, 6 de maio de 2011

2 Política Ambiental Brasileira Início das discussão de políticas públicas ambientais, na década de 30. Sociedade Amigos da Árvore primeira reunião nacional (1933). Subsídios para Código Florestal (1934), primeiros parques nacionais (1937), Código das Águas (1934).

Sociedade Amigos da Árvore primeira reunião nacional (1933).

3 Política Ambiental Brasileira Lei da Política Nacional do Meio Ambiente (Lei 6.938, de 1981): Sisnama. Conama (1985). Lei da Política Nacional de Recursos Hídricos (Lei 9.433, de 1997).

4 Inserção Internacional Convenção de Zonas Úmidas (Convenção de Ramsar). Convenção de Diversidade Biológica. Convenção de Mudanças Climáticas. Entre outras...

7 BIODIVERSIDADE

8 O que é Desenvolvimento Sustentável? O termo Desenvolvimento Sustentável emerge como proposta conciliadora: o progresso técnico relativiza mas não elimina as restrições ambientais; já o crescimento econômico é necessário mas insuficiente para o trato dos temas sociais. O desenvolvimento que atende as necessidades do presente sem comprometer a capacidade das gerações futuras de atender as suas próprias necessidades (Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, 1987).

restrições ambientais; já o crescimento econômico é necessário mas insuficiente para o trato dos temas sociais.

9 A Economia é parte do meio ambiente. Está limitada pelas mesmas leis físicas e seus processos são similares aos da Biosfera (Jacobs, 1995).

12 MBA EM AGRONEGÓCIOS Tema: Impactos Ambientais e Agronegócios Disciplina: Sustentabilidade e Agronegócios Prof. Kleber Souza dos Santos

14 Situação das pastagens no Cerrado Cerrado: 60% a 70% das pastagens em degradação

17 A PEGADA ECOLÓGICA DO AGRONEGÓCIO!! A expressão Pegada ecológica é uma tradução do Inglês ecological footprint e refere-se, em termos de divulgação ecológica, à quantidade de terra e água que seria necessária para sustentar as gerações actuais, tendo em conta todos os recursos materiais e energéticos gastos por uma determinada população. O termo foi primeiramente usado em 1992 por William Rees, um ecologista e professor canadiano da Universidade de Colúmbia Britânica. Em 1995, Rees e o co-autor Mathi Wackernagel publicaram o livro chamado Our Ecological Footprint: Reducing Human Impact on the Earth. A pegada ecológica é atualmente usada ao redor do globo como um indicador de sustentabiidade ambiental. Pode ser usado para medir e gerenciar o uso de recursos através da economia. É comumente usado para explorar a sustentabilidade do estilo de vida de indivíduos, produtos e serviços, organizações, setores industriais, vizinhanças, cidades, regiões e nações.

gerações actuais, tendo em conta todos os recursos materiais e energéticos gastos por uma determinada população.

18 Pegada Ecológica Ferramenta de quantificação de recursos Quantos hectares de terra e mar bioprodutivos estão disponíveis no planeta? Quanto espaço é utilizado para produzir bens para o consumo humano? Fazem fotossíntese e geram biomassa

19 Pegada Ecológica CAPACIDADE BIOLÓGICA (BIOCAPACIDADE) ÁREA [ha] x EQF [gha/ha] x YF [-] CONSUMO (PEGADA) PRODUÇÃO [ton/ano] / PRODUTIVIDADE [ton/ha.ano] x EQF [gha/ha]

20 AS Diversas Sustentabilidades Sustentabilidade ambiental. Sustentabilidade social. Sustentabilidade econnômica.

21 A Multifuncionalidade da Agricultura O Agricultor produz alimentos, fibras, energia... O Agricultor também gera serviços ambientais! Mas há um Custo Social? Qual é o valor dos serviços ambientais? Quem paga? Existe almoço grátis?

22 A MICROBACIA HIDROGRÁFICA Uma alternativa consensual que ganhou ímpeto em anos recentes consiste no manejo sistêmico ou integrado, que permita a produção de bens e serviços demandados pela sociedade e simultaneamente garanta a manutenção dos processos ecológicos no contexto da paisagem, em termos de biodiversidade, saúde da microbacia e recursos hídricos. (Attanasio et al., 2006)

24 Recuperação e proteção de nascentes para o abastecimento humano e animal Rio Verde/GO

25 Estrada vicinal construída de forma adequada, com estruturas para captação dos escoamentos superficiais e controle da erosão, com baixos custos de manutenção Município de Orlândia SP (Foto de J.R.Rodrigues)

26 O profissional de Agronomia participa ATIVAMENTE na construção das políticas ambientais?

27 Como inserir efetivamente os profissionais e suas organizações na construção das políticas ambientais?

28 WORKSHOP CARTA DO AMAZONAS +1: Sustentabilidade Ambiental na Agronomia (novembro 2010). CARTA DO AMAZONAS documento construído coletivamente sob a coordenação da CCEAGRO, ao final de 2010.

29 CARTA DO AMAZONAS - Reconhece a necessidade urgente de se garantir a efetivação de políticas públicas e iniciativas institucionais, que conduzam a um sólido processo de construção de estratégias e práticas de conservação produtiva, que reorientem a matriz tecnológica de forma a promover efetivo desenvolvimento humano, econômico, social e cultural com verdadeira sustentabilidade ambiental. - Não aceitamos o argumento de que floresta conservada é entrave ao desenvolvimento econômico. É preciso implementar mecanismos de produção sustentáveis e garantir assistência técnica pública...

30 CARTA DO AMAZONAS - Participação na construção do PL que modifica o Código Florestal Brasileiro. - Participação nos colegiados ambientais das instâncias federativas brasileiras (nacional, estadual e municipal). - Articular com os poderes públicos constituídos, para realização de zoneamentos agrícolas e ecológicos nos biomas... - Criar o GT Sustentabilidade no Confea.

31 CARTA DO AMAZONAS - Participação na construção do PL que modifica o Código Florestal Brasileiro. - Participação nos colegiados ambientais das instâncias federativas brasileiras (nacional, estadual e municipal). - Articular com os poderes públicos constituídos, para realização de zoneamentos agrícolas e ecológicos nos biomas... - Criar o GT Sustentabilidade no Confea.

32 GT SUSTENTABILIDADE Decisão Plenária CONFEA 1.660/2010. Foco: - Propor diretrizes para Política Nacional de Sustentabilidade.

33 Segurança Alimentar É preciso integrar os sistemas produtivos, ampliar a base genética do setor agroalimentar, fomentar o desenvolvimento agronômico de produtos da sóciobiodiversidade. A diversidade genética, encontrada na agrobiodiversidade A diversidade genética, encontrada na agrobiodiversidade e ecossistemas naturais, fornece alternativas à ameaça da falta de alimentos e dos impactos das mudanças climáticas.

34 Segurança Alimentar e Conservação dos Recursos Naturais São grandes impactos em escala global: a mudança no clima, a perda da biodiversidade e a escassez dos recursos naturais. Destaca-se que, falar em conservação dos recursos naturais, implica em comentar a política de Biotecnologia.

35 Segurança Alimentar e Conservação dos Recursos Naturais A Biotecnologia, que a mídia em geral dissemina como a oportunidade para as novas profissões. Mas a tecnologia da vida certamente é uma das mais antigas técnicas, que envolve desde a zimotecnia (fermentações) até a engenharia genética dos nossos dias!!

36 Conhecimento e Exercício Profissional Então... é necessário criar uma nova graduação a cada novidade tecnológica?? A resposta conduz o pensamento para o fortalecimento da formação básica; sedimentada nas profissões clássicas. Porque as especializações precisam ser aplicadas no nível socialmente adequado: a pós- graduação!

37 Conhecimento e Exercício Profissional Valorizar a formação básica, holística e sistêmica. Deixar o tecnicismo para a pós-graduação. Buscar os ideais pedagógicos do educador Paulo Freire: tratar o aprendiz como sujeito do processo dinâmico de desenvolvimento! É necessário privilegiar a formação nas ciências básicas e É necessário privilegiar a formação nas ciências básicas e tecnologias essenciais à graduação, deixando as especializações à pós-graduação.

38 Conhecimento e Exercício Profissional Esta preocupação orientou, por exemplo, posicionamento da maioria das Câmaras Especializadas de Agronomia dos 27 Creas, pelo registro no MEC do curso AGRONOMIA com o título de ENGENHEIRO AGRÔNOMO!!

39 As revoluções começam na Universidade na Universidade da Extensão Rural, da Pesquisa, da... na Universidade da Extensão Rural, da Pesquisa, da Ensino...!!!!

40 OBRIGADO!!

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