VESTIBULAR 2015 REDAÇÃO

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1 Leia a seguinte notícia: REDAÇÃO A Comissão de Educação do Senado está desenvolvendo um projeto que pretende trazer mudanças nas atuais regras da língua portuguesa. Por meio de um grupo técnico de trabalho, os senadores vão propor novas regras para simplificar a ortografia e facilitar o ensino e a aprendizagem da escrita. De acordo com algumas propostas do projeto, haveria a exclusão do h inicial, passando palavras como homem e hoje, por exemplo, a serem escritas omem e oje. O ch seria outro fonema com dias contados, sendo substituído nas palavras pela letra X. Flecha passaria a ser escrito flexa. Pela lógica do estudo, o hífen também estaria com os dias contados. A vice-presidente da comissão, senadora Ana Amélia Lemos, declarou que o projeto se faz necessário, pois há muitas divergências em relação ao último acordo ortográfico. Na época, sequer foi feita uma consulta aos professores para a mudança da ortografia, alegou. Sob a coordenação dos professores de Língua Portuguesa Ernani Pimentel e Pasquale Cipro Neto, o grupo técnico de trabalho tem buscado as sugestões de alterações gramaticais com profissionais da área no Brasil e nos demais países de língua portuguesa, por meio do site Simplificando a Ortografia. Segundo Pimentel, o objetivo é criar um sistema no qual se tenha o menor número de regras e de exceções, que seria mais econômico para a educação, pois ensinaria a língua portuguesa em menos tempo e de forma mais eficaz, sem necessidade de decorar. Quase ninguém sabe a ortografia em nosso País. Encontrar quem saiba usar hífen, j, g, x, ch, s, z, é algo raro. Até professores precisam recorrer a dicionários para confirmar como se escreve uma palavra ou outra, de tão complexo que é o nosso sistema, disse Pimentel. Acesso em 18 ago Redação Leia também o seguinte texto: Deixem a ortografia em paz Jaime Pinsky Do Senado, duas notícias, uma boa e outra má. A boa: parece que temos senadores preocupados com o ensino de português. A má: querem alterar outra vez nossa ortografia, agora radicalmente, com a esperança de que, com isso, alunos possam obter melhores resultados na aprendizagem da língua. Criaram até uma comissão, com o objetivo de aplicar o acordo ortográfico (o mesmo que, na prática, já está em vigor), e para fazer com que se escreva como se fala. Além de não ser boa, a ideia é impraticável. Pesquisas excelentes, feitas por linguistas sérios (Thais Cristófaro, Ataliba Castilho, Stella Maris Bortoni, entre muitos outros) têm mostrado enorme variação linguística até no chamado português culto. Qual seria, pois, o ponto de partida oral, para sua suposta reprodução em texto escrito? Obrigar todos a pronunciar as palavras de uma só maneira, ou ter uma infinidade de representações gráficas para diferentes expressões fonéticas? Mas isso não é tudo. Como costuma lembrar Carlos Alberto Faraco, a língua escrita não é mero reflexo da língua falada: ambas constituem meios autônomos de manifestação do saber linguístico. A ortografia é uma representação abstrata e convencional da língua. E é fundamental que o sistema ortográfico seja estável e que, independentemente da variação na fala, haja uma única representação gráfica por palavra. Do contrário, não teríamos como reconhecer palavras que fossem escritas em outro tempo (ou até em outro espaço). Seria o caos. 1 Prova 3

2 Redação As línguas, patrimônios culturais da humanidade, possuem história. Elas resultam de práticas sociais que as moldaram para que aqui chegassem do jeito que são. São fatores fonológicos, morfológicos, etimológicos e de tradição cultural que fizeram com que nossa língua seja grafada do jeito que é. Línguas também têm parentesco, e nossa origem latina comum permite que possamos ler com relativa facilidade (mesmo que não falemos) outras línguas como o espanhol, o francês e o italiano. Mesmo o inglês, graças ao enorme contingente de palavras de origem latina, fica mais acessível a partir de grafias semelhantes. Arrancar as raízes de nossa ortografia seria romper com importantes aspectos de nossa identidade histórica. Temos ainda o aspecto prático, talvez o mais relevante de todos. Quando foi imposto o último acordo ortográfico (que, absurdamente, teve sua implantação oficial postergada), toda a indústria editorial movimentou-se para preparar novas edições de todo o seu acervo. Dezenas de milhares de títulos sofreram as mudanças exigidas pelo MEC e outros órgãos governamentais e privados. Gramáticas e dicionários foram refeitos; tratados foram revisados; livros infantis, alterados; manuais, reeditados. Uma nova reforma seria desastrosa, não só para as editoras, mas também para os governos, que teriam que substituir todas as bibliotecas novamente. Trata-se de muito dinheiro jogado fora, possivelmente levando à falência muitas casas editoriais importantes, promovendo gasto desnecessário de verbas públicas, tornando obsoletos bilhões de livros escolares e universitários. E há, ainda, o aspecto da exclusão social. Quando uma reforma ortográfica é implantada, grande parte dos adultos se torna analfabeta, já que eles nem sempre conseguem reter e utilizar as novas regras inventadas por capricho de meia dúzia de sábios, ou de desavisados. A preocupação é com a qualidade do ensino? Busquem-se soluções adequadas, fazendo com que excelentes pesquisas realizadas por importantes grupos de especialistas possam chegar até as escolas brasileiras, por meio de amplo programa nacional de qualificação de professores do ensino fundamental. Se houver, de fato, intenção de melhorar o ensino no Brasil, está cheio de gente boa pronta para ajudar. Adaptado de Acesso em 18 ago Os dois textos acima e também o texto tomado como referência para as questões 4 a 6 desta prova mostram que não há consenso sobre a reforma ortográfica em processo de implantação no Brasil. Você, como usuário da língua portuguesa, será diretamente afetado por qualquer decisão tomada pelo governo a respeito da ortografia. Levando em conta tanto sua experiência pessoal de alguém que lê e escreve em português quanto os argumentos presentes nos textos acima, escreva um texto expressando seu ponto de vista frente à seguinte questão: Deve-se deixar a ortografia do português brasileiro como está ou fazer uma nova reforma? Prova 3

3 Seu texto deve: Apresentar uma opinião clara sobre o assunto e argumentos para sustentá-la, pautados nos textos; Ter no mínimo 16 e no máximo 0 linhas. Redação RASCUNHO limite mínimo 3 Prova 3

4 *FORMULÁRIOS E CONSTANTES (FÍSICA) 1 x x v t at = Fg = Mm G r m ρ = V Fmag = qvbsenθ v = v0 + at Ug Mm = G Q = mc T r c n = v v = v 0 + a x v a m m x = t v = t Ec E p Fat = 1 mv = mgh = µ N L R = ρ S F el F el = k = qe qq 1 r = + f d d o n senθ = n senθ 1 1 di i A = = d o o i x = x0 + vt T = Fd cosθ q q Vab = k k d d b a 1 v = λ f ; f = T v = ω r T P = = Fv t V = Ri Req = R1+ R +... ω = π T TAB = EcB EcA q = CV = R R R eq 1 F = ma P = F A CV E elétrica = g = 10 m/ s P = mg P = P0 + ρ gh qv E elétrica = 8 c = 3, 0 10 m / s I = F t = p Q C = T U = qv 11 m G = 6, N kg p = mv L = Q m V P = Vi = = Ri R 1 cal = 4, J F c = mv R T k = T + 73 c q i = t 1µ = 10 6 E P = t ε = N φ t φ = BAcosθ * Este formulário refere-se às questões (34 a 40) de Física que começam na página 18. Prova 3 4

5 MATEMÁTICA 01 - Um tanque de contenção de resíduos de uma indústria química possui internamente o formato de um cilindro circular reto com 5 m diâmetro. Como essa indústria está em fase de expansão, decidiu-se construir um segundo tanque de contenção com o mesmo formato e altura, porém capaz de armazenar o dobro do volume de resíduos. Qual dos valores abaixo mais se aproxima do diâmetro desse novo tanque? a) 6,5 m. b) 7,1 m. c) 7,6 m. d) 8,0 m. e) 10,0 m. Matemática 0 - Cada um dos termos de uma sequência de números (com exceção do primeiro) é obtido adicionando-se 7 ao termo anterior. Sabendo-se que um dos termos dessa sequência é 31, qual dos termos listados abaixo pertence a essa sequência? a) 13. b) 13. c) 13. d) 31. e) Supondo que a quantidade residual R de um medicamento, em miligramas, presente no corpo de uma paciente, t horas após a ingestão de um comprimido, possa ser descrita pela expressão -0,5 t R(t) = 15., considere as seguintes afirmativas (use log = 0,3): 1. No instante inicial, t = 0, há 50 mg desse medicamento no corpo da paciente.. Em horas, a quantidade residual atinge metade da quantidade inicial. 3. Para que a quantidade residual atinja 100 mg, são necessárias 4 horas e 40 minutos. Assinale a alternativa correta. a) Somente a afirmativa é verdadeira. b) Somente as afirmativas 1 e são verdadeiras. c) Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras. d) Somente as afirmativas e 3 são verdadeiras. e) As afirmativas 1, e 3 são verdadeiras Uma pirâmide de base quadrada tem todas as suas arestas medindo o mesmo comprimento l. Qual é a área total dessa pirâmide? a) A = ( 3 + 1). b) A = ( + 1). c) A = ( + 1). d) A = ( 3 + 1). e) A = Prova 3

6 05 - Alberto, Bernardo e Cléber formam uma equipe de vendedores de uma grande empresa de refrigerantes. No mês passado, Alberto e Cléber venderam, juntos, R$ ,00 em produtos, porém o campeão de vendas foi Cléber, que conseguiu vender o mesmo valor que Alberto e Bernardo juntos. Sabendo que Bernardo conseguiu vender apenas R$ ,00 a mais que Alberto, quanto Cléber conseguiu vender? Matemática a) R$ ,00. b) R$ ,00. c) R$ ,00. d) R$ ,00. e) R$ , Considere as retas r:x+ y+ = 0 e s : mx + y + n = 0 e avalie as seguintes afirmativas: 1. Quando m = 1, as retas r e s são perpendiculares.. Quando m = 4, as retas r e s são paralelas ou coincidentes. 3. Quando m = 0, a reta s contém o centro da circunferência c: y ( m 1) x + = +. Assinale a alternativa correta. a) Somente a afirmativa é verdadeira. b) Somente as afirmativas 1 e são verdadeiras. c) Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras. d) Somente as afirmativas e 3 são verdadeiras. e) As afirmativas 1, e 3 são verdadeiras Para quais valores reais b a equação + bx b = 0 a) b = 0. b) 0 < b < 1. c) 1 < b < 0. d) b < 0 ou b > 1. e) b < 1 ou b > Marisa tem um terreno plano de esquina cujo formato é de um triângulo retângulo com catetos medindo 60 e 30 metros, conforme indicado na figura ao lado. Segundo as leis municipais, ela deve respeitar um recuo de 4 m em cada uma das frentes do terreno e pode construir até a divisa com o terreno ao lado, ou seja, ela pode construir apenas na área hachurada da figura. x NÃO possui raízes reais? Qual é a área do terreno que ela tem disponível para construção, respeitando o recuo determinado em lei? a) 484 m. b) 550 m. c) 57 m. d) 616 m. e) 660 m. Prova 3 6

7 GEOGRAFIA 09 - Estudantes de várias instituições de ensino superior no Brasil resolveram fazer um grupo de estudos, tendo como uma de suas ferramentas o uso das tecnologias que permitem encontros virtuais, através da Internet, para debater os assuntos considerados relevantes. O último encontro virtual teve representantes das localidades indicadas no quadro abaixo: Local Brasília (DF) Fernando de Noronha (PE) Xapuri (AC) Ji-Paraná (RO) Santarém (PA) Considerando-se que o Brasil tem mais de um fuso horário, qual foi a hora em que tiveram início as atividades do grupo de estudos em cada uma das localidades, quando a referência foi a hora de Greenwich, que era 13h30? Assinale a alternativa que indica corretamente o horário na sequência das localidades, de cima para baixo: a) 10h30, 11h30, 9h30, 9h30 e 10h30. b) 9h30, 10h30, 7h30, 8h30 e 9h30. c) 10h30, 11h30, 8h30, 9h30 e 9h30. d) 9h30, 10h30, 8h30, 8h30 e 8h30. e) 10h30, 11h30, 8h30, 9h30 e 10h30. Geografia 10 - A tabela abaixo apresenta as informações sobre os produtos de cinco indústrias localizadas em uma cidade brasileira. Indústria A B C D E Produto (s) Siderurgia Roupas Máquinas para a indústria siderúrgica Softwares Petróleo bruto Com base nos conhecimentos sobre os tipos de indústria, assinale a alternativa que indica, respectivamente, a classificação das indústrias A, B, C, D e E. a) Indústria de base, indústria de bens de consumo, indústria de bens de capital, indústria dinâmica, indústria extrativa. b) Indústria extrativa, indústria de bens de capital, indústria dinâmica, indústria de bens de consumo, indústria de base. c) Indústria dinâmica, indústria de base, indústria de bens de consumo, indústria de bens de capital, indústria extrativa. d) Indústria extrativa, indústria de bens de consumo, indústria dinâmica, indústria de bens de capital, indústria de base. e) Indústria de bens de capital, indústria dinâmica, indústria de bens de consumo, indústria de base, indústria extrativa. 7 Prova 3

8 11 - Considere a figura ao lado, referente às massas de ar com atuação no Brasil, e assinale a alternativa correta. Geografia a) A massa Polar Atlântica tem como características principais ser fria e úmida. Mantém na Região Sul uma interferência durante todo o ano; nas demais regiões, sua atuação é mais expressiva no período de inverno. b) As massas Tropical Continental e Equatorial Continental originam-se na faixa intertropical no interior do continente sul-americano, motivo pelo qual têm como características elevada temperatura e baixa umidade. c) A massa Tropical Atlântica se caracteriza pela umidade e elevada temperatura. Atinge as regiões Sudeste, Sul, Centro -Oeste e Nordeste, no entanto apenas no verão. Nas demais épocas do ano sua atuação se restringe ao Sudeste. d) A massa Equatorial Atlântica apresenta temperatura e umidade elevadas. Influencia na formação de chuvas no litoral do Nordeste e, devido à sua instabilidade, atua no regime hídrico da região, marcado por períodos de estiagem. e) A massa Tropical Continental é formada na depressão do Chaco e influencia as condições climáticas da região Sul. A quantidade de umidade trazida por essa massa favorece a ampliação da pluviosidade na região. 1 - Considere o fragmento de texto abaixo: O agravamento dos problemas de saúde, segurança e desemprego no mundo e, particularmente, no Brasil, tem a sua raiz na explosão populacional. Há cinquenta anos, as entidades de planejamento familiar no Brasil não foram bem recebidas e velhos tabus se interpuseram e malograram os propósitos da diminuição da natalidade, que poderiam ter atenuado hoje o crescimento geométrico da população e da demanda de saúde, de alimento e de emprego, a violência e tantas outras mazelas. (Adaptado de Mesquita, 014, in: Tribuna do Norte, 01 abr. 014, disponível em < da-superpopulacao-nasce-o-caos/78061>). Assinale a alternativa que indica a teoria de população presente no fragmento de texto. a) Teoria Reformista. b) Teoria Malthusiana. c) Teoria Neomalthusiana. d) Teoria Neorreformista. e) Teoria Marxista. Prova 3 8

9 13 - A Copa do Mundo de 014 foi realizada em 1 cidades-sede no Brasil, no período de 1 de junho a 13 de julho. Pela extensão e diversidade do território brasileiro, tanto turistas quanto os que assistiram às transmissões pela televisão, puderam observar diferenças entre as cidades, envolvendo aspectos naturais, culturais e econômicos. Com base na localização das cidades-sede e suas características, considere as seguintes afirmativas: 1. Tendo como base a regionalização do IBGE e dos complexos regionais, as cidades-sede estão distribuídas pelas regiões da seguinte forma: Cidade-sede Regionalização IBGE Complexos regionais Belo Horizonte/MG Sudeste Centro-Sul Brasília/DF Centro-Oeste Centro-Sul Cuiabá/MT Centro-Oeste Centro-Sul Curitiba/PR Sul Sul Fortaleza/CE Nordeste Nordeste Manaus/AM Norte Amazônia Natal/RN Nordeste Nordeste Pernambuco/PE Nordeste Nordeste Porto Alegre/RS Sul Sul Rio de Janeiro/RJ Sudeste Centro-Sul Salvador/BA Nordeste Nordeste São Paulo/SP Sudeste Centro-Sul Geografia. Pelo fato de o Brasil possuir vários tipos de clima, as cidades-sede apresentam diferenças de temperatura e umidade quando comparadas umas às outras. Assim, entre elas, Curitiba/ PR e Porto Alegre/RS são as que apresentam geralmente as menores temperaturas no inverno, pois estão localizadas em áreas de clima subtropical. No Brasil, esse tipo de clima abrange áreas de menores latitudes, principalmente ao sul do Trópico de Capricórnio. 3. Embora com diferenças, todas as cidades-sede apresentam relevância econômica e política no Brasil, além de se configurarem como centros urbanos de influência na rede urbana brasileira. Na perspectiva da hierarquia urbana, nem todas as cidades-sede são metrópoles, tal é o caso de Cuiabá e Natal. Já São Paulo/SP é a cidade de maior hierarquia e representatividade na rede urbana brasileira. Assinale a alternativa correta. a) Somente a afirmativa é verdadeira. b) Somente a afirmativa 3 é verdadeira. c) Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras. d) Somente as afirmativas 1 e são verdadeiras. e) As afirmativas 1, e 3 são verdadeiras A escala representa a relação entre a medida de uma porção territorial representada no papel e sua medida real na superfície terrestre (IBGE, 007). Assim, em um mapa de escala 1: , 5 centímetros no papel vão equivaler a: a) 15 quilômetros na superfície terrestre. b) 30 quilômetros na superfície terrestre. c) 60 quilômetros na superfície terrestre. d) 150 quilômetros na superfície terrestre. e) 600 quilômetros na superfície terrestre. 9 Prova 3

10 BIOLOGIA 15 - Quanto aos tipos celulares vegetais, numere a coluna da direita de acordo com sua correspondência com a coluna da esquerda. 1. Células com forma poliédrica, parede celular fina e flexível (parede primária), citoplasma denso com pequenos vacúolos e núcleo volumoso.. Células com forma poliédrica, pouco alongadas, com parede celular fina (parede primária) constituída basicamente de celulose, com vacúolos grandes; podem acumular substâncias de reserva. 3. Células alongadas, com parede celular com acúmulo de celulose (parede secundária) depositada predominantemente nos vértices; dão sustentação mecânica aos tecidos. 4. Células alongadas, com espessamento da parede celular (parede secundária) com acúmulo de lignina, levando à morte da célula; são muito resistentes a estresse mecânico. ( ) Células colenquimáticas. ( ) Células parenquimáticas. ( ) Células meristemáticas. ( ) Células esclerenquimáticas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta na coluna da direita, de cima para baixo. Biologia a) b) c) d) e) As organelas celulares são, em muitos aspectos, interdependentes. Com relação a isso, considere as seguintes afirmativas: 1. Elementos do citoesqueleto dependem da atividade de produção de ATP das mitocôndrias para realizar a divisão celular.. A parede celular celulósica é uma consequência da atividade de ribossomos no citoplasma da célula. 3. O funcionamento do retículo endoplasmático rugoso (ou granular) garante os processos de secreção celular. 4. Complexo de Golgi existe em função da atividade dos peroxissomos. Assinale a alternativa correta. a) Somente a afirmativa 3 é verdadeira. b) Somente as afirmativas e 3 são verdadeiras. c) Somente as afirmativas 1, e 4 são verdadeiras. d) Somente as afirmativas e 4 são verdadeiras. e) Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras Um pesquisador analisou características de cinco seres vivos. Identificou que todos eram unicelulares e heterótrofos, três eram eucariontes e um era parasita intracelular. Entre os cinco seres vivos, certamente havia representante(s) do(s) Reino(s): a) Monera. b) Protista. c) Fungi. d) Monera e Protista. e) Protista e Fungi. Prova 3 10

11 18 - Um mesmo animal, de cor cinza, é repetidamente cruzado com um mesmo parceiro de cor amarela, e os descendentes (F1) são sempre de cor amarela. Se um casal desses descendentes (F1) for cruzado, qual a porcentagem de F que será de cor amarela? a) 0%. b) 5%. c) 50%. d) 75%. e) 100% A figura ao lado representa o ciclo de transmissão do parasita: a) Escherichia coli. b) Taenia saginata. c) Trypanosoma cruzi. d) Schistosoma mansoni. e) Plasmodium falciparum. 0 - Parâmetros do sistema circulatório (pressão arterial, fluxo sanguíneo da pele e das vísceras) de um atleta foram avaliados em dois momentos, antes e imediatamente após uma corrida de 10 quilômetros. Quando a segunda avaliação for comparada com a primeira, que alterações serão observadas? Pressão arterial Fluxo sanguíneo da pele Fluxo sanguíneo das vísceras a) aumento redução redução b) aumento redução aumento c) aumento aumento redução d) redução aumento redução e) redução redução aumento Biologia 1 - A figura ao lado mostra as concentrações plasmáticas de dois hormônios ovarianos ao longo do ciclo menstrual feminino. Os hormônios 1 e são, respectivamente: a) Estrogênio e progesterona. b) Hormônio luteinizante e estrogênio. c) Progesterona e hormônio luteinizante. d) Hormônio folículo-estimulante e testosterona. e) Testosterona e hormônio folículo-estimulante. 11 Prova 3

12 LÍNGUA PORTUGUESA Para responder às questões e 3, leia com atenção os versos da canção Na asa do vento, composta por João do Vale e gravada por Caetano Veloso. Na asa do vento Deu meia noite, a lua faz um claro Eu assubo nos aro, vou brincar no vento leste A aranha tece puxando o fio da teia A ciência da abeia, da aranha e a minha Muita gente desconhece Muita gente desconhece, olará, viu? Muita gente desconhece A lua é clara, o sol tem rastro vermelho É o mar um grande espelho onde os dois vão se mirar Rosa amarela quando murcha perde o cheiro O amor é bandoleiro, pode inté custar dinheiro É fulô que não tem cheiro e todo mundo quer cheirar Todo mundo quer cheirar, olará, viu? Todo mundo quer cheirar Disponível em < Acesso em 1 maio Em relação às características da variedade linguística representada nos versos, assinale a alternativa correta. Língua Portuguesa a) A rima entre teia e abeia foi obtida pela aplicação de uma mesma regra às duas palavras, a troca de lh por i. b) A marca de plural no artigo e não no substantivo, observada em nos aro (nos ares) é rara nas variedades urbanas do português brasileiro. c) A forma inté (até) é característica das variedades rurais do português designadas usualmente como dialeto caipira. d) A rima entre claro e aro seria mantida se o autor usasse as regras de concordância nominal do português culto. e) O acréscimo da vogal inicial em assubo, encontrada também em formas como alevantar e arretirar, é comum tanto nas variedades urbanas do português quanto nas rurais. 3 - Considere a seguinte definição de metáfora: Designação de um objeto ou qualidade mediante uma palavra que designa outro objeto ou qualidade que tem com o primeiro uma relação de semelhança (Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa). Com base nessa definição, observase uma metáfora no seguinte verso de Na asa do vento : a) Deu meia noite, a lua faz um claro. b) A aranha tece puxando o fio da teia. c) Muita gente desconhece. d) Rosa amarela quando murcha perde o cheiro. e) É fulô que não tem cheiro e todo mundo quer cheirar. Prova 3 1

13 Leia o texto a seguir para responder às questões 4 a 6. O verdadeiro problema ortográfico Mal se implantam as regras do recente acordo ortográfico entre países lusófonos e já surge um movimento para fazer outra reforma que simplificaria a ortografia. Ela seria mais uniforme (por exemplo, prescreve escrita uniforme para o fonema /s/, que sempre seria grafado com a letra s, o que resultaria em escritas como sesta para as atuais sexta / cesta / sesta ); e seriam eliminadas algumas contradições ( estender e extensão, por exemplo). Ora, qualquer análise da escrita popular e da produzida nos primeiros anos de escola mostra que os erros de grafia se dividem em diversos tipos: a) erros como escrever casa e exemplo com z, caça com ss, jeito com g etc.; b) erros ligados a pronúncia variável ( mininu (=menino), curuja (=coruja), anzou (=anzol), sem contar a famosa troca entre mal e mau ; c) juntar palavras separadas ( serhumano, com ou sem h ) e separar palavras ( ante posto ); d) acrescentar ( apito = apto) ou tirar ( habto = hábito) letras; e) eliminar ditongos ( vassora, otro, pexe ) ou criá-los ( professoura, bandeija ) etc. Ou seja: uniformizar a grafia com base em análise fonológica não resolve o problema que se pretende resolver, porque se parte de duas hipóteses sem nenhum fundamento: a) que todos os falantes adotam a mesma pronúncia; b) que o único problema é a relação letra/fonema. Ora, como os poucos exemplos mostram, os problemas são mais numerosos e nenhuma reforma pode resolvê-los. O exame de casos mostra que uma das soluções do escrevente para a grafia de palavras menos comuns é associá-las a palavras conhecidas, como no caso de altopédico, mais ou menos misteriosamente associado a ortopédico, um provável exemplo de etimologia popular: sendo orto uma forma desconhecida, é associado a alto, forma conhecida. Pela mesma razão, escreve-se lavrador por labrador. Mesmo uma fonologia elementar, aplicada à escrita, tem excelentes explicações para grafias como malmita, agricula, chapiação, conzinheiro, viaigi, almusar (para o u, no caso), afiace (afia-se), dilícia, difisiu (difícil). O que têm em comum todos esses casos, citados em O português popular escrito, de Edith Pimentel Pinto, é que não seriam atingidos por uma reforma que simplificasse a ortografia, porque sua origem não é a grafia legal diversa para o mesmo fonema nem uma pequena contradição local. O que origina essas grafias é uma hipótese elaborada por um escrevente com pouca escolaridade e, consequentemente, com pouca familiaridade com a escrita. O que indica a única saída para uma escrita melhor, desse ponto de vista: escola melhor e maior contato com a escrita. Quem tem acesso a uma boa escola e escreve regularmente não tem problemas (graves, pelo menos) de grafia. Nem no Brasil, nem na França ou Inglaterra, países em que se falam línguas cuja escrita está bem longe da fala. Se projetos de reforma como o que tramita em Comissão do Senado forem levados adiante, pouquíssimos problemas de escrita que se encontram na escola e nas ruas serão solucionados. Simplesmente porque suas principais causas a diversidade de pronúncias e as hipóteses dos escreventes não podem ser controladas por lei. Se a solução é óbvia, os caminhos para chegar a ela são conhecidos dos especialistas. Mas, infelizmente, são completamente desconhecidos não só pela sociedade, mas mesmo por representantes das letras de alto gabarito (e por senadores supostamente menos iletrados). Língua Portuguesa Adaptado de POSSENTI, Sírio. Ciência Hoje on Line. 8 jul.014. Disponível em < 13 Prova 3

14 4 - Possenti considera inadequado o projeto de reforma ortográfica que tramita no Senado porque: a) as alterações propostas são incompatíveis com o acordo ortográfico firmado entre os países lusófonos. b) mesmo tendo pouca familiaridade com as normas ortográficas em vigor, os brasileiros conseguem se comunicar por escrito. c) o projeto está fundado em premissas falsas e portanto não atingirá a meta de reduzir os erros ortográficos cometidos pelos brasileiros. d) a proposta foi elaborada sem que os parlamentares tenham consultado a população e os especialistas em estudos da linguagem. e) uma ortografia baseada na relação letra/fonema causaria problemas por unificar grafias como sessão, seção e cessão. 5 - No título, o autor indica que o tema do texto é o verdadeiro problema ortográfico. Apartir da leitura do artigo, é correto afirmar que o problema apontado pelo autor é: a) a inconsistência do sistema ortográfico do português no que se refere ao uso de letras como s, x e c. b) a diversidade de pronúncias observada no território nacional. c) a falta de correspondência entre as letras e os fonemas no português do Brasil. d) a falta de boas escolas e a pouca familiaridade com a escrita. e) a complexidade do sistema ortográfico do português, que dificulta sua aprendizagem. 6 - Sobre as expressões que introduzem os parágrafos do texto, é correto afirmar: Língua Portuguesa a) Na introdução do primeiro parágrafo, mal indica que a implantação do acordo ortográfico entre países lusófonos foi feita de forma inadequada. b) No início do segundo parágrafo, ora introduz uma conclusão que sintetiza as ponderações contidas no parágrafo anterior. c) No início do terceiro parágrafo, ou seja introduz uma explicação que refuta as afirmações do parágrafo anterior. d) Na introdução do penúltimo parágrafo, se introduz uma afirmação hipotética, que apresenta uma condição para que se possa afirmar que pouquíssimos problemas ortográficos serão solucionados. e) No início do último parágrafo, se introduz uma afirmação hipotética, que pode ser refutada pelas afirmações do parágrafo anterior. Leia o texto a seguir para responder às questões 7 a 9. Sobre o presente Como dizia Gilberto Gil, o melhor lugar do mundo é aqui e agora. Todo mundo sabe exatamente o que isso significa, aqui e agora. Mas se paramos para pensar sobre o assunto, descobrimos que nenhum dos dois existe, ao menos de forma concreta. O que existe é uma representação do aqui e do agora em nossas mentes, criada a partir de um truque cognitivo. No final das contas, o aqui e o agora são invenções do nosso cérebro, e não entidades que existem, como você ou a cadeira em que você se senta. A nossa percepção do real, da realidade, é produto de uma integração extremamente complexa feita por nossos cérebros. São incontáveis estímulos sensoriais, imagens, sons, cheiros, tato, que são recolhidos pelos nossos órgãos, transferidos por impulsos nervosos ao nosso cérebro e lá, em regiões diversas, integrados para criar o que chamamos de realidade. O aqui e o agora são exemplos dessa integração, aproximações que criamos para que seja possível funcionar no mundo: sem uma noção do aqui, como nos posicionar no espaço? Sem uma noção do agora, do presente, como ligar passado e futuro? Prova 3 14

15 Que o cérebro constrói a realidade não deve ser surpresa para ninguém. Basta alterar seu funcionamento, após algumas cervejas, uma noite sem dormir ou com o uso de drogas, que nossa percepção do real é profundamente afetada. Ninguém dá muita bola para isso, até que acontece alguma coisa. Num caso mais extremo, a demência leva à destruição do indivíduo, do que chamamos de eu. Quem você é e como você se relaciona com o mundo externo dependem exclusivamente de como o seu cérebro integra informação sensorial e as memórias registradas do passado. O presente, em particular, é uma construção cognitiva fascinante. O tempo flui continuamente, ou assim o percebemos. Mas não temos um relógio dentro das nossas cabeças; o que temos são impulsos externos, estímulos que vêm de fora para dentro, aliados a mecanismos internos, como o bater do coração. Quando vemos algo, fótons de luz são recebidos pela retina de nossos olhos, e um impulso é transmitido pelo nervo óptico até a região posterior do cérebro, onde é analisado e transformado em uma imagem. Vemos o mundo de dentro para fora de nossas cabeças! E o que chamamos de presente é uma ilusão. Quando olhamos em torno, vemos objetos a distâncias diferentes ao mesmo tempo. Mas sabemos que a luz tem uma velocidade finita: o tempo que demora para viajar de um objeto mais distante é maior. Portanto, quando olhamos, por exemplo, para uma árvore e uma nuvem no céu, e vemos os dois objetos ao mesmo tempo, estamos, na verdade, vendo a árvore antes da nuvem; objetos mais distantes estão num passado mais longínquo. Mesmo o seu laptop ou o jornal que você lê não estão sendo vistos agora, mas um bilionésimo de segundo no passado, que é aproximadamente o tempo que a luz demora para ir da tela até seus olhos. Quando nos referimos ao presente, estamos, na verdade, nos referindo a uma ilusão construída por nossos cérebros. Nunca vemos nada como é agora. O presente existe apenas em nossas cabeças. 7 - Tomando como referência as afirmações do texto, é correto afirmar: GLEISER, Marcelo. Folha de S. Paulo, 5 maio 014. a) A vagueza de sentido do aqui, lugar ocupado pela pessoa, decorre da percepção de objetos situados a distâncias diferentes, como se estivessem muito próximos daquele que os observa. b) A ilusão perceptiva associada à representação que cada um tem do lugar onde se encontra, o aqui, tem como consequência a dificuldade de orientação espacial. c) Segundo o autor, o aqui não existe, uma vez que esse é um conceito vago demais, que poderia corresponder a um espaço bem delimitado (uma sala, por exemplo) ou bem amplo (aqui no Brasil). d) A percepção do espaço ocupado pela pessoa resulta da integração pela mente de um conjunto de estímulos externos. e) É mais fácil as pessoas compreenderem como se constrói mentalmente o conceito de aqui do que operarem com esse conceito em suas atividades cotidianas. Língua Portuguesa 8 - Assinale a alternativa que corresponde a uma síntese adequada do texto. a) As pessoas julgam saber o que é o aqui e o agora, o que não passa de uma ilusão, porque acreditam em coisas que não existem, como se pode demonstrar observando o efeito de fatores que alteram o funcionamento do cérebro e a percepção da realidade em caso de demência. b) O conceito de presente, fundamental para a pessoa se relacionar com o mundo, é uma representação criada pelo cérebro humano, a partir da integração de estímulos sensoriais de origem e natureza diversas; o presente não tem uma existência objetiva, exterior à percepção do indivíduo. c) Gilberto Gil estava equivocado ao afirmar que o melhor lugar do mundo é aqui e agora ; como esses conceitos de tempo e espaço são ilusórios, o compositor se refere a um lugar e a um momento inexistentes. d) Mesmo reconhecendo a importância do conceito de tempo presente para a pessoa se situar no mundo, o autor destaca que esse conceito resulta de uma ilusão criada pela velocidade finita da luz, que faz com que a pessoa receba simultaneamente imagens geradas em momentos diferentes. e) Os conceitos de aqui e agora, que as pessoas em geral julgam relevantes para se situar no mundo, referem-se a realidades que não existem: tudo o que é percebido como presente, na verdade é passado ou futuro, e a pessoa não ocupa efetivamente o lugar no espaço em que ela pensa estar. 15 Prova 3

16 9 - Com base no conceito de presente apresentado no texto, considere as seguintes afirmativas: 1. Durante a realização dos jogos da Copa do Mundo, Marcos assistiu à partida entre o Brasil e a Croácia no estádio, enquanto Lúcio assistiu ao mesmo jogo em casa, pela televisão. O momento em que o Brasil marcou o primeiro gol não foi percebido simultaneamente pelos dois torcedores.. Se o presente é uma ilusão construída pelos nossos cérebros a partir da integração de informações externas de natureza diversa, pode-se concluir que aquilo que é percebido como presente pelo indivíduo corresponde, na verdade, a acontecimentos passados. 3. Com base nas formulações de Gleiser, pode-se afirmar que mesmo que duas pessoas convivam grande parte do tempo, como é o caso de irmãos gêmeos, as representações do presente e passado construídas por eles serão necessariamente diferentes. Assinale a alternativa correta. a) Somente a afirmativa 3 é verdadeira. b) Somente as afirmativas 1 e são verdadeiras. c) Somente as afirmativas e 3 são verdadeiras. d) Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras. e) As afirmativas 1, e 3 são verdadeiras. LITERATURA BRASILEIRA 30 - O poema abaixo transcrito pertence ao livro Claro enigma (1951), de Carlos Drummond de Andrade. Memória Amar o perdido deixa confundido este coração. Nada pode o olvido contra o sem sentido apelo do Não. As coisas tangíveis tornam-se insensíveis à palma da mão. Literatura Brasileira Mas as coisas findas, muito mais que lindas, essas ficarão. Considerando o poema Memória e o livro Claro enigma, assinale a alternativa correta. a) Ao contrário de grande parte dos poemas de Claro enigma, que exploram as formas poéticas clássicas, Memória retoma a estética do primeiro modernismo, tanto pelos versos livres como pelo humor. b) Apesar de possibilitar uma leitura fluida e ritmada, Memória aborda a temática da transitoriedade, opondo aquilo que é claro ao que é enigmático, procedimento característico dessa fase da poesia de Drummond. c) A confusão a que o poeta se refere relaciona-se à temática predominante em Claro enigma, elemento responsável pela diferenciação entre essa obra e as anteriormente publicadas por Drummond: a temática amorosa. d) A oposição entre coisas tangíveis e coisas findas exemplifica o caráter religioso presente na poesia de Drummond desde sua estreia, em 1930, até os livros publicados postumamente. e) Por se tratar de um soneto, a estrofe final resume a ideia central do poema: aquilo que já acabou pode se tornar belo mesmo que escape à memória, pois só a morte dá sentido à existência humana. Prova 3 16

17 31 - Várias histórias (1896), de Machado de Assis, reúne contos de temáticas variadas que reforçam a visão de mundo predominante nas obras da maturidade artística desse autor. Vários enredos incluem triângulos amorosos. Sobre tais enredos, considere as seguintes afirmativas: 1. Em A cartomante, confirma-se a máxima citada no conto: há mais coisas no céu e na terra do que sonha a nossa filosofia ; apenas no plano sobrenatural seria possível compreender o desfecho trágico dos amores de Camilo, Vilela e Rita.. Em A causa secreta, Fortunato observa com prazer a morte de sua própria esposa, o que exemplifica a percepção de que a maldade e o sadismo são componentes usuais da personalidade. 3. Em Mariana, a protagonista, casada, reencontra um homem que conhecera muitos anos antes e passa a fazer-lhe juras de amor, mas não se decide pelo adultério, o que tematiza a mescla entre sinceridade e engano, característica das relações humanas. Assinale a alternativa correta. a) Somente a afirmativa 1 é verdadeira. b) Somente a afirmativa é verdadeira. c) Somente a afirmativa 3 é verdadeira. d) Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras. e) Somente as afirmativas e 3 são verdadeiras. 3 - Considere o fragmento abaixo, extraído do romance A última quimera, de Ana Miranda, publicado em 1995: Você sabe como é Augusto. Só pensa em Haeckel, Spencer, Darwin. Devia ter se dedicado às ciências. De que lhe vale ser bacharel, ou poeta? A Academia Brasileira de Letras ignorou completamente o livro de meu irmão. Mas a Academia de Medicina o incentiva, o que não anula os efeitos perniciosos de outra corrente, de conspiração manifesta e quase agressiva contra ele; mas são intelectuais irremediavelmente nulos, como ele mesmo disse. Assinale a alternativa correta. (MIRANDA, Ana. A última quimera. São Paulo: Companhia das Letras, p. 46.) a) A discussão sobre as teorias evolucionistas é assunto central de A última quimera, o que permite afirmar que a ficção brasileira contemporânea sofre influência das tendências artísticas da época em que Augusto dos Anjos viveu. b) Da leitura do romance depreende-se que o livro de poemas de Augusto dos Anjos foi ignorado pela Academia Brasileira de Letras devido ao excesso de sentimentalismo com que o poeta abordou os temas científicos. c) O narrador do romance considerava os versos de Augusto dos Anjos desprezíveis; apesar de terem sido amigos de infância, eles divergiam constantemente no plano das ideias. d) A última quimera pode ser caracterizado como romance histórico, entre outros motivos, por traçar um quadro detalhado dos círculos de convivência intelectual existentes no período em que Augusto dos Anjos viveu. e) A leitura de A última quimera reforça a percepção, frequente na cultura brasileira, de que os cientistas e os médicos merecem mais reconhecimento do que os bacharéis e os poetas. Literatura Brasileira 17 Prova 3

18 33 - Assim como Graciliano Ramos e Jorge Amado, José Lins do Rego é um dos principais representantes do Romance de 30. Sua obra Fogo morto foi publicada em Sobre essa obra, considere as seguintes afirmativas: 1. Ao contrário do realismo constante nas obras de Graciliano Ramos e de Jorge Amado, em Fogo morto predominam o saudosismo e as visões idílicas da infância.. Em Fogo morto, José Lins do Rego trata da decadência das formas tradicionais de produção de cana-de-açúcar, enfatizando as consequências desse processo nas relações sociais. 3. Os três protagonistas de Fogo morto Mestre José Amaro, Seu Lula e Capitão Vitorino condenam as ações do bando de cangaceiros de Antônio Silvino, que ameaçam suas propriedades. Assinale a alternativa correta. a) Somente a afirmativa 1 é verdadeira. b) Somente a afirmativa é verdadeira. c) Somente as afirmativas 1 e são verdadeiras. d) Somente as afirmativas e 3 são verdadeiras. e) Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras. FÍSICA Obs.: Os Formulários e Constantes de Física encontram-se na página A sincronização dos semáforos é de grande importância para fazer fluir o trânsito em grandes cidades. Numa avenida reta, um carro passa por um semáforo quando o relógio marca 15h10min4s. Se o semáforo seguinte está a uma distância de 780 m e fechará às 15h11min34s, qual é a menor velocidade constante que permitirá que o carro passe pelo semáforo aberto? Considere o carro como uma partícula. a) 44 km/h. b) 54 km/h. c) 60 km/h. d) 65 km/h. e) 70 km/h O goleiro Neuer cobrou um tiro de meta chutando a bola num ângulo que permitia atingir a distância máxima, que neste caso foi de 80,0 m. A bola executou uma trajetória parabólica e levou 4,00 s para atingir o solo. Desprezando a resistência do ar e considerando g = 10,0 m/s, determine a altura máxima atingida pela bola. a) 14,7 m. b) 16, m. c) 18,5 m. d) 0,0 m. e),8 m. Física 36 - João derramou um copo com 00 ml de água sobre uma superfície de cimento num dia de sol. Após algum tempo, ele observou que a água tinha evaporado totalmente. Admita que a densidade da água é de 1,00 g/ml e o calor latente de vaporização da água é de 60 kj/kg. Qual é a energia, em joules, necessária para transformar essa quantidade de água líquida em vapor? a) 45. b) c) d) e) 6. Prova 3 18

19 37 - Numa casa foram instaladas 4 lâmpadas incandescentes conforme o circuito indicado na figura abaixo. As potências das lâmpadas L1, L3 e L4 são iguais a 60 W e L igual a 40 W. A e B são interruptores. Determine a diferença entre resistência equivalente no circuito com o interruptor B ligado e desligado, em ohms. a) 40. b) 16. c) 10. d) 48. e) Um viajante está em um trenó numa superfície horizontal deslocando-se a 4,00 m/s quando começa a descer uma rampa inclinada com um desnível de 1,5 m de altura. Despreze o atrito do trenó com o gelo, a resistência do ar e considere g = 10,0 m/s. Qual é a velocidade do trenó no final da rampa? a) 11,0 m/s. b) 0,8 m/s. e) 1,0 m/s. d) 1,7 m/s. c),1 m/s Quando a luz encontra uma interface entre dois meios diferentes, pode sofrer mudança na direção de propagação, pelo fato de a luz se propagar com velocidades diferentes em meios diferentes. Supondo que o material a possui um índice de refração menor que o material b, qual das figuras abaixo representa esquematicamente a luz percorrendo os dois meios. a) b) c) d) e) Física 19 Prova 3

20 Química 40 - Movimento ondulatório é a propagação de alguma propriedade pelo espaço, que pode ser uma perturbação do meio material, no caso do som, ou do campo eletromagnético, no caso da luz. Em relação às ondas, identifique as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F): ( ) A onda sonora é uma onda mecânica e transversal. ( ) As ondas luminosas podem se propagar num meio material. ( ) Duas ondas de mesma amplitude que se propagam em direções opostas, ao passarem pelo mesmo ponto, podem se cancelar totalmente, num certo instante. ( ) Se os morcegos utilizam a ecolocalização emitindo e detectando ondas de ultrassom entre 100 khz e 00 khz, então o menor comprimento de onda que o morcego detecta está em torno de 3,4x10-3 m. (Considere a velocidade do som igual a 340 m/s) Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. a) F V V F. b) V F F V. c) V F V F. d) V V F F. e) F V V V. QUÍMICA 41 - As hidroxiapatitas são minerais que constituem de 30 a 70% da massa dos ossos e dentes. O flúor pode ser incorporado a esses compostos, substituindo as hidroxilas ( OH), aumentando a estabilidade e reduzindo a solubilidade. Por isso, o flúor é utilizado na prevenção de cáries dentárias e sua utilização no tratamento de osteoporose tem sido pesquisada. Ca 10 (PO 4 ) 6 (OH) x + x F - Ca 10 (PO 4 ) 6 F x + x - OH Hidroxiapatita Fluorapatita Na fórmula molecular da fluorapatita, qual é o valor de x? a). b) 6. c) 8. d) 10. e) Os antiácidos agem por neutralização do excesso de HCl produzido pelo estômago (hiperacidez). As seguintes reações, não balanceadas, ilustram esse funcionamento: A. NaHCO 3 + HCl NaCl + CO + H O B. Al(OH) 3 + HCl AlCl 3 + H O C. Na CO 3 + HCl NaCl + CO + H O D. Mg(OH) + HCl MgCl + H O Nas equações (A), (B), (C) e (D) os coeficientes estequiométricos do HCl são, respectivamente: a) 1, 3, e. b), 1, 3 e 1. c) 1,, 1 e. d), 3, 1 e 1. e) 1, 3, 1 e. Prova 3 0

21 43 - O ácido acetilsalicílico (AAS) e o paracetamol (acetaminofen) são fármacos utilizados como analgésicos e antipiréticos, sendo que o primeiro é também anti-inflamatório. OH O OH Química O Ácido acetilsalicílico H N O Paracetamol Em relação às estruturas representadas, assinale a alternativa que apresenta os grupos funcionais presentes. a) Álcool, éster e amida. b) Fenol, éter e amina. c) Fenol, éster e amida. d) Álcool, cetona e amina. e) Fenol, ácido carboxílico e amina A ureia é um composto tóxico, produzido pelo metabolismo de proteínas em humanos e outros animais, que é eliminado do organismo principalmente pela urina. Essa substância foi sintetizada por Friedrich Wöehler em 188, pelo aquecimento de cianato de amônio, segundo a equação a seguir: O NH 4 OCN H N NH Cianato de amônio Ureia Esta síntese foi um marco na história da Química, pois, pela primeira vez, um composto orgânico foi obtido a partir de uma substância inorgânica. Dados: Massa Molar (CO(NH ) ) = 60 g/mol; Massa Molar (NH 4 OCN) = 60 g/mol. Sabendo-se que um indivíduo elimina ml de urina por dia e que a concentração de ureia na mesma é de 8 mg/dl, que massa de cianato de amônio deve ser utilizada para a obtenção da mesma quantidade de ureia excretada por esse indivíduo em 4 horas? a) 0,06 g. b) 0,08 g. c) 7,5 g. d) 8 g. e) 60 g. 1 Prova 3

22 Química 45 - As polifenoloxidases (PFO) são enzimas responsáveis pelo escurecimento dos vegetais em presença de oxigênio, com o objetivo de proteger o interior deles, formando um polímero escuro (melaninas) derivado das 1, quinonas formadas na segunda etapa do processo. Esse fenômeno pode ser exemplificado pelo esquema a seguir: Etapa Lenta OH + O PFO OH OH fenol 1,-difenol OH O Etapa Rápida OH O PFO + O + HO 1,-di fenol 1,-quinona Em relação às duas etapas acima indicadas, qual é a expressão da lei de velocidade do referido processo? a) V = k. [1,-difenol]. [O ] b) V = k. [Fenol]. [O ] c) V = k. [1,-quinona]. [H O] d) V = k. [1,-difenol]. [O ] e) V = k. [Fenol]. [O ] 46 - A estrutura química dos compostos orgânicos é responsável por suas propriedades e reatividade. Diferentes grupos funcionais são responsáveis por atribuir variados níveis de acidez aos compostos orgânicos, como exemplificado pelo conjunto de compostos mostrado a seguir: OH OH O OH OH (1) () (3) (4) Considerando a numeração atribuída aos compostos acima, assinale a alternativa que os apresenta em ordem decrescente de acidez. a) b) c) d) e) O Prova 3

23 47 - A forma reduzida da coenzima nicotinamida-adenina-dinucleotídeo (NADH), quando utilizada em conjunto com catalisadores enzimáticos, é capaz de reduzir, por transferência de hidreto (H ), apenas aldeídos e cetonas a alcoóis, mesmo na presença de outros grupos funcionais carbonilados. HO O O O OH + NADH enzima Com base nessas informações, assinale a alternativa que apresenta a fórmula molecular do composto A. a) C 4 H 6 O 5. b) C 4 H 8 O 5. c) C 4 H 10 O 3. d) C 4 H 10 O 4. e) C 4 H 10 O 5. H + A História 48 - Alquenos são uma classe importante de compostos orgânicos, devido à reatividade e à possibilidade de utilização como intermediários sintéticos. O estireno (vinil-benzeno) é um bom exemplo desse comportamento, pois, apesar de muito conhecido por sua utilização na síntese do poliestireno, é também utilizado na obtenção de uma série de outros produtos. Com relação à molécula do estireno, considere as seguintes afirmativas: 1. O estireno é composto apenas por átomos de carbono de hibridação sp.. O estireno apresenta isomeria geométrica. 3. A molécula de estireno é totalmente planar. Assinale a alternativa correta. a) Somente a afirmativa 1 é verdadeira. b) Somente a afirmativa é verdadeira. c) Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras. d) Somente as afirmativas e 3 são verdadeiras. e) As afirmativas1, e 3 são verdadeiras. HISTÓRIA 49 - Após a II Segunda Guerra Mundial, dois países emergiram como superpotências mundiais: os Estados Unidos da América (EUA) e a União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS). Essas potências se rivalizaram e disputaram, na segunda metade do século XX, a hegemonia global. Essa disputa nunca proporcionou um enfretamento direto entre o exército soviético e o exército estadunidense, motivo pelo qual essa tensão ficou conhecida como Guerra Fria. No entanto, em alguns momentos, a Guerra Fria quase se tornou um enfrentamento direto entre estadunidenses e soviéticos. Um desses momentos foi: a) a guerra do Vietnã. b) a guerra da Coreia. c) a descolonização da África. d) a invasão da Baía dos Porcos. e) a crise dos mísseis de Cuba. 3 Prova 1A

24 50 - Ao tornar-se independente, o Brasil optou pelo Regime Monárquico, ao contrário da quase totalidade dos demais países do continente americano. O primeiro monarca brasileiro, Dom Pedro I, teve, no entanto, um reinado relativamente curto, de 18 a Vários eventos colaboraram para a pouca longevidade do I Reinado, dentre os quais: História a) o envolvimento do Brasil na guerra contra o Paraguai. b) a derrota na Guerra da Cisplatina. c) a abolição da escravatura. d) a adoção de uma doutrina excessivamente liberal por parte do Imperador. e) a ausência de envolvimento nas questões da região do Rio da Prata O Império Colonial Português foi um dos mais duradouros do mundo, perdurando do século XV ao XX. Portugal resistiu o quanto pode para não ceder a independência a suas colônias, as quais, em sua maioria, só conquistaram a emancipação mediante luta armada. Foi esse o caso de Angola, que só se tornou independente depois de uma guerra contra Portugal. Do lado angolano, um dos principais grupos envolvidos foi: a) o Movimento Popular de Libertação de Angola, MPLA. b) a Aliança Nacional de Angola, ANA. c) o Movimento Nacional Angolano, MNA. d) a Frente Unida de Angola, FUA. e) a Frente Nacional Popular de Angola, FNPA. 5 - A tensão no leste europeu com a crise da Ucrânia relevou conjuntamente a realidade de um país dividido entre quem defenda o alinhamento com a Rússia e quem postule a aliança com a União Europeia, um jogo de interesses das grandes potências mundiais, capaz de potencializar um conflito para bem além das fronteiras ucranianas. Essa situação no leste europeu se desenvolve justamente no momento em que a I Guerra Mundial completa 100 anos de sua deflagração A Grande Guerra, segundo a denominação dada pelos europeus, teve como um dos seus estopins um evento ocorrido no leste europeu. O evento em questão foi o assassinato: a) de membros da família real russa em visita a Sarajevo. b) do arquiduque da Áustria e potencial herdeiro do trono do Império Austro-Húngaro em Sarajevo. c) do primeiro ministro britânico em Sarajevo. d) do primeiro ministro francês em Sarajevo. e) do herdeiro do trono da Rússia em Sarajevo Em 1889 foi instalado no Brasil o regime republicano. A República no Brasil foi, em grande medida, obra da ação de alguns grupos sociais, com destaque para: a) os trabalhadores urbanos. b) os trabalhadores rurais. c) os militares. d) os ex-escravos. e) a população pobre urbana Entre os elementos que fizeram parte da colonização portuguesa da América, um que esteve presente durante todo o período colonial foi: a) o sistema de Capitanias Hereditárias. b) a instalação de estabelecimentos de ensino públicos em todos os níveis. c) o sistema de Governo Geral. d) o estabelecimento de cidades no interior. e) a predominância da utilização da mão de obra escrava. Prova 1A 4