AVALIAÇÃO DO IX CURSO AVANÇADO DE PATOGÊNESE DO HIV

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1 AVALIAÇÃO DO IX CURSO AVANÇADO DE PATOGÊNESE DO HIV Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo Programa de Pós- Graduação em Alergia e Imunopatologia Disciplina de Alergia e Imunopatologia O Curso Avançado de Patogênese do HIV vem sendo realizado em São Paulo desde 2006, quando aconteceu sua primeira edição. Partiu de uma iniciativa de colaboração entre o grupo do Dr. Esper G. Kallás e o Prof. Dr. David I. Watkins, na época, da Universidade de Wisconsin, Madison, EUA. Nessa ocasião, achou-se que os estudantes, professores e cientistas brasileiros que tinham dificuldade de ir a eventos internacionais poderiam beneficiar-se da realização de um curso nacional que revisaria os mais novos aspectos da patogênese da infecção pelo HIV, estreitando os laços entre tais profissionais e propiciando o avanço do conhecimento nesta área. A IX Edição do Curso foi realizada no período de 19 a 21 e 24 a 26 de março de 2014, no Teatro da Faculdade de Medicina da USP, com uma oferta de 270 vagas. Nesta edição foi implantado um sistema informatizado que otimizou tanto o processo de realização das pré-inscrições e inscrições como a contabilização da frequência que foi realizada por meio de leitura de códigos de barras. As inscrições foram abertas em 24/02/2014 e encerradas em 18/03/2014. Nesse período foram recebidas 380 pré-inscrições. O número de inscrições confirmadas foi de 280 sendo que destas 260 efetivamente compareceram para participar do Curso. A exemplo do que vem ocorrendo desde a VII Edição, a organização do curso decidiu realizar mais uma vez a Oficina pré-curso intitulada Bases da Patogênese do HIV, que contou com 4 aulas de conteúdo teórico básico, e que tinha como intuito fornecer aos alunos informações que possibilitassem Página 1 de 9

2 uma melhor compreensão das palestras proferidas no Curso propriamente dito. Participaram desta Oficina 194 pessoas. O Curso contou com a participação de 15 palestrantes estrangeiros (USA, Canadá, França) e 11 do Brasil. Por ser um evento que vem demonstrando grande relevância na atualização do conhecimento da patogênese do HIV, no Brasil, os organizadores do Curso decidiram implantar uma forma de avaliação do mesmo, e neste quarto ano consecutivo, entregou aos participantes uma Ficha de Avaliação que contemplasse todos os aspectos do Curso. As informações obtidas das fichas que foram entregues preenchidas, após processamento das respostas e análise, sempre fornecem um documento para subsidiar a realização da próxima edição do Curso, de forma que o mesmo possa atender cada vez mais as expectativas dos convidados e participantes. A Ficha de Avaliação distribuída aos participantes é composta por 12 questões e uma solicitação de sugestão geral ao Curso. Em 11 dessas questões é solicitada uma conceituação que varia entre: ( ) Ótimo, ( ) Bom, ( ) Regular e ( ) Ruim, além de algumas linhas para sugestões referentes ao item. A 10ª questão solicita que sejam citadas as duas melhores palestras apresentadas e a 13ª solicita outras sugestões que possam ajudar na realização do próximo Curso Avançado de Patogênese do HIV. No total, 143 Fichas de Avaliação foram preenchidas e devolvidas à Secretaria do Curso. As respostas das questões conceituais foram inseridas em uma planilha Excel cujos resultados serão apresentados adiante, neste documento. As sugestões pertinentes a cada questão foram digitadas e agrupadas por ideias, em um quadro, o que permitiu avaliar os pontos mais importantes abordados. Resultados Questão 1 A exemplo da edição passada nesta edição realizamos a Oficina Pré-curso Bases da Patogênese do HIV. Se você participou, por favor, deixe sua opinião quanto à utilidade desta Oficina como facilitadora para melhor compreensão dos temas apresentados no Curso. Dos 143 participantes do Curso que responderam ao questionário de avaliação, 72 comentaram a primeira questão, 71 não participaram da Oficina. Dos 72 que responderam 39 aprovaram a iniciativa e informaram que a Oficina foi de alto nível, com excelente conteúdo e que deveria ser mantida nas próximas Edições do Curso, pois contribuiu de forma efetiva para uma melhor compreensão das palestras que se seguiram. Página 2 de 9

3 Ainda nesta questão, 22 respostas elogiaram o conteúdo abordado no curso, a qualidade e clareza dos palestrantes e os enfoques dados. Oito respostas sugeriram a inclusão de alguns temas na Oficina e 03 fizeram sugestões que no entender da Coordenação do Curso, já foram contempladas. Questão 2 Estrutura física onde foi realizado o Curso. O Curso na sua IX edição, assim como na anterior, foi realizado no Teatro da Faculdade de Medicina - USP, que comporta 270 pessoas. Essa decisão foi tomada pelos organizadores, pois além de ser um excelente auditório, diminui bastante os custos com o evento. Dos 143 que responderam ao formulário de avaliação, 115 avaliaram o local como ótimo e 25 como bom. No entanto, 12 observações foram feitas e agrupadas da seguinte maneira: manter o local de realização do evento, pois a estrutura da USP é muito boa; corrigir problemas com a falta de energia; melhorar o som; oferecer Wi-Fi e melhorar o ar condicionado. Questão 3 Sistema de Som e Imagem. Conforme vem sendo realizado desde a VI Edição do Curso, a organização do evento manteve a decisão de realizar a filmagem das palestras apresentadas com autorização dos autores, para posteriormente disponibilizá-las ao público em geral. A maior parte, (140) dos que preencheram o formulário de avaliação, opinou que este item esteve entre bom ou ótimo, no entanto importantes sugestões foram feitas tais como: melhorar a qualidade do som; aumentar o volume dos microfones e diminuição das luzes na apresentação dos slides. Página 3 de 9

4 Questão 4 Material fornecido pelo Curso. Embora esta questão tenha sido avaliada como bom ou ótimo, por 138 dos participantes que responderam ao questionário de avaliação, a sugestão mais citada foi a de disponibilizar o material das palestras no site ou em DVD. Muitos citaram como exemplo o material que foi fornecido na Oficina Précurso com os slides das aulas. Foi elogiada a criação da Fanpage no Facebook e a divulgação das aulas no Youtube. Essa ferramenta utilizada pela primeira vez, nesta edição, foi de grande importância para a divulgação do curso. Questão 5 Lanche fornecido nos intervalos do Curso. Nesta edição, a exemplo do que ocorreu nas duas edições anteriores, o fato do espaço no Teatro da Faculdade de Medicina ser pequeno para servir um coffe break para aproximadamente 200 pessoas, optou-se por distribuir kits lanches de forma a auxiliar na operacionalização desta atividade. Foi contratada uma padaria para fazer lanchinhos diversos. Para beber foi disponibilizado, agua, café e sucos em caixinhas, produzidos pela Yakult, e por eles cedidos. Bandejas com maçãs e peras eram disponibilizadas de manhã e a tarde e o café e água foram oferecidos de forma contínua durante todo o dia. Esta atividade foi avaliada como ótima por 64 participantes; como boa, por 68 e 09 como regular. Duas pessoas avaliaram o lanche como ruim. Dos 143 que responderam, 32 fizeram sugestões as quais após serem agrupadas descrevemos aqui. Uma grande parte pediu que o lanche seja mais variado; que seja fornecida uma opção para vegetarianos, diabéticos, com restrições a glúten ou lactose; foi solicitado a oferta de chá para quem não toma café e de café com leite principalmente na parte de manhã. Página 4 de 9

5 Questão 6 Recepção dos participantes por parte da organização/secretaria do curso. Das 143 respostas obtidas, 100% delas avaliou como ótimo ou bom e os comentários, na sua grande maioria, elogiaram a organização do IX Curso e a atenção que foi dada aos participantes, na secretaria do evento, durante todo período. Questão 7 Quantidade e qualidade das informações contidas no site do Curso: Da mesma forma que ocorreu nas duas edições anteriores o site do curso estava focado em fornecer informações sobre a realização do Curso. Nesta avaliação 91 participantes opinaram que o site esteve ótimo, 50 Bom e dois acharam o site regular Nesta edição, a coordenação junto a equipe de organização adotou um novo sistema para a realização das inscrições bem como para a leitura da frequência dos participantes nas aulas. Uma plataforma ampla que atendesse a necessidade do Laboratório de Investigação Médica 60 - LIM 60, foi desenvolvida. Para participar do IX Curso Avançado de Patogênese do HIV, assim como de outros cursos que venham a ser realizados utilizando-se esta plataforma, o interessado necessita fazer um cadastro, o que possibilita fazer a inscrição em um determinado curso e acompanhar todas as informações sobre o mesmo. Após compilação da frequência, aferida duas vezes ao dia, por meio da leitura de códigos de barra, os participantes que obtiveram 70% de frequência, puderam obter, na plataforma seu certificado de participação. Algumas sugestões sobre esta questão são relatadas a seguir: disponibilizar o programa do curso com maior antecedência; agilizar a confirmação dos inscritos o que em algumas situações causou problemas com a compra de Página 5 de 9

6 passagens e reservas em Hotéis; fornecer mais informações sobre a região em torno do local do curso; manter a ferramenta da Fanpage no Facebook e disponibilizar com antecedência mais artigos relacionados com os temas das palestras. Questão 8 Realização da atividade extra Hora Feliz. Na realidade, no IX Curso, duas foram as atividades extras, o coquetel de abertura realizado no primeiro dia do Curso e o Happy Hour realizado no quarto dia. Uma vez que nesta avaliação as duas atividades não foram desmembradas, no questionário, a organização achou difícil de interpretar os resultados pois nas observações feitas os palestrantes opinaram as vezes sobre o coquetel e as vezes sobre o Happy Hour. Questão 9 Conteúdo científico do Curso. O conteúdo científico do Curso, desde sua primeira edição, vem sendo proposto pelo responsável pelo Curso, Dr. Esper G. Kallás, tendo como foco alunos de Pós- Graduação e profissionais que atuam na área da patogênese do HIV. Na avaliação deste item, 143 participantes opinaram ser ótimo ou bom, sendo que algumas observações e sugestões foram deixadas as quais relatamos a seguir: apresentação de assuntos repetidos por alguns palestrantes; inclusão de mais temas ligados a virologia e convite a Dr. James Arthos do NIH. Questão 10 Tempo destinado às palestras. A programação do Curso foi elaborada estipulando o mesmo tempo para todos os palestrantes, no entanto nem sempre isso foi possível de ser cumprido. Neste aspecto, 141 participantes Página 6 de 9

7 responderam que foi ótimo ou bom, 2 acharam a programação regular mas deixaram como sugestão: melhorar a organização dos tempos das palestras; definir a duração da palestra em função do tema a ser abordado e cumprir o horário do intervalo. Questão 11 - Tempo destinado às perguntas. Dos que responderam a esta questão, 141 definiram essa atividade entre ótimo ou bom, e 02 como regular. Nenhuma observação foi deixada. Questão 12 Cite quais foram as duas melhores palestras, em sua opinião. Embora a frequência, em todas as palestras, não seja de 100% dos participantes os resultados aqui obtidos demonstram quais as 4 palestaras mais votadas. Can Vaccine Induced T Cells Responses Really Control AIDS Virus Replication? - David I.Watkins Immunosenescence - Daniel Douek GBV-C e infecção pelo HIV - Esper G. Kallás História da infecção pelo HIV no Brasil - Drauzio Varella Questão 13 Você teria outras sugestões que pudessem nos ajudar na realização do X Curso Avançado de Patogênese do HIV? Dos 143 que responderam ao formulário, 64 fizeram sugestões e/ou elogios à organização e execução do evento. Depois de agrupadas as principais sugestões foram: abordar temas sobre o efeito da transmissão do HIV intraútero; alternar palestras em português e inglês; novas estratégias de prevenção e resistência aos antirretrovirais; diversificar os convidados; realizar o curso de 2ª a 6ª feira; melhorar a divulgação nos Institutos da USP; realizar almoço com os palestrantes; diminuir carga horária por dia e aumentar número de dias; Página 7 de 9

8 ofertar outro horário de visita ao laboratório; abordar efeitos adversos aos TARV; abordar temas do HIV pediátrico; melhorar divulgação para os Serviços de Assistência Especializada em AIDS SAE; realizar pequenos cursos no final do dia em salas menores; mudar o local do curso pois as cadeiras são muito apertadas e próximas; mudar o horário do café da manhã pois fica muito próximo do almoço e muitas pessoas vem sem tomar café da manhã; disponibilizar Wifi. Somente para registro, algumas respostas desta questão foram dedicadas aos cumprimentos ao curso e sua organização tais como: A Coordenação e equipe organizadora do curso estão de parabéns; O curso esta sensacional; Não tenho sugestão, pois a cada ano a edição do curso está melhor; Excelente organização. Ótimas palestras. Parabéns pela idealização do curso abrindo caminho para discussão de ciência e troca de experiência com alta qualidade; O curso é excelente em todos os aspectos, só tenho a agradecer pelo conhecimento adquirido e pela ótima atmosfera. Tenho que agradecer como sempre por ter este prazer de desfrutar da companhia e do conhecimento de todos os envolvidos neste evento. Vocês estão de parabéns e a cada ano estão se superando e tornando o curso cada vez melhor. Adorei a iniciativa da visita ao laboratório e espero que ela continue nas edições seguintes. De forma geral, foi muito bom e produtivo. Parabéns a organização do evento Eu achei o curso excelente, o lugar, as condições, as palestras ótimas. Não mudaria nada mesmo. Parabéns a todos pela organização e realização do curso. Este curso é na verdade um Workshop sobre patogênese do HIV que na minha opinião é melhor que qualquer congresso realizado no Brasil na área. Este fato deve-se a cobertura de aspecto de pesquisa básica, celular e em animal. Outro ponto positivo é que não foca apenas um lado podendo ser discutido todos os aspectos de infecção pelo HIV. Contudo gostaria de ver outros palestrantes como David O Connor e o papa da latência Robert Siliciano. Este pesquisador tem vários artigos de alta relevância na área sendo citado por outros pesquisadores. E obrigada pela humanização da Aids através da Arte. Aproximadamente 65% dos participantes responderam ao Formulário de Avaliação, o que proporcionou aos organizadores do curso, uma análise cuidadosa das respostas e a elaboração deste documento que, com certeza, Página 8 de 9

9 subsidiará uma proposta melhor para a realização do X Curso Avançado de Patogênese do HIV em Muitos foram os que cooperaram para que a IX edição do Curso pudesse ser concebida e realizada. Ficam aqui expressos, a todos, os agradecimentos dos organizadores. Elaborado por: Esper G. Kallás...Coordenador Maria Candida de Souza Dantas Issler M. da Silva Cristiane Bressani São Paulo, 24 de junho de Página 9 de 9