INSTRUÇÕES: LEIA COM MUITA ATENÇÃO. 1. Inicialmente, confira sua prova. Ela deve conter 30 testes, cada um com cinco alternativas.
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- Mateus de Figueiredo Balsemão
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1 ENSINO FUNDAMENTAL SIMULADO 1 6 o ANO Escola: Manhã Nome: Tarde Turma: N o : Noite INSTRUÇÕES: LEIA COM MUITA ATENÇÃO 1. Inicialmente, confira sua prova. Ela deve conter 30 testes, cada um com cinco alternativas. 2. Com a prova, você deve receber uma folha de respostas, a qual deve ser preenchida totalmente. 3. Cada teste tem apenas uma alternativa correta. Assinale-a com um X, lembrando-se de não deixar nenhum teste sem resposta. 4. Será anulada a questão na qual forem marcadas mais de uma alternativa. 5. A duração da prova é de 3 horas. Boa Prova!
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3 língua portuguesa Texto para as questões 1 a 5. Boneco de Lego gigante aparece em praia da Flórida e acaba detido pela polícia Ego Leonard curte praia na Flórida. (Da EFE - Em Miami) Um boneco como os do Lego, mas com 2,5 metros de altura, permanece detido pela polícia, depois que apareceu em uma praia da Flórida assustando os banhistas, que tentavam decifrar o significado da frase escrita em seu tronco: No real than you are (Não mais real que você). Um banhista encontrou o homem, que provisoriamente foi identificado como Ego Leonard, um nome que aparece nas costas do boneco, explicou nesta quarta-feira um porta-voz da polícia do condado de Sarasota. Com certa ironia, a fonte acrescentou que ninguém tem certeza de como o homem chegou à praia, se foi colocado ali ou se veio arrastado pelas ondas. O enigmático boneco, de 50 quilos, apareceu na manhã da última terça em Siesta Key Beach, catalogada como a melhor praia dos Estados Unidos neste ano, e rapidamente acumulou uma multidão de curiosos ao seu redor. O gigante de fibra de vidro foi detido mais tarde pela polícia e posto sob custódia, segundo detalharam as autoridades locais, acrescentando que a Lego garantiu não ter nada a ver com esta iniciativa, nem o parque temático Legoland, que foi inaugurado no último dia 15 na Flórida. O banhista Jeff Hindman foi quem descobriu o gigante encalhado no litoral oeste da Flórida, ainda no começo da manhã. Inicialmente, Hindman achou que se tratava de um animal que as águas do mar tinham arrastado. Mas, após se aproximar, o banhista comprovou com assombro que se tratava de um boneco gigante de Lego. Um boneco Lego similar, com a mesma frase escrita, foi encontrado em uma praia holandesa em 2007, e outro na Inglaterra em O departamento de imprensa de Sarasota deixou claro que o senhor Ego Leonard se encontra em um local seguro até que seu proprietário apareça. Aparentemente por trás das palavras Ego Leonard está um suposto artista da Holanda, mas não se sabe se este é um nome real. Se não for procurado por ninguém em um período de 90 dias, o gigante boneco composto de peças Lego passará a ser propriedade de Hindman, a primeira pessoa que o viu e que já manifestou interesse de leiloá-lo no site ebay. (< 1. Assinale a alternativa que corresponde à descrição do boneco encontrado na praia. a) É feito de fibra de plástico e pesa 60 quilos. b) Foi produzido pela empresa de brinquedos Lego. c) Vestia roupas de banho e boné. d) Mede dois metros e meio de altura e tem o seu nome escrito nas costas. e) É feito de fibra de vidro e usa um boné preto. 2. Sobre o banhista que encontrou o boneco na praia, é correto afirmar que: I. Ele achou que o boneco era um animal trazido pelas ondas. II. Foi ele mesmo quem trouxe o boneco para conhecer a melhor praia dos Estados Unidos. III. A frase escrita na parte de trás era, em português, não mais real que você. IV. A frase escrita na parte da frente era, em português, não mais real que você. Está(ão) correta(s) a(s) alternativa(s): a) I e II. b) II e III. d) Somente a I. c) III e IV. e) I e IV. 3. O boneco no formato de Lego foi encontrado no estado de(a): a) Hampshire, na Inglaterra. b) Flórida, nos Estados Unidos. c) Maryland, nos Estados Unidos. d) Ottawa, no Canadá. e) São Paulo, no Brasil. 4. Assinale a alternativa que apresenta somente palavras polissílabas, retiradas do texto: a) boneco, altura, assustando b) banhista, explicou, banhista c) permanece, significado, enigmático d) departamento, imprensa, proprietário e) catalogada, multidão, curiosos 5. Quanto à classificação das sílabas tônicas, considere as afirmações a seguir: I. As palavras custódia e temático são, respectivamente, proparoxítona e paroxítona. II. As palavras gigante e assombro são paroxítonas. III. As palavras ninguém e manhã são oxítonas. IV. As palavras enigmático e custódia são paroxítonas. Está(ão) correta(s) a(s) afirmação(ões): a) Todas as afirmações. b) I e II. d) II e III. c) I e III. e) III e IV. Simulado I 6 o Ano 3 1 o Bimestre 2012
4 História 6. Uma das principais fontes para a realização do trabalho do historiador são os fósseis, cuja definição relaciona-se: a) a objetos produzidos pelo homem, como vasos e utensílios. b) a narrativas e depoimentos reunidos através das gerações. c) a construções erguidas pelas sociedades, como palácios e monumentos. d) a restos petrificados de animais e vegetais. e) a cartas e registros documentais elaborados pelas primeiras civilizações. 7. De maneira convencional, o surgimento da História é marcada pela(o): a) aparecimento do homem. b) invenção da escrita. c) descoberta do fogo. d) desenvolvimento da agricultura. e) formação de exércitos. cotidiana como tempo passado e presente. É nele que ocorrem as relações de consenso, conflito, dominação e resistência. É o espaço com o qual o indivíduo se identifica mais diretamente. O texto refere-se ao conceito de a) paisagem. b) espaço geográfico. d) território. c) região. e) lugar. 12. Assinale a alternativa que apresenta recursos naturais não- -renováveis. a) petróleo e minério de ferro. b) água e minério de ferro. c) solo e água. d) vegetação e ar. e) petróleo e água. 13. Analise as fotos a seguir. 8. Uma das principais características dos homens primitivos era o nomadismo, que representa: a) a fixação de grupos humanos numa determinada região. b) a diferença entre ricos e pobres entre as comunidades. c) o deslocamento constante em busca de melhores condições para sua sobrevivência. d) a distribuição igualitária dos recursos que obtinham. e) o desenvolvimento da linguagem para facilitar a comunicação entre seus membros. 9. Dentre os aspectos marcantes dos grupos humanos que chegaram ao continente americano, não podemos citar: Meados do século passado. a) a divisão de trabalho independia do sexo. b) eram caçadores e coletores. c) fabricavam instrumentos com pedra lascada. d) dominavam o fogo. e) suas habitações eram construídas com palha. 10. Assinale a alternativa em que são apresentados somente exemplos de patrimônio cultural imaterial: a) núcleos urbanos e sítios arqueológicos. b) conhecimentos e expressões de linguagem. c) coleções arqueológicas e acervos de museus. d) bens individuais e patrimônio cultural. e) coleções fotográficas e cinematográficas. Geografia 11. Leia o texto. Unidade do espaço apropriável pela vida, que é vivido, reconhecido e que cria identidade. Guarda em si a dimensão Hoje. Comparando as fotos, é possível afirmar que a paisagem é a) modificada pelo trabalho da natureza ao longo da história. b) pouco modificada pelo trabalho humano ao longo do tempo. c) transformada pelo trabalho humano ao longo da história. d) constituída por elementos naturais. e) predominantemente natural na atualidade. Simulado I 6 o Ano 4 1 o Bimestre 2012
5 14. Identifique o problema ambiental representado na foto a seguir e uma de suas causas. A partir da citação e da leitura da paisagem, assinale a alternativa falsa. a) A paisagem é o resultado da construção do espaço geográfico. Ela evidencia a história da população que ali vive e a maneira como utiliza alguns recursos naturais. b) Esta paisagem também pode ser analisada para além do que é percebido apenas pelo olhar. Isso quer dizer que é possível buscarmos explicações para os elementos que vemos. c) A paisagem também é dinâmica, por vezes expressa movimentos da população em busca de sua sobrevivência e mudanças nos elementos naturais. d) A paisagem é formada apenas por elementos naturais, Para sua compreensão sempre devemos viajar para regiões onde o homem não promoveu alterações do meio ambiente. e) A paisagem representada na foto apresenta elementos naturais e construídos pelo homem. Nota-se a presença de diferentes tipos de moradia devido à desigualdade social. Matemática Teresópolis, estado do Rio de Janeiro (2011). a) erosão causada pela Mata Atlântica. b) deslizamento de terra causado por desmatamento. c) assoreamento causado pelo desmatamento. d) intemperismo causado pela excesso de chuva. e) enchente causada pela urbanização desordenada. 15. Tudo aquilo que nós vemos, o que nossa visão alcança, é a paisagem. Esta pode ser definida como o domínio do visível, aquilo que a vista abarca. Não é formada apenas de volumes, mas também de cores, movimentos, odores, sons, etc. [...]. Observe a paisagem a seguir. (SANTOS, Milton. Metamorfoses do espaço habitado. São Paulo: Hucitec, 1988). 16. O número escrito por extenso é: a) Setecentos trilhões. b) Sete trilhões. c) Setecentos bilhões. d) Setenta bilhões. e) Sete bilhões. 17. Assinale a alternativa que contém uma afirmação correta: a) O símbolo L na numeração romana representa o número 500 no sistema de numeração indo-arábico. b) 2121 < c) > d) O número romano IX corresponde ao número 11 na numeração indo-arábica. e) < Uma família deseja comprar eletrodomésticos para sua cozinha. Ao realizar uma pesquisa de preços nas lojas A, B e C, chegou aos resultados apresentados na tabela abaixo: Loja A Loja B Loja C Geladeira R$ 1200,00 R$ 1100,00 R$ 1300,00 Fogão R$ 500,00 R$ 600,00 R$ 500,00 Microondas R$ 350,00 R$ 400,00 R$ 300,00 Considerando que esta família pretende realizar a compra dos três itens em uma única loja e que x, y e z são os valores totais das compras nas lojas A, B e C, respectivamente, pode-se afirmar que: a) x < y b) x = y d) y < x c) x = z e) z < x Simulado I 6 o Ano 5 1 o Bimestre 2012
6 19. Considere os conjuntos: A: números naturais ímpares menores que 8; B: números naturais maiores que 3 e menores que 14. Qual conjunto abaixo representa A B? a) {1, 3, 5, 7} b) {11, 13} c) {7, 9, 11} d) {5, 7} e) {1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13} 20. Quando resolvermos a expressão 4 + {10 2 [27 : ( : 5) ]} obtemos o número: a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6 Ciências 21. Leia os quadrinhos e responda: 22. Considere a teia alimentar representada a seguir: gavião raposa perdiz cobra grilo camundongos coelho plantas Quais os animais que ocupam mais de um nível trófico? a) coelho, grilo e gavião. b) camundongo, cobra e perdiz. c) raposa, grilo e camundongo. d) cobra, raposa e gavião. e) perdiz, raposa e coelho. 23. Observe a tira acima e considere as afirmações abaixo: I. O primeiro quadrinho se refere a um caso de predatismo. II. No segundo quadrinho, o personagem se refere a um caso de parasitismo. III. O parasitismo é uma relação harmônica entre indivíduos de espécies diferentes. IV. A predação é uma relação desarmônica entre indivíduos da mesma espécie. Assinale: a) Se todas forem corretas. b) Se somente II e III forem corretas. c) Se somente I e II forem corretas. d) Se somente III e IV forem corretas. e) Se somente I e IV forem corretas. 24. Observe e responda: A relação ecológica entre o peixe-piloto e o tubarão recebe o nome de: a) cooperação. b) parasitismo. c) comensalismo. d) mutualismo. e) amensalismo. I Sou o planeta mais próximo do Sol. Mas aqui o calor e o frio são insuportáveis, quando a noite chega a temperatura cai muito, pois quase não existe atmosfera. Sou o maior dos planetas, minha atmosfera possui muitos gases e tenho vários satélites. III II Sou o segundo maior planeta do Sistema Solar, minha atmosfera é rica em hidrogênio e muita fria. Simulado I 6 o Ano 6 1 o Bimestre 2012
7 Os planetas I, II e III são respectivamente: a) Urano, Vênus e Mercúrio. b) Mercúrio, Júpiter e Saturno. c) Netuno, Marte e Júpiter. d) Marte, Mercúrio e Urano. e) Júpiter, Vênus e Netuno. 25. O conjunto de diferentes espécies que vivem numa determinada área recebe o nome de: a) ecossistema. b) biosfera. c) biociclo. d) população. e) comunidade. LÍngua Inglesa 26. Assinale a alternativa que indica uma despedida em inglês. a) So long Hello Hi Goodbye b) Goodbye How are you Hello Take care c) Bye So long See you Good night d) Good morning See you later Hi Take care e) Good evening I m fine Bye Hello 27. Assinale a alternativa correta: a) backpack = estojo b) pencil = caneta d) rule = lápis c) book = caderno e) notebook = caderno 28. Assinale a alternativa que indica uma apresentação formal: a) Hi, there. b) Good morning. I m Mr. Smith. c) Bye Joe. See you. d) Cool. My name is Sandra. e) I m Jeff. 29. Assinale a alternativa incorreta: a) country: Canada / language = English b) country: Australia / language = French c) country: Guyana / language = Creole d) country : USA / language = English e) country: Ireland / language = Irish 30. Assinale a alternativa correta: a) We is good students. b) She is from Australia. His name is Ana. c) He is Paul. His is from Ireland. d) What s he first name? e) She is my friend. Her name is Nicole. Simulado I 6 o Ano 7 1 o Bimestre 2012
8 Simulado I 6 o Ano 8 1 o Bimestre 2012
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