Relatório Anual Balanço Social

Transcrição

1 Relatório Anual 2013 Balanço Social 1

2 Sumário Apresentação 3 Nossa História 4-5 Nossa Estrutura 6 Nosso Local de Atuação 7 Inclusão Social Através da Música 8 Nosso Trabalho 9-11 Nossos Resultados Balanço 17 Voluntários e Doações A estimativa do que deixamos de gastar 18 Na Mídia 19 Padrinhos e associados Parceiros 22 2

3 Apresentação No ano de 2013 a Associação Harmonicanto Música e Cidadania trilhou um caminho de maturidade em suas realizações por uma infância e adolescência mais feliz na cidade do Rio de Janeiro. Buscamos a melhoria de nossos serviços prestados à comunidade, firmamos importantíssimas parcerias, ampliamos nossos projetos e qualificamos nossa capacidade de gerenciamento para o terceiro setor. Trabalhamos intensamente buscando contribuir para o desenvolvimento intelectual, motor e afetivo dos jovens atendidos, por meio das ações socioculturais executadas no decorrer do ano. Buscamos ir além da simples assistência e levar cultura, educação, lazer e saúde às nossas crianças e adolescentes, para que todos tenham boas oportunidades e conquistem um futuro mais feliz. Este relatório é uma compilação dos dados desta caminhada e um farol apontando nossos planos para Nosso desafio, para este ano que se inicia, é que mais crianças tenham acesso aos nossos projetos, além de ampliarmos a rede de amigos, apoiadores, parceiros, padrinhos e associados, que como nós, acreditam na transformação da sociedade através da melhoria da vida de nossas crianças e adolescentes. Oswaldo Humbert Fonseca Presidente da Associação Harmonicanto 3

4 Nossa História A Associação Harmonicanto nasceu como Projeto Harmonicanto em 2006, em virtude do amor a arte da professora Cássia Oliveira que acreditou no potencial das crianças da comunidade do Cantagalo. Em 2011, com o apoio de amigos, a associação foi registrada. No ano de 2012 Oswaldo Humbert juntou-se ao sonho de Cássia e em março de 2013, o trabalho da Associação Harmonicanto se estruturou e foi expandido para o Engenho Novo. 6. Núcleo Cássia Oliveira Cantagalo Núcleo Lectícia Fonseca Eng. Novo Crianças e adolescentes confiantes no futuro! 1. Conjunto Harmonicanto O começo de um sonho. 2. E-Solidário Conectando o sonho de Cássia com o sonho de Oswaldo ajudar a comunidade onde foi criado. 3. A reestrutura começou à partir da modernização da logo institucional. 5. Concretização do sonho. 4. Apresentação do trabalho : folder, site, facebook. 4

5 Nossa História Missão Propiciar empoderamento a crianças, adolescentes, jovens e suas famílias, impulsionandoos a acreditar na participação como força para mudanças individuais e sociais, que possam conduzi-los ao desenvolvimento integral. Visão Impactar positivamente nas comunidades atendidas, através do aprimoramento e aplicação de metodologia própria, que configure a perspectiva de direitos como enfoque do trabalho. Valores Respeito à pessoa humana - Reconhecimento do potencial de cada um. Receptividade - Disponibilidade para aprender continuamente e crescer com o outro. Amor - Capacidade de acolher. Entusiasmo - Capacidade de acreditar. Determinação - Capacidade de realizar. Qualidade - Valorização do trabalho bem realizado. 5

6 Nossa Estrutura em Núcleos 08Colaboradores 07Voluntários Em média 80 crianças e adolescentes atendidos 6

7 Nosso Local de Atuação Núcleo Cássia Oliveira Atende as comunidades do Cantagalo, Pavão e Pavãozinho, situadas em Copacabana, zona sul do município do Rio de Janeiro. Núcleo Lectícia Fonseca Atende as comunidades do São João, Macacos e Encontro, situadas no Engenho Novo, zona norte do município do Rio de Janeiro. 7

8 Inclusão Social através da Música O Conjunto Harmonicanto nasceu da necessidade de buscarmos um espaço onde as crianças pudessem mostrar tudo que aprendiam nas aulas. Iniciamos com um grupo de seis alunos apresentando-se quinzenalmente em abrigos de idosos com voz, teclado, percussão e flauta doce, dessa forma além de valorizar seu talento, eles exercitavam a solidariedade. Com o passar do tempo, mais alunos foram se destacando e o conjunto foi crescendo e tornou-se nosso cartão de visitas, mostrando o resultado do trabalho. A cada participação em congressos, hospitais, praças públicas, escolas, bibliotecas, seja dentro e fora da comunidade, notamos nossas crianças e adolescentes mais confiantes e com desejo de avançar nos estudos, devido a receptividade encontrada a cada apresentação. Em março de 2013 a Associação Harmonicanto implantou o projeto Cantar e Contar Clementina Outra Forma de Aprender em que o desenvolvimento de todas as atividades socioeducativas giram em torno da história deste grande ícone da música popular brasileira. O Projeto foi realizado nos dois Núcleos e as músicas de Clementina de Jesus, que resgatam os cânticos de nossos ancestrais de origem africana - os escravos, foram também introduzidas no repertório do Conjunto Harmonicanto, enriquecendo-o. Os resultados alcançados com as crianças são visíveis e entre eles podemos citar a ampliação do vocabulário, elevação da autoestima, socialização. Para aquelas que participam há mais tempo podemos destacar postura, ritmo instrumental e conhecimento musical mais apurado. Cássia Oliveira Fundadora e Coordenadora Executiva Cultural da Associação Harmonicanto 8

9 Nosso trabalho Projeto Conjunto Harmonicanto 2013 O Conjunto Harmonicanto no decorrer deste ano contou em média com 15 integrantes, na faixa etária de sete a dezesseis, que participaram de oficinas de flauta-doce, percussão, teclado, canto, teoria musical, solfejo e ensaios técnicos. Em suas apresentações o Conjunto interpretou clássicos da Música Popular Brasileira executado a quatro vozes, foram incluídas ainda músicas do repertório de Clementina de Jesus. Os jovens atendidos apresentaram bom desenvolvimento técnico musical, assim como tornaram-se mais articulados e desinibidos. Número de Atendimentos/Ano*: (* nº de atendidos x nº de dias de atendimentos/mês x nº de meses) 2014 Em 2014 o Projeto Conjunto Harmonicanto contará com 20 integrantes e desenvolverá o tema: Harmonicanto Viaja na Praia de Dorival Caymmi em comemoração ao 100 anos de nascimento deste poeta, cantor, pintor, violonista e grande compositor. 9

10 Nosso trabalho Projeto Conjunto Harmonicanto Apresentações 2013 Arte de Viver- Evento de encerramento de curso de Yoga Inauguração do Núcleo Lectícia Fonseca Associação Harmonicanto Eng. Novo Gravação para o Programa Encontro com Fátima Bernardes- Rede Globo Workshop de contação de historias - Cantagalo Homenagem Dia das Mães - Cantagalo Visita da Rede E- Solidário a Associação Harmonicanto Núcleo Eng. Novo Evento Feijão da Clementina - Engenho Novo Festa Junina Núcleo Cassia Oliveira - Cantagalo Aniversario infantil Couvert Solidário Festa dia das crianças no Núcleo Cassia Oliveira - Cantagalo Evento Projeto Ar - Cantagalo Encontro de Corais da APA-BNDES Festa de Natal Associação Harmonicanto no Núcleo Cassia Oliveira - Cantagalo 10

11 Nosso Trabalho Projeto Cantar e Contar Clementina Outra Forma de Aprender 2013 O Projeto foi desenvolvido nos dois Núcleos, contemplando em média 20 crianças e adolescentes de sete a quatorze anos no Núcleo Cássia Oliveira e 46 crianças de três a sete anos no Núcleo Lectícia Fonseca. Realizado em regime de complementação ao horário escolar desenvolveu oficinas de canto, percussão, flauta, reforço escolar, incentivo à leitura, cidadania, horta, artes, recreação livre e dirigida. e resgate da história de vida de Clementina de Jesus do nascimento aos quinze anos. Número de Atendimentos/Ano*: (* nº de atendidos x nº de dias de atendimentos mês x nº de meses) 2014 O Projeto prevê a continuidade de seu desenvolvimento, ampliando seu atendimento para 100 crianças, retratando a vida de Clementina de Jesus dos dezesseis anos até alcançar a fama. 11

12 Nossos Resultados Gráfico 1 Resultado geral do rendimento das crianças do Projeto Cantar e Contar Clementina Outra Forma de Aprender, de acordo com as avaliações bimestrais. Fonte: Ficha de Avaliação do Desenvolvimento Individual 12

13 Nossos Resultados Gráficos por Eixos de Desenvolvimento - Fonte: Ficha de Avaliação do Desenvolvimento Individual Gráfico 2: Conhecimento Social Gráfico 3: Psicomotricidade Gráfico 4: Conhecimentos Matemáticos 5: Desempenho na Oralidade e Escrita Gráfico 6: Desenvolvimento da Escrita 13

14 Nossos Resultados Exemplos de Casos de Sucesso Crianças que ainda não estavam inseridas na escola e que alcançaram grau expressivo de desenvolvimento: Agatha ( 3 anos) chegou no espaço bastante tímida e quase não participava, mas a partir dos incentivos oferecidos durante o ano, se tornou mais atenta e participativa, aprendeu as cores primárias e algumas secundárias, reconhece e escreve seu nome. Ainda não reconhece todos os numerais, mas já conta, é capaz de classificar objetos, recortar formas simples, relatar fatos ao grupo com coerência, etc. Esdras ( 4 anos) alcançou o mesmo desenvolvimento apresentado pela Agatha, porém, em um período de tempo mais curto. Crianças inseridas na rede de ensino e que alcançaram grau expressivo de desenvolvimento: Raquel Oliveira ( 5 anos) escrevia apenas o nome, mas o formato das letras ainda não era satisfatório e a partir dos estímulos e exercícios começou a conhecer e nomear letras e números, já consegue e escrever o nome com capricho, além de copiar outras palavras. Samuel ( 6 anos), além de se apaixonar pelos números, encerrou o ano capaz escrever palavras simples, reconhecendo todas as letras. Larissa Maia (11 anos) apresentava comportamento extremamente agressivo, chegando a protagonizar situações de confronto físico, mas à partir dos incentivos oferecidos encontra-se em processo de evolução. Já consegue socializar com os colegas de turma e a equipe, demonstra maior auto-controle, participa das atividades propostas e passou a integrar o Conjunto Harmonicanto. Kayky Abreu (6 anos) era bastante agitado à ponto de interferir negativamente em seu processo de aprendizagem, foi atendido pelo Serviço Social e encaminhado a atendimento psicológico. Atualmente apresenta maior nível de concentração e participa de todas as atividades propostas. 14

15 Nossos Resultados Serviço Social 322 atendimentos de orientação aos familiares; 102 visitas domiciliares realizadas 12 encaminhamentos para atendimentos com psicólogo, pediatra, fonoaudiólogo, otorrino, psiquiatra infantil, através da rede de parceiros. 5 crianças, atendidas pela Associação Harmonicanto, encaminhadas e inseridas na rede pública de ensino. 5 reuniões com os responsáveis voltadas à sensibilização e prevenção quanto a Violência Doméstica. 6 reuniões com os responsáveis, juntamente com a equipe multidisciplinar composta pela Educadora Social, Coordenadora Cultural, Psicóloga e Coordenadores de Núcleo, voltadas para orientações e esclarecimentos acerca do desenvolvimento infantil, aspectos pedagógicos, desenvolvimento musical e rotinas do projeto. 05 visitas de acompanhamento escolar realizadas nas escolas: Doutor Mário Augusto Teixeira de Freitas e AIACOM. 15

16 Nossos Resultados Atendimento Psicológico Atendimento realizado semanalmente pelas psicólogas voluntárias Ana Maria e Cíntia. Constando de observações, avaliações e atendimentos em grupo e individuais. Os atendimentos individuais incluíram a participação dos pais e/ou responsáveis. Em alguns casos foram realizadas visitas domiciliares em parceria com o Serviço Social. Os atendimentos incluíram visitas às instituições de ensino de origem das crianças, para observação e parceria com os professores no preenchimento de questionário, que subsidiou um diagnóstico mais consistente dos casos. 16

17 Harmonicanto Balanço RECEITAS Doações PF ,45 Doações PJ 3.148,00 Outras receitas 166,40 TOTAL ,85 DESPESAS Pessoal (CLT) ,74 Prest. Serviço (MEI) ,00 Outras despesas ,66 TOTAL ,40 RESULTADO: Superávit R$ ,45 17

18 Harmonicanto Voluntários e Doações A estimativa do que deixamos de gastar Economia Voluntários ,00 Doação Lanches 3.600,00 Doação Prod. Higiene/Limpeza 900,00 Doação Material Pedagógico 3.250,00 Doação Móveis e Utensílios ,00 Doação Instrumentos Musicais 3.000,00 Total ,00 18

19 Harmonicanto Na Mídia Encontro com Fátima Bernardes - março de 2013 Entrevista Revista o Globo Projeto AR" - novembro de 2013 Especial fim de ano GNT - dezembro de

20 Harmonicanto Padrinhos ANGELA ALVES LOBÃO CLAYTON ROCHA GISELLI ALVES DE SOUZA OSWALDO LUIZ HUMBERT FONSECA SOLANGE DE OLIVEIRA LEITE Associados Maestro EDNA MARIA B GAMA COUTINHO EDUARDO PINHO PEREIRA E SOUZA ELCIRA DE MELO MEDINA FILHA JOÃO MAURICIO DE OLIVEIRA ALVES JOSÉ MARCOS SILVEIRA GONÇALVES RAFAEL BASTOS PEIXOTO Associados Soprano HERILMAR POMPERMAYER FREIRE ROSANA FATIMA TEIXEIRA LOMBA 20

21 Harmonicanto Associados Contralto CARLOS GILBERTO ROMANO LACERDA NEWTON BURLAMAQUI DE CARVALHO NETO PAULO AUGUSTO KOHLER SIDNEY FRANCO Associados Tenor AFONSO CELSO DE OLIVEIRA SOUZA BIANCA BENITEZ CLARA ELIANE COSTA PAULA LIMA GUILERMO GRAZIANI JACY RIBEIRO DE CASTRO JOSE AUGUSTO MENDES RIBEIRO JÚLIA DE FÁTIMA PIRES LÚCIA MARIA VIANNA DO VALLE ROCHA LUIS GUILHERME DE OLIVEIRA GUTMAN LUIZ FERNANDO BARRETO GOMES MARIA DE JESUS PIRES MARIA FÁTIMA DOS SANTOS ROSINHA MOTTA MARIO HENRIQUE ESTOLANO 21

22 Harmonicanto Parceiros Projeto AR Trote Solidário Lins de Vasconcelos Comitê da Cidadania do BNDES APA BNDES Ação Voluntariado Vila Isabel CIEP Presidente João Goulart Escola Municipal Dr.º Mario Augusto Teixeira de Freitas 22