Colégio Ágape. Educando com amor desde

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Nicholas Leonardo Machado Bardini
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2 ROTEIRO DE ESTUDO AVALIAÇÕES PARCIAIS E BIMESTRAIS 2ª ETAPA 7º ANO ENSINO FUNDAMENTAL II 2ª ETAPA De 06/04 a 29/06 AVALIAÇÃO PARCIAL 2 (AP2) DATAS 6º ano 7º ano 22/04 Produção textual Produção Textual 29/04 História/Ciências História/Ciências 06/05 Português Português 13/05 Matemática Matemática 20/05 Geografia/Inglês Geografia/Inglês DATAS 8º ano DATAS 9º ano 22/04 Física/Ciências 18/04 Física/Biologia 29/04 História/Química 25/04 História/Química 06/05 Português 16/05 Português/P.T. 13/05 Matemática 23/05 Eusébio 30/05 Matemática/Lit. Cidade 20/05 Geografia/Inglês 06/06 Geografia/Inglês 04 a 08/05: Produção textual (8 ): no horário normal de aula. AVALIAÇÃO BIMESTRAL 2 (AB2) DATAS 6º e 7º anos 8º e 9º anos 17/06 P.T./História Produção Textual/História 18/06 Filosofia/Ciências Física/Ciências (Biologia - 9º) 19/06 Português/Artes Port./Ing./Lit. (9º) Artes(8º) 20/06 - Eusébio 23/06 - Matemática/F. Ética Matemática/F. Ética e Cristã Cidade 22/06 Geografia/Inglês Geografia/Quím./Filosofia Educação física (6º ao 9º): semana de 08 a 12/06. DIG.: FAUSTINO/

Textual 29/04 História/Ciências História/Ciências 06/05 Português Português 13/05 Matemática Matemática 20/05 Geografia/Inglês Geografia/Inglês DATAS 8º ano DATAS 9º ano 22/04 Física/Ciências 18/04

3 2ª CHAMADA 2ª etapa: 24/06: Produção textual/filosofia/química/história; 25/06: Português /Artes/Literatura(9º)/Inglês; 26/06: Ciências/Biologia (9º)/Física (8º e 9º)/Geografia; 29/06: Matemática/F. Ética e Cristã. INFORMAÇÕES IMPORTANTES As avaliações parciais ocorrerão nas quartas-feiras, conforme calendário das avaliações, nos dois últimos tempos; As avaliações bimestrais ocorrerão durante uma semana na etapa, conforme calendário das bimestrais. Nesse período os alunos não terão aula, somente as avaliações, sendo liberados após transcorrida uma hora de avaliação. Todos deverão chegar no horário normal de aula, tendo início a avaliação pela manhã às 8h e término às 11h/tarde às 14h e término às 17h; O aluno deverá estar preparado para realizar as avaliações que lhe for proposta no dia, havendo duas ou no máximo três avaliações por dia (ver calendário das avaliações). O aluno não poderá fazer uma avaliação em detrimento da (s) outra (s). A 2ª chamada é reservada para o aluno que falta tanto as avaliações parciais como as bimestrais, por motivo justificado com atestado médico ou contato da família com a escola; A avaliação de 2ª chamada deverá ser paga na tesouraria da escola no valor de R$ 10,00 reais e o comprovante apresentado no ato da aplicação da avaliação; As avaliações de 2ª chamada serão realizadas conforme calendário de 2ª chamada e no turno oposto, manhã: início às 8h término às 11h/tarde: início às 14h término às 17h; Para a 2ª chamada o aluno deverá vir devidamente fardado e munido com o estojo individual; Falta à 2ª chamada sem atestado médico ou contato da família com a Escola acarretará em nota zero na (s) disciplina da ausência; O aluno deverá estudar pelos livros, caderno e atividades xerografadas, bem como revisar com os professores das disciplinas os conteúdos indicados neste roteiro. CONTEÚDOS PRODUÇÃO TEXTUAL Narratividade e Relato; Gênero textual Crônica

br As avaliações parciais ocorrerão nas quartas-feiras, conforme calendário das avaliações, nos dois últimos tempos; As avaliações bimestrais ocorrerão durante uma semana na etapa, conforme

4 Narratividade e Relato; Gênero textual Crônica ; Gênero textual Reportagem. PARADIDÁTICO: Irmão Negro de Walcyr Carrasco HISTÓRIA Capítulo 4 Renascimento e Reforma: a Europa em transformação. Capítulo 5 As grandes navegações. Capítulo 4 Renascimento e Reforma: a Europa em transformação. Capítulo 5 As grandes navegações. Capítulo 6 A África entre os séculos XI e XV. Capitulo 7 A colonização espanhola na América. CIÊNCIAS Capítulo 4 Diversidade dos animais. Capítulo 4 Diversidade dos animais. Capítulo 5 Invertebrados I. Capítulo 6 Invertebrados II. PORTUGUÊS Para Viver Juntos Interpretação textual: Crônica. Verbo. Advérbio. Emprego de s, z e x. GRAMÁTICA Capítulos: 15, 16 e 17 Para Viver Juntos Interpretação textual: Reportagem, paradidático: Irmão negro O verbo e sua estrutura Verbo: modo imperativo Grafia de alguns verbos irregulares GRAMÁTICA Capítulos: 15 e 16 DIG.: FAUSTINO/

Capítulo 4 Renascimento e Reforma: a Europa em transformação. Capítulo 5 As grandes navegações. Capítulo 6 A África entre os séculos XI e XV. Capitulo 7 A colonização espanhola na América.

5 MATEMÁTICA Álgebra: números racionais Geometria: sólidos geométricos, regiões planas e contorno. Álgebra: números racionais, equação do 1ª grau com uma incógnita. Geometria: sólidos geométricos, regiões planas e contorno. GEOGRAFIA UNIDADE 02 Capítulos 04: Industrialização. Capítulo 05: Urbanização. Capítulo 05: Urbanização. Capítulo 06: Meio rural. INGLÊS Unit 3 Have some more (p. 29 a 36; p. W20 a W 24) There is/ there are (+/ -/? ); Yes/ No questions and short answers Countable/ uncountable nouns a/ an/ some/ any food/ drink Question words (what, where, who, how, how old) Text comprehension/ vocabulary Unit 4 Consumer world (p. 37 a 44; p. W26 a W30) How much; how many Quantifiers (none, some, any, a few, a little, a lot, a lot of) Whose? It s / They re Question words (what, where, who, when, how old, how) Text comprehension/ vocabulary ARTE Tema 4 (Unidade I): Wearable Art. Tema 1 (Unidade II): Música Sertaneja. Tema 2 (Unidade II): Caricatura. Tema 3 (Unidade II): Filme de animação computadorizada.

INGLÊS Unit 3 Have some more (p. 29 a 36; p. W20 a W 24) There is/ there are (+/ -/?

6 FILOSOFIA Capítulo 04 Filosofar é pensar; Capítulo 05 Quando pensamos sobre o conhecido; Capítulo 06 Pensando por si mesmo; Capítulo 07 O conhecimento de si mesmo; Capítulo 08 Quando pensamos somos capazes de compreender. FORMAÇÃO ÉTICA E CRISTÃ NTD: Projeto Família Rebeldia, egoísmo, bom convívio e relacionamentos. EDUCAÇÃO FÍSICA Os alunos irão realizar a avaliação bimestral conforme o tema em estudo (Futsal) de sua série e pelo Td. DIG.: FAUSTINO/

mesmo; Capítulo 07 O conhecimento de si mesmo; Capítulo 08 Quando pensamos somos capazes de compreender.

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