RELAÇÃO DE CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS ENSINO FUNDAMENTAL 4º ANO DISCIPLINAS 1º BIMESTRE 2º BIMESTRE

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1 RELAÇÃO DE CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS ENSINO FUNDAMENTAL 4º ANO DISCIPLINAS 1º BIMESTRE 2º BIMESTRE MATEMÁTICA Sistema de numeração decimal Sistema de numeração egípcio Sistema de numeração maia Sistema de numeração romano O uso dos números Dezenas e unidades Centenas, dezenas e unidades Centenas, dezenas e unidades com dinheiro Composição, decomposição e a leitura de números Os números e suas ordens Depois dos 999 vêm 1000 (um mil) Ordem das unidades de milhar Ordem das dezenas de milhar Ordem das centenas de milhar Depois dos vêm (um milhão) Arredondamentos Sólidos geométricos As três dimensões Desenhando sólidos geométricos Medidas: Tempo e dinheiro O dia, a semana, o mês e o ano Horas e minutos O uso do calendário Nosso dinheiro Fazendo troco Adição e subtração com números naturais Adição: cálculo mental Adição: arredondamentos e resultados aproximados Adição por decomposição Algoritmo usual da adição Subtração por decomposição Subtração: arredondamentos e resultados aproximados Algoritmo usual da subtração A adição e a subtração: operações inversas. Situações-problema Regiões planas e seus contornos Regiões poligonais As regiões poligonais Polígonos Classificação dos polígonos Medida de comprimento e área Perímetro Reprodução, ampliação e redução de figuras Centímetro Cálculo de perímetro em centímetro Milímetro Metro Quilômetro A idéia de área Multiplicação com números naturais Adição de parcelas iguais Multiplicação: disposição retangular Multiplicação: combinando possibilidades Multiplicação por 10, 100 e 1000 Cálculo mental Arredondamento e resultado aproximado Multiplicação: usando a decomposição Algoritmos da multiplicação Um dos fatores é formado por apenas um algarismo Fatores com mais de um algarismo.

2 ENSINO FUNDAMENTAL 4º ANO DISCIPLINAS 3º BIMESTRE 4º BIMESTRE MATEMÁTICA Possibilidades e raciocínio combinatório Divisão com números naturais Divisão: repartir ou distribuir em partes iguais Divisão: a idéia de medida Cálculo mental Arredondamento e resultado aproximado Mais cálculo mental Mais arredondamento e resultado aproximado Multiplicação e divisão: operações inversas Divisão pela distribuição das ordens Divisão por estimativas Algoritmo usual da divisão / O divisor tem um só algarismo O divisor é formado por 2 algarismos Simetria Figura simétrica e eixo de simetria Dobraduras, recortes e simetria Simétrica de uma figura Simetria: números e operações Frações e probabilidade As idéias de fração Frações e redução de figuras Comparação de frações Operações com frações Fazendo previsões A idéia de probabilidade: medida da chance Números decimais Décimos Números decimais maiores do que um Números decimais e medida: um décimo do centímetro Centésimos Os décimos e os centésimos no sistema de numeração Números decimais e medida: um centésimo do metro Números e dinheiro: um centésimo do real Comparação de números naturais Adição e subtração de números decimais Medidas: massa e capacidade O grama, o quilograma e a tonelada O mililitro e o litro Estatística Coleta de dados, construção e interpretação de tabelas e gráficos

3 RELAÇÃO DE CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS ENSINO FUNDAMENTAL 4º ANO DISCIPLINAS 1º BIMESTRE 2º BIMESTRE LÍNGUA PORTUGUESA Leitura e interpretação do texto Texto 1: O menino maluquinho em: Programa legal Produção de história em quadrinhos. Texto 2: Menino maluquinho: o filme Comparando narrativa em quadrinhos com o texto publicitário M antes de P e B / uso de RR Pontuação Texto 1: Eu Texto 2 (Tela de pintura) Comparando texto verbal e não-verbal Falar X escrever (o som S) Ordem alfabética S entre vogais Texto 1: Tampinha tira os óculos Leitura e interpretação do texto / Conto infanto-juvenil Produzindo texto escrito Texto 2: Chico Bento em: Iniciação a gramática Comparando narrativas em prosa e em quadrinhos Produzindo texto oral Terminação ao / am, oso / osa Substantivo próprio e comum Estudando ortografia: falar x escrever (o som S) Estudando gramática: gênero, número e grau do substantivo. Leitura e interpretação do texto Texto 1 - Carta de Monteiro Lobato Texto 2 - Amor, amora de Marcos Bagno (conto) Produção textual Falar x escrever (o som Z) Flexão do substantivo (comum, próprio e coletivo) Comparação de textos (publicitário e conto) Dígrafo Fonema e letra Separação silábica Texto 1 Publicidade de brinquedos Estrela Texto 2 - Quem cai em conversa de raposa? Texto 3 - Segredos, encontros, trotes e aventuras rolam na rede virtual. Leitura e interpretação de texto / Produção textual Pronomes (tratamento, possessivos e demonstrativos) Comparação entre reportagem e conto RR / QU / MB Som S / Som Z Artigo / pontuação Produção textual (oralmente) Comparação do conto com o folheto Produção textual Som do X Pronomes

4 ENSINO FUNDAMENTAL 4º ANO DISCIPLINAS 3º BIMESTRE 4º BIMESTRE LÍNGUA PORTUGUESA Leitura e interpretação de textos Texto 1 Guaraná tem vários nomes! Contos e Lendas Textos informativos Texto 2 - A arara e o guaraná Comparação entre gêneros textuais Produção de texto As letras X e CH Uso dos pronomes Texto 3 - Publicidade do guaraná Antártica e Frevo Leitura e interpretação de texto Produção Textual (oral e escrito) Consoante Muda Numeral Estrutura do conto Clássico Produção textual Leitura e interpretação de texto Produção de texto escrito C,Ç, S, SS, Z Pronomes Oblíquos Leitura e interpretação de texto Texto 1 Caipira picando fumo Texto 2 Chico tirando palha de milho Texto 3 - História de Trancoso Diversidade textual Produção Textual Dígrafo SC Verbos Texto 1 Com a cabeça nas nuvens Texto 2 Dumonzito Leitura e interpretação de texto Finais RAM e RÃO Produção textual Concordância verbal

5 RELAÇÃO DE CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS ENSINO FUNDAMENTAL 4º ANO DISCIPLINAS 1º BIMESTRE 2º BIMESTRE Os documentos O que é um documento? Os documentos históricos Diferentes tipos de documentos Revirando os documentos Texto Memórias de um velho casarão Onde estão os documentos históricos? Documentos importantes da história do Brasil A arte indígena como documento histórico A Lei Áurea A vida e o trabalho no Brasil colonial O Brasil colonial Dia das mães (Comemorações especiais) O trabalho no Brasil Colonial Dia da abolição 13/05 (Comemorações especiais) A convivência A resistência A herança colonial Revendo a contribuição dos negros na nossa cultura Conhecendo a biografia de Machado de Assis e sua importância para nossa cultura HISTÓRIA

6 ENSINO FUNDAMENTAL 4º ANO DISCIPLINAS 3º BIMESTRE 4º BIMESTRE HISTÓRIA Imigração: Principais grupos imigrantes Trabalho e vida cotidiana A migração interna: do campo para cidade O crescimento de São Paulo Sindicatos / Salário Mínimo Conseqüência do processo de industrialização Trabalho infantil Os nomes do Estado brasileiro Período Imperial Proclamação da República República Democracia Soberania Popular Igualdade de direitos Voto / Eleição Níveis de governo: municipal,estadual e federal República e Democracia A Constituição brasileira O voto Direitos Sociais Direitos fundamentais a vida Estatuto da criança e do adolescente Cidadania

7 RELAÇÃO DE CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS ENSINO FUNDAMENTAL 4º ANO DISCIPLINAS 1º BIMESTRE 2º BIMESTRE GEOGRAFIA Os mapas nos ajudam, a saber, onde estamos. Medindo e representando Outras informações que os mapas nos dão Orientando-se pelos pontos cardeais Conhecendo os mapas Onde estou? O Brasil e suas fronteiras Os mapas antigos Voltando no tempo Como eram os mapas antigos? Os mapas como fontes históricas Zona rural e zona urbana Município Atividades econômicas na zona rural Agricultura Pecuária Extrativismo Interdependência entre o espaço urbano e o espaço rural O trabalho no campo e as paisagens rurais Conceitos de periferia Bóia-fria Campo -Trabalhadores rurais Produtos do campo Interdependência entre campo e cidade Produtos produzidos no campo: cana-de-açúcar e café Principais produtos produzidos no nosso estado

8 ENSINO FUNDAMENTAL 4º ANO DISCIPLINAS 3º BIMESTRE 4º BIMESTRE O Trabalho na área urbana e a construção das diversas paisagens Entre o campo e a cidade A indústria O comércio O consumo Problemas urbanos Os elementos da natureza presentes nas paisagens A natureza ameaçada A água, um recurso natural esgotável A natureza e a necessidade de conservação As paisagens litorâneas Problemas em relação à conservação da natureza ONG: um bom exemplo Como começou a devastação Cidadania e participação Para começar Direitos e deveres GEOGRAFIA

9 RELAÇÃO DE CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS ENSINO FUNDAMENTAL 4º ANO DISCIPLINAS 1º BIMESTRE 2º BIMESTRE CIÊNCIAS Explorar o Pantanal Uma visão panorâmica do ambiente Hora da leitura: águas comandam a vida no Pantanal Lendo e lidando com informações Hora da leitura: Viagens pelo Brasil Cadeias alimentares Observando animais Relações alimentares e esquemas Espécies em desaparecimento Preservar é preciso Quanto menor a reprodução maior o risco de extinção Reprodução e desenvolvimento. A reprodução dos vegetais e os frutos Reprodução das plantas A reprodução dos animais A água no dia-a-dia Cuidando da água A água límpida, mas... Dengue / Cólera Água contaminada Tratando a água Duas maneiras de separar misturas Água potável Abastecimento de água O solo e sua ocupação Solo e erosão Protegendo o solo

10 ENSINO FUNDAMENTAL 4º ANO DISCIPLINAS 3º BIMESTRE 4º BIMESTRE CIÊNCIAS Recursos naturais Renováveis ou não? Eis a questão Nossos hábitos e os recursos naturais O sal e a água Obtendo o sal Os caminhos da água Os metais Reconhecendo os metais Metais e minérios Trabalhando os metais Lixo e reciclagem Nosso lixo Por que reciclar? Máquinas e Energia Invenções: ontem e hoje Como funciona... O que produz... Instalações Elétricas Montando um circuito elétrico Testando diferentes materiais Consumo de Energia Elétrica Analisando dados da conta de luz Analisando atitude

11 RELAÇÃO DE CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS ENSINO FUNDAMENTAL 4º ANO DISCIPLINAS 1º BIMESTRE 2º BIMESTRE A Beautiful garden: Indefinite articles Numbers 1 20 Colors At home: Verb to be Present tense Affirmative form Where is? Open / Close What s for? Days of the week Verb to be (Present tense affirmative contracted form) Let s go to the shopping mall Adjectives Verb there to be (singular / plural) INGLÊS

12 ENSINO FUNDAMENTAL 4º ANO DISCIPLINAS 3º BIMESTRE 4º BIMESTRE It s time to go Verb to be (Present Interrogative form) Hours Talking about jobs Verb to be (Present Negative form) Subject Pronouns Endangered animals: can A trip Months of the year Possessives INGLÊS

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