Discurso de inclusão e política educacional: uma palavra, diferentes sentidos
|
|
- Baltazar Carrilho Penha
- 8 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 Discurso de inclusão e política educacional: uma palavra, diferentes sentidos Speech of inclusion and educational policy: a word, different directions 32 InterMeio: revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, Campo Grande, MS, v.15, n.30, p.32-54, jul./dez. 2009
2 Inclusão: discursos e percepções InterMeio: revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, Campo Grande, MS, v.15, n.30, p.32-54, jul./dez
3 34 InterMeio: revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, Campo Grande, MS, v.15, n.30, p.32-54, jul./dez. 2009
4 InterMeio: revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, Campo Grande, MS, v.15, n.30, p.32-54, jul./dez
5 36 InterMeio: revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, Campo Grande, MS, v.15, n.30, p.32-54, jul./dez. 2009
6 InterMeio: revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, Campo Grande, MS, v.15, n.30, p.32-54, jul./dez
7 38 InterMeio: revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, Campo Grande, MS, v.15, n.30, p.32-54, jul./dez. 2009
8 InterMeio: revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, Campo Grande, MS, v.15, n.30, p.32-54, jul./dez
9 40 InterMeio: revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, Campo Grande, MS, v.15, n.30, p.32-54, jul./dez. 2009
10 InterMeio: revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, Campo Grande, MS, v.15, n.30, p.32-54, jul./dez
11 42 InterMeio: revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, Campo Grande, MS, v.15, n.30, p.32-54, jul./dez. 2009
12 InterMeio: revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, Campo Grande, MS, v.15, n.30, p.32-54, jul./dez
13 44 InterMeio: revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, Campo Grande, MS, v.15, n.30, p.32-54, jul./dez. 2009
14 Inclusão e educação InterMeio: revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, Campo Grande, MS, v.15, n.30, p.32-54, jul./dez
15 46 InterMeio: revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, Campo Grande, MS, v.15, n.30, p.32-54, jul./dez. 2009
16 InterMeio: revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, Campo Grande, MS, v.15, n.30, p.32-54, jul./dez
17 48 InterMeio: revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, Campo Grande, MS, v.15, n.30, p.32-54, jul./dez. 2009
18 InterMeio: revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, Campo Grande, MS, v.15, n.30, p.32-54, jul./dez
19 50 InterMeio: revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, Campo Grande, MS, v.15, n.30, p.32-54, jul./dez. 2009
20 InterMeio: revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, Campo Grande, MS, v.15, n.30, p.32-54, jul./dez
21 Considerações finais 52 InterMeio: revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, Campo Grande, MS, v.15, n.30, p.32-54, jul./dez. 2009
22 InterMeio: revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, Campo Grande, MS, v.15, n.30, p.32-54, jul./dez
23 54 InterMeio: revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, Campo Grande, MS, v.15, n.30, p.32-54, jul./dez. 2009
Globalização e educação: implicações no debate sobre a política de inclusão
Globalização e educação: implicações no debate sobre a política de inclusão Globalization and education: implications of the debate on the policy of inclusion A 40 InterMeio: revista do Programa de Pós-Graduação
Leia maisUma leitura crítica da construção do espaço escolar à luz do paradigma da inclusão
Uma leitura crítica da construção do espaço escolar à luz do paradigma da inclusão A critical reading about the construction of the scholar space concerning the paradigm of inclusion N 208 InterMeio: revista
Leia maisRecreio: os sentidos do brincar do ponto de vista das crianças. Recreation: the senses of playing from children s viewpoint
Recreio: os sentidos do brincar do ponto de vista das crianças Recreation: the senses of playing from children s viewpoint 90 InterMeio: revista do Program a de Pós-Graduação em Educação, Cam po Grande,
Leia maisCultura capitalista e humanismo: educação, antipolis e incivilidade
Cultura capitalista e humanismo: educação, antipolis e incivilidade Cultural capitalista e humanistas: educar, antípoda e incivilidade O InterMeio: revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, Campo
Leia maisFormação docente, desenvolvimento profissional e possibilidades de mudanças Teacher training, professional development and the possibilities of
Formação docente, desenvolvimento profissional e possibilidades de mudanças Teacher training, professional development and the possibilities of O 116 InterMeio: revista do Programa de Pós-Graduação em
Leia mais92 InterMeio: revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, Campo Grande, MS, v.13, n.26, p , jul./dez. 2007
A transformação da educação escolar e sua influência na sociedade contemporânea The transformation of school education under the influence of contemporary society N 92 InterMeio: revista do Programa de
Leia maisInteração entre crianças com e sem necessidades educacionais especiais: possibilidades de desenvolvimento
Interação entre crianças com e sem necessidades educacionais especiais: possibilidades de desenvolvimento Interaction among children with and without special educational necessities: development possibilities
Leia maisEducação para a diversidade cultural: uma perspectiva para o respeito das diferenças
Educação para a diversidade cultural: uma perspectiva para o respeito das diferenças Education for cultural diversity: a perspective for the respect of di erences 172 InterMeio: revista do Program a de
Leia maisWalden II: protótipo da sociedade administrativa *
Walden II: protótipo da sociedade administrativa * Walden II: prototype of administrated society Sociedade administrada E InterMeio: revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, Campo Grande, MS,
Leia maisInterações familiares de alunos com paralisia cerebral não oralizados. Family interactions of orales students with brain paralysis
Interações familiares de alunos com paralisia cerebral não oralizados Family interactions of orales students with brain paralysis 166 InterMeio: revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, Campo
Leia maisTeoria curricular e teoria crítica da sociedade: elementos para (re)pensar a escola
Teoria curricular e teoria crítica da sociedade: elementos para (re)pensar a escola Curricular theory and the critical theory of society: elements for [re]thinking of schooling A Educação e formação humana
Leia maisAfabetização e letramento de crianças de seis anos: as políticas para a implantação do ensino fundam ental de nove anos
Afabetização e letramento de crianças de seis anos: as políticas para a implantação do ensino fundam ental de nove anos Alphabetization and literacy of six-year old children: polices for the implantation
Leia maisA Integração de Crianças com Necessidades Especiais por m eio da Literatura Infantil
A Integração de Crianças com Necessidades Especiais por m eio da Literatura Infantil The Integration of Children with Special Necessities by Means of Infant Literature InterMeio: revista do Program a de
Leia maisDireito à educação para o deficiente: garantia ao exercício efetivo da cidadania e profissionalização
Direito à educação para o deficiente: garantia ao exercício efetivo da cidadania e profissionalização The right to education for the deficient: a guarantee for the effective exercise in citizenship and
Leia mais92 InterMeio: revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, Campo Grande, MS, v.13, n.26, p.92-115, jul./dez. 2007
A transformação da educação escolar e sua influência na sociedade contemporânea The transformation of school education under the influence of contemporary society N 92 InterMeio: revista do Programa de
Leia maisOs diários narrativos dos professores de língua inglesa em início de carreira: um estudo sobre potencialidades e limites
Os diários narrativos dos professores de língua inglesa em início de carreira: um estudo sobre potencialidades e limites The narrative diaries of english teachers at the start of their career: a study
Leia maisDissertações do Programa de Pós-Graduação em Educação da UnB (1999-2005): aprofundando as concepções de educação e função social do professor
Dissertações do Programa de Pós-Graduação em Educação da UnB (1999-2005): aprofundando as concepções de educação e função social do professor Dissertations of the Post-Graduation Program in Education of
Leia maisAs múltiplas dimensões de uma política-prática curricular: o caso da multieducação na cidade do Rio de Janeiro
As múltiplas dimensões de uma política-prática curricular: o caso da multieducação na cidade do Rio de Janeiro The multiple dimensions of one politics practical-curricular: The case of the multieducation
Leia maisSer interessado: núcleo central das representações sociais do bom aluno de professoras
Ser interessado: núcleo central das representações sociais do bom aluno de professoras The interested being: the central core of the social representations of the good student of the teachers 202 InterMeio:
Leia maisO significado da mediação pedagógica no processo de alfabetização
O significado da mediação pedagógica no processo de alfabetização The meaning of pedaogical mediation in the process of alphabetization D 94 InterMeio: revista do Programa de Pós-Graduação em Educação,
Leia maisO Resumo Acadêmico como Atividade Didática Simplificada: uma experiência com alunos de graduação
O Resumo Acadêmico como Atividade Didática Simplificada: uma experiência com alunos de graduação Academica abstracts as simplified didactic activity: an experience with undergraduates 202 InterMeio: revista
Leia maisREVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO DA FACULDADE ARAGUAIA, 3: 109-119 109
REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO DA FACULDADE ARAGUAIA, 3: 109-119 109 REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO DA FACULDADE ARAGUAIA, 3: 109-119 110 REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO DA FACULDADE ARAGUAIA, 3: 109-119
Leia maisREVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO DA FACULDADE ARAGUAIA, 3: 16-29 16
REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO DA FACULDADE ARAGUAIA, 3: 16-29 16 REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO DA FACULDADE ARAGUAIA, 3: 16-29 17 REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO DA FACULDADE ARAGUAIA, 3: 16-29 18 REVISTA
Leia maisREVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO DA FACULDADE ARAGUAIA, 3: 150-164 150
REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO DA FACULDADE ARAGUAIA, 3: 150-164 150 REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO DA FACULDADE ARAGUAIA, 3: 150-164 151 REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO DA FACULDADE ARAGUAIA, 3: 150-164
Leia maisREVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO DA FACULDADE ARAGUAIA, 3: 132-149 132
REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO DA FACULDADE ARAGUAIA, 3: 132-149 132 REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO DA FACULDADE ARAGUAIA, 3: 132-149 133 REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO DA FACULDADE ARAGUAIA, 3: 132-149
Leia maisVol. 3 nº 6 jul./dez. 2008. p. 87-99. Antonio Bosco de Lima
Vol. 3 nº 6 jul./dez. 2008 p. 87-99 ESTADO, ESCOLA E FAMÍLIA... ESTADO, ESCOLA E FAMÍLIA... ESTADO, ESCOLA E FAMÍLIA... ESTADO, ESCOLA E FAMÍLIA... ESTADO, ESCOLA E FAMÍLIA... ESTADO, ESCOLA E FAMÍLIA...
Leia maisOs grupos escolares no contexto da política educacional mato-grossense: o grupo escolar Joaquim Murtinho, em Campo Grande, sul do Estado ( )
Os grupos escolares no contexto da política educacional mato-grossense: o grupo escolar Joaquim Murtinho, em Campo Grande, sul do Estado (1910-1950) Group schools in the context of the Mato Grosso educational
Leia maisHistória da educação escolar de mulheres negras: as políticas públicas que não vieram...
História da educação escolar de mulheres negras: as políticas públicas que não vieram... History of school education of black women: public politics that didn t come...disability InterMeio: revista do
Leia maisO trabalho e a formação do professor nos anais da A N PED :uma análise a partir da psicologia histórico-cultural
O trabalho e a formação do professor nos anais da A N PED :uma análise a partir da psicologia histórico-cultural The teacher s work and formation in the annuals of ANPED: an analysis from the historical-cultural
Leia maisPermanências e rupturas o impacto da industrialização ao sistem a educacional de m unicípios agrários
Permanências e rupturas o impacto da industrialização ao sistem a educacional de m unicípios agrários The impact of industrialization to the educational system of agrarian cities 187 188 189 190 191 192
Leia maisVol. 3 nº 6 jul./dez. 2008. p. 101-118
Vol. 3 nº 6 jul./dez. 2008 p. 101-118 OS CAMINHOS DO COMPORTAMENTO AGRESSIVO NO COTIDIANO ESCOLAR OS CAMINHOS DO COMPORTAMENTO AGRESSIVO NO COTIDIANO ESCOLAR OS CAMINHOS DO COMPORTAMENTO AGRESSIVO NO
Leia maisCalendário Pós-graduação 2014 - Educação Infantil
Calendário Pós-graduação 2014 - Educação Infantil Disciplina Data Início Data fim Atividade acadêmica ENTRADA 1 10/03/2014 20/12/2014 17/03/2014 24/03/2014 Gestão criativa e inovadora nas instituições
Leia maisDenise Alves Guimarães
Psicologia Aplicada ao Trabalho e Formação do Indivíduo na Sociedade Administrada: contribuições das obras de F. W. Taylor, Henri Fayol e Lèon Walter para o controle e dominação dos indivíduos Psychology
Leia maisANEXO ÚNICO - EDITAL PARA CHAMDA DE ARTIGO CIENTÍFICO Comemoração 50 ANOS DA PGE/BA
1. NORMAS PARA PUBLICAÇÃO DE ARTIGOS a. Os trabalhos deverão ser apresentados em formato compatível ao MS Word for Windows, digitados para papel tamanho A4, com letra Times New Roman, tamanho 12, com espaçamento
Leia maisERETZ YISROEL: TERRITÓRIO E IDENTIDADE JUDAICA
ERETZ YISROEL: TERRITÓRIO E IDENTIDADE JUDAICA ESPAÇO E CULTURA, UERJ, N. 6, JUL/DEZ DE 1998 ESPAÇO E CULTURA, UERJ, N. 6, JUL/DEZ DE 1998 ESPAÇO E CULTURA, UERJ, N. 6, JUL/DEZ DE 1998 ESPAÇO E CULTURA,
Leia maisANA VITÓRIA DE SOUZA
UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA FACULDADE DE CEILÂNDIA CURSO DE GRADUAÇÃO EM TERAPIA OCUPACIONAL ANA VITÓRIA DE SOUZA Brasília - DF 2016 ANA VITÓRIA DE SOUZA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade
Leia maisO JORNAL DO COMMERCIO E A EDUCAÇÃO
RENATA DOS SANTOS SOARES O JORNAL DO COMMERCIO E A EDUCAÇÃO Dissertação de Mestrado Dissertação apresentada como requisito parcial para obtenção do título de Mestre pelo Programa de Pós- Graduação em Educação
Leia maisNúmero de matrículas na educação básica por dependência administrativa. Brasil - 2008/2014. Matrícula na educação básica. Pública
Número de matrículas na educação básica por dependência administrativa Matrícula na educação básica geral Pública % Federal Estadual Municipal Privada % 2008 53.232.868 46.131.825 86,7 197.532 21.433.441
Leia maisPERFIL DE ESCOLAS DO ENSINO FUNDAMENTAL DO CICLO II A RESPEITO DO USO DE RECURSOS DE INFORMÁTICA PELO PROFESSOR PARA AUXÍLIO DA APRENDIZAGEM DO ALUNO
REVISTA CIENTÍFICA ELETRÔNICA DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO - ISSN 1807-1872 P UBLICAÇÃO C IENTÍFICA DA F ACULDADE DE C IÊNCIAS J URÍDICAS E G ERENCIAIS DE G ARÇA/FAEG A NO II, NÚMERO, 03, AGOSTO DE 2005.
Leia maisPareceristas deste número
Pareceristas deste número Vol. 3 nº 6 jul./dez. 2008 p. 5 ISSN 1809-5208 Vol. ol. 3 nº 5 jan./jun. 2008 p. 5-6 U N I O E S T E C A M P U S D E C A S C AV E L Editorial Vol. 3 nº 6 jul./dez. 2008 p. 7-10
Leia maisOrganização curricular do Curso de Letras
Organização curricular do Curso de Letras CURSO DE TURNO ÚNICO 09 SEMESTRES Demonstrativos da semestralização e respectivos componentes curriculares: científico-cultural Pedagógica I I Semestre 1º Semestre
Leia mais0104-3927 Cerrados (UnB. Impresso) A2 LETRAS / LINGUÍSTICA Atualizado. 0103-4316 Classica (Sao Paulo) A2 LETRAS / LINGUÍSTICA Atualizado
Consulta por Classificação / Área Avaliação ISSN 1518-0581 ABEI Journal (São Paulo) A2 LETRAS / LINGUÍSTICA Atualizado 1984-2090 Abril (Niterói) A2 LETRAS / LINGUÍSTICA Atualizado 1548-7083 A Contracorriente
Leia maisI ENCONTRO DA REDE DE POLÍTICAS PÚBLICAS: P POLÍTICA E ATORES
I ENCONTRO DA REDE DE POLÍTICAS PÚBLICAS: P CIDADE, POLÍTICA E ATORES QUALIDADE DA EDUCAÇÃO EM ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS E MUNICIPAIS DE NATAL E PARNAMIRIM /RN: CUSTO ALUNO -ANO, ORGANIZAÇÃO E GESTÃO
Leia maisFaculdade São Geraldo
GABARITO 1º AD DATA DA PROVA: 22/04/2013 DISCIPLINAS QUESTÕES ALTERNATIVAS Espaço reservado para correção I Questões comuns II 3 A B C D Língua Portuguesa III Filosofia 8 A B C D IV História da Educação
Leia maisPREFEITURA MUNICIPAL DE IBIRITÉ. CEP: 32.400-000 ESTADO DE MINAS GERAIS
CEP: 32400-000 ESTADO DE MINAS GERAIS PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO EDITAL 003/2013 RETIFICAÇÃO 1 No Anexo I, referente aos cargos de Especialista em Educação e Instrutor de Informática, onde se lê: ANEXO
Leia maisEDITAL DE CONCURSO PÚBLICO nº. 003 de 05/01/2015 CONCORRÊNCIA PARA CADA UM DOS CARGOS.
PREFEITURA MUNICIPAL DE MATÕES DO NORTE CNPJ: 01.612.831/0001-87 EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO nº. 003 de 05/01/2015 CONCORRÊNCIA PARA CADA UM DOS CARGOS. O MUNICÍPIO DE MATÕES DO NORTE - MA, por meio da
Leia maisCALENDÁRIO 2014 / 2015 Curso de Especialização em Práticas Pedagógicas.: Oferta 04 :.
CALENDÁRIO 2014 / 2015 Curso de Especialização em Práticas Pedagógicas.: Oferta 04 :. MAIO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1º- DIA DO TRABALHADOR 17-
Leia maisNOME CURRICULUM VITAE
NOME OBSERVAÇÃO PARA O PREENCHIMENTO MODELO DE CAPA: (TAMANHO FONTE 14, FONTE: TIMES NEW ROMAM OU ARIAL, MAIUSCULAS, NEGRITADO, CENTRALIZADO E NOME SEM ABREVEITURAS) Observação para o Preenchimento: margem
Leia maisEscola e a promoção da igualdade étnico-racial: estratégias e possibilidades UNIDADE 4
Escola e a promoção da igualdade étnico-racial: estratégias e possibilidades As formas de racismo e a questão racial: NAZISMO APARTHEID FACISMO Questão racial: ligada às nossas representações e os nossos
Leia maisMINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DE PESSOAL DE NÍVEL SUPERIOR DIRETORIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA PRESENCIAL DEB
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DE PESSOAL DE NÍVEL SUPERIOR DIRETORIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA PRESENCIAL DEB ANEXO II EDITAL Nº 001/2011/CAPES PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO
Leia maisA ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO FRENTE ÀS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS INCLUÍDOS EM ESCOLA REGULAR
FACULDADE DOM ALBERTO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL A ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO FRENTE ÀS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS INCLUÍDOS
Leia maisBilhete 084/14. Bilhete 084/14 Santo André, 25 de novembro de 2014. Senhores Pais dos alunos da Educação Infantil.
Senhores Pais dos alunos da Educação Infantil. Senhores Pais dos alunos da Educação Infantil. Senhores Pais dos alunos do 1º ano. Senhores Pais dos alunos do 1º ano. Senhores Pais dos alunos da turma 1F8.
Leia maisEstar quite com as obrigações eleitorais e militares (no caso dos candidatos do sexo masculino);
FUNDAÇÃO DE AMPARO AO ENSINO, À PESQUISA E À EXTENSÃO À SAÚDE DE ALAGOAS - FEPESA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS UNEAL PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO - PROPEP NÚCLEO DE ESTUDOS E PESQUISA DA
Leia maisQuem somos? Somos um grupo de profissionais, arquitetos, engenheiros e educadores com uma vasta experiência no desenvolvimento de projetos de
Quem somos? Somos um grupo de profissionais, arquitetos, engenheiros e educadores com uma vasta experiência no desenvolvimento de projetos de pesquisa nas áreas de engenharia, arquitetura, educação, ciência
Leia maisCORRIGINDO UMA PROVA ESCRITA DE MATEMÁTICA: O QUE DETERMINA AS REGRAS DO JOGO?
CORRIGINDO UMA PROVA ESCRITA DE MATEMÁTICA: O QUE DETERMINA AS REGRAS DO JOGO? Pamela Emanueli Alves Ferreira Universidade Estadual de Londrina pawe7a@gmail.com Regina Luzia Corio de Buriasco Universidade
Leia maisFormulário para criação, alteração e extinção de disciplinas. Universidade Federal do ABC Pró-Reitoria de Graduação
Formulário para criação, alteração e extinção de disciplinas Universidade Federal do ABC Pró-Reitoria de Graduação FORMULÁRIO PARA CRIAÇÃO, ALTERAÇÃO E EXTINÇÃO DE DISCIPLINAS Criação ( X ) Alteração (
Leia maisEDITAL Nº 02, DE 11 DE ABRIL DE 2016
EDITAL Nº 02, DE 11 DE ABRIL DE 2016 Inscrição e Seleção de Alunos Bolsistas e voluntários para o Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde/GraduaSUS A Direção Geral da Faculdade Unigran Capital,
Leia maisResumo ISSN: 2358-3533 1
Mesa redonda: Perspectivas epistemológicas na pesquisa de política educacional Dia 18/08/2014 Segunda-feira Horário: das 16:40 às 18:40 Título do trabalho: O pós-estruturalismo e a política educacional:
Leia maisRELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
FEFISA FACULDADES INTEGRADAS DE SANTO ANDRÉ Educação Física - Licenciatura (Nome) RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Santo André 2015 (Nome - Turma) RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO CURRICULAR
Leia maisCONSULTEC: CONSULTORIA EM PROJETOS EDUCACIONAIS E CONCURSOS LTDA
CARGO: PROFESSOR EDUCAÇÃO BÁSICA LÍNGUA PORTUGUESA/LITERATURA BRASILEIRA 1) 02 21) 04 2) 02 22) 03 3) 01 23) 05 4) 04 24) 01 5) 01 25) 01 6) 04 26) 03 7) 05 27) 05 8) 03 28) 04 9) 04 29) 01 10) 01 30)
Leia maisPaquistanesa atacada por defender educação discursa na sede da ONU
Uol - SP 30/04/2015-09:42 Paquistanesa atacada por defender educação discursa na sede da ONU Da Redação nesta sexta, caminha para iniciar seu discurso na sede da ONU, em favor das milhões de crianças do
Leia maisBelos desenhos, letras cuidadosamente
FAZENDO ESCOLA COM AS IMAGENS PRESCRIÇÕES DE BOA CONDUTA: ilustrações em livros de literatura infantil escritos por normalistas Rosa Maria Souza Braga Belos desenhos, letras cuidadosamente traçadas e a
Leia maisEDITAL 01/10 - ANEXO I
1 2020 Advogado CR 0 2034a 2034b 2034c 2034d Ajudante de Manutenção e Reparos Apreendedor de Animais Auxiliar de Palco Auxiliar de Obras e Serviços Públicos Curso de Nível Superior em Direito, acrescido
Leia maisUMA ANÁLISE DAS PUBLICAÇÕES DE ARTIGOS INTERNACIONAIS SOBRE A EDUCAÇÃO DE PESSOAS COM IMPLANTE COCLEAR
Londrina de 05 a 07 novembro de 203 - ISSN 275-960X UMA ANÁLISE DAS PUBLICAÇÕES DE ARTIGOS INTERNACIONAIS SOBRE A EDUCAÇÃO DE PESSOAS COM IMPLANTE COCLEAR Nome dos Autores: REGIANE DA SILVA BARBOSA MARIA
Leia maisSUMÁRIO A ESCOLA NO SÉCULO XXI VOL. I: ATORES RESPONSÁVEIS PELA EDUCAÇÃO E SEUS PAPÉIS
SUMÁRIO A ESCOLA NO SÉCULO XXI VOL. I: ATORES RESPONSÁVEIS PELA EDUCAÇÃO E SEUS PAPÉIS CAPÍTULO 1. ATORES RESPONSÁVEIS PELA EDUCAÇÃO E SEUS PAPÉIS Artigo 1. Do Estado à Escola em Tempos de Novas Tecnologias
Leia maisO PNE E OS DESAFIOS ATUAIS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
O PNE E OS DESAFIOS ATUAIS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Lívia M. Fraga Vieira Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação ANPED Faculdade de Educação Universidade Federal de Minas Gerais liviafraga@globo.com
Leia maisNOME DA UNIDADE ENDEREÇO TELEFONE E-MAIL SECRETÁRIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO (31) 3915 3708 (31) 3915 3696 (31) 3915 3625 (31) 3915 3636
NOME DA UNIDADE ENDEREÇO TELEFONE E-MAIL SECRETÁRIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO SECRETÁRIO ADJUNTO CHEFIA DE GABINETE ASSESSORIA DE APOIO ADMINISTRATIVO AUDITORIA SETORIAL ASSESSORIA DE COMUNICAÇÃO SOCIAL (31)
Leia maisA RESPONSABILIDADE SOCIAL UNIVERSITÁRIA NAS INSTITUIÇÕES DA MACRORREGIÃO DE CAMPINAS. ZANARDI, Gisele. 1,1
A RESPONSABILIDADE SOCIAL UNIVERSITÁRIA NAS INSTITUIÇÕES DA MACRORREGIÃO DE CAMPINAS ZANARDI, Gisele. 1,1 1 Centro Universitário Salesiano de São Paulo - UNISAL, Americana, SP.; 2 Discente, Programa de
Leia maisPolítica educacional e inclusão Educational policy and inclusion
Educação Básica Política educacional e inclusão Educational policy and inclusion Júlio Romero Ferreira Doutor em Educação Professor da UNIMEP Resumo O artigo traga da educação especial no contexto brasileiro,
Leia maisParceria. A nova forma de agregar valor à sua organização. Prospecto Interservice 1
Parceria A nova forma de agregar valor à sua organização Prospecto Interservice 1 Sumário A missão da Interservice A Interservice entende sua escola Informática Interativa Inteligente Cursos Livres Profissionalizantes
Leia maisO Sistema Educacional Brasileiro
O Sistema Educacional Brasileiro Edna Martins Borges Coordenadora Geral do Ensino Fundamental Foto: João Bittar Ministério da Educação - Brasil Bogotá 17 e 18 de novembro ORGANIZAÇÃO DO SISTEMA EDUCACIONAL
Leia maisMINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TOCANTINS REITORIA
ANEXO I QUADRO DE VAGAS (Denominação dos cargos, Nível de classificação (NC) / Nível de capacitação (NCP) /, Número de vagas, Habilitação exigida e ) 1. TÉCNICO EM D 101 1 Médio Profissionalizante ou EDIFICAÇÕES
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ANÁLISE DA POLÍTICA EDUCACIONAL PARA AS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA PÓS LDB 9.394/96: A QUESTÃO DO ACESSO À EDUCAÇÃO BÁSICA
Leia maisMOSTRA CIENTÍFICA. Após inscrição e pagamento, os trabalhos deverão ser enviados exclusivamente para o e-mail jacmissoes2015@gmail.com formato Word.
MOSTRA CIENTÍFICA A apresentação de temas livres durante eventos científicos compõe importante fonte de informação sobre o desenvolvimento de pesquisas. O resumo é a melhor forma de apresentar de maneira
Leia maisAGENDA DIÁRIA. Horário Componente Curricular Conteúdo Observação. Volume do cubo e do paralelepípedo. Para casa: p. 252 à 256.
Ano/Turma: 6ª Série (A) 1 HISTÓRIA Colonização Portuguesa (Período Pré-Colonial) 2 GEOMETRIA 3º LÍNGUA PORTUGUESA 4 GEOGRAFIA 5 MATEMÁTICA Revisão dos conteúdos / equações / problemas. 6 ---------------------
Leia maisPÓS-GRADUAÇÃO FEST Um salto para seu sucesso profissional
PÓS-GRADUAÇÃO FEST Um salto para seu sucesso profissional ESTÃO ABERTAS AS INSCRIÇÕES PARA OS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU DA FEST Os cursos de pós-graduação da FEST estão em conformidade com a resolução
Leia maisI CFD 1º TRIMESTRE 1º TRIMESTRE. D10- Inferir o significado de palavras e expressões de uso cotidiano em diferentes textos;
I CFD Área: Língua Inglesa Série: 6º ano Verbo to be Conteúdos Estruturantes Expectativa de Aprendizagem 1º TRIMESTRE 1º TRIMESTRE D13- Identificar o uso adequado do Presente Simples e do Presente Contínuo
Leia maisMARLI DA COSTA RAMOS SCATRALHE FAMÍLIA E ESCOLA: DOIS SISTEMAS INTERDEPENDENTES NA COMPREENSÃO DOS SIGNIFICADOS NO PROCESSO ESCOLAR DO FILHO/ALUNO
MARLI DA COSTA RAMOS SCATRALHE FAMÍLIA E ESCOLA: DOIS SISTEMAS INTERDEPENDENTES NA COMPREENSÃO DOS SIGNIFICADOS NO PROCESSO ESCOLAR DO FILHO/ALUNO CENTRO UNIVERSITÁRIO FIEO Osasco 2009 MARLI DA COSTA RAMOS
Leia maisEducação na sombra: perspetiva comparada sobre a (des)regulação de uma atividade Jorge Adelino Costa
Educação na sombra: perspetiva comparada sobre a (des)regulação de uma atividade Jorge Adelino Costa Universidade de Aveiro Portugal 6º Congresso da SBEC Bento Gonçalves, 17-20 agosto de 2014 Educação
Leia maisAs potencialidades do GeoGebra em processos de investigação Matemática: uma análise do desenvolvimento de objetos de aprendizagem da EaD no ensino
As potencialidades do GeoGebra em processos de investigação Matemática: uma análise do desenvolvimento de objetos de aprendizagem da EaD no ensino presencial Iara Letícia Leite de Oliveira iaraleticia@hotmail.com
Leia maisPolíticas de Educação de Jovens e
Ministério da Educação Políticas de Educação de Jovens e Adultos Junho de 2011 Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão Documentos de Referência Legislação Constituição
Leia maisIII Simpósio de Pesquisa e de Práticas Pedagógicas dos Docentes do UGB ANAIS - 2015
RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL: APLICAÇÃO DO TEMA POR ALUNOS DO CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO EM UMA UNIDADE DE ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE NOVA IGUAÇU Mary Lucia da Silva Doutora em Química
Leia maisEducação escolar indígena: diagnósticos, políticas públicas e projetos UNIDADE 2
Educação escolar indígena: diagnósticos, políticas públicas e projetos Educação escolar indígena: um projeto étnico ou um projeto étnico-político? Educação escolar indígena: Proposta de discutir o problema
Leia maisEXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO ENEM 2013. Aloizio Mercadante Ministro de Estado da Educação
EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO ENEM 2013 Aloizio Mercadante Ministro de Estado da Educação Cartão de Confirmação de Inscrição Entregues: 99,98% UF Participantes Entregues AC 58.364 100,00% AL 122.356 99,00%
Leia maisPROJETOS ARTICULADOS PESQUISA, ENSINO E EXTENSÃO
PROJETOS ARTICULADOS PESQUISA, ENSINO E EXTENSÃO AEDB/CPGE 2008-2011 LINHA DE PESQUISA EDUCAÇÃO CULTURA SOCIEDADE E TRABALHO PROJETO: ESTUDO DE EGRESSO: IMPACTOS NO SISTEMA EDUCACIONAL DO MUNICIPIO DE
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA CAMPUS JAGUARÃO CURSO DE PEDAGOGIA
PLANO DE ENSINO 2011-2 DISCIPLINA: Experiências de Aprendizagem em Gestão Educacional JP0016 PROFESSOR: Ms. Elbio Gerardo Silveira Ramos I DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Carga Horária Teórica: 60h Carga Horária
Leia maisAnálise preliminar da pesquisa em educação especial e inclusão educacional na anped sul
Análise preliminar da pesquisa em educação especial e inclusão educacional na anped sul Análise preliminar da pesquisa em educação especial e inclusão educacional na anped sul Maria Inês Naujorks* Resumo
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE SECRETARIA DE RECURSOS HUMANOS COORDENAÇÃO DE GESTÃO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS EDITAL CGDP/SRH Nº 10/2010
UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE SECRETARIA DE RECURSOS HUMANOS COORDENAÇÃO DE GESTÃO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS EDITAL CGDP/SRH Nº 10/2010 ABERTURA E DISPOSIÇÕES GERAIS DO CURSO DE INFORMÁTICA
Leia maisINICIATIVAS DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL PARA A GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: DA PROMULGAÇÃO DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL 1988 À 1998
Alessandra Domingos de Souza 1 ; Andréia Vicência Vitor Alves 2 UFGD/FAED Caixa Postal 533, 79.804-970 Dourados MS, E-mail: alessandra1415@hotmail.com 1 Bolsista de Iniciação Científica da UFGD. 2 Orientadora,
Leia maisKIT DA CIDADANIA. Proposta formativa de educação não-formal de crianças e jovens num contexto intercultural tendo em vista uma cidadania responsável
KIT DA CIDADANIA Proposta formativa de educação não-formal de crianças e jovens num contexto intercultural tendo em vista uma cidadania responsável Proposta formativa de educação não-formal de crianças
Leia maisMinistério da Educação - MEC. Secretaria Municipal de Educação - Orizânia/MG
Para tanto, o PNE prevê que os Estados e Municípios deverão adequar seus respectivos Planos Decenais de Educação no prazo máximo de um ano, após sua publicação (ocorrida em 26/06/2014). Passos para elaboração
Leia maisPROFESSOR DE ARTES: A POLÍTICA EDUCACIONAL EM VIÇOSA ARTS TEACHER : EDUCATIONAL POLICY IN VIÇOSA
PROFESSOR DE ARTES: A POLÍTICA EDUCACIONAL EM VIÇOSA Fernanda Ribeiro de Nardi Bastos (UFV) i Prof. Ms. Rosana Aparecida Pimenta (UFV) ii RESUMO: O presente trabalho foi desenvolvido no município de Viçosa,
Leia maisO SUJEITO-PROFESSOR E SUA INSCRIÇÃO APARENTE NO DISCURSO EDUCACIONAL VIGENTE Luzia Alves 1
410 O SUJEITO-PROFESSOR E SUA INSCRIÇÃO APARENTE NO DISCURSO EDUCACIONAL VIGENTE Luzia Alves 1 RESUMO. O presente estudo se propõe a analisar num artigo, publicado em uma revista de grande circulação no
Leia maisCENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE RUBIATABA
CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE RUBIATABA FACER RUBIATABA FACER CERES FACER JARAGUÁ Zita Pires de Andrade Diretora Acadêmica QUEM SOMOS? Mantenedora - CESUR FACER RUBIATABA FACER CERES FACER JARAGUÁ. Início
Leia maisMinistério da Educação Universidade Federal de Mato Grosso Instituto de Linguagens Departamento de Letras
Ministério da Educação Universidade Federal de Mato Grosso Instituto de Linguagens Departamento de Letras Alteração curricular Resolução Consepe nº 39/ 24 de maio de 2010 Matriz Curricular do Curso de
Leia maisescola paulista na década de 1930 Photography and research in History of Education: School of São Paulo in the 1930s.
A fotogra a e a pesquisa em História da Educação: escola paulista na década de 1930 Photography and research in History of Education: School of São Paulo in the 1930s. 134 InterMeio: revista do Program
Leia maisJunho. Junho. Calendário Acadêmico 2014 Gr Graduação EAD - RJ
Junho 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 12, 17 e 23 Jogos do Brasil na Copa 19 Corpus Christi Feriado Nacional 28 e 29 Possíveis Jogos do Brasil 15, 18, 22,
Leia mais22 D E J N E1 83 2 DE 1 889 U HO D 21 DENOVE M BR O. Centro de Educação Tecnológica do Amazonas - CETAM
Educação Tecnológica do Amazonas - PERÍODO DE INSCRIÇÕES - Centros de - 2ª Etapa / CENTRO 31 de Março Japiim 3878-6400 INSCRIÇÕES PELO SITE: www.cetam.am.gov.br DIAS: 17 e 18 DE JUNHO DE EIXO TECNOLÓGICO
Leia mais