Elementos de Pedologia e Hidrologia 1

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1 QUESTÕES DE ELEMENTOS DE PEDOLOGIA E HIDROLOGIA Disponibilidade hídrica no mundo e no Brasil ficha de aula nº 3 (Questões de 1-4) 1. Analise as situações abaixo sobre a questão da água e sua disponibilidade no mundo. (Prefeitura da Cidade do Paulista 2006) I. A irrigação agrícola descontrolada e o aumento da população, da indústria e do consumo urbano fazem com que, em muitos países, os lençóis subterrâneos diminuam em até 1 metro ao ano, reduzindo, assim, a oferta de água. II. O principal problema não é a escassez de água e, sim, a falta de água potável (falta de saneamento) e a utilização das águas para a irrigação (dois terços do consumo global). III. As soluções técnicas que viabilizam uma melhor utilização da água, como barragens, dessalinização, captação e transposição de bacias, têm alto custo econômico e baixo custo ambiental, situação esta relativizada pelos benefícios alcançados. IV. Tem-se tornado foco de interesses internacionais e de conflitos, a exemplo das disputas e tensões verificadas nas bacias do Tigre, Eufrates, Nilo e Jordão, situados na Ásia e na região do Oriente Médio. V. O risco de contaminação das águas subterrâneas, principalmente naqueles lençóis muito profundos e nos superficiais, costuma ser quase inexistente, embora nos perímetros urbanos, possa-se detectar um processo de contaminação natural. Estão incorretas A) I e III. B) II e III. C) IV e V. D) II, III e IV. E) III, IV e V. Elementos de Pedologia e Hidrologia 1

2 2. A água é um recurso básico para o homem. Sem ela, a vida na Terra seria impossível. Observe a figura abaixo que representa a distribuição da água no planeta e, em seguida, assinale a única afirmação correta a respeito do uso da água. (Prefeitura e Câmara Municipal de Amargosa 2006) (A) O crescimento populacional acelerado, a expansão da agricultura e a industrialização têm aumentado a utilização dos recursos naturais, resultando na poluição das águas superficiais e tornando-as um recurso não renovável. (B) As águas subterrâneas não sofrem contaminação e, pelo fato de estarem concentradas no subsolo, são freqüentemente utilizadas para a captação e o abastecimento de água potável. (C) Mais da metade da superfície do nosso planeta é coberta por água, recurso renovável e disponível em todas as regiões. (D) A distribuição de água tratada é deficiente, principalmente nos países pobres, mas não acarreta doenças às populações, pois elas utilizam técnicas caseiras eficientes na descontaminação da água. (E) Nas regiões que possuem abundância de água, aumento do consumo, desmatamento, práticas agrícolas inadequadas, desperdício e poluição têm causado redução de suas disponibilidades. 3. Sobre a hidrografia brasileira, analise as proposições abaixo. (Prefeitura de Garanhuns 2006) I. O regime dos rios nordestinos é influenciado pelas chuvas, pela natureza impermeável do subsolo cristalino e pela cobertura vegetal. II. Alguns rios da região Sudeste se destacam por estarem próximos à escarpa da Serra do Mar, sendo transportados para obtenção de energia elétrica. III. Entre os rios que formam a bacia Platina, o Uruguai é o maior em extensão e potencialidade para aproveitamento hidrelétrico. IV. A bacia do Paraguai é de planície, sendo utilizada, principalmente, para o aproveitamento hidrelétrico em territórios brasileiro e paraguaio. Estão corretas A)I e II. D) II e IV. B) II e III. E) III e IV. C) I e IV. Elementos de Pedologia e Hidrologia 2

3 4- Calcula-se que 95% da água do Planeta Terra é salgada. Dos 5% restantes (água doce), cerca da metade está restrita a pólos e geleiras das altas montanhas. Com o possível aumento do aquecimento da atmosfera, grande parte da água doce será evaporada, e será escassa ou faltará para grande parte da humanidade, porque: (Prefeitura Municipal de Itatiaia 2007) (A) há uso abusivo de água em várias partes do mundo; (B) em várias partes do mundo as águas estão poluídas; (C) a água doce não tem distribuição igual em todos os continentes; (D) há destruição de florestas; (E) os poços artesianos diminuem os recursos de água doce; A Bacia Hidrográfica como unidade Geomorfológica ficha de aula nº 5 (Questões de 5-11) 5. Leia o texto abaixo, trecho de uma reportagem publicada no jornal O Globo, em 1 de junho de Tráfico incendeia mata para criar rotas de fuga A visão do alto da Pedra do Andaraí é desoladora: parte da vegetação do Maciço da Tijuca, ao redor dos morros do Andaraí e da Formiga e da favela Nova Divinéia, desapareceu consumida por incêndios. A destruição foi obra de traficantes, que abrem clareiras na mata para poder fugir mais facilmente.(...) Além dos traficantes na Tijuca, loteamentos irregulares na Freguesia, em Jacarepaguá, e favelas que não param de crescer no Itanhangá estão na longa lista de agressores do maciço que ameaçam a integridade do Parque Nacional da Tijuca. Diversos estudos em áreas de florestas no Brasil mostram as intervenções antrópicas ocorridas, entre as quais o desmatamento, que ocasiona várias conseqüências ambientais, entre as quais se destaca: (Prefeitura de Niterói 2003) A) a diminuição drástica da velocidade do escoamento superficial; B) o assoreamento de rios e lagos, resultado do aumento da sedimentação; C) a elevação dos aqüíferos, visto que as gotas da chuva chegam direto ao solo; D) menor irradiação de calor, em razão de este ficar retido no solo exposto; E) aumento dos processos erosivos, com a formação de solos profundos. Elementos de Pedologia e Hidrologia 3

4 6- A transposição das águas do rio São Francisco, para atender às necessidades de uma extensa área do semi-árido nordestino, tem gerado uma grande polêmica. Os que são contra argumentam que o desvio das águas do rio provocará graves impactos ambientais. No entanto, na bacia do velho Chico, vêm ocorrendo, sem qualquer providência, numerosas ações que provocam impactos ambientais. (Prefeitura de Teresópolis 2005) Sobre essas ações, analise as afirmativas a seguir: I. O desmatamento indiscriminado principalmente da mata ciliar para ampliação da fronteira agrícola vem alterando a vazão e promovendo o assoreamento dos rios. II. As barragens de Sobradinho e Xingó reduziram a vazão do rio, e o mar, sem encontrar a resistência da antiga força das águas do São Francisco, vem aos poucos penetrando rio acima, com a possibilidade de salinização de suas águas. III. A construção de barragens para a produção de energia tem alterado o ciclo natural de cheias e vazantes do rio, dificultando a reprodução dos peixes e desestruturando as atividades econômicas do povo ribeirinho. Assinale: (A) se somente a afirmativa I estiver correta. (B) se somente a afirmativa III estiver correta. (C) se somente as afirmativas I e II estiverem corretas. (D) se somente as afirmativas II e III estiverem corretas. (E) se todas as afirmativas estiverem corretas. Elementos de Pedologia e Hidrologia 4

5 7- Os rios e riachos que se deslocam sobre a superfície terrestre agrupam-se e formam os padrões de drenagem. Apresentam-se, a seguir, dois tipos de padrões de drenagem, nas figuras A e B. (Governo do Estado de Pernambuco 2005) Esses padrões são respectivamente: A) dendrítico e subparalelo. B) anastomosado e paralelo. C) radial e retangular. D) trançado e dendrítico. E) dendrítico e retangular. Elementos de Pedologia e Hidrologia 5

6 8- O comportamento geométrico da rede de drenagem de uma região denuncia, em geral, alguns aspectos da estrutura geológica. Examine atentamente a figura a seguir e identifique o trecho em que a drenagem está controlada por uma falha geológica. (Governo do Estado de Pernambuco 2005) A) trecho 1. B) trecho 2-3 C) trecho 3-4 D) trecho 5 E) trecho O Pantanal Mato-grossense ocupa uma área aproximada de km² e é parte integrante da bacia do rio Paraguai. Trata-se de uma planície fluvial das mais importantes do planeta. As afirmativas a seguir referem-se a esse tema. Uma delas, no entanto, não corresponde à realidade. Assinale-a. (Governo do Estado de Pernambuco 2005) A) O principal fator que controla as condições de escoamento, na área, é consequência do contato brusco entre as elevações e planaltos marginais e os terrenos planos da depressão. B) Os diversos sistemas pantaneiros comportam formas comuns de acumulação, como leques aluviais quaternários. C) A distribuição sazonal da pluviosidade no Pantanal ocorre, em média, por uma alternância de outono-inverno ( período de menor intensidade) e primavera-verão( concentração de chuvas). D) O Pantanal, em decorrência da estrutura geológica, é uma área integralmente situada em terrenos précambrianos Inundados periodicamente. E) O Pantanal representa uma área do Brasil que possui uma notável biodiversidade em relevos inundáveis periodicamente e com clima tropical. Elementos de Pedologia e Hidrologia 6

7 10. Pode-se dizer que a água doce é o mais importante recurso da humanidade, individualmente considerado. ` A escala mundial, o que inibe a expansão da agricultura e do povoamento de vastas regiões é a insuficiência de água. ( Drew, David- Processos interativos Homem-Meio Ambiente) Sobre esse assunto, não é correto afirmar que: (Prefeitura Municipal de Bom conselho 2007) A) o homem pode alterar a capacidade e a eficiência de muitas das transferências e armazenagens da água na superfície terrestre. B) a diminuição da capacidade do solo para absorver as precipitações pluviais, em face das prováveis mudanças no uso da terra, pode afetar a distribuição da água sobre a superfície terrestre. C) nas bacias hidrográficas de cabeceiras a cobertura vegetal não influi no regime das correntes fluviais; neste caso a inclinação das vertentes é o principal fator hidrológico. D) as áreas semi-áridas, como por exemplo a Depressão Sertaneja, no Nordeste brasileiro, apresentam uma drenagem predominantemente sazonal intermitente. E) a extração de enormes quantidades dos depósitos de água subterrânea acelerou-se em todo mundo; o resultado desse fato foi a transferência dessa água para outros pontos do ciclo hidrológico. 11- No Brasil Central, a época das vazantes dos regimes fluviais ocorre, em geral: (Prefeitura Municipal de Bom conselho 2007) A) nos meses de dezembro e janeiro. B) na primavera. C) no verão. D) nos meses de fevereiro e março. E) no inverno. O solo ideal. Principais limitações do solo brasileiro ficha de aula nº 6 (Questões de 12-14) 12. O domínio morfoclimático do cerrado abrange os planaltos e depressões do Brasil Central, submetidos aos climas tropicais. No seu conjunto predominam solos: (Prefeitura de Niterói 2003) A) lixiviados, de alta fertilidade, submetidos a constante processo de lavagem; e formações florestadas com dois estratos, além dos igapós em terrenos permanentemente alagados; B) azonais, de alta fertilidade, formados por agentes de transporte; e formações herbáceo-subarbustivas, além de matas de terra firme ao longo dos rios; C) eluviais, de fraca fertilidade, constituídos por sedimentos oriundos de rocha matriz; e formações florestadas, com espécies decíduas, além de pradarias nas áreas influenciadas pela friagem ; D) ácidos, de baixa fertilidade, com alta concentração de ferro e alumínio; e formações herbáceo-arbustivas, além de matas ciliares ao longo dos cursos fluviais; E) laterizados, de baixa fertilidade, resultantes de ações antrópicas; e formações arbutivo-cactáceas, além de campos limpos em áreas de menor pluviosidade. Elementos de Pedologia e Hidrologia 7

8 13- Em diversas áreas do Nordeste brasileiro são encontrados solos profundos, ricos em quartzo, excessivamente drenados, com fertilidade aparente baixíssima e baixa capacidade de retenção de umidade. Esses solos podem ser aproveitados para o cultivo de caju e coco. (Governo do Estado do Pernambuco 2005) Quais são esses solos? A) Quartzitos. B) Podzólicos vermelho-amarelos. C) Latossolos vermelho escuro. D) Areias quartzosas. E) Brunizens avermelhados. 14- A área do cerrado, é hoje, em grande parte ocupada pelo cultivo da soja, com uma alta produtividade. Sabe-se que seus solos são deficientes em nutrientes e possuem elevada taxa de alumínio, o que os torna pouco férteis. O que fez modificar sua produtividade? (Prefeitura Municipal de Itatiaia 2007) (A) irrigação intensiva; (B) introdução de espécies adaptadas às deficiências do solo; (C) preço muito baixo das terras; (D) plantio de variedades de soja transgênica; (E) emprego maciço de fertilizantes; Potencial hídrico como fonte de energia o caso das Pequenas Centrais Hidrelétricas (PCH's) ficha de aula nº 7 (Questões de 15-16) 15- O Brasil é um dos países do mundo de maior potencial hidráulico, com o aproveitamento da água dos rios correspondendo a 93 % da geração de energia elétrica no país. Para essa fonte de energia, entretanto, podem ser relacionadas vantagens e desvantagens. O item em que se relacionou, respectivamente, uma vantagem e uma desvantagem das hidrelétricas é: (Prefeitura de Niterói 2003) A) o menor custo operacional em comparação às termelétricas / o alagamento de áreas agrícolas férteis, que geram prejuízos sócio-econômicos; B) o fato de não ser poluente, como as fontes de energia baseadas em combustíveis fósseis / a mortandade de peixes à montante das barragens; C) o recurso ser renovável / o aumento da evapotranspiração à montante e a diminuição dos valores de evaporação à jusante; D) o menor custo de instalação em comparação às termelétricas / o desaparecimento de cidades e remoção de tribos indígenas; E) o controle e a reversão dos processos de erosão remontante / o aumento dos teores de acidez da água à jusante das barragens. Elementos de Pedologia e Hidrologia 8

9 16 - Sobre a energia hidrelétrica no Brasil, é correto afirmar: (Governo do Estado do Paraná 2007) a) A matriz energética brasileira tem como base a energia hidráulica, alcançando valores acima de 95%, seguida de outras fontes, como o petróleo. b) O maior potencial hidrelétrico do país está localizado na Bacia do Paraná. c) A energia de fonte hidráulica da bacia do rio São Francisco atende a todas as regiões do país, porque as usinas estão situadas em uma área estratégica, do ponto de vista de distribuição. d) A eletricidade consumida no país pelas índústrias e por outras atividades produtivas utiliza a energia gerada pelas hidrelétricas, o gás natural e a energia termelétrica. e) As hidrelétricas brasileiras, por uma questão estratégica, estão localizadas nas proximidades das áreas de consumo, incluindo grandes metrópoles e áreas industriais. Classificação dos solos ficha de aula nº 8 (Questões de17-18) 17- Um aluno da 8ª Série do Ensino Fundamental, estudando os solos da África, perguntou à sua professora de Geografia o que significava a expressão solos lateríticos. Sobre as informações que a professora poderia dar a respeito desse tema, analise as afirmativas abaixo: (Governo do Estado de Pernambuco 2005) 1 - São solos que só se verificam nas áreas áridas da África, especialmente nos terraços fluviais. 2 - O desenvolvimento desses solos só acontece em rochas vulcânicas, como o basalto e o granodiorito. 3 - Os solos lateríticos constituem materiais incoesos ou compactos, resultantes da ação de intenso intemperismo químico sob condições tropicais. 4 - Esses solos ocorrem sobre vários tipos de rochas, com exceção de certos quartzitos. 5 - No desenvolvimento dos solos lateríticos, os fatores climáticos são extremamente importantes, principalmente a temperatura e a pluviosidade. São verdadeiras: A) 1 e 5, apenas. B) 2 e 5, apenas. C) 1,2 e 3, apenas. D) 3, 4 e 5, apenas. E) 1,2 e 5, apenas. 18- Os minerais básicos da formação das rochas, quando submetidos às ações climáticas, sofrem alterações físicas e químicas, dependendo, portanto, do quadro térmico e da umidade atmosférica. Assim, os latossolos vermelho-amarelo são encontrados, geralmente, em áreas que apresentam: A) climas frios. B) temperaturas médias abaixo de 10ºC. C) pressão atmosférica permanentemente elevada. D) climas quentes e úmidos. E) climas subdesérticos. Elementos de Pedologia e Hidrologia 9

10 Saneamento Ambiental ficha de aula nº 11 (Questões 19 26) 19. Trabalhando com problemas ambientais urbanos, o professor de geografia apresenta a seguinte paisagem para ser discutida pelos alunos. (Prefeitura do Município de São Paulo 2004) (Folha de São Paulo, 03/03/2004, p. C1) - Durante as discussões, o professor deve garantir que os alunos possam inferir que (A) a ocupação das várzeas dos rios é um fenômeno tipicamente brasileiro, conhecendo-se previamente os riscos de inundação. (B) a cidade de São Paulo, cortada por rios, têm as nascentes em áreas elevadas constantemente erodidas e sofrem os efeitos do assoreamento à jusante. (C)) o forte desenvolvimento urbano da capital promoveu o rápido crescimento de ruas e avenidas cujo asfaltamento impermeabiliza os solos. (D) a deficiência de rede de esgotos e água tratada gera sérios problemas ambientais nas áreas periféricas da capital paulista. (E) o fato de a capital paulista ultrapassar a casa dos 10 milhões de habitantes gera uma condição de superpovoamento, e portanto, más condições de vida. Elementos de Pedologia e Hidrologia 10

11 20. A água pode ser fortemente contaminada pelas atividades humanas e pelos animais durante sua circulação pela superfície terrestre. Isso acontece principalmente nas cidades, onde os esgotos de casas, hospitais e fábricas são lançados muitas vezes sem tratamento adequado nos rios, lagos e mares, mas na área rural também ocorrem práticas que contribuem para este problema. Na figura abaixo, são apresentadas práticas incorretas na área rural, como, por exemplo, o uso de defensivos agrícolas, a criação de porcos, os depósitos de lixo próximos ao leito do rio e o esgoto não tratado, as quais acarretam problemas sérios ao meio ambiente. (Prefeitura e Câmara Municipal de Amargosa 2006) Escolha a única opção que apresente danos ao meio ambiente causados pelas irregularidades representadas na figura acima. (A) enchentes e contaminação de mananciais (B) ressecamento das áreas das nascentes e assoreamento do rio (C) contaminação das águas fluviais e dos solos (D) erosão e assoreamento do leito fluvial (E) assoreamento do leito fluvial e enchentes 21- Um professor utiliza as seguintes informações em uma turma de 5ª série do Ensino Fundamental: Em 1905, quando houve uma grande inundação em São Paulo, foi medida a quantidade de água que saía pelo rio Tietê da região metropolitana. A mesma medição foi feita em 1997 e mostrou que a quantidade de água no mesmo ponto da calha do rio, era duas vezes maior. Com essas informações o professor está querendo motivar a turma para a explicação e a importância do processo de: (Prefeitura de Itaboraí 2007) A) urbanização do Brasil B) segregação sócio-espacial C) distribuição desigual das chuvas D) impermeabilização do solo urbano E) ocupação desordenada do solo urbano Elementos de Pedologia e Hidrologia 11

12 22- As águas superficiais e subterrâneas, em especial as que se encontram próximas às regiões industrializadas, estão seriamente poluídas. A respeito da poluição das águas nos meios urbano e rural brasileiros, assinale a opção INCORRETA. (Prefeitura do Município de João Pessoa 2007) (A) Os agentes poluidores são inúmeros; entre eles incluem-se o mercúrio empregado nos garimpos da Amazônia, os agrotóxicos agrícolas e os esgotos residenciais e industriais. (B) O Rio Tietê, que atravessa a Grande São Paulo, enquadra-se no exemplo de águas superficiais seriamente poluídas. (C) As ações antrópicas têm afetado o sistema de renovação dos recursos hídricos, a partir de ações como o desmatamento nas margens dos rios e o despejo de esgoto sem tratamento em lagos e represas. (D) O Brasil reúne as maiores bacias hidrográficas da Terra. No país essa água é distribuída igualmente, pois há abundância hídrica tanto na superfície quanto em seu subsolo. (E) As chuvas ácidas estão associadas à presença de elevados valores de poluição industrial na atmosfera. A partir da análise do mapa acima, julgue os itens seguintes, em certo ou errado (Governo do Estado do Espírito Santo 2008) 23- As áreas de maior densidade populacional são também aquelas que apresentam melhor índice de qualidade da água devido à existência de unidades de tratamento de esgoto. 24- Podem ser observadas no mapa áreas referentes a mais de uma bacia hidrográfica. 25- A utilização de fertilizantes e pesticidas na agricultura, bem como a prática de queimadas, são formas de degradação das águas correntes. 26- A escala apresentada no mapa indica que cada centímetro no mapa corresponde a 14 km no terreno. Elementos de Pedologia e Hidrologia 12

13 Abastecimento de água; Esgotamento sanitário ficha de aula nº 12 (Questão 27) 27- Em 1997, quando a escassez de água potável havia se tornado um dos grandes temas da agenda internacional, foi criada a Agência Nacional de Águas (ANA), que integra o Ministério do Meio Ambiente. No novo arranjo proposto para o setor, a unidade básica de gestão dos recursos hídricos é: (Prefeitura Municipal de Santana 2007) (A)a rede fluvial; (B) a bacia hidrográfica; (C) a bacia de recepção; (D) a rede de drenagem; (E) a linha do talvegue. A importância dos aqüíferos; O aqüífero Guarani ficha de aula 13 (Questão 28) 28- Observe o mapa a seguir. (Prefeitura Municipal de Santana 2007) Sobre o aqüífero Guarani analise as afirmativas a seguir: I - É uma importante reserva estratégica para o abastecimento da população. II - É a principal reserva subterrânea de água doce da América do Sul e sua recarga natural anual é feita, principalmente, pela água das chuvas. III - A sua área de recarga deve ser objeto de programas de planejamento e gestão ambiental permanentes para evitar a sua contaminação. Assinale as afirmativas verdadeiras: (A)apenas I; (B) apenas II; (C) apenas I e III; (D) apenas II e III; (E) I, II e III. Elementos de Pedologia e Hidrologia 13

14 GABARITO ELEMENTOS DE PEDOLOGIA E HIDROLOGIA 1 E 15 A 2 E 16 D 3 A 17 D 4 C 18 D 5 B 19 C 6 E 20 C 7 E 21 D 8 B 22 D 9 D 23 Errado 10 C 24 Certo 11 E 25 Certo 12 D 26 Errado 13 D 27 B 14 E 28 E Elementos de Pedologia e Hidrologia 14