SEMANA 1: BASICS E PRÁTICA

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1 Conteúdo programático: SEMANA 1: BASICS E PRÁTICA Sketch Definindo seu estilo Referências e biblioteca visual Body language Shapes Values Color / Light / Shadow Dicas e exercícios SEMANA 2: PRODUÇÃO DOS PERSONAGENS Sketch e refinamentos Tipos de workflow Storytelling Conceitualizando a figura Thumbnails (digital e tradicional) Apresentação dos personagens concluídos e critics

2 METODOLOGIA SEMANA I - TEORIA E PRÁTICA Será feito uma breve apresentação dos tutores e um overview geral do workshop. Falar também de foco, mercado de games e da importância artística que envolve o projeto;; Levaremos várias imagens de outros artistas para discutir como os aspectos que serão vistos funcionam e como aplicá-las de maneira correta. Assim também como discutir a respeito de estilos, seja mangá, realista ou estilizado. Levar trabalhos pessoais e fazer um breakdown do PSD explicando o workflow. Levaremos sketches para os alunos desenvolverem ou sugerir que peguem algo de sua preferência na internet. Praticas em sala: sketch pensando na: forma, body language e referências. Dicas de livros e exercícios SEMANA II - PRODUÇÃO Iremos analisar os sketches feitos na semana anterior Explicar os diferentes tipos de workflow e adotar 1 para a sala Fazer os diagramas dos personagens Começar a conceitualizar a figura Thumbnails e planejamento Entrega final

3 PLANO DE AULA Tempo médio Semana I: 4h / dia CONTEÚDO Teorias e imagens Breakdown Prática Intervalo TEMPO MÉDIO 2h 45min 1h 15min Tempo médio Semana II: 4h / dia CONTEÚDO Exercícios Monitoria dos exercícios Teorias e imagens / Tira dúvidas Intervalo TEMPO MÉDIO 2h 45min 1h 15min ROTEIRO SEMANA I - 14 a 17 de Julho DIA 14 Terçafeira -Breve apresentação dos tutores e um overview geral do workshop, e do que será visto na teoria e na prática;; -Falar também de foco, mercado de games e da importância artística que envolve o projeto;; -Importância de articular suas ideias e ter o concept/desenho como meio;; -Referencias visuais e sketchbook (prática de exercitar todo dia);; -Desconstrução de personagem = Shapes;; -Exercício de shapes;;

4 DIA 15 Quartafeira -Shapes e suas atribuições;; -Linha de ação / Dinamismo;; -Body Language;; -Levar imagens de outros artistas para discutir os aspectos apresentados;; -Breakdown;; -Continuar exercícios;; DIA 16 Quintafeira -Breakdown;; -Levar imagens de outros artistas para discutir os aspectos apresentados;; -Workflow;; -Color / light / shadow;; -Render;; -Exercícios;; DIA 17 Sextafeira -Breve intro de anatomia e forma humana -Proporções -Revisão de shapes e body language -Inicio de sketches (exercícios) -Estudem de forma inteligente (cópia e referencias, paintovers) ROTEIRO SEMANA II - 20 a 24 de Julho DIA 20 Segunda-feira -Sketches (continuar e rever exercícios) -Iniciar o diagrama dos personagens -Planejando seu character -História, aspectos e detalhes adicionais -Fisionomia

5 -Referencias sempre ao lado -Faça anotações -Design -Desafiando os esteriótipos DIA 21 Terça-feira DIA 22 Quarta-feira DIA 23 Quinta-feira -Thumbnail -Greyscale;; -Color e render;; DIA 24 Sexta-feira Notas: (...) Criação de personagens Steps: -Começar com uma historia e uma premissa simples -Explorar os aspectos do personagem -Incluir detalhes adicionais 1-Crie uma historia 2-Símbolos ou estampas visuais 3-Desenhe como um todo. Verifique as proporções. Quando se está focado em deixar uma parte espeficica do desenho correto, o restante pode ficar comprometido. 4-Pesquisa de referencias para tudo! 5-Sketches iniciais e variações 6- Faça anotações no desenho (ex: poção, livro mágico, relógio punho de fogo..etc.) 7-Escolha o design que lhe agrade e incorpore alguns pontos de outros designs para este;; 8- Adicione personalidade ao character (fisionomia) 9-Desafiiando esteriótipos: Em vez de um cajado tradicional, uma foice com correntes mágicas. 10- Ficção e realidade: ao criar o design de personagem é que a figura deve ser plausível dentro das restrições da história e do cenário na qual é baseada. Exagerar algumas caracteristicas ajuda a destacar o personagem 11-Estabeleça uma patela de cor limitada 12-Expressões e pose de ação