Concurso. Projecto de Actividades para a «Iniciativa Escolas, Professores e Computadores Portáteis» Formulário de candidatura

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1 Página Web 1 de 6 Concurso Projecto de Actividades para a «Iniciativa Escolas, Professores e Computadores Portáteis» Formulário de candidatura (vide instruções no URL: O formulário foi submetido com sucesso. O dados submetidos foram os seguintes: 1. Identificação da Escola Designação Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos com Ensino Secundário de S. Sebastião Endereço Achada de S. Sebastião Localidade Mértola Código Postal Telefone Fax escolaebmertola@mail.telepac.pt Nº de Identificação Fiscal NIB Identificação dos Representantes do Conselho Executivo e da Equipa de Professores Nome do Presidente do Conselho Executivo Júlio Manuel Salvador da Silva escolaebmertola@mail.telepac.pt Telefone Nome do interlocutor para Júlio Manuel Salvador da Silva este projecto escolaebmertola@mail.telepac.pt Telefone e Telemóvel Resumo do Projecto Anualmente, assiste-se ao encerramento de escolas no Concelho de Mértola. Este fenómeno, comum em todo o Alentejo, tem particular incidência no concelho de Mértola, devido à sua pobreza e inexistência de postos de trabalho que permitam a fixação dos

2 Página Web 2 de 6 jovens. Decorrente destas circunstâncias e aliado às fracas expectativas dos encarregados de educação em relação à escola, é frequente os alunos abandonarem a mesma e migrarem em busca de empregos que não exijam grande especialização escolar. Partindo desta realidade, das experiências vivenciadas e das parcerias estabelecidas nos últimos anos entre a escola e as entidades locais estamos conscientes que é possível romper o isolamento e reduzir significativamente o abandono escolar. Para tanto, o projecto "Memória e Futuro" tem como linhas de força a criação de um espaço físico onde alunos e professores, recorrendo às novas tecnologias, numa perspectiva de integração de serviços educativos, administrativos e organizacionais, trabalhem em conjunto no sentido de construir um ambiente tecnológico de aprendizagem, com raizes no passado e olhos no futuro. Assim, este universo tecnológico inovador possibilitaria o acesso remoto a conteúdos e recursos disponibilizados na rede local de forma flexivel (utilização em qualquer sala), racional (gestão fácil) e eficaz. 4. Objectivos do Projecto de Actividades - Desenvolver actividades curriculares e extra-curriculares, utilizando as TIC, que promovam o desenvolvimento do espírito de iniciativa, autonomia e criatividade dos alunos, propiciando deste modo o gosto pela escola; - Perspectivar as novas tecnologias como instrumentos para induzir mudanças no processo de ensino-aprendizagem; - Integrar o trabalho das várias disciplinas de forma a poderem beneficiar do uso das novas tecnologias de informação e comunicação, nomeadamente na área de projecto, estudo acompanhado, actividades transdisciplinares (Departamentos) e projectos de intercâmbio; - Revolucionar o papel do Director de turma e do docente no que concerne à vertente técnico-administrativa das suas competências; - Criar um estrutura de apoio para os alunos dos CEF's existentes na escola, como o Curso de Operadores de Informática e o Curso de Electricista de Instalações; - Cooperar com as instituições locais, nomeadamente a A.D.P.M, Parque Natural do Vale do Guadiana e Campo Arqueológico, em acções de divulgação na Internet relacionadas com a defesa e protecção do património histórico, cultural e ambiental do concelho; - Contribuir para a inserção de alunos e novos professores na realidade social e cultural que os envolve; - Estimular aptidões e atitudes diversas, contribuindo para o desenvolvimento integral dos alunos através da utilização das tecnologias de informação e comunicação; 5. Actividades a desenvolver e calendarização - Realização de acções de formação para professores e alunos com o objectivo de potenciarem o acesso wireless a à rede local -> Set Alteração das formas de expressar, redigir, distribuir, publicar e criar produtos educativos no ambiente escolar -> Set 2006 a Junho Produção de um Jornal On-line sobre actualidades do panorama educativo do concelho -> Set Elaboração de um manual de acesso, criação e manipulação de publicações na Internet -> Nov Organização de um concurso de WEB pages alusivas à temática ambiental para posterior alojamento no servidor da Direcção Regional -> Dez Produção de um vídeo em suporte informático, alusivo ao património histórico, cultural e ambiental da região -> Mar Elaboração de um roteiro de apoio às visitas de estudo das escolas ao centro histórico da vila, a ser trabalhado no espaço "Memória e Futuro" pelos alunos e professores do ensino básico com apoio científico do Campo Arqueológico -> Abr Criação de um Roteiro para apoio às visitas de estudo ao Parque Natural do Vale do Guadiana. Este trabalho será executado pelos alunos do ensino básico e professores com apoio documental e científico do Parque Natural do Vale do Guadiana -> Abr Criação de uma brochura relativa aos animais em vias de extinção no concelho de Mértola-> Jun Nº computadores portáteis necessários a) à utilização individual e

3 Página Web 3 de 6 profissional dos professores 10 b) à utilização dos professores com os seus 14 alunos Total (a+b) Identificação dos professores participantes no projecto Sérgio Martins Laranjinha -PQND- Grupo de Informática Maria do Carmo Pinto Pinheiro -PQND- Grupo de Português Júlio Manuel Salvador da Silva -PQND- Grupo de Informática Augusto Lourido -PQNP- Grupo de Português e História Cristina Maria Marques Luiz -PQND- Grupo de Matemática Maria Salomé Francisca Silva -PQND- Grupo de Francês Maria Manuela Salvador da Silva -PQND- Grupo de Francês José António Gualdino Nunes -PQND- Grupo de Educação Tecnológica Sónia Alexandra Pires Valério Casteleiro Leal -PQZP- Grupo de Inglês José Carlos Casteleiro Leal -PQND- Grupo de Físico-Química 8. Competências a desenvolver ao nível profissional - Aplicação das TIC ao contexto educativo, através da elaboração de materiais e/ou reformulação de práticas pedagógicas. - Aquisição de competências específicas no domínio das TIC relativas à sua aplicação pedagógica - manipulação de software multimédia e da internet; - Autonomia e dinamismo para desenvolver um projecto de aplicação das TIC ao contexto educativo nas suas diferentes fases - Planeamento e elaboração de materiais - Implementação e avaliação - Reformulação... - Utilização das TIC como ferramenta quotidiana no trabalho de sala de aula com a criação de um universo tecnológico no espaço de trabalho. 9. Necessidade de formação e apoio dos professores envolvidos As necessidades de formação dos docentes envolvidos serão na sua grande maioria supridas pelos elementos da equipa pertencentes ao grupo disciplinar de informática. No entanto, existirá uma acção de formação específica, já candidatada pelo Centro de Formação de Escolas de Mértola, subordinada ao tema "Wireless e Mobilidade - Ambientes tecnológicos de Aprendizagem", da responsabilidade do Dr. Jorge Mata da DREAlentejo. 10. Departamentos/grupos de docência/disciplinas envolvidas Departamentos: Ciências Exactas e Tecnologias, Línguas, Ciências Sociais e Humanas e Expressões; Grupos de Docência: Informática, Português, Francês, Inglês, Matemática, História, Físico- Química e Educação Visual e Tecnológica; Disciplinas: TIC, Estudo Acompanhado, Área de Projecto, Francês, Inglês, Matemática, História, Formação Cívica, Higiene e Segurança no Trabalho e Físico-Química. 11. Número de alunos e explicitação do seu envolvimento Nº alunos a implicar no projecto Participação nas actividades do projecto;

4 Página Web 4 de 6 - Produção de materiais que facilitem a aquisição de competências na área das novas tecnologias; - Utilização dos espaço "Memória e futuro" como forma de se integrarem neste ambiente de aprendizagem inovador; - Utilização dos recursos informáticos de forma a enriquecer a perspectiva dos alunos sobre o mundo que o rodeia; - Reforço das competências dos alunos ao nível das novas tecnologias. 12. Produtos/resultados previstos PRODUTOS - Jornal on-line sobre actualidades do panorama educativo; - Páginas WEB sobre as temáticas anteriormente referidas; - Manuais e guias que facilitem a integração e utilização das novas tecnologias no espaço aula; - Vídeos; - Brochuras; - Kit de DVD + Roteiro sobre o património histórico do concelho. RESULTADOS PREVISTOS Partindo das perspectivas do aluno como "personal scientist" e do professor como indivíduo capaz de reflectir sobre as suas práticas, consideramos que os resultados previstos são: - Reforço da utilização dos meios informáticos na sala de aula; - Enriquecimento profissional dos docentes; - Proporcionar aos jovens um melhor conhecimento do mundo que os rodeia; - Melhoria dos atendimento dos Directores de turma e do docentes no que concerne à vertente técnico-administrativa das suas competências; - Potenciação das competências do Curso de Operadores de Informática; - Reforço da cooperação com as instituições locais, nomeadamente a A.D.P.M, Parque Natural do Vale do Guadiana e Campo Arqueológico, em acções relacionadas com a defesa e protecção do património histórico, cultural e ambiental do concelho; - Desenvolvimento integral dos alunos através da utilização das tecnologias de informação e comunicação; - Criação de um espaço onde seja previligiado o dinamismo pedagógico e as experiências informais de aprendizagem. 13. Avaliação do projecto (intermédia e final) A prática da avaliação dos projectos constitui requisito imprescindível na prestação de contas perante entidades/organismos promotores, devendo ser entendida, pelos elementos responsáveis pela dinamização dos projectos, como um processo de aperfeiçoamento das metodologias e estratégias utilizadas. Assim, consideramos que assume relevante importância a partilha dos resultados da avaliação com os diversos intervenientes no projecto, e por isso o processo de avaliação do projecto "Memória e Futuro" irá assumir duas formas: Avaliação Intermédia Esta avaliação será da responsabilidade da equipa de professores responsável pelo projecto e assumirá o efeito de retroacção ou feed-back de modo a potenciar a alteração de estratégias e/ou actividades tendo em vista a adequação do projecto à realidade da escola. Avaliação Final Esta avaliação, da responsabilidade dos elementos da comunidade educativa local que irão intervir no projecto e de dois elementos da Equipa Multidisciplinar de Sistemas de Informação e Informática da DREAlentejo. Assumirá carácter qualitativo e quantitativo e será feita mediante a recolha de juízos de todos os participantes sobre as acções desenvolvidas e os efeitos das decisões tomadas, por meio de inquéritos (questionários e entrevistas) e da análise de documentos e materiais produzidos.

5 Página Web 5 de Regulamento de utilização dos equipamentos a) para a utilização individual e profissional dos professores Acessos e Horários 1. As instalações e serviços do Projecto "Memória e Futuro" estão disponíveis para alunos e professores; 2. Horário de Funcionamento Segunda a Sexta das 09:00 às 00:00; Utilização dos Equipamentos e Serviços 1. É proibido o acesso a sites que eventualmente possam prejudicar a máquina (páginas com crack's, etc...); 2. No PMF é expressamente proibido: Remover qualquer equipamento do local; Uso de software de jogos; Fumar, comer e/ou beber; Usar indevidamente o material existente nas instalações; 3. Os utilizadores devem fazer uma utilização adequada do material de forma a evitar avarias, devendo informar os responsáveis pelo P.M.F. de qualquer problema que verifiquem existir. 4. A deterioração propositada do material informático, assim como o não cumprimento das normas de utilização conduz à identificação do autor e à sua punição. 5. Prioridades de Uso: Acções de Formação; Trabalho de director de turma Produção de materiais pedagógicos; Consulta de páginas na Internet; Actividades com os alunos; Compromissos do P.M.F. para com os utilizadores 1. Manter em funcionamento a rede local, disponibilizando e optimizando os recursos disponíveis; 2. Configurar serviços de rede; 3. Esclarecer eventuais dúvidas dos utilizadores; 4. Fazer actualizações de Software. Sanções 1. As violações das normas anteriores estão sujeitas, entre outras, às seguintes sanções: Suspensão temporária do acesso ao espaço; b) para a utilização dos professores com os seus alunos Acessos e Horários 1. As instalações e serviços do Projecto "Memória e Futuro" estão disponíveis para alunos e professores; 2. Horário de Funcionamento Segunda a Sexta das 09:00 às 19:00; A utilização fora do período normal só poderá ser feita com autorização expressa e mediante preenchimento de impresso próprio; Utilização dos Equipamentos e Serviços 1. É proibido o acesso a sites pornográficos e de outros conteúdos considerados ofensivos; 2. É proibido a utilização de programas de conversação sem a autorização do professor; 3. No PMF é expressamente proibido: Remover qualquer equipamento do local; Alteração de configuração; Instalação de software sem autorização da equipa de coordenação; Uso de software de jogos; Fumar, comer e/ou beber; Modificar a disposição ou usar indevidamente o material existente nas instalações; 4. Cada utilizador compromete-se a manter um comportamento de forma a não incomodar os restantes utilizadores, nomeadamente: Interferir com ficheiros ou processos de outros utilizadores; Apresentar mensagens ou imagens que possam ser consideradas ofensivas ou chocantes; 5. Os utilizadores devem fazer uma utilização adequada do material de forma a evitar avarias, devendo informar os responsáveis pelo P.M.F. de qualquer problema que verifiquem existir. 6. A deterioração propositada do material informático, assim como o não cumprimento das normas de utilização conduz à identificação do autor e à sua punição. 7. Prioridades de Uso: Aulas; Realização de trabalhos; Consulta de páginas na Internet;

6 Página Web 6 de 6 Compromissos do P.M.F. para com os utilizadores 1. Manter em funcionamento a rede local, disponibilizando e optimizando os recursos disponíveis; 2. Configurar serviços de rede; 3. Esclarecer eventuais dúvidas dos utilizadores; 4. Fazer actualizações de Software. Sanções 1. As violações das normas anteriores estão sujeitas, entre outras, às seguintes sanções: Suspensão temporária do acesso ao espaço; Ficheiro: Regulamento.doc 15. Declaração da escola A escola declara comprometer-se a afectar os equipamentos recebidos ao objecto do presente concurso referido no ponto 3 do Edital, e a enviar, por CTT, esta declaração assinada e autenticada pelo Conselho Executivo para o CRIE, Avª Infante Santo, nº 2, 8º piso, Lisboa A escola tomou conhecimento e aceita as condições gfedcb Nota: Por favor remeter também por correio postal dirigido à CRIE a presente declaração, devidamente assinada e carimbada com o selo branco da escola