PLANO DE ENSINO-APRENDIZAGEM POR COMPETÊNCIAS
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- Maria das Dores Bardini Bicalho
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1 PLANO DE ENSINO-APRENDIZAGEM POR COMPETÊNCIAS CURSO: Técnico em redes de computadores COMPONENTE CURRICULAR: Planejamento do Programador para Internet CARGA HORÁRIA: 20 hs SEMESTRE/ANO: 01;2010 ORIENTADOR(ES) Luiz Fernando Ramos Costa ASSINATURA(S) DIAGNÓSTICO DA TURMA:
2 PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM POR COMPETÊNCIAS CURSO: Técnico em redes de computadores COMPONENTE CURRICULAR: Planejamento do Programador para Internet CARGA HORÁRIA: 20 hs SEMESTRE/ANO: 01;2010 ORIENTADOR(ES) ASSINATURA(S) LUIZ FERNANDO RAMOS COSTA COMPETÊNCIAS: Elaborar um planejamento estratégico para segurança do site, com análise e aplicação dos fundamentos de transporte, segurança e armazenamento de dados de um site com organização, de acordo com as necessidades do cliente, aplicando conceitos de análise de riscos, segurança e contingência em processamento de dados, recuperando e convertendo dados de mídias para o site. PILARES (Conhecimento; Habilidades; Atitudes / Valores) METODOLOGIA RECURSOS DIDÁTICOS INDICADORES DESEMPENHO ESTRATÉGIA AVALIAÇÃO AULA /CH Apresentação da disciplina; critérios de avaliação e conteúdo programático. Desenvolver análise de transporte, segurança e Desenvolve análise a partir dos fundamentos de transporte, segurança e armazenamento de dados com Exercícios teóricos e 4H
3 armazenamento de dados Fundamentos em transporte, segurança e armazenamento de dados. organização e disciplina; Pró-atividade; Organização; Planejamento estratégico para segurança do site. Elaborar análise de riscos, seguranças e contingência em processamento de dados. Responsabilidade; Sigilo profissional; Iniciativa; Textos fotocopiados; Elabora um planejamento estratégico para segurança do site de acordo com as necessidades do cliente; Exercícios 6H Aplica conceitos Exercícios 4H
4 Fundamentos de análise de riscos, seguranças e contingência em processamento de dados. Elaborar um planejamento estratégico para segurança do site de análise de riscos, seguranças e contingência em processamento de dados no site com pró-atividade; Responsabilidade; Iniciativa; Princípios de recuperação e conversão de dados de mídias Recuperar e converter dados de mídias; Laboratório prático de recuperação de dados; Vídeos; Recupera e converte dados de mídias para o site a partir de seus princípios; Trabalho 4H Disciplina; Respeito às necessidades do
5 cliente; REFERÊNCIAS: BIBLIOGRAFIA BÁSICA: 1. Andrew S. Tanenbaum. Sistemas Operacionais Modernos. 2ª Ed. Editora Pearson, William Stallings. Criptografia e Segurança de Redes: Princípios e Práticas. 4ª Ed. Editora Prentice-Hall, BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: 1. Abraham Silberschatz; Peter B. Galvin; Greg Gagne. Segurança de Redes em Ambientes Cooperativos. 1ª Ed. Editora Novatec, Assinatura do Responsável no Núcleo Educacional
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