COLÉGIO NOSSA SENHORA DO ROSÁRIO IRMÃS DOMINICANAS. Enviamos-lhes os conteúdos que vão ser trabalhados nesta 3ª Etapa.

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1 Senhores pais ou responsáveis, Generated by Foxit PDF Creator Foxit Software COLÉGIO NOSSA SENHORA DO ROSÁRIO IRMÃS DOMINICANAS Enviamos-lhes os conteúdos que vão ser trabalhados nesta 3ª Etapa. 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE 9 ANOS Curitiba, 27 de outubro de PROFESSORAS: Ângela, Cristiane, Luciane e Vanessa. Este cronograma poderá sofrer alterações. LÍNGUA PORTUGUESA 05/10 a 09/10: Leitura de imagem: Circo. Desafio-texto instrucional. Cantigas e versos com rimas. Poema. Leitura de cartaz. Alfabeto maiúsculo e minúsculo. 14/10 a 16/10 : Lista de materiais para construção da boneca Catarina. Receita:pipoca colorida;tirinhas: histórias em quadrinhos. [ 19/10 a 23/10: Música e escrita. História em quadrinhos. Sons da letra " A" ; AN, ÃO; Produção de texto coletivo. Banco de palavras e jogo da forca. 26 a 30/10: Leitura de imagem. Leitura e interpretação de texto. Escrita de cartas. Apresentação de letra cursiva no livro. 03 e 06/11: Produção de texto. Leitura e interpretação de texto e registros. 09 a 13 /11: Produção de texto: notícias de jornal e carta. Glossário ilustrado. Jogo: STOP; estrutura de texto: receita culinária bolo de chocolate. 16 a 20/11: Uso do cartão postal. Leitura de texto. Escrita de cartão postal. Relacionar o texto a figura. 23 a 27/11: Poesia. Lenda; Reescrita de texto. Títulos e produção de textos. 30 a 04/12: Logotipos. Conhecer o significado dos balões das histórias em quadrinhos; Leitura e interpretação oral de texto. 07 a 11/12: Recuperação de estudos ARTES Professora Fenícia 05/10 a 09/10: Boneco do dia Fashion 12/10 a 16/10: Cartão gigante para a professora regente.

2 19/10 a 23/10: Atividade relacionada ao Aniversario do Colégio (pintura dos painéis). 02/11 a 06/11: Construção bonequinho de mola. 16/11 a 20/11: Visita ao Museu 30/11 a 04/12: Dobradura de Natal Término das atividades, análise dos resultados. 07 a 11/12: Recuperação de estudos. Preparação para festa de encerramento. MÚSICA Prof. Deivid 05/10 a 11/12 Trabalhando a rítmica por meio da canção e da palavra; Leitura rítmica na pauta; Leitura rítmica na pauta com três segmentos; Leitura rítmica na pauta com dois instrumentos; Leitura rítmica na pauta com três ou mais instrumentos; Juntando música, rítmica e canção; Trabalhando as notas na pauta; Ritmo corporal e trabalho vocal; Natal. MATEMÁTICA 05/10 a 09/10: Situações-problema. Sequência de 5 em 5. Problemas. 14/10 a 16/10: os números no nosso dia-a-dia. Probabilidades. Unidades de medidas (litro, grama, quilo e metros) 19/10 a 23/10: Medindo coisas. Apresentando as unidades de medidas. Histórias das medidas. Desafios. Resolução de problemas. 26 a 30/10: Adição e subtração. Resolução de problemas. Contagem. Desafio sudoku; 03 e 06/11: Adição, subtração, e sequência numérica. Estratégias para resolver problemas. 09 a 13 /11: Jogo dos sete erros. Sistema de medidas. Construção de uma fita métrica. comparando medidas (metro e centímetros). Dobro e metade. 16 a 20/11: Medindo as crianças e pesando. Brincadeiras Cantadas. Dias da semana, hora, calendário. Medidas de tempo. 23 a 27/11: Sistema monetário. juntando economias. 30 a 04/12: Utilizar sistema monetário. Visita ao Big para compra de lanche. Comparando quantidades. Problemas. Medidas de litro e massa através de culinárias.

3 CIÊNCIAS Generated by Foxit PDF Creator Foxit Software 05/10 a 09/10: Os animais no circo. 14/10 a 16/10: Cuidados com os animais. 19/10 a 23/10: Relação homem e animais (animal doméstico). 26 a 30/10: Fenômenos da natureza. 03 a 06/11: O sol e a saúde do homem. 09 a 13 /11: A vida em outro planeta. Alimentação de astronauta. 16 a 20/11; Montagem de painel sobre Fauna e Flora. Os animais e a alimentação típica de cada região. Cada animal tem seu ambiente. Jogo: Bingo dos animais. 23 a 27/11: Modo de vida de alguns animais. Sustentabilidade na natureza. Animais em extinção. Plantando uma árvore no parque Bacacheri piquenique. 30 a 04/12: Animais em extinção. 07 a 11/12: Recuperação de estudos HISTÓRIA 05/10 a 09/10: Os palhaços de hoje e de antigamente. Dia das crianças. Aniversário do Rosário. 14/10 a 16/10: A vida da criança no circo. Dia dos professores. 19/10 a 23/10: História do circo. 26 a 30/10: História do circo. 03 a 06/11: O pensamento dos antigos sobre o sol. 09 a 13 /11: Fato histórico: O homem na lua. 16 a 20/11: Conhecendo o Brasil. Dia da Bandeira. 23 a 27/11: Comemorações e festas brasileiras. 30 a 04/12: Comemorações e festas brasileiras. GEOGRAFIA 05/10 a 09/10: Compreendendo legendas. Construindo legendas a vida no circo. 14/10 a 16/10: A vida no circo. 19/10 a 23/10: Tipos de circo. O interior dos circos. 26 a 30/10: Fases da lua. Constelação texto informativo. 03 a 06/11: Sistema solar. confecção do móbile do sistema solar.

4 09 a 13 /11: Astros viajantes. Viagens espaciais meios de transportes. Construção de um foguete. 16 a 20/11: O Brasil no planeta. Ambientes Brasileiros. O homem transforma a natureza. 23 a 27/11: Preservação do planeta. 30 a 04/12: Diferentes lugares e diferentes paisagens. ENSINO RELIGIOSO 05/10 A 09/10: Legado Dominicano: A família Dominicana. 14/10 a 16/10: A família Dominicana, Uniforme, bandeira e brasão. Celebração da vida: crianças. 19/10 a 23/10: Graças pelos meus amigos. A oração na bíblia. 26 a 30/10: A oração na bíblia. 03 e 06/11: Graças pelo dom de amar. Manifestações religiosas- respeito às diferentes formas de oração. 09 a 13 /11: Manifestações religiosas respeito às diferentes formas de oração. 16 a 20/11: Ação de graças. 23 a 27/11: Ação de graças. Celebração da vida: Natal 30 a 04/12: Graças pela esperança(agenda). A festa da Bíblia. Celebração da vida: Natal INGLÊS Prof. Marcos Paulo de Sousa 05/10 a 16/10: Right and left. Song: right and left. Vocabulary clap your hand, sky. 19/10 a 30/10: Animals Rabbits, lions, monkeys, birds, elephants. O pposites Small and big. Song The traffic light 03/11 a 13/11: Means of transportation bus, car, truck, street, light, stop, wait and go. Song what can you buy? Vocabulary I am very hungry. Food cheese, bread, banana, rice, orange, beans, pumpkins. 16/11 a 04/12: Song Shapes.

5 Shapes circles, squares, triangles, rectangles. Song I love you and jingle bell rock. Vocabulary morning, afternoon, evening, sun and moon. Atividades complementares. Atividades complementares. FILOSOFIA 05/10 a 09/10: Estilos próprios de pensamento. Somos o que pensamos. 14/10 a 16/10: Cena 7 respeitar e entender as diferenças. A força do pensamento. 19/10 a 23/10: Conviver. Esforço individual e coletivo. 26/10 A 30/10: cena 8 Fazer bem feito alguma coisa. Trabalho em equipe. 03/11 A 06/11: A importância do relacionamento familiar. Cena 9: Achar e ter certeza; 09 a 13 /11: Saber escutar, saber fazer. Cena 10 Rotina. transformar e se transformar. 16 A 20/11: Cena 11 Semelhanças e diferenças entre as pessoas da família. 23 a 27/11: Cena 12 O que é beleza? 30 a 04/12: Cena13 - imaginação; Cena 14 Começo, meio e fim. Atividades complementares. Atividades complementares.

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