Aprovação (Carta-Consulta) do Plano de Curso em Marketing na Faculdade da Cidade (RJ)

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1 INTERESSADO/MANTENEDORA SOCIEDADE EDUCACIONAL DA CIDADE ASSUNTO: UF RJ Aprovação (Carta-Consulta) do Plano de Curso em Marketing na Faculdade da Cidade (RJ) RELATOR: SR. CONS. ARNALDO NISKIER 1 - RELATÓRIO O presente parecer tem como objeto o exame do pedido de aprovação de um plano de curso em Marketing, para o DGE-23, na forma da Res. 11/11, com redação dada pe_ la Res. 8/80 e alterada pela Res. 4/ Do Pedido A instituição solicita o plano dé curso em Marketing, com 120 vagas totais anuais, no turno noturno, com 2 turmas de 60 alunos, na Faculdade da Cidade, instala da no Rio de Janeiro/RJ. No julgamento do processo, a Conselheira Anna Bernardes da Silveira Rocha sugeriu que se desse pros_ seguimento ao mesmo, "pois o curso de Marketing tem inequívoca correlação com o de Administração."

2 2. Da Mantenedora A entidade mantenedora e a Sociedade Educacio nal da cidade, anteriormente denominada Sociedade Educacional UNA, fundada em 16/7/73. É pessoa jurídica de direito privado, sem fins lucrativos, como sede e foro na cidade do Rio de Janeiro-RJ. Seu estatuto atual encontra-se registrado no Cartório do Registro Civil das Pessoas Jurídicas sob o nº de ordem , do Livro A- 217, em 03/2/82. Há regularidade fiscal e parafiscal. Quanto à capacidade econômico-financeiro, ca be o registro de que a mantenedora esta submetida a acompanhamen_ to especial nessa área, através da DEMEC/RJ. Tal acompanhamento foi determinado pelo CFE mediante Parecer nº 569/82 (Doc.264: p. 81), por ocasião da transferencia da Faculdade de Desenho Indus_ trial da Fundação Educacional Brasileiro de Almeida para sua res_ ponsabilidade. Durante o acompanhamento foram emitidos os pareceres CFE nºs 219/85 (Doc. 292/74, 335/86 (Doc. 306:145) e 502/87 (Doc. 318:225). o CFE:» No ultimo destes pareceres, assim manifestou "Os dados apresentados pela instituição com provam que, embora não de toda hígida, sua situação financeira continua a se processar em termos de progressiva recuperação,

3 facultando-lhe o atendimento de suas obrigações, com regularidade, ainda que com sacrifício. Propomos, assim / que o CFE se dê por ciente dos demonstrativos exigidos, perdurando o acompanhamento por mais um exercício, como anteriormente estabelecido. Devera, conseqüentemente, a instituição, após o encerramentos do exercício em curso, voltar a exibir os elemen tos comprobatórios de sua situação financeira." A instituição possui tradição de ensino supe rior e mantém a Faculdade da cidade, onde funcionam os seguintes cursos: - Comunicação Social (reconhecido), 250 vagas - Letras (reconhecido), 140 vagas - Turismo (reconhecido), 140 vagas - Comunicação Visual (reconhecido), 120 vagas - Desenho Industrial (reconhecido), 120 vagas - Dança (reconhecido), 50 vagas 0 curso de Educação Artística,que vinha sendo ministrado, foi extinto (Par.CFE 19 7/88), e suas vagas remanejadas para os cursos de Comunicação Visual, Desenho Industrial e Turismo. 3. Perfil Profissiográfico do Curso Conforme o perfil profissiográfico traçado pe_ la Instituição, o egresso do curso de Marketing deverá ter condi_ ções de: - Planejar, implantar e controlar estratégias de Marketing de produtos e serviços. - Pesquisar e analisar comportamento de consumo e mercado. - Criar, implantar e operar sistemas de compras, orientando e qualificando os fornecedores de bens e serviços. - Gerenciar o produto/serviço desde a sua produção, passando pela entrega/uso, fornecendo toda a assistência técnica necessária. - Planejar novos produtos a partir das pesquisas realizadas, coordenando as atividades de produção, promoção, embalagem e marca.

4 - Administrar os canais de distribuição do produto, abrangen do as atividades de trafego, armazenagem e manipulação. - Organizar, gerenciar e treinar equipes de venda, bem como estabelecer cotas, territórios e prêmios de venda. - Administrar programas de publicidade e propaganda desde a sua concepção ate a definição da media adequada. 4. Mercado de Trabalho Na ótica da Instituição, o mercado de trabalho do profissional graduado em Marketing é extenso e diversificado Ele pode atuar como Administrador de Marketing, Pesquisador, Agen te de Compras/Comprador, Gerente de Produto/Marca, Planejador de Novos Produtos, Administrador de Vendas, Gerente de Propaganda, bem como na área de Marketing Internacional (COMÉRCIO EXTERIOR). A Instituição acrescenta que a inexistência de cursos superiores na área leva as empresas a trabalharem com pro fissionais com pouca ou nenhuma formação acadêmica. Como a deman da existe, os cargos são ocupados por profissionais oriundos de outras áreas que exercem seu trabalho com, muito provavelmente, re_ duzida eficácia. 0 Curso se destina também aqueles que já traba lham em funções de Marketing e que precisam de solida formação pa ra o exercício correto de suas atividades e também para sua evolu ção funcional dentro das empresas, bem como aqueles que hoje coman dam as micro e pequenas empresas e que carecem de formação nessa área. Ressalta a Instituição que o mercado de traba lho para o profissional de Marketing no Rio e extenso e diversificado e, por isso mesmo, de difícil quantificação e que, pela falta de estatísticas disponíveis, avalia o mercado no Estado do Rio de Janeiro. São incluídas dentre as empresas potencialmente emprega doras deste tipo de profissional, as grandes e medias empresas lo calizadas no Rio de Janeiro, e que "possuam um patrimônio líquido mínimo de 5 milhões de cruzados, com exceçao para empreendimentos que atuam no setor agropecuário, onde adotamos 15 milhões de cruza dos e empresas "holding", onde adotamos 50 milhões de cruzados."

5 Existem, dentro do critério adotado, grandes e medias empresas localizadas no Estado. Tais em presas estão agrupadas por setores de economia ( cf. Caderno 8). Prosseguindo a sua justificativa, a Institui ção alega que na falta de estatísticas disponíveis sobre o pes soal viculado as atividades de Marketing, nestas empresas, adotou um percentual médio que procure expressar o numero de profissiona is dedicados as atividades de Marketing localizados dentro da es_ trutura organizacional, em um nível elevado, tais como: chefia, gerência, direção, etc. 0 percentual médio de 1,5% induz a total de pessoas atuando na área. Considerando ainda que a retomada do cresci_ mento da economia brasileira deverá ocorrer a taxas que histori camente mantinha, durante a década de 70, que era de 7% ao ano e que a demanda deste pessoal qualificado cresça na mesma proporção, teríamos a seguinte projeção para os próximos anos: Logo, teríamos o seguinte acréscimo anual da demanda: Aos valores de demanda acima quantificada deve mos acrescentar os destinados a reciclagem do pessoal atualmente

6 trabalhando sem a necessária qualificação. Vamos admitir um per centual de 10% que conduziria a um total de pessoas, Distribuídos ao longo do período 1987/1991, resultaria em 277 pessoas/ano. Somando estas duas parcelas de demanda teríamos: ANO D E M A N D A Existe, também, outro segmento de mercado que é constituído pelos que trabalham nas micro e pequenas empresas, que constituem um universo de pessoal de dimensões equivalentes, em numero de pessoas, ao das médias e grandes empresas. Entendemos, no entanto, que este segmento, pe_ la sua menor profissionalização, ofereça oportunidades de traba lho para este tipo de profissional, em proporções substancialmen te inferiores aos das médias e grandes empresas. Para não deixarmos de considerar o efeito des te segmento na demanda projetada, vamos assumir que ele contribua com 10% nos valores até agora calculados. ANO DEMANDA Verificamos que pelos valores acima encontra dos, teríamos uma demanda média anual de cerca de 540 alunos, que é 4,5 vezes superior (350%) ao numero de 120 vagas solicitadas. A Instituição conclui sua argumentação, a firmando que pelas considerações e valores ora apresentados, acre ditamos na existência de um mercado de trabalho expressivo para o profissional com formação superior em Marketing, que contribui rã significativamente no aperfeiçoamento das técnicas de comecialização

7 e consequentemente no desenvolvimento das empresas localizadas em nosso país." 5. Atendimento ao Ensino de 1º Grau A taxa de atendimento ao ensino de 1º grau, em 1984, ficou em 87,42% para o município do Rio de Janeiro e, em 8 7,9 2% para o Estado, 6. Concluintes do 2º Grau As conclusões do 2º grau, em 1985, chegou a , e a projeção para o triênio subseqüente, conforme dados da Secretaria de Educação do Estado, e a seguinte: , , Pode-se, pois, inferir que há o atendimento possível ao ensino de 1º e 2º Graus na região, sobretudo se consi deramos a Educação Publica (3.500 escolas) e a particular (900 es colas) no DGE-23, II - VOTO DO RELATOR A vista do exposto, o Relator vota mente à aprovação do Plano de Curso em Marketing, dado o ter pioneiro e à garantia de qualidade oferecida pela favoravel- seu cara entidade, na Sociedade Educacional da Cidade, no Rio de Janeiro, com 100 vagas totais anuais, em duas turmas de 50 alunos. III - CONCLUSÃO DA CÂMARA lator, A Câmara de Planejamento aprova o voto do Re_

8 IV - DECISÃO DO PLENÁRIO O Plenário do Conselho Federal de Educação aprovou, por unanimidade, a Conclusão da Câmara. Sala Barretto Filho, em 09 de 06 de 1988.