EDITAL CEMP-CT-UFC 01/2015

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1 EDITAL CEMP-CT-UFC 01/2015 SELEÇÃO DE ESTUDANTES PARA O CICLO ANUAL DE FORMAÇÃO EM EMPREENDEDORISMO TECNOLÓGICO DO CEMP A coordenação do programa de extensão Centro de Empreendedorismo do Centro de Tecnologia da Universidade Federal do Ceará (CEMP-CT-UFC) torna público o processo seletivo de estudantes para o Ciclo Anual de Formação em Empreendedorismo Tecnológico do CEMP , segundo normas deste Edital. 1. APRESENTAÇÃO DO CENTRO DE EMPREENDEDORISMO E DO CICLO ANUAL DE FORMAÇÃO EM EMPREENDEDORISMO TECNOLÓGICO DO CEMP O CEMP é um programa que tem como objetivo promover a formação de competências empreendedoras nos(as) alunos(as) do Centro de Tecnologia da Universidade Federal do Ceará sob as perspectivas da inovação tecnológica e da sustentabilidade econômica, social e ambiental. O CEMP tem como cerne o cumprimento ao preceito da indissociabilidade entre extensão, ensino e pesquisa, caracterizada pela integração das ações a serem desenvolvidas à formação técnico-científica, pessoal e cidadã/social dos estudantes envolvidos e pela produção e socialização de novos conhecimentos e metodologias. Ainda, o CEMP tem como um dos pilares básicos a interdisciplinaridade caracterizada pela interação dos diferentes saberes (acadêmicos e populares) dos estudantes dos variados cursos do CT UFC e das ações interprofissionais e interinstitucionais a serem desenvolvidas no programa. Dentre as ações iniciais do CEMP, está a realização de um Ciclo Anual de Formação em Empreendedorismo Tecnológico, objeto do corrente edital, em que os estudantes selecionados serão devidamente capacitados no que tange à formação de competências empreendedoras na perspectiva tecnológica em sentido amplo, envolvendo o empreendedorismo de negócios, o empreendedorismo social e o intraempreendedorismo (ou empreendedorismo corporativo). Durante o ciclo anual de ações do CEMP, serão convidados especialistas e representantes de órgãos e instituições inseridos no contexto do empreendedorismo tecnológico e da inovação (ex: INDI, SENAI, UNIEMPRE/FIEC, SEBRAE, Aceleradoras de Empresas, Incubadoras Tecnológicas, Parques Tecnológicos, entre outros), além de empreendedores para apresentarem e discutirem, junto aos estudantes participantes do programa, experiências empreendedoras de sucesso nos contextos de negócio, social e intraorganizacional.

2 O ciclo anual de formação em empreendedorismo tecnológico dos estudantes participantes do programa será consolidado com o desenvolvimento, por equipes multidisciplinares, de um plano de negócios de um novo empreendimento e/ou de uma solução tecnológica para problemas empresariais, tendo como pressuposto fundamental a busca pela inovação tecnológica e pelo desenvolvimento sustentável. As equipes com os melhores resultados serão incentivadas e orientadas a participar de competições (internas e externas) de planos de negócios e de inovação aberta, além de buscar recursos através de editais de subvenção econômica e apoio através de incubadoras tecnológicas e parques tecnológicos (ex: PADETEC UFC) para difundir ações empreendedoras e para fomentar a geração de spin-offs acadêmico na UFC. Para a universidade, especificamente para os discentes impactados, vislumbra-se que o programa possibilitará a consecução de um complemento valioso para a formação profissional. Buscar-se-á que os(as) alunos(as) participantes identifiquem a importância do papel do empreendedor como colaborador do desenvolvimento econômico e social do país, através da criação de oportunidades de trabalho e investimento. Ainda, pelo fato de ter como busca a integração do meio acadêmico ao meio empresarial, o programa apresentase como uma oportunidade de promoção da UFC e de desenvolvimento das empresas cearenses no que tange à obtenção de ganhos de produtividade, de competitividade e da geração de novos negócios através da inovação tecnológica, contribuindo, assim, para o desenvolvimento socioeconômico local. 2. DOS REQUISITOS E DAS VAGAS OFERECIDAS 2.1. São oferecidas 90 (noventa) vagas no processo seletivo para alunos(as) regularmente matriculados(as) em qualquer curso de graduação do Centro de Tecnologia da Universidade Federal do Ceará, a saber: Arquitetura e Urbanismo, Design, Engenharia Ambiental, Engenharia Civil, Engenharia de Computação, Engenharia de Energias Renováveis, Engenharia de Petróleo, Engenharia de Produção Mecânica, Engenharia de Telecomunicações, Engenharia de Teleinformática, Engenharia Elétrica, Engenharia Mecânica, Engenharia Metalúrgica, e Engenharia Química Do total de vagas, cada curso de graduação supracitado terá 4 (quatro) vagas privativas, ficando as demais vagas a serem preenchidas em ampla concorrência. As vagas do(s) curso(s) que não tiver(em) estudantes(s) inscrito(s) no processo seletivo serão remanejadas para a seleção em ampla concorrência Alunos(as) regularmente matriculados(as) no curso de entrada unificada Engenharia de Energias e Meio Ambiente também poderão se inscrever no corrente processo seletivo. Para este caso, não são previstas vagas privativas.

3 2.4. Não serão aceitas inscrições de alunos(as) de graduação ingressantes na UFC em 2015, ou seja, as vagas serão destinadas aos(as) alunos(as) matriculados a partir do terceiro semestre letivo dos cursos supracitados São oferecidas 10 (dez) vagas no processo seletivo para alunos(as) regularmente matriculados(as) em qualquer curso de pós-graduação do Centro de Tecnologia da Universidade Federal do Ceará, a saber: Engenharia Civil: Estruturas e Construção Civil, Engenharia Civil: Recursos Hídricos e Saneamento Ambiental, Engenharia de Teleinformática, Engenharia de Transportes, Engenharia e Ciência de Materiais, Engenharia Elétrica, Engenharia Mecânica, Engenharia Química, Gestão de Recursos Hídricos e Logística e Pesquisa Operacional Recomenda-se que os(as) alunos(as) aprovados(as) em editais do programa Ciências sem Fronteiras no corrente ano não participem do Ciclo Anual de Formação em Empreendedorismo Tecnológico do CEMP DA CARACTERIZAÇÃO DO CICLO ANUAL DE FORMAÇÃO EM EMPREENDEDORISMO TECNOLÓGICO DO CEMP Local de realização: CT UFC Campus do Pici Prof. Prisco Bezerra (sala/auditório a definir) Modalidade: presencial e gratuito Instrumentos de ensino-aprendizagem: leituras dirigidas, exercícios, palestras com especialistas, dinâmicas de grupo, atividades lúdicas, debates, resoluções de cases e construção de plano de negócios pautado pela inovação tecnológica e pela sustentabilidade Conteúdo básico: Módulo I Introdução ao Empreendedorismo - Contexto atual do empreendedorismo (Tecnologia, Inovação & Sustentabilidade); - Conceito de empreendedorismo; - Tipos de empreendedorismo: novos negócios, empreendedorismo social e intraempreendedorismo; - Tríplice hélice (relação entre governo, universidade e setor produtivo); - Framework conceitual do Centro de Empreendedorismo do CT UFC; - Ecossistema empreendedor (investidores, incubadoras, aceleradoras, parques tecnológicos, SEBRAE, centros de empreendedorismo em universidades do Brasil e do mundo, movimentos empreendedores da sociedade civil organizada, entre outros); - Spin-offs acadêmicos e empreendedorismo na universidade Módulo II Competências e Características do Empreendedor - Panorama dos empreendedores no Brasil e no Mundo; - Competências e características do empreendedor; - Motivações para empreender;

4 - Tipos de empreendedor; - Ideias x oportunidades; - O processo empreendedor; - Riscos e incertezas relacionadas ao empreendedorismo; - Empreendedorismo na prática: documentários e exposições de empreendedores de sucesso brasileiros e estrangeiros. Módulo III Modelo e Plano de Negócios - Importância do modelo de negócios; - Importância do plano de negócios; - Geração do modelo de negócios (os nove pontos-chave do Business Model Canvas); - Construção do plano de negócios e características básicas de um negócio: 1 - Apresentação do negócio Sumário executivo Modelo de negócios resumido de acordo com o Business Model Canvas 2 - Caracterização da Oportunidade 3 - Caracterização dos Produtos / Serviços oferecidos 4 - Caracterização do Empreendimento Missão Visão Valores Estrutura / Organograma / Responsabilidades 5 - Análise do Mercado Clientes / Segmento de mercado / Previsão de demanda Concorrentes Fornecedores Produtos substitutos Novos entrantes 6 - Análise SWOT Oportunidades externas Ameaças externas Pontos fortes internos Pontos fracos internos 7 - Planejamento de Marketing Preço Canais de distribuição e de atendimento Propaganda 8 - Plano de Operações Localização Processo produtivo Recursos (insumos, pessoas, equipamentos e instalações) Parcerias (ex: com fornecedores; com instituições de pesquisa) 9 - Modelagem Econômico-Financeira Investimento Receitas

5 9.3 - Custos e Despesas Estrutura tributária Ponto de Equilíbrio (contábil, econômico e financeiro) Construção do Fluxo de Caixa Livre Valoração do empreendimento (valuation) Análise e simulação de cenários 10 - Análise de riscos do projeto 11 - Fontes de financiamento, aporte financeiro e participação de investidores Periodicidade de ingresso: entrada única anual Duração: 8 (oito) meses Período de realização: abril a novembro/2015, respeitando-se os períodos de recesso escolar e de realização de provas finais dos semestres letivos Dias e horários de realização: as atividades presenciais do ciclo de formação empreendedora ocorrerão, preferencialmente, aos sábados (das 8h às 12h e das 14 às 17h), em regime quinzenal. Eventualmente, atividades que dependerem de colaboradores externos à UFC poderão ser realizadas durante a semana Cronograma preliminar* das atividades presenciais: MÊS Abr/15 Mai/15 Jun/15 Jul/15 Ago/15 Set/15 Out/15 Nov/15 30** DIA * poderá ser ajustado conforme necessidade. ** evento de lançamento/abertura do programa CEMP Os(as) participantes que cumprirem as atividades previstas farão jus a um certificado de conclusão do Ciclo Anual de Formação em Empreendedorismo Tecnológico do CEMP. 4. DAS INSCRIÇÕES 4.1. As inscrições serão realizadas no período de 16/03/2015 a 10/04/2015 e não haverá a cobrança de taxa de inscrição. Toda a documentação necessária para a inscrição do(a) candidato(a) deverá ser enviada em formato digital (arquivos.docx,.pdf.xlsx e/ou.jpg) para o selecaocemp2015@gmail.com. O título do deverá seguir o seguinte padrão: Nome Sobrenome do(a) candidato(a) Seleção CEMP Serão exigidos os seguintes documentos digitalizados para inscrição: a) Formulário de inscrição devidamente preenchido, assinado e digitalizado pelo(a) candidato(a) (incluindo foto digitalizada), conforme o anexo I deste edital; b) Histórico escolar digitalizado do curso de graduação;

6 c) CPF e RG ou CNH em formato digital; d) Quadro de autoavaliação preenchido e acompanhado da documentação comprobatória, de acordo com os quesitos de avaliação e com os critérios de pontuação constantes no anexo II deste edital; 4.3. A ausência de qualquer dos documentos listados no item 4.2 deste edital implicará na eliminação do(a) candidato(a) inscrito no processo seletivo. 5. DO PROCESSO DE SELEÇÃO 5.1. O processo de seleção será conduzido pelo Coordenador do CEMP, no período de 11/04/2015 a 20/04/2015, e constará de duas etapas sequenciais, conforme descritas a seguir: I) Etapa I (eliminatória): entrega da documentação pelo(a) candidato(a) de acordo com os itens 4.2a, 4.2b e 4.3c para fins de enquadramento nos termos deste edital; II) Etapa II (classificatória): análise e validação do quadro de autoavaliação de acordo com os quesitos de avaliação, com os critérios de pontuação e com os documentos comprobatórios constantes no anexo II deste edital Os cinco quesitos de avaliação, junto com os critérios de pontuação e com os respectivos documentos comprobatórios são apresentados a seguir: I) Quesito: Índice de rendimento acadêmico (IRA) Documento comprobatório: histórico escolar emitido pelo SIGAA UFC com IRA Geral ou declaração emitida pelo coordenador do curso. Critério de pontuação: IRA Geral igual a representará 200 pontos. Os demais valores de IRA deverão ser calculados proporcionalmente (Ex: IRA = representará 160 pontos). II) Quesito: Proficiência em língua estrangeira Documentos comprobatórios: (i) (ii) certificado e/ou declaração e/ou comprovação equivalente (ex: institucional de autoridade competente) de realização de curso de língua estrangeira, explicitando a duração em termos de carga horária. certificado e/ou declaração (autoridade competente) de realização de intercâmbio, explicitando o número de meses de intercâmbio (enviar copia digitalizada do visto e dos comprovantes de entrada/saída como visitante/imigrante/estudante estrangeiro constante no passaporte).

7 (iii) certificado e/ou declaração (autoridade competente) de realização de exame de proficiência em língua estrangeira (ex: TOEFL, IELTS, DELE, DELF, TestDaf, entre outros), explicitando a nota obtida e, principalmente, o nível de acordo com o Quadro Europeu Comum de Referência de Línguas (ex: A1, A2, B1, B2, intermediário ou avançado) atingido no exame. Para referência, IELTS 1.0 a 2.5 representa nível A1; IELTS 3.0 e TOEFL ITP 337 a 459 representam A2; IELTS 3.5 a 4.0, TOEFL ITP 460 a 542 e TOEFL IBT 57 a 86 representam B1; IELTS 5.0 a 6.0, TOEFL ITP 543 a 628, TOEFL IBT 87 a 109 representam B2. IELTS 6.5 a 7.0, TOEFL ITP 629 a 670, TOEFL IBT 110 a 120 representam C1. IELTS 7.5 a 9.0 representa C2. Quaisquer dúvidas quanto a outras provas de proficiência podem ser sanadas junto ao anexo III, em que consta o Quadro Europeu Comum de Referência de Línguas. OBS: Qualquer língua estrangeira será aceita para fins de avaliação deste quesito. Critérios de pontuação: (i) cada hora de curso de língua estrangeira representará 0,5 ponto. (ii) cada mês de intercâmbio representará 16 pontos. (iii) nível A2 em exame de proficiência segundo o quadro europeu representará 40 pontos. Nível B1 em exame de proficiência representará 80 pontos. Nível B2 em exame de proficiência representará 120 pontos. Nível C1 em exame de proficiência representará 160 pontos. Nível C2 em exame de proficiência representará 200 pontos. Nível A1 não receberá pontuação. OBS: As pontuações poderão ser cumulativas entre os três critérios e entre distintas línguas estrangeiras estudadas pelo(a) candidato(a). III) Quesito: Participação em cursos e congressos Documentos comprobatórios: certificado e/ou declaração e/ou comprovação equivalente (ex: institucional de autoridade competente) de participação em cursos (presenciais e a distância que não sejam de línguas estrangeiras) e congressos, explicitando a duração em termos de carga horária e se houve aprovação ou publicação/apresentação de artigos completos em eventos acadêmicos. Em caso de artigo publicado, apresentar primeira página digitalizada. Os cursos e os congressos aqui referidos deverão ser classificados em três categorias pelo(a) candidato(a), a saber: (i) empreendedorismo / inovação; (ii) técnico na área de atuação ou do curso de graduação do(a) candidato(a); ou (iii) avulsos/diversos (ex: artísticos, culturais, de saúde, gastronômicos, entre outros).

8 Critérios de pontuação: (i) (ii) (iii) cada hora de participação em cursos ou congressos sobre empreendedorismo / inovação representará 4 pontos. Cada artigo científico completo aprovado ou apresentado/publicado em evento acadêmico representará 25 pontos. cada hora de participação em cursos ou congressos técnicos na área de atuação ou do curso de graduação do(a) candidato(a) representará 2 pontos. Cada artigo científico completo aprovado ou apresentado/publicado em evento acadêmico representará 25 pontos. cada hora de participação em cursos ou congressos sobre temas avulsos/diversos representará 1 ponto, tendo como limite máximo 50 pontos. OBS: As pontuações poderão ser cumulativas entre os três critérios e entre os distintos cursos e congressos do(a) candidato(a). IV) Quesito: Realização de atividades acadêmicas extracurriculares Documentos comprobatórios: certificado e/ou declaração e/ou comprovação equivalente (ex: institucional de autoridade competente) de realização de atividades acadêmicas extracurriculares em (i) empresa júnior (EJ), (ii) centro acadêmico (CA), (iii) diretório central dos estudantes (DCE), (iv) monitoria (com ou sem bolsa), (v) programa de educação tutorial (PET), (vi) extensão (com ou sem bolsa), (vii) pesquisa/iniciação científica (com ou sem bolsa), e /ou apoio administrativo (com ou sem bolsa). O documento comprobatório deverá explicitar a duração ou período da atividade e o(a) candidato(a) deverá informar o número de semestres letivos correspondente a cada atividade realizada. Ainda, a produção de artigo para periódico (revista) científica será pontuada mediante apresentação de carta/declaração de aceitação ou de publicação do artigo. Em caso de artigo publicado, apresentar primeira página digitalizada. Critério de pontuação: cada semestre letivo de participação em uma das atividades supracitadas representará 50 pontos. Cada artigo completo aprovado ou publicado em periódico (revista) científico representará 50 pontos. Quesito: Realização de atividades profissionais e voluntárias Documentos comprobatórios: declaração (autoridade competente) de realização de atividades profissionais e/ou voluntárias, explicitando a duração em termos de meses. Como atividades profissionais, serão considerados emprego (privado ou público) e estágios (com ou sem remuneração). Também poderão ser apresentadas as páginas digitalizadas da carteira de trabalho em caso de atividade profissional. Como

9 voluntárias, serão consideradas atividades beneficentes realizadas em grupo com finalidade social (ex: culturais, filantrópicas, religiosas, comunitárias, entre outras). Critério de pontuação: cada mês de participação em uma das atividades supracitadas representará 20 pontos. Atividades voluntárias terão pontuação máxima de 100 pontos. OBS: As pontuações poderão ser cumulativas entre as distintas atividades profissionais e voluntárias do(a) candidato(a) Cada candidato(a) realizará uma autoavaliação com a atribuição de uma pontuação variando de 0 (zero) a 200 (duzentos) para cada um dos cinco quesitos supracitados, mesmo que os pontos sejam excedidos em cada quesito. A pontuação máxima que poderá ser obtida pelo(a) candidato(a) será de 1000 (mil) pontos. O(a) candidato(a) deverá utilizar o quadro de autoavaliação constante no anexo II A verificação e a validação dos pontos atribuídos na autoavaliação dos candidatos para cada quesito serão realizadas através da análise da documentação comprobatória pela equipe gestora do CEMP Os documentos comprobatórios deverão ser devidamente numerados e identificados antes de serem enviados (nome do arquivo - Ex: 01 Histórico Escolar - Nome Sobrenome do(a) Candidato(a); 04 Exame TOEFL Nome Sobrenome do(a) Candidato(a); Ex: 07 Curso de Autocad Nome e Sobrenome do(a) Candidato(a)) e listados no quadro de autoavaliação constante no anexo II deste edital Para fins de classificação dos candidatos não eliminados na Etapa I, será adotado, como critério, a ordem decrescente das pontuações finais referidas no item 5.3 deste edital (0 a 1000) Como critério de desempate, será utilizada a nota atribuída ao quesito Índice de Rendimento Acadêmico A divulgação da Lista Provisória com os nomes dos candidatos aprovados e classificados e os respectivos candidatos suplentes, todos ordenados em ordem decrescente da nota final obtida no processo de seleção, será divulgada no dia 21/04/2015 e enviada por para todos os candidatos inscritos no processo de seleção. 6. DOS RECURSOS 6.1. Após a divulgação do resultado (item 5.8 deste edital), será facultado ao(à) candidato(a) contestá-lo, por meio de solicitação formal dirigida ao coordenador do CEMP, no prazo de até 02 (dois) dias úteis a contar da data de divulgação dos resultados. O documento deverá ser assinado, digitalizado e enviado pelo(a) candidato(a) para o

10 Os recursos serão julgados pela equipe gestora do CEMP em até 03 (três) dias úteis e respondidos aos candidatos, individualmente Ultimando-se os julgamentos dos eventuais recursos relativos ao processo seletivo, a Lista Definitiva com os nomes dos candidatos aprovados e classificados e os respectivos candidatos suplentes, todos ordenados em ordem decrescente da nota final obtida no processo de seleção, será enviada por para todos os candidatos, caracterizando o término do processo de seleção. Serão considerados selecionados e aptos a participarem do Ciclo Anual de Formação em Empreendedorismo Tecnológico do CEMP 2015 os candidatos cujos nomes constarem na relação de classificados até o limite das 90 (noventa) vagas disponíveis para estudantes de graduação e das 10 (dez) vagas disponíveis para estudantes de pós-graduação. 7. CONTATO Coordenação do Programa CEMP-CT-UFC Prof. Abraão Freires Saraiva Júnior abraaofsjr@gmail.com Currículo Lattes: Link para os arquivos anexos: Fortaleza (CE), 16 de março de Prof.. Abraão Freires Saraiva Júnior, Engº. Ms. Dr. Coordenador do Programa Centro de Empreendedorismo do Centro de Tecnologia da Universidade Federal do Ceará