Breve história da evolução das idéias da Genética
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- Oswaldo de Lacerda Palha
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1 Breve história da evolução das idéias da Genética BG 280 Aula 1 Gonçalo Disponível em /~goncalo/bg280
2 Evolução da Genética - I 1. Semelhante gera semelhante Reconhecimento da hereditariedade e da diversidade a. Relato de Ernst Mayr, 1963 Tribo nas Montanhas Arfak Nova Guiné Atribuíam 136 nomes para 137 espécies de pássaros b. Assírios Plantio de Tâmaras através de mudas c. Haldane (1939) Seleção automática X intencional Trigo X Pastagens
3 Evolução da Genética - II 2. Domesticação de características a. O POP das vagens de ervilhas b. Poliploidia Trigo selvagem 7 pares/ atual 21 pares c. Mulheres fazendeiras da América Central separação de variedades
4 Genética nas Tradições 3. Gênesis Cap. 30 Jacó X Labão Passarei hoje por todo o seu rebanho, separando dele todos os salpicados e malhados, e todos os morenos entre os cordeiros, e os salpicados e malhados entre as cabras; e isso será o meu salário
5 Microscopistas - Preformacionismo 4. Montaigne 1580 Pedra nos Rins como poderia se esconder por tanto tempo 5. Leeuwenhoek X Microscopia espermatozoide seria um organismo pré-formado 6. Malpighi Indivíduo pré-formado no Ovo de galinha antes da fertilização
6 A Idade da Razão Excesso de alimento Semen Cérebro Medula espinhal Penis
7 Padrões de Herdabilidade I 7. Código da Lei Judaica: Circuncisão Se uma mulher perdeu dois filhos presumivelmente pelos efeitos da circuncisão, pois ficou evidente que a constituição deles era tão fraca que a circuncisão causou sua exaustão, seu terceiro filho não deve ser circuncisado enquanto não crescer e sua constituição se fortalecer. Se uma mulher perdeu um filho devido à circuncisão e a mesma coisa aconteceu com a sua irmã, então os filhos das outras irmãs não devem ser circuncisados.
8 Padrões de Herdabilidade II 8. Maupertuis 1740 Polidactilia Desvio de freqüência O objetivo imediato visado por Maupertuis para seus estudos sobre a polidactilia é fornecer uma evidência empírica adicional a favor da herança biparental e, com isso, reforçar a refutação da preexistência. No embrião, particulas de um sexo se combinam com as particulas do outro, gerando assim milhares de pares de partículas.
9 Microscopistas 9. Walter Flemming 1878 Corantes Imersão 1000X
10 Dança dos Cromossomos 10. William Roux 1883 POR QUÊ????? Cada uma das pequenas partículas que constroem o cromossomo é necessária para a vida das células
11 Função para os cromossomos 11. Theodor Boveri ~ Dispermia com ouriço do mar 0 em em cada % dos % Conclusão: cromossomos carregam informações indispensáveis
12 Cromossomos e Hereditariedade 12. Hertwig 1890 Como a soma dos idioplasmas é evitada em sucessivas gerações? 13. E. B. Wilson A equivalência exata dos cromossomos fornecidos pelos dois sexos é uma coorelação física do fato que os dois sexos desempenham papéis iguais na transmissão hereditária, e isso parece mostrar que a substância cromossômica, a cromatina, deve ser considerada como a base física da hereditariedade. Assim chegamos à notável conclusão que a hereditariedade talvez ocorra pela transmissão de um certo composto químico de pai para filho.
13 Precursores de Mendel - I 14. Lineu ~ hibridação As espécies são tão numerosas quanto as diferentes formas a princípio criadas. 15. Thomas Knight ~ 1790 Vigor híbrido em ervilhas; cor cinza dominante à branca NÃO CONTOU SEMENTES NEM CALCULOU PROPORÇÕES 16. John Goss ~1800 Ervilhas azuis (fêmeas) X brancas (machos) = brancas Brancas X brancas = brancas e azuis Azuis X azuis = azuis CONCLUSÃO: NENHUMA..
14 Precursores de Mendel - II 17. Thomas Laxton 1872 Observei que em um cruzamento entre uma ervilha branca redonda e uma ervilha enrugada azul, na terceira e quarta gerações produzirá às vezes ervilhas redondas azúis, enrugadas azuis, redondas brancas e enrugadas brancas na mesma vagem, que as sementes redondas quando plantadas novamente produzirão apenas sementes redondas brancas, que as sementes enrugadas brancas, até a quarta ou quinta geração, produzirão tanto ervilhas redondas como enrugadas azuis e brancas, que as ervilhas redondas azuis produzirão ervilhas enrugadas e redondas azuis, mas que as ervilhas enrugadas azuis produzirão apenas sementes azuis e enrugadas CONCLUSÃO: NENHUMA ELE SE ESQUECEU DE CONTAR OS TIPOS DE SEMENTES E PLANTAS.
15 Precursores de Mendel - III 18. Charles Darwin 1875 Boca de Leão: comum X pelóricas F1: Normais F2: 127 plantas, sendo 90 normais e 37 pelóricas Conclusão: NENHUMA
16 Gergor Mendel 19. Correns, de Vries, Tschmak Fundamento Isto (A+2Aa+a) representa o curso médio da autofertilização dos híbridos quando dois caracteres diferentes estão neles associados. Em cada flor e em cada planta, entretanto, a Proporção em que os membros da série se formam pode estar Sujeito a desvios que não são insignificantes. À parte o fato de Que, a quantidade em que ambos os tipos de celulas germinativas Ocorrem no ovário pode ser considerada igual somente em média, Qual dos dois tipos de polén fertiliza cada célula germinativa Torna-se simplesmente uma questão de probabilidade. Mendel
17 Conexão Cromossômica 21. W. S. Sutton, 1903 A associação de cromossomos maternos e paternos em pares e sua subsequente separação durante a divisão e redução pode constituir a base física da lei Mendeliana da hereditariedade. Mendel trabalhou com 7 características fenotípicas, sendo que a ervilha possui 7 cromossomos. (na realidade duas características estavam em um mesmo cromossomo, mas muito distantes entre si). SORTE??????
GENÉTICA. a) 180 b) 240 c) 90 d) 120 e) 360
GENÉTICA 1. O gene autossômico que condiciona pêlos curtos no coelho é dominante em relação ao gene que determina pêlos longos. Do cruzamento entre coelhos heterozigotos nasceram 480 filhotes, dos quais
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