NÍVEL SUPERIOR. Psicólogo Clínico. EXAME GRAFOTÉCNICO (Transcreva a frase abaixo no local indicado na sua Folha de Respostas)

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1 NÍEL SUPERIOR Psicólogo Clínico EXAME GRAOTÉCNICO (Transcreva a frase abaixo no local indicado na sua olha de Respostas) Aplica-se às pessoas jurídicas, no que couber, a proteção dos direitos da personalidade. (Lei Nº /2002) Instruções para a realização das provas erifique se este caderno contém 40 (quarenta) questões de múltipla escolha, sendo Português de 01 a 15, Raciocínio Lógico de 16 a 25, Conhecimentos Específicos de 26 a 40. Observe se há falhas ou imperfeições gráficas que causem dúvida. Caso existam, comunique imediatamente ao iscal de Sala. erifique se os dados existentes na olha de Resposta conferem com os dados do Cartão de Inscrição e da etiqueta afixada na sua carteira. Esta Prova tem duração de 4 (quatro) horas. Não é permitida a saída do candidato antes de esgotado o tempo mínimo de 2 (duas) horas. É vetado, durante a prova, o intercâmbio ou empréstimo de material de qualquer natureza entre os candidatos, bem como o uso de celulares, calculadoras e/ou qualquer outro tipo de equipamento eletrônico. A fraude, ou tentativa, a indisciplina e o desrespeito às autoridades encarregadas dos trabalhos são faltas que eliminam o candidato. Assine, ao sair da sala, a Lista de Presença e entregue o seu Caderno de Prova e a olha de Respostas, devidamente assinada, ao iscal de Sala.

2 PORTUGUÊS 1ª QUESTÃO Considerando o fato de que a linguagem é uma forma de os indivíduos apreenderem as coisas do mundo e de se comunicarem, ela foi dividida teoricamente, para efeitos didáticos, em 6 funções. Sabe-se que as linguagens se entrecruzam e, por isso, a pureza de um texto quanto a uma função específica pode nem sempre surtir efeito no contexto comunicativo. Diante disso, marque a alternativa que direciona o leitor para a função da linguagem predominante na publicidade da Garoto em foco. a) unção conativa ou apelativa, porque a linguagem é trabalhada para convencer o leitor quanto ao objetivo do destinatário, ou seja, buscam-se artifícios linguísticos que cooptem o leitor para o efeito que se quer produzido. b) unção emotiva ou expressiva, porque reflete o estado de ânimo do emissor, como na publicidade: o emissor utiliza-se do artifício da hipnose para emitir seu juízo de valor sobre o produto, por isso a repetição do nome do produto várias vezes. c) unção poética, porque o que está em primeiro plano da linguagem é a mensagem, descompromissada de quaisquer outros objetivos, entendendo-se que a beleza textual é o resultado desse tipo de mensagem, por isso a reiteração do nome do produto até a visualização do mesmo como por efeito linguístico e hipnótico. d) unção metalinguística, porque a repetição do nome do produto (Baton) é interpretado pela própria materialização dele, como se o nome (Baton) estivesse explicando a coisa (bastão de chocolate). e) unção denotativa ou referencial, porque se prioriza, no texto, o dado concreto da mensagem, a saber, o chocolate (Baton) em questão, por isso, a rápida concretização do objeto, logo após a repetição do seu nome. 2ª QUESTÃO Leia a sinopse do filme La piel que habito, de Pedro Almodóvar, depois marque a alternativa correta. Antonio Banderas é o protagonista da produção assinada pelo renomado cineasta espanhol Pedro Almodóvar. Em A pele que habito, Banderas interpreta Roberto, um obcecado cirurgião plástico que, após a morte de sua esposa num acidente, concentra todas as suas energias e conhecimento na criação de uma pele com a qual ela poderia ter sobrevivido. Após 12 anos de estudos, ele consegue criar em seu laboratório um tecido sensível ao toque, mas resistente a qualquer tipo de agressão. Porém, para chegar num resultado perfeito, seria necessária uma cobaia humana, além de um cúmplice e uma grande dose da falta de escrúpulos por parte de Robert. (extraído de Quanto ao uso da linguagem figurada, é possível dizer que o título do filme, A pele que habito, indica: a) Uma relação metonímica em que a pele (parte) seria tomada pelo todo (eu, corpo) que a habitaria. b) Uma catacrese porque a palavra pele está funcionando fora do seu contexto habitual e, na falta de um termo adequado, pele dá o sentido que o cineasta aponta. c) Uma relação comparativa porque está se atribuindo uma característica de um elemento específico (corpo) a outro (pele). d) Uma relação sinestésica porque a fusão entre corpo e pele é estabelecida no título. e) Uma relação perifrástica porque um dos órgãos do corpo (pele) é tomado em sua característica principal para nomear outro (o corpo). PÁGINA 02

3 3ª QUESTÃO Quanto ao uso de pronomes, no enunciado Os homens lançaram mão das vantagens beneficiários diretos seriam filhos sacrificaram- por uma questionável causa. Há veja unicamente um romantismo fora de uso na atitude daqueles vidas foram abreviadas em favor de um ideal pitoresco para os dias de hoje, as lacunas são devidamente preenchidas, de acordo com a norma culta da língua portuguesa em vigor, na sequência: a) que cujos seus se quem cujas b) a quem cujos os seus lhe quem a quem c) que os quais vossos lhe quem que suas d) que cujas vossos se quem às quais e) que cujos seus os quem cujas 4ª QUESTÃO Marque a sequência correta quanto ao uso obrigatório da crase: a) Ele chegou à farmácia às 14 horas iajaremos à noite À medida que ando, venço a distância O médico assistiu à paciente, mas se dirigiu à que estava ao lado. b) ui à Paris Dirigi-me à Presidenta Oriento-me quanto àqueles desconhecidos Cheguei às 12 horas e ele à 1 Depois do trabalho todos retornam às suas casas. c) Chegaremos após às 17 horas Ele chegou à farmácia às 14 horas iajaremos à noite À medida que ando, venço O médico assistiu à paciente - Depois do trabalho todos retornam às suas casas à pé. d) Proíbe-se o consumo de álcool entre às 0h e 7h Depois do trabalho todos retornam às suas casas Ordália viajou à convite de Presuntino Ele chegou à farmácia às 14 horas o médico assistiu à peça. e) Refiro-me à ela que deveria estar ciente do assunto Depois do trabalho, todos retornam às suas casas iajaremos à noite À medida que ando, venço o médico assistiu à paciente. 5ª QUESTÃO Julgue as assertivas abaixo, quanto à interpretação do texto. INORMÁTICA I - O enunciado do cartaz provoca uma ambiguidade de leitura ao sugerir o significado da origem do suco natural servido, ou seja, tanto do pó do guaraná quanto da flôr de zíaco do Amazonas, além de outras possíveis leituras. II - A flor de zíaco é uma corruptela de afrodisíaco, palavra composta pela junção do sufixo aco (referente à, que contém a qualidade de) ao termo Afrodite, resultando em afrodisíaco. III - O enunciado do cartaz provoca uma rápida confusão de leitura ao estender o significado da origem do suco natural servido ao pó de guaraná, que é considerado, no cartaz, unicamente como a flôr de zíaco do Amazonas. Está(ão) correta(s): a) I e II, apenas b) II, apenas c) III, apenas d) I, apenas e) I, II e III PÁGINA 03

4 6ª QUESTÃO Leia o texto abaixo: Uma tese é uma tese Sabe tese, de faculdade 1 Aquela que se defende com unhas e dentes 2 É dessa tese que eu estou falando. ocê deve conhecer pelo menos uma pessoa que já defendeu uma tese. Ou esteja defendendo. Sim, uma tese é defendida. Ela é feita para ser atacada pela banca 3 que são aquelas pessoas que gostam de botar banca. (...) O mais interessante na tese é que, quando nos contam 4 são maravilhosas 5 intrigantes. A gente fica curiosa, acompanha o sofrimento do autor 6 anos a fio. Aí ele publica, te dá uma cópia e é sempre sempre uma decepção. Em tese. Impossível ler uma tese de cabo a rabo. São chatíssimas 7 É uma pena que as teses sejam escritas apenas para o julgamento da banca circunspeta 8 sisuda e compenetrada em si mesma. (Mário Prata, marioprata.net, adaptado). Quanto ao emprego adequado da pontuação, segundo normas em vigor da língua portuguesa, marque a única sequência em que os sinais de pontuação preenchem adequadamente as lacunas no texto de Mário Prata: a)??,,,,., b)?! :, e,?, c).. :!! :!. d)!! :,, ;., e)?? ;,,,.! 7ª QUESTÃO Em relação à concordância verbal, analise os enuciados abaixo. I - Parte dos cidadãos aprovaram as medidas tomadas pelo executivo quanto ao aumento salarial dos servidores que percebiam apenas um salário mínimo, embora mais de um edil tenha discordado da sanção. II - 5% do orçamento da prefeitura será destinado a esse aumento, apesar de 5% não quererem essa medida. III - Presuntino foi um dos edis que mais lutaram pela não aprovação da medida. Está(ão) correta(s): a) Apenas I e II b) I, II e III c) Apenas I e III d) Apenas II e III e) Apenas II 8ª QUESTÃO No tocante à concordância nominal, analise as frases que seguem: I - Havia bastantes pessoas interessadas na aquisição da casa própria, o que demonstra um aumento de poder aquisitivo pelos trabalhadores. II - Os que não atingiram o percentual mínimo do salário bruto para dar entrada na casa própria ficaram alertas para não perderem as próximas oportunidades. III - Todos os que puderam dar entrada na aquisição do imóvel estiveram atentos quanto às informações anexo. Está(ão) correta(s), quanto ao uso da norma liguística em vigor: a) Apenas I b) Apenas II c) Apenas III d) Apenas I e II e) I, II e III PÁGINA 04

5 9ª QUESTÃO UNIERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA - Comissão Permanente de Concursos Tudo turbulindo. Esperei o que vinha dele. De um aceso, de mim eu sabia: o que compunha minha opinião era que eu, às loucas, gostasse de Diadorim, e também, recesso dum modo, a raiva incerta, por ponto de não ser possível dele gostar como queria, no honrado e no final. Ouvido meu retorcia a voz dele. Que mesmo, no fim de tanta exaltação, meu amor inchou, de empapar todas as folhagens, e eu ambicionando de pegar em Diadorim, carregar Diadorim nos meus braços, beijar, as muitas demais vezes, sempre. E tinha nojo maior daquela Ana Duzuza, que vinha talvez separar a amizade da gente. Em mesmo eu quase reconheci um surdo prestígio de, sendo preciso, ir lá, por mim, reduzir a velha só não podia maltratar era Nhorinhá, que, ao tanto afeto, eu, eu bem-queria. Há-de que eu certo não regulasse, ôxe? Não sei, não sei. Não devia de estar relembrando isto, contando assim o sombrio das coisas. Lenga-lenga! Não devia de. O senhor é de fora, meu amigo mas meu estranho. Mas, talvez por isto mesmo. alar com o estranho assim, que bem ouve e logo longe se vai embora, é um segundo proveito: faz do jeito que eu falasse mais mesmo comigo. Mire veja: o que é ruim, dentro da gente, a gente perverte sempre por arredar mais de si. Para isso é que o muito se fala? (João Guimarães Rosa - Grande Sertão: eredas) Considerando o texto acima, pode-se afirmar que: I - Não é possível considerar o texto coerente, porque apresenta a forma de se expressar linguisticamente de um falante sem instrução, o que limita a interpretação do texto diante de seus sentidos regionais. II - Pelo uso de marcas linguísticas como lenga-lenga, empapar, oxê, o texto adquire um caráter informal, portanto, não é correto considerá-lo como um exemplo de texto escrito em língua portuguesa. III - Por não representar a forma canônica da língua, o texto confunde o leitor, tornando incompreensível o seu entendimento e depreciando o bom uso do vernáculo. I - A noção de certo e errado da língua está intimamente ligada aos comportamentos históricos, sociais e regionais. - Os desvios da norma culta padrão da língua portuguesa devem ser considerados adequados, considerando a sua situação comunicativa. Estão corretas apenas: a) I e b) II, III e I c) I, III e d) II e III e) III, I e Leia o texto abaixo para responder às questões 10 e "Amanhã faz um mês que a Senhora está longe de casa. Primeiros dias, para dizer a verdade, não senti falta, bom chegar tarde, esquecido na conversa de esquina. Não foi ausência por uma semana: o batom ainda no lenço, o prato na mesa por engano, a imagem de relance no espelho. Com os dias, Senhora, o leite primeira vez coalhou. A notícia de sua perda veio aos poucos: a pilha de jornais ali no chão, ninguém os guardou debaixo da escada. Toda a casa era um corredor deserto, e até o canário ficou mudo. Para não dar parte de fraco, ah, Senhora, fui beber com os amigos. Uma hora da noite e eles se iam e eu ficava só, sem o perdão de sua presença a todas as aflições do dia, como a última luz na varanda. E comecei a sentir falta das pequenas brigas por causa do tempero da salada - o meu jeito de querer bem. Acaso é saudade, Senhora? Às suas violetas, na janela, não lhes poupei água e elas murcham. Não tenho botão na camisa, calço a meia furada. Que fim levou o saca-rolhas? Nenhum de nós sabe, sem a Senhora, conversar com os outros: bocas raivosas mastigando. enha para casa, Senhora, por favor". (Dalton Trevisan) 10ª QUESTÃO Considerando o sentido geral do texto, a significação de esquecido em esquecido na conversa de esquina, é: (linha 2) a) Não lembrado por Senhora. b) Entretido com os companheiros, na esquina. c) Afastado da sensação de ausência de Senhora. d) Absorto pela falta da mulher. e) Pensativo por causa da conversa na esquina. 11ª QUESTÃO Assinale a opção que justifica a afirmativa Primeiros dias, para dizer a verdade, não senti falta, (...) : a) A quebra da rotina traz a sensação de liberdade. b) A relação amorosa estabelece limites para a liberdade de cada um. c) A sensação de liberdade faz falta a algumas pessoas. d) O estranhamento causado pela ausência do ser amado é acentuado pela rotina. e) O novo tem um apelo encantatório, que afasta o sentimento de ausência. 12ª QUESTÃO Assinale a opção em que se altera, no sentido de uma justificação, o sentido de - Era trabalho para o bando. Deixou tudo de lado para o serviço que fazia com toda a sua alma : a) Era trabalho para o bando, porquanto deixou tudo de lado para o serviço que fazia com toda a sua alma. b) Era trabalho para o bando, por conseguinte deixou tudo de lado para o serviço que fazia com toda a sua alma. c) Era trabalho para o bando; deixou, pois, tudo de lado para o serviço que fazia com toda a sua alma. d) Como era trabalho para o bando, deixou tudo de lado para o serviço que fazia com toda a sua alma. e) Porque era trabalho para o bando, deixou tudo de lado para o serviço que fazia com toda a sua alma. PÁGINA 05

6 No trecho de entrevista a seguir, o escritor moçambicano Mia Couto fala a respeito da visão dos moçambicanos sobre o Brasil. ISTOÉ O que do Brasil faz sucesso em Moçambique? Couto As novelas, em primeiro lugar, têm uma capacidade de penetração e de assimilação enorme. Isso produz efeitos claros no campo linguístico. Logo após a independência, amigos meus, refugiados da ditadura brasileira, queriam dar aulas de português em Moçambique e não eram bem vindos, por não falarem o português autêntico. Isso mudou completamente: hoje um professor brasileiro que dê aulas de português em Moçambique é bem vindo, é algo charmoso. Isso se deve muito às novelas. (IstoÉ. São Paulo, Editora 3, 26 set, 2007.) 13ª QUESTÃO Marque a alternativa INCORRETA relativamente ao que Mia Couto disse no trecho da entrevista. a) Mia Couto comenta um mito a respeito da língua portuguesa falada em Portugal: o português falado em Portugal seria mais autêntico, mais correto. E, do ponto de vista da variação linguística, isto se sustenta. b) As novelas brasileiras causaram a mudança de opinião dos moçambicanos sobre os professores brasileiros. c) Os brasileiros fizeram uma mudança linguística na maneira como falavam, por isso os moçambicanos se interessaram pelas aulas dos brasileiros. d) De acordo com os moçambicanos existe uma variedade linguística superior a outra do ponto de vista da variação linguística, e isto não é verdade. e) Depreende-se do texto que a língua é aquilo que os falantes falam, independentemente de perfil social, região, momento histórico etc. 14ª QUESTÃO Marque a alternativa CORRETA relativa à entrevista em foco: a) Na resposta de Mia Couto, nas últimas linhas Isso se deve muito às novelas. O acento indicativo de crase está em desacordo com as normas gramaticais. b) Quanto à concordância verbal, a forma verbal Têm, na primeira linha da resposta de Couto, está incorreta, pois deveria ser sem acento, em todos os registros. c) O pronome Isso, retoma uma situação relatada no contexto. d) Na frase As novelas, em primeiro lugar, têm uma capacidade de penetração e de assimilação enorme. A conjunção e tem um valor semântico de oposição. e) Em Logo após a independência, o artigo a deveria ter acento indicativo de crase. 15ª QUESTÃO Considerando o texto de Ricardo Ramos, abaixo, julgue as assertivas: Chinelo, vaso, descarga. Pia, sabonete. Água. Escova, creme dental, água, espuma, creme de barbear, pincel, espuma, gilete, água, cortina, sabonete, água fria, água quente, toalha. Creme para cabelo, pente. Cueca, camisa, abotoadura, calça, meias, sapatos, gravata, paletó. Carteira, níqueis, documentos, caneta, chaves, lenço, relógio. Jornal. Mesa, cadeiras, xícara e pires, prato, bule, talheres, guardanapo. Quadros. Pasta, carro. Mesa e poltrona, cadeira, papéis, telefone, agenda, copo com lápis, canetas, bloco de notas, espátula, pastas, caixas de entrada, de saída, vaso com plantas, quadros, papéis, telefone. Bandeja, xícara pequena. Papéis, telefone, relatórios, cartas, notas, vale, cheques, memorando, bilhetes, telefone, papéis. Relógio, mesa, cavalete, cadeiras, esboços de anúncios, fotos, bloco de papel, caneta, projetor de filmes, xícara, cartaz, lápis, cigarro, fósforo, quadro-negro, giz, papel. Mictório, pia, água. Táxi. Mesa, toalha, cadeira, copo, pratos, talheres, garrafa, guardanapo, xícara. Escova de dentes, pasta, água. Mesa e poltrona, papéis, telefone, revista, copo de papel, telefone interno, externo, papéis, prova de anúncio, caneta e papel, telefone, papéis, prova de anúncio, caneta e papel, relógio, papel, pasta, cigarro, fósforo, papel e caneta. Carro. Paletó, gravata. Poltrona, copo, revista. Quadros. Mesas, cadeiras, prato, talheres, copos, guardanapos. Xícaras. Poltrona, livro. Televisor, poltrona. Abotoaduras, camisa, sapatos, meias, calça, cueca, pijama, chinelos. aso, descarga,pia, água, escova, creme dental, espuma, água. Chinelos. Coberta, cama, travesseiro. (Ricardo Ramos, Circuito fechado contos, 1978). I - O texto, apesar da ausência de elementos coesivos, funciona linguisticamente como enunciado coesivo e coerente, visto que a pontuação, a ordem dos elementos linguísticos dispostos concorrem, todos, para uma coerência narrativa em que é possível visualizar a personagem de quem se fala, cotidiano dessa personagem, espaço de tempo decorrido, espacialidades e ambientes por onde circulou. II - O texto, apesar da elipse de elementos coesivos, funciona linguisticamente como enunciado coerente, porém sem coesão, porque a história narrada é possível de ser recuperada, mas os elementos de coesão não podem nem mesmo ser visualizados no texto em questão. III - O texto, por não se prestar a um exame de leitura do ponto de vista da coesão e da coerência, não pode ser considerado um texto, apenas um enunciado falacioso em que o autor projetou aspectos da língua como experimentos linguísticos, não como um texto pertencente à língua portuguesa, sobretudo, pela norma em vigor à época da publicação do mesmo. Quanto aos aspectos da coesão e da coerência textuais, está correto o que se afirma apenas em: a) I b) II c) III d) I e II e) II e III PÁGINA 06

7 RACIOCÍNIO LÓGICO 16ª QUESTÃO Na dedução: A inflação não é aumento dos preços, nem este é culpa do empresário. Logo, o empresário não é responsável pela inflação, pode-se afirmar que: a) Nada se pode concluir. b) A conclusão está correta. c) As premissas são falsas. d) A conclusão é falsa. e) A culpa é do governo. 17ª QUESTÃO Considere as seguintes premissas e conclusões I - Todo professor é doutor. Logo: todo doutor é professor. II - Nenhum aluno é médico. Logo: Nenhum médico é aluno. III - Algum pai é advogado. Logo: Algum advogado é pai. Identifique o esquema correto: a) Somente II e III. b) Somente I. c) Somente II. d) Somente III. e) Todos. 18ª QUESTÃO Quais das afirmativas, de acordo com a Lógica, correspondem à sequência: Tautologia, Contradição e Contingência? a) Proposição composta sempre verdadeira. Proposição composta sempre falsa. Proposição composta que pode ser verdadeira e falsa. b) Proposição simples sempre verdadeira. Proposição simples sempre falsa. Proposição simples que pode ser verdadeira e falsa. c) Proposição simples sempre falsa. Proposição simples sempre verdadeira. Proposição simples que pode ser verdadeira e falsa. d) Proposição composta sempre falsa. Proposição composta sempre verdadeira. Proposição composta que pode ser verdadeira e falsa. e) Proposição composta que pode ser verdadeira e falsa. Proposição simples que pode ser verdadeira e falsa. Proposição composta que pode ser verdadeira e falsa. 19ª QUESTÃO Considere a sucessão de figuras (tipo dominó) a seguir e determine as letras que devem ser postas no dominó vazio. A G N C D I P a) MJ b) MI c) G d) JM e) MN 20ª QUESTÃO Admitindo-se, porém, que uma das jovens apresentou, unicamente, pronunciamentos falsos, e que apenas dois dos três pronunciamentos de cada uma das outras jovens são verdadeiros, têm-se para Neusa, Marilda e Regina, nessa mesma ordem, uma das seguintes sequências de idade: a) 22, 24, 25 b) 22, 23, 24 c) 23, 24, 25 d) 23, 25, 22 e) 24, 25, 26 21ª QUESTÃO Dada à tabela-verdade: p q ~p? Assinale a alternativa correspondente: a) ~p q b) ~p ~ q c) (p q) (~p ~ q) d) p q e) ~p ~q 22ª QUESTÃO Considere o seguinte diagrama lógico Corresponde a qual questão? a) Cigarros, drogas, cervejas. b) iciados, estudantes, estelionatários. c) Louros, morenos, ateus. d) Padres, mulheres, doentes mentais. e) Doutores, graduados, políticos. 23ª QUESTÃO Considere as seguintes sentenças: (1) Resolva esta questão. (2) A Argentina é um país da América do Sul. (3) Será que o sistema de transporte de Campina Grande é eficiente? (4) Compre muito. Mas gaste pouco. (5) Parabéns! Contém(êm) proposição declarativa apenas: a) 2 b) 1 e 2 c) 1, 2 e 3 d) 1 e 5 e) 4 PÁGINA 07

8 24ª QUESTÃO Qual das operações proposicionais representa a operação condicional? a) p q b) p q c) q p d) p q e) p q 25ª QUESTÃO Sejam a s proposições: p: Jô Soares é gordo. q: Jô é artista. Considere, também, a sentença na linguagem natural Não é verdade que Jô Soares não é gordo, e assinale a proposição correspondente na linguagem da lógica. a) ~ (~p) b) ~ p q c) ~ q d) p q e) p ~q CONHECIMENTOS ESPECÍICOS 26ª QUESTÃO O psicólogo interessado em estudar os costumes sociais, determinadas atitudes de uma população, variações de costumes de uma cultura para outra, etc., pode utilizar o método de pesquisa chamado de Estudo Exploratório, que significa: a) Estudo de delimitação da realidade a ser estudada, onde são definidas as hipóteses de pesquisa. b) Estudo de exploração de uma realidade, levantando dados iniciais sobre o objeto de investigação definido pelo pesquisador inicialmente. c) Estudo inicial realizado com a finalidade de construir os objetivos da pesquisa, auxiliando na construção de instrumentos de medida. d) Estudo preliminar que é realizado com a finalidade de melhor adequar os instrumentos de medida à realidade que se deseja estudar, sendo parte integrante da pesquisa principal. e) Estudo de mapeamento da realidade a ser investigada, servindo para definir os objetivos e a metodologia da pesquisa. 27ª QUESTÃO Em 2008 o MEC (Ministério da Educação) estabeleceu a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, definindo diretrizes de uma educação para todos independentemente das deficiências ou limitações das crianças e adolescentes. Assinale as alternativas abaixo com para verdadeiro ou para falso relativas a esta política. ( ) As crianças com necessidades educacionais especiais de qualquer ordem devem frequentar a classe comum das escolas regulares. ( ) Para efetivação de tal política é necessário que a escola adapte o currículo e a avaliação para os alunos com necessidades educacionais especiais. ( ) Não há necessidade da existência de sala especial na escola regular para atendimento do aluno com Necessidades Educacionais Especiais. ( ) Os professores comuns não precisam de formação especializada para o atendimento das crianças com necessidades educacionais especiais. A sequência correta é: a) b) c) d) e) PÁGINA 08

9 28ª QUESTÃO O inconsciente é uma categoria importante na teoria psicanalítica e é a base central de sua análise, ele tem uma linguagem própria e, para adentrar ao inconsciente do cliente e acessar seu conteúdo, REUD valeu-se: a) Da fala livre, dos sonhos e dos atos pessoais b) Da associação livre, dos atos falhos e dos sonhos c) Da associação livre, dos atos falhos e do discurso d) Dos sonhos, dos atos falhos e da transferência e) Da fala livre, dos atos falhos e da contratransferência 29ª QUESTÃO Segundo a psicanálise há duas formas de o indivíduo lidar com a ansiedade: a primeira é enfrentar o problema e encarrar diretamente a situação, superando obstáculos e diminuindo as possibilidades de repetição da situação; a outra forma de defesa é falsear a realidade se utilizando dos mecanismos de defesa para vivenciar a situação. O mecanismo de defesa que substitui comportamentos e sentimentos que são diametralmente opostos ao desejo real; é uma inversão clara e, em geral, inconsciente do desejo (ADIMAN e RAGER, 1986, p. 21). Esse mecnismo é: a) Negação b) Repressão c) ormação Reativa d) Projeção e) Racionalização 30ª QUESTÃO A técnica psicoterapêutica deve corresponder a um princípio de coerência interna que decorre da concordância entre os objetivos propostos e a estratégia de mudança adotada para que se alcancem tais objetivos. A parir dos três tipos de psicoterapias apontados abaixo e seus objetivos, assinale a segunda coluna de acordo com a primeira. PA Psicoterapia de Apoio PE Psicoterapia de Esclarecimento PP Psicanálise e interpretação transferencial em psicoterapia ( ) Reestruturação, a mais ampla possível, da personalidade ( ) Recuperação do equilíbrio homeostático, alívio da ansiedade, atenuação ou supressão de sintomas ( ) ortalecimento de defesas úteis, modificação parcial de atitudes A sequência correta é: a) PP PE PA b) PA PE PP c) PE PP PA d) PP PA PE e) PA PP PE 31ª QUESTÃO Na entrevista inicial, o psicoterapeuta deve estar atento a um conjunto de informações que são transmitidas pelo cliente. Tais informações podem facilitar o processo de comunicação entre ambos, tornando o processo terapêutico mais eficaz. Assinale a alternativa que NÃO faz parte deste conjunto de informações. a) O cliente falará, de imediato, sobre o problema que o levou àquele encontro. b) A fantasia e a realidade interior podem oferecer quadros distorcidos da realidade do cliente como processo compreensivo. c) O cliente pode, em um primeiro momento, atrair a atenção do psicoterapeuta para um problema periférico da sua queixa. d) O cliente, consciente ou não, é capaz de se silenciar sobre o real problema que o levou à terapia. e) O cliente e o psicoterapeuta podem se encontrar em campos diversos neste momento inicial, apesar de aparentemente estarem usando a mesma linguagem. 32ª QUESTÃO A avaliação psicológica deve ser compreendida enquanto um processo tanto do ponto de vista técnico quanto científico; ela se constitui enquanto fonte de informações de caráter explicativo dos fenômenos psicológicos. Ao final deste processo, o laudo a ser emitido deve seguir um conjunto de orientações. Assinale a alternativa que se EXCETUA a estas orientações. a) Apresentar um panorama da condição sócio-histórica do indivíduo. b) Conter a descrição dos procedimentos e conclusão resultante do processo de avaliação psicológica. c) Dar direções sobre o encaminhamento, intervenções ou necessidades de acompanhamento psicológico. d) ornecer informações de acordo com a demanda, solicitação ou petição. e) Evitar a apresentação de dados e informações desnecessários aos objetivos da avaliação. PÁGINA 09

10 PÁGINA 10 UNIERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA - Comissão Permanente de Concursos 33ª QUESTÃO A Psicoterapia dinâmica breve (IORINI, 2008), que tem como objetivo uma avalição exaustiva do paciente, deve abarcar não somente a sua história dinâmica, mas também as condições de vida atuais da pessoa. Assinale abaixo a alternativa que apresenta as características peculiares desta psicoterapia. a) Iniciativa pessoal do terapeuta, fragmentação, planejamento, focalização e flexibilidade b) Iniciativa pessoal do terapeuta, individualização, planejamento, centralização e flexibilidade c) Iniciativa pessoal do paciente, individualização, planejamento, focalização e flexibilidade d) Iniciativa pessoal do paciente, individualização, planejamento, focalização e inflexibilidade e) Iniciativa pessoal do terapeuta, individualização, planejamento, focalização e flexibilidade 34ª QUESTÃO De acordo com o Ministério da Saúde, Portaria nº 2.488/2011, a Estratégia Saúde da amília (ES), movimento de ampliação do acesso à saúde, é operacionalizada mediante a implantação de equipes multiprofissionais. Estas equipes devem ser compostas prioritariamente por: a) Enfermeiro, assistente social, técnico de enfermagem e agentes comunitários de saúde b) Médico, enfermeiro, auxiliar de enfermagem e assistente social c) Médico, enfermeiro, assistente social e agentes comunitários de saúde d) Enfermeiro, assistente social, psicólogo e auxiliar em enfermagem e) Médico, enfermeiro, auxiliar de enfermagem e agentes comunitários de saúde 35ª QUESTÃO Na História da Loucura feita por Michel oucault (2008) há várias considerações importantes sobre como a loucura e o doente mental eram vistos em épocas passadas. A grande internação ocorrida na Europa do século XII teve como justificativa a proteção do doente mental e preservação da sociedade contra os males que estes doentes poderiam causar, tendo como base para tal procedimento um saber psiquiátrico que o referendou. Porém, para oucault, o que havia de comum entre as pessoas que foram asiladas nesta época era: a) A sua incapacidade de uma convivência social harmoniosa b) A sua incapacidade de se comunicar com as outras pessoas da sociedade c) A sua capacidade de mobilizar outras pessoas contra a organização social vigente d) A sua capacidade de burlar as normas e os valores e) A sua incapacidade de tomar parte na produção, circulação e acúmulo de riquezas 36ª QUESTÃO A Reforma Psiquiátrica foi um processo iniciado na década de 1970 no Brasil, mas que ainda hoje está em construção. Ele surge a partir de um intenso debate sobre os direitos humanos dos pacientes psiquiátricos reclusos em manicômios. Assim, o trabalho proposto pela Reforma Psiquiátrica objetiva: a) Uma revisão nos métodos empregados até então aos pacientes com transtorno mental, atualizando antigas práticas e construindo novas que efetivamente ajudem a revolucionar o modelo de atenção à saúde mental. b) Uma nova visão que pressupõe o respeito às diferenças e a preservação da identidade e da cidadania; promovendo a participação da comunidade, dos familiares e dos profissionais no tratamento da doença mental. c) Uma nova ótica de atenção à saúde mental, cujo o centro é o paciente com transtorno mental, construindo coletivamente alternativas de tratamentos substitutivos aos tratamentos vigentes com este doente. d) Uma atualização dos métodos de tratamento ao paciente com transtorno mental, em que a família passa a ser responsável pela condução e acompanhamento do doente mental no espaço familiar. e) Uma nova forma de compreensão e tratamento do doente mental, considerando que as causas deste transtorno residem na sociedade, devendo esta assumir um papel protagonista no tratamento. 37ª QUESTÃO A humanização é ponto central da Política Nacional de Humanização (PNH) efetivada 2003 pelo Governo ederal, que visava à transformação dos modelos de atenção e gestão nos serviços e sistemas de saúde, no sentido de criarmos novas relações entre usuários e trabalhadores do sistema. Assim, os desafios que impulsionaram a humanização, presentes desde a criação da Política Nacional até os dias atuais, são vários. Analise as assertivas abaixo sobre esses desafios. I - ínculo frágil nos grupos de trabalhadores e usuários, e controle social limitado II - Relações de trabalho precárias III - Baixa participação dos trabalhadores da saúde na gestão dos serviços I - Baixo investimento em educação permanente dos profissionais - Despreparo dos profissionais em lidar com questões subjetivas que toda prática de saúde envolve Estão corretas: a) Apenas II, III e I b) Apenas I e II c) Todas d) Apenas III, I e e) Apenas I e

11 38ª QUESTÃO O atendimento aos usuários no serviço de saúde pública, além de considerar os aspectos biológicos da doença e toda a tecnologia para diagnóstico e tratamento, deve considerar também a história e a situação social dos usuários. Esta postura implica um compromisso radical com o sujeito doente visto de modo singular, considerando para o seu tratamento, os conhecimentos de diferentes setores da saúde. Esta modalidade de atendimento se refere à (ao): a) Apoio Social b) Apoio Matricial c) Apoio Psicossocial d) Clínica Ampliada e) Clínica Social 39ª QUESTÃO A Equipe de Atenção Básica à Saúde da amília recebe a demanda, e, se necessário, solicita ao NAS Núcleo de Apoio à Saúde da amília que acione seu serviço profissional para atendimento desses usuários demandantes. Um desses profissionais é o psicólogo que poderá desenvolver ações em saúde mental. Analise as ações descritas abaixo relativas ao psicólogo no NAS. I - Atender aos usuários e os seus familiares em situação de risco psicossocial, criando condições para à reinserção social dos mesmos II - Desenvolver ações de combate ao sofrimento subjetivo associado a toda e qualquer doença III - Realizar ações de enfrentamento de agravos vinculados ao uso abusivo de álcool e outras drogas I - Desenvolver ações que visem à redução de danos e combate à discriminação - Realizar ações de territorialização e planejamento local de saúde Está (ão) correta (s): a) Apenas I, II, III e I b) Apenas c) Apenas II, II e III d) Apenas I e) Todas 40ª QUESTÃO A atenção em saúde mental em nosso país tem passado, nas últimas décadas, por uma mudança no paradigma assistencial. Tal mudança se iniciou com a Reforma Psiquiátrica (1970). Um dos pilares importantes desta mudança significa, além da compreensão relativa às medidas de fechar asilos e leitos psiquiátricos, também deve incluir como meta a reinserção social do doente mental e a quebra de estigmas relativos à doença. Este pilar é chamado de: a) Desospitalização b) Desinstitucionalização c) Desassistencialismo d) Ressocialização e) Reorganização PÁGINA 11