PLANO DE ENSINO. TURNO: Noturno ETAPA: 1ª ANO: 2016 SEMESTRE: 1º TURMA: A PROFESSOR(A): Enir da Silva Fonseca

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1 CURSO: Logística DISCIPLINA: Informática Aplicada CÓDIGO: P4960 CARGA HORÁRIA: 33 H TURNO: Noturno ETAPA: 1ª ANO: 2016 SEMESTRE: 1º TURMA: A PROFESSOR(A): Enir da Silva Fonseca PERFIL DO EGRESSO E PERFIL(IS) INTERMEDIÁRIO(S) Além das competências interpessoais e conceituais, o egresso no curso de Tecnologia em Logística deverá desenvolver habilidades que permitam planejar, coordenar, analisar a demanda, desenvolver estratégias, identificar formas de transportes, definir a política de estoques das empresas, entre outras, de forma que permita atuar em empresas públicas e privadas e em sintonia com o ambiente dinâmico e globalizado. EMENTA Estudo dos conceitos básicos de informática; fundamentos dos sistemas operacionais para microcomputadores, redes e Internet. Análise da importância da informática para a comunicação contemporânea. Aprofundamento no uso do sistema Operacional Windows e o pacote Microsoft Office: Editoração de texto, Construção de gráficos, Apresentação multimídia. Aplicação de ferramentas eletrônicas para busca de informação na Internet, navegação na web e envio e s com arquivos em anexo. Utilização de softwares específicos para a área e segurança operacional. OBJETIVO GERAL (Refere-se ao objetivo do professor em relação a sua disciplina) Ser capaz de utilizar o computador como ferramenta tecnológica para tomada de decisão. Obter conhecimentos básicos de microinformática e principalmente o pacote de escritório como ferramenta para soluções de problemas. Ser capaz de utilizar o computador como ferramenta tecnológica para tomada de decisão. Obter conhecimentos básicos de microinformática e principalmente o pacote de escritório como ferramenta para soluções de problemas. Identificar os tipos de software, tanto para uso pessoal quanto uso profissional. Relacionar e descrever soluções de software para escritório. Operar softwares utilitários e aplicativos, despertando para o uso da informática na sociedade. OBJETIVOS ESPECÍFICOS (Referem-se aos objetivos que o aluno deve atingir) Introdução a conceitos básicos de informática Hardware e software; Utilização dos pacotes de escritório (planilhas, produtor de texto, slides); Conhecimentos e utilização da rede mundial de computadores para soluções profissionais. 1/5

2 CONTEÚDO 1. Fundamentos de Informática, Sistemas Operacionais e Internet Conceitos básicos de microprocessadores, periféricos, hardware e software; Sistemas Operacionais proprietários e livres Gerenciamento e uso; Internet e seus recursos (Conexão/Banda Larga, correio eletrônico, navegadores, redes sociais); Perspectivas no mercado e evolução tecnológica. 2. Editor de Texto Word Fundamentos básicos; Editoração e formatação de documentos (fonte, cores, imagem, índice, cabeçalho/rodapé, números de páginas, tabulação, tabelas, etc); Transferência/Formatação de texto da Internet, impressão; Construção de sumários / Quebras de páginas; Mala Direta e seu banco de dados; 3. Planilha de cálculos Excel Objetivo e finalidade de uma planilha de cálculo; Formatação células; Formulas e funções; Acesso e gerenciamento de Banco de dados; Gráficos a partir da planilha; Construção de macros; 4. Rotinas da Logística Utilizando Internet Sistemas atacadistas e varejistas; Acessos a sistemas para controle e planejamento logístico; Questões de logística e comércio exterior; CARGA HORÁRIA (HORA AULA) (Por unidade de conteúdo) 1. Fundamentos de Informática, Sistemas Operacionais e Internet Conceitos básicos de microprocessadores, periféricos, hardware e software 1 aula; Sistemas Operacionais proprietários e livres Gerenciamento e uso 1 aula; Internet e seus recursos (Conexão/Banda Larga, correio eletrônico, navegadores, redes sociais) 1 aula; Perspectivas no mercado e evolução tecnológica 1 aula. 2/5

3 2. Editor de Texto Word PLANO DE ENSINO Fundamentos básicos, editoração e formatação (fonte, cores, imagem, índice, cabeçalho/rodapé, números de páginas, tabulação, tabelas) 2 aulas; Transferência/Formatação de texto da Internet, impressão 2 aulas; Construção de sumários / Quebras de páginas 2 aulas; Mala Direta e seu banco de dados 2 aulas; 3. Planilha de cálculos Excel Formatação células 2 aulas; Formulas e funções 4 aulas; Acesso e gerenciamento de Banco de dados 2 aulas; Gráficos a partir da planilha 2 aulas; Construção de macros 2 aulas; 5. Rotinas da Logística Utilizando Internet Sistemas atacadistas e varejistas 2 aulas; Acessos a sistemas para controle e planejamento logístico 2 aulas; Questões de logística e comércio exterior 1 aula; 4. Avaliações 4 aulas; Observação: A carga horária indicada para cada item do conteúdo é uma previsão sujeita às eventuais variações resultantes das peculiaridades de cada turma. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS (Por unidade de conteúdo) Explicações teóricas seguidas de exemplos Discussões em classe com o professor Demonstrações práticas através do uso de exercícios Grupos de Trabalho para Discussão de Casos Práticos RECURSOS DIDÁTICOS (Por unidade de conteúdo) Quadro-branco Canhão multimídia Pesquisas na biblioteca e também com uso de Microcomputador, Internet 3/5

4 BIBLIOGRAFIA BÁSICA (Por unidade de conteúdo) SILVA, Mário Gomes da. Informática: terminologia básica - Microsoft Windows XP - Microsoft Office Word Microsoft Office Excel Microsoft Office Access Microsoft Office PowerPoint ed. São Paulo: Érica, LÉVY, P. A Inteligência coletiva por uma antropologia do ciberespaço. São Paulo: Loyola, CASTELLS, M. A galáxia da internet reflexões sobre a internet, os negócios e a sociedade. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (Por unidade de conteúdo) SILVA, Mário Gomes. Informática - Terminologia Básica Windows Xp, Word XP, Excel XP, Access XP, Power Point XP.São Paulo Érica, SILVA, Mário Gomes. Informática - Terminologia Básica Windows/Word. São Paulo Érica, NORTON, Peter. Introdução à informática. São Paulo: Makron Books, CARIBE, Roberto Carlos. Introdução a Computação. São Paulo: FTD, ALBERTINI, A. Administração de Informática. São Paulo: Editora Atlas, FURLAN, José Davi. Sistemas de Informação Executiva. Makron Books, FURLAN, José Davi. Como elaborar e implementar o planejamento estratégico de sistemas de informação. Makron, MacGraw Hill, AVALIAÇÃO (Por unidade de conteúdo) Prova Parcial (sem consulta) a) Prova escrita sobre o conteúdo do semestre, constando de questões dissertativas e/ou objetivas Valor: 0,0 (zero) a 7,0 (sete); b) Desenvolvimento de estudo de caso prático e/ou exercício, atividades em laboratórios indicados pelo docente Valor: 0,0 (zero) a 3,0 (três); Perfazendo assim, o valor de 10,0 (dez) pontos, se obtidas as notas integrais. Exame Final (sem consulta) a) Prova escrita sobre o conteúdo do semestre, constando de questões dissertativas e/ou objetivas Valor: 0,0 (zero) a 7,0 (sete); b) Desenvolvimento de estudo de caso prático e/ou exercício, atividades em laboratórios indicados pelo docente Valor: 0,0 (zero) a 3,0 (três); Perfazendo assim, o valor de 10,0 (dez) pontos, se obtidas as notas integrais. 4/5

5 Segunda Chamada (sem consulta) Ao aluno que realizar qualquer uma das duas avaliações regimentais, em regime de 2ª chamada, será solicitado todo o conteúdo ministrado até a semana anterior à data da prova, que terá valor de 0,0 (zero) a 10,0 (dez), desconsiderando-se assim quaisquer notas de atividades desenvolvidas. Observação: A participação, a assiduidade e o interesse, também serão fatores avaliativos durante o semestre. Obs. O professor pode utilizar quantos espaços forem necessários. Assinatura do Professor 5/5

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