Newsletter. Rede RiiSSE Rede de Investigação e Intervenção em Serviço Social nas Escolas
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- Ayrton Walter Garrau Quintão
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1 Newsletter Rede RiiSSE Rede de Investigação e Intervenção em Serviço Social nas Escolas Nº 01 Nov//Dez / 2014 Rede RiiSSE Rede de Investigação e Intervenção em Serviço Social nas Escolas Este é o primeiro Newsletter que a Rede Riisse acaba de editar. Gostaríamos que ele se constituísse como um veículo de divulgação, informação, reflexão, critica e debate sobre o Serviço Social nas Escolas em Portugal. A Rede Riisse é uma Rede de investigação e Intervenção em Serviço Social, nas Escolas, onde se encontram a trabalhar Assistentes Sociais A Rede Riisse surge na sequência de uma investigação, cujo trabalho de recolha de dados empíricos (entrevistas) teve inicio em Janeiro de A partir daí associaram-se um conjunto de interlocutores no terreno, Assistentes Sociais que se encontram a trabalhar em diversos agrupamentos de Escolas, nomeadamente na região Norte de Portugal
2 Qualificação da Linha Linha de Investigação A nossa filosofia A nossa história Percurso Teve a sua origem numa parceria informal entre o Departamento de Economia, Sociologia e Gestão da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, o Centro de Estudos Transdiciplinares para o Desenvolvimento - CETRAD, e a Universidade Federal de Santa Maria, no Rio Grande do Sul Brasil. O seu propósito, desde o início, foi o de possibilitar, de modo regular, a troca de experiências de investigação sobre a temática das práticas de Serviço Social, levadas a efeito nas Escolas nomeadamente, naquelas onde existem os TEIP`S, dado que é ai que se A rede RiiSSE pretende expressar a simbiose que deve existir entre investigação e intervenção sendo que ambas se autoalimentam, convergindo para uma intervenção mais qualificada e uma produção de conhecimentos mais perto do sentido que os atores constroem nos seus quotidianos. A linha de investigação do Serviço Social na Educação/ Escolas está sendo constituída por um grupo de investigadores em Serviço Social, de diversa origem institucional, está sediado no norte de Portugal e tem a coordenação científica do Profº Doutor José Luís D`Almeida e da Profª Doutora Paula de Sousa, envolvendo alunos do Mestrado e Doutoramento em Serviço Social, da UTAD, que se encontram a efetuar o seu percurso investigativo. É de salientar alguns aspetos importantes que se constituem como condições qualificantes da presente linha de investigação; Um conjunto de investigadores que conciliarem formações de licenciatura ao nível das Ciências da Educação e do Serviço Social e de Doutoramentos em Serviço Social, para além de outros no campo das Ciências Humanas e Sociais. Por outro lado ambos os coordenadores pertencem à Associação Europeia de Pesqusa em Serviço Social (European Social Work Research Association)
3 Atuação da Rede Riisse Investigação Intervenção Investigação e Publicações Estudos e Diagnósticos Sócio-Educativos Teses de Mestrado e Doutoramento Acompanhamento e Avaliação da Intervenção Sócio-Educativa Apoio na elaboração de projetos de Intervenção Sócio-Educativa Eventos Científicos Formação Modular
4 O que temos feito Dada a incipiente penetração dos profissionais de Serviço Social nas Escolas em Portugal, e sendo esta, atualmente uma realidade consolidada politica e socialmente, no Brasil, com mais de 30 anos, convidou-se uma colega a vir a Portugal, sito UTAD, para efetuar uma pós graduação que veio a ser consolidada através de uma bolsa do CAPES, no âmbito de um Estágio Sénior de Pós- Doutoramento. A sua presença entre nós prolongou-se cerca de um mês, onde, através de um programa de intensa atividades foi possível mobilizar um conjunto de interlocutores que manifestaram interesse nesta temática. A inserção nas redes sociais (facebook) da vinda da colega desencadeou um conjunto de manifestações de interesse que mais tarde vieram a ser importantes na identificação de interlocutores privilegiados, quer no Continente, quer nas ilhas (Açores) Tratou-se de um trabalho preliminar de identificação com vista a construir uma equipa de investigação permanente e a apoiar o desenvolvimento de formação pós-graduada dos seus membros (alguns tinham/ tem trabalhos de mestrado em curso). A partir do presente ano efetuaram-se algumas diligências com vista a desenvolver-se contactos continuados com outras equipas de investigação existentes no país ou no estrangeiro, com as quais reconhecemos ter interesses de investigação comuns de natureza interdisciplinar e inter-temática. Nesse sentido pretende-se: a) consolidar o grupo de investigação e alargar o mesmo a outros contextos (agrupamentos de escolas) e investigadores de outras universidades portuguesas e estrangeiras; b) ramificar a linha em sublinhas no sentido de dar resposta aos diversos interesses em presença, neste campo: c) desenvolver projetos de investigação nas/ escolas com vista à produção de conhecimento sobre o Serviço Social nas Escolas, sujeitos a eventual financiamento por parte da FCT; ou por outras instituições. d) Operacionalizar um projeto de pesquisa empírica (já em curso) mobilizando os princípios da prática baseada na evidência (Evidence- Based Practice)
5 Produtos Projeto de Investigação em Curso O Serviço Social nas Escolas: Práticas e Tendências Emergentes
6 Produtos Dissertações de Mestrado em Serviço Social Eventos Científicos HELENA CRISTINA BARRIAS DE MATOS A outra face da Escola Um estudo etnográfico sobre o novo paradigma da intervenção social com alunos considerados de risco em contexto educativo Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro MARIA MARLENE ALVES GUEDES Prevenção e Intervenção do Bullying Um estudo de caso Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Apresentação de comunicação em Conferência Internacional Cooperação Transnacional No âmbito do 1ª Congresso da Associação Internacional de Ciências Sociais e Humanas de Língua Portuguesa, no Grupo de Trabalho Inovação Social: (novas) políticas, novas práticas, novos conceitos irá ser apresentado uma Comunicação com o Título : Serviço Social em Escolas - Na religação da Escola às Famílias Através desta Cooperação foi possível estruturar através do Departamento de Economia, Sociologia e Gestão da ECHS, da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro e o Departamento de Serviço Social (DSS) / Centro Socioeconômico (CSE) o Projeto: Serviço Social, Direitos Geracionais - da Infância e de jovens adolescentes - e a intervenção profissional no contexto educacional com a Universidade Federal de Santa Catarina Brasil tendo como responsável português o Profª José Luís D`Almeida e o responsável estrangeiro a Profª Carla Rosane Bressan
7 Ficha Técnica Direção da Publicação: Onde nos podem encontrar José Luís D`Almeida Paula de Sousa Site Edição: Rede Riisse Priodicidade: Bimestral Distribuição: Gratuita Endereço Internet: Site: Facebook assistentes.sociais.escolas Contatos: Departamento de Economia, Sociologia e Gestão Pólo II da ECHS Quinta de Prados UTAD Mail Todos os direitos reservados, Nenhuma parte desta obra poderá ser reproduzida, arquivada ou transmitida por qualquer meio ou forma sem prévia permissão da rede Riisse: rede.riise@gmail.com Registo n.º 5038/2014
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