REGIMENTO DA BIBLIOTECA ESCOLAR JOSEFA DE ÓBIDOS (BEJO)

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1 REGIMENTO DA BIBLIOTECA ESCOLAR JOSEFA DE ÓBIDOS (BEJO) CAPÍTULO I Biblioteca Artigo 1º Definição de Biblioteca Escolar A Biblioteca escolar é um espaço educativo, um centro de recursos multimédia ao serviço da comunidade escolar. Proporciona uma colecção organizada em diferentes suportes e formatos, como documentos impressos, audiovisuais e informáticos. A sua finalidade essencial consiste em atender às necessidades que, a partir dos programas escolares, se apresentam a alunos e a professores. Por isso, a BE constitui um recurso pedagógico essencial para as actividades quotidianas de ensino e de aprendizagem, devendo estar integrada no Projecto Educativo e Curricular da escola. Pretende-se que a Biblioteca Escolar crie situações facilitadoras da aprendizagem e de aquisição de competências nos domínios da informação escrita, audiovisual, multimédia e na produção de documentos em suportes e linguagens diversificadas. Ao mesmo tempo, espera-se que seja também um espaço onde a cultura esteja presente na ocupação de tempos livres, incentivando o gosto pela leitura. Artigo 2º Objectivos da BE A Biblioteca Escolar deve constituir-se como um núcleo de organização pedagógica, vocacionada para as actividades culturais e para a informação, tendo em vista atingir os seguintes objectivos adaptados do Manifesto da UNESCO: 1

2 a) Apoiar e promover os objectivos educativos definidos pelo currículo, pelo Projecto Educativo, pelo Plano Anual de Actividades e pelos projectos curriculares do Agrupamento; b) Criar e manter nas crianças e jovens o hábito e o prazer da leitura, da aprendizagem e da utilização das bibliotecas ao longo da vida; c) Proporcionar oportunidades de utilização e produção de informação que possibilitem a aquisição de conhecimentos, a compreensão, o desenvolvimento da imaginação e o lazer; d) Apoiar os alunos na aprendizagem e na prática de competências de análise, avaliação e utilização da informação, independentemente da natureza e do suporte, tendo em conta as formas de comunicação no seio da comunidade; e) Providenciar acesso aos recursos locais, regionais, nacionais e globais e às oportunidades que confrontem os alunos com ideias, experiências e opiniões diversificadas; f) Organizar actividades que favoreçam a consciência e a sensibilização para as questões de ordem cultural e social; g) Trabalhar com alunos, professores, funcionários, órgãos de gestão e pais, de modo a cumprir a missão da escola; h) Defender a ideia de que a liberdade intelectual e o acesso à informação são essenciais à construção de uma cidadania efectiva e responsável e à participação na democracia; i) Promover a leitura e a utilização dos recursos e serviços da biblioteca escolar junto da comunidade escolar. CAPÍTULO II Organização funcional do espaço Artigo 3º Espaço Físico A Biblioteca é constituída por um espaço amplo e único, situado no rés-do-chão do edifício da escola sede do agrupamento. A Biblioteca está organizada em cinco zonas funcionais: 1- Zona de Atendimento Área de acolhimento e orientação Área de consulta do catálogo on-line 2- Zona de Leitura Recreativa (livros, revistas, jornais) Área de leitura de lazer 3- Zona de Estudo e Pesquisa individual Área de leitura individual e de consulta de documentação 2

3 4- Zona de trabalho de grupo Área de produção e trabalho de grupo 5- Zona Multimédia Área de leitura vídeo e áudio Área de utilização de computador e Internet Artigo 4º Outros espaços físicos A Biblioteca dispõe de um Gabinete de tratamento técnico documental e de um Depósito com 12 estantes, anexo ao Gabinete, onde se guardam documentos de acesso reservado ou pouco utilizados. Artigo 5º Horário 1. O horário da BE é definido todos os anos, no início do ano lectivo, em função dos recursos humanos disponíveis. CAPÍTULO III Gestão dos Recursos Humanos Artigo 6º Equipa 1. A equipa é constituída por quatro elementos permanentes: uma professora bibliotecária e três professores de diferentes áreas disciplinares. 2. Os docentes que integram a equipa da BE são designados pelo Director do Agrupamento, de acordo com o estipulado no art.º 4º da Portaria nº 756/2009 de 14 de Julho, ouvida a professora bibliotecária; 3. Compete à equipa da BE: a) Apoiar a professora bibliotecária no desempenho das suas funções; b) Elaborar e actualizar o Regimento da BE; c) Elaborar/rever o Plano Anual e Quadrienal de Actividades da BE; d) Gerir, organizar, dinamizar e avaliar as actividades da BE enquadradas no Projecto Educativo, no Plano Anual de Actividades e nos Projectos Curriculares; e) Actualizar a base de dados da BE; 4. São funções específicas dos elementos da equipa as que a seguir se apresentam: 5. 3

4 NOME FUNÇÕES ESPECÍFICAS HORAS Ana Marques - Tratamento documental (cotação, catalogação, classificação, 28 H indexação) e actualização da base de dados; - Dinamização da BE; - Propor e colaborar na concretização de projectos - Zelar pelo bom funcionamento da BE e pela preservação do seu património - Propor a aquisição de material documental e equipamentos Graça Magalhães - Realização da actividade: sugestão do livro do mês, Top ten 4 H dos livros mais lidos a lista dos maiores leitores - Propor e colaborar na concretização de projectos - Dar apoio aos utilizadores; - Zelar pelo bom funcionamento da BE e pela preservação do seu património Rui Vasconcelos - Tratamento documental (cotação, catalogação, classificação, 5 H indexação) e actualização da base de dados; - Propor e colaborar na concretização de projectos; - Efectuar o tratamento estatístico. Valter Pires - Dinamização da BE, - Propor e colaborar na concretização de projectos; - Dar apoio aos utilizadores; - Decoração da BE apropriada aos dias comemorativos - Efectuar o restauro dos livros; 3 H 6. A equipa reúne ordinariamente uma vez por período e extraordinariamente sempre que se considere pertinente. Artigo 7º Funções do professor bibliotecário (Coordenador) 1. Ao professor bibliotecário cabe, com o apoio da equipa da biblioteca escolar, a gestão da biblioteca da escola e do conjunto das bibliotecas das escolas do agrupamento; 2. Sem prejuízo das tarefas definidas no Regulamento Interno, compete ao professor bibliotecário, de acordo com o art. 3º da Portaria nº 756/ 2009: a) Assegurar o acesso ao serviço da biblioteca para todos os alunos do agrupamento; b) Promover a articulação das actividades da biblioteca com os objectivos do projecto educativo, do projecto curricular do agrupamento e dos projectos curriculares de turma; c) Assegurar a gestão dos recursos humanos afectos à biblioteca; d) Garantir a organização do espaço e assegurar a gestão funcional e pedagógica dos recursos materiais afectos à biblioteca; e) Definir e operacionalizar uma política de gestão dos recursos de informação, promovendo a sua integração nas práticas de professores e alunos; f) Apoiar as actividades curriculares e favorecer o desenvolvimento dos hábitos e competências de leitura, da literacia da informação e das competências digitais, trabalhando colaborativamente com todas as estruturas do agrupamento; g) Apoiar actividades livres, extracurriculares e de enriquecimento curricular incluídas no plano de actividades ou projecto educativo do agrupamento; 4

5 h) Estabelecer redes de trabalho cooperativo, desenvolvendo projectos de parceria com entidades locais; i) Implementar processos de avaliação dos serviços e elaborar um relatório de auto-avaliação a remeter ao Gabinete da Rede das Bibliotecas Escolares (GRBE); j) Representar a biblioteca escolar no conselho pedagógico, nos termos do Regulamento Interno. 3. Para proceder à avaliação dos serviços prestados pela Biblioteca, o professor bibliotecário deve: - Aplicar inquéritos aos utilizadores, a fim de auscultar opiniões quanto aos serviços prestados; - Usar grelhas de observação; - Recolher informação estatística a partir das requisições dos diversos recursos e equipamentos; - Tratar a informação proveniente da caixa de sugestões. Artigo 8º Professores Colaboradores 1. A equipa da BE é apoiada por um conjunto de professores colaboradores. 2. A estes professores compete: a) Zelar pelo cumprimento do regimento da BE; b) Controlar o preenchimento das requisições; c) Apoiar os alunos na pesquisa, consulta, tratamento e produção da informação; d) Supervisionar o espaço da BE e registar as ocorrências; e) Cobrar as taxas em vigor na biblioteca (impressões, penalizações ); f) Executar tarefas de rotina, como arrumação dos livros nas respectivas estantes, empréstimos, controlo da devolução dos livros, etc. Artigo 9º Alunos monitores 1. No inicio de cada ano lectivo serão seleccionados alguns alunos para desempenhar as funções de monitor; 2. Funções dos alunos monitores: a) Dar apoio aos colegas na realização dos seus trabalhos; b) Colaborar com os professores e com os funcionários; c) Zelar pelo cumprimento das regras da BE; d) Reflectir sobre as actividades em que participam; e) Dar sugestões sobre o funcionamento da BE; f) Arrumar os livros e as revistas; g) Preparar actividades relacionadas com a leitura; h) Organizar passatempos. 5

6 CAPÍTULO IV Organização e Gestão dos Recursos de Informação Artigo 10º Organização da Informação 1. A gestão dos recursos de informação da BE é efectuada através do programa informático PORBASE, versão 1.6; 2. A BE dispõe actualmente de 4 módulos: catalogação, pesquisa, aquisições e empréstimo, embora, neste momento só tenha licença de utilização para os módulos de catalogação e de pesquisa; 3. Todos os procedimentos técnicos - documentais são normalizados, adequando-se ao perfil dos utilizadores e seguem os critérios previstos no Manual de Procedimentos da BEJO; 4. As cotas são alfanuméricas e têm por base a CDU. As etiquetas apresentam as cores atribuídas, no concelho de Lisboa, às classes da CDU; 5. A classificação do fundo documental, no caso de livros e publicações em série, são efectuadas de acordo com a Tabela de Autoridade de Classificação Decimal Universal (CDU) e, no caso dos materiais audiovisuais e multimédia (CD s, DVD s e VHS), com a tabela da Federação Internacional dos Arquivos de Filmes (FIAF); 6. A catalogação de monografias e publicações em série é feita segundo as Regras Portuguesas de Catalogação. A catalogação de material não livro será feita de acordo com as Normas Internacionais de Descrição Bibliográfica (ISBD); 7. A indexação é efectuada em linguagem documental; 8. A BE dispõe de catálogo informatizado. Enquanto o acervo não estiver todo tratado e informatizado, a indicação do assunto na prateleira servirá de orientação à pesquisa dos utilizadores. CAPÍTULO V Utilização Artigo 10º Condições gerais de acesso 1. Têm acesso à BE todos os alunos, pessoal docente e não docente da Comunidade Educativa deste Agrupamento de escolas; 2. O acesso de outros elementos faz-se mediante autorização do Director, com o conhecimento da equipa da BE; 3. O aluno, para entrar na Biblioteca e aceder aos documentos, tem de entregar no balcão de atendimento o Cartão de Aluno. Este será devolvido à saída; 4. Os utilizadores devem dirigir-se à recepção para requisitar os documentos e equipamentos através de ficha existente para o efeito; 5. Todas as zonas funcionais estão organizadas em livre acesso; 6

7 6. O acesso à zona de Depósito e ao Gabinete de tratamento técnico encontra-se reservado aos professores com funções na BE; 7. O número máximo de alunos em presença na Biblioteca é limitado ao número de lugares disponíveis em cada uma das zonas: a). A zona de Leitura recreativa comporta 14 utilizadores. b). A zona de estudo e pesquisa individual comporta 36 utilizadores. c). A área de trabalho de grupo comporta 10 utilizadores. d). A zona multimédia comporta 16 utilizadores; Artigo 11º Leitura/audição/visionamento presencial 1. Pode ser lido e consultado na Biblioteca todo o fundo documental impresso, após requisição; 2. O acesso ao fundo documental que se encontra na zona de depósito é condicionado; 3. Os livros, revistas e jornais são de livre acesso; 4. O acesso ao material não livro (DVD, CD, CDR ) é indirecto. Nas estantes encontram-se apenas as caixas vazias numeradas. Os interessados deverão indicar na requisição o conteúdo e o número da caixa, cujo material pretendem consultar; 5. Terminada a sua consulta, os livros devem ser colocados no carrinho. As revistas e os jornais devem ser colocados no respectivo lugar; 6. As audições devem ser feitas com o uso de auriculares/auscultadores; 7. Após a consulta, os documentos audiovisuais devem ser entregues no balcão de atendimento; 8. Não é permitida a leitura, visionamento e/ou audição de documentos que não pertençam à BE; Artigo 12º Leitura em sala de aula 1. Pode ser requisitado, para leitura em sala de aula, todo o tipo de documento devendo o professor responsável pela aula fazer a respectiva requisição; 2. O material requisitado deve ser entregue, logo após a sua utilização, pelo professor responsável pela aula. Artigo 13º Leitura domiciliária 1. No início do ano lectivo os alunos serão informados das normas de funcionamento do empréstimo domiciliário; 2. O Encarregado de Educação deve tomar conhecimento, através do director de turma, dos procedimentos para empréstimo domiciliário e das regras a aplicar; 3. Podem usufruir do empréstimo domiciliário: professores, alunos e funcionários do Agrupamento 7

8 4. As requisições para leitura domiciliária são feitas em ficha própria no balcão de atendimento; 5. Podem ser requisitados para leitura domiciliária, mediante apresentação do cartão de aluno, todas as obras da biblioteca, à excepção de: Obras gerais (enciclopédias, dicionários, anuários, atlas, etc.); Obras únicas de elevada procura; Obras raras ou consideradas de luxo; Obras em mau estado de conservação; Revistas, jornais CDs, DVDs, CD-Rom s; 6. Cada leitor pode requisitar para empréstimo domiciliário uma obra de cada vez por um período máximo de oito dias, podendo ser autorizada a renovação por mais cinco dias úteis; 7. Só podem ser requisitadas novas obras no caso de já terem sido devolvidas as anteriormente requisitadas; 8. É expressamente proibida a cedência ou requisição de obras em nome de terceiros, sendo o requisitante o único responsável pelo livro; 9. Os livros requisitados durante a semana imediatamente anterior às interrupções de Natal e da Páscoa devem ser devolvidos no recomeço das aulas. 10. Todas as obras requisitadas para leitura domiciliária devem ser entregues até ao dia 1 de Junho, de cada ano lectivo, data a partir da qual não é permitido fazer requisições que impliquem a saída de livros da Escola; 11. A não devolução das obras no prazo estabelecido implica uma coima de 0,10 por cada dia de atraso (excluindo Sábados, Domingos e feriados, caso coincida com a data de entrega); 12. Em caso de sucessivos atrasos, o utilizador pode perder o direito ao empréstimo domiciliário; 13. É considerado dano ou deterioração escrever nas páginas, nas folhas em branco, sublinhar frases, rasgar ou danificar folhas; 14. Em caso de perda ou dano, o utilizador tem trinta dias para repor a obra. Na impossibilidade de reposição, o utilizador deve reparar o dano com uma obra similar, a indicar pela professora bibliotecária ou em valor monetário equivalente; 15.O utilizador, que não reparar o dano causado no prazo estabelecido, não pode fazer novas requisições até à regularização da situação. Artigo14º Equipamento audiovisual 1.O acesso ao equipamento audiovisual faz-se mediante requisição em impresso próprio, na zona de recepção; 2.A documentação não livro (DVDs/CDs) encontra-se em estantes identificada pelas capas numeradas. Os interessados devem indicar na recepção o respectivo número; 8

9 3.A visualização de DVDs e CDs só é permitida, de cada vez, a um máximo de dois utilizadores por um período que não ultrapasse os 45 minutos. Este período pode ser prolongado, caso não haja alunos em situação de espera; 4.Qualquer anomalia detectada deve ser comunicada de imediato aos professores em serviço; 5. A manipulação de material audiovisual / multimédia deve ser feita de maneira a que o mesmo se mantenha em perfeitas condições de utilização (ex: não manusear a parte prateada dos CDs, etc.). 6. A deterioração resultante de utilização indevida ou negligente é da responsabilidade do utilizador; 7. Em caso de dano irreparável, o utilizador tem trinta dias para repor o material. Na impossibilidade de reposição, o utilizador deve reparar o dano com material similar, a indicar pela professora bibliotecária ou em valor monetário equivalente Artigo 15º Equipamentos Multimédia/informático 1. O utilizador deve requisitar o uso dos computadores no balcão de atendimento, justificando a finalidade; 2. O utilizador pode efectuar a requisição prévia do uso do equipamento informático, ficando assim a sua utilização reservada para a hora e dia marcados; 3. Os computadores são utilizados para a realização de trabalhos, trabalhos de pesquisa e para visionamento/audição de DVDs e CDs existentes na biblioteca; 4. Têm prioridade na utilização dos computadores os alunos que tenham de realizar trabalhos relacionados com as diferentes disciplinas e áreas curriculares não disciplinares; 5. Só é permitida a presença de 2 utilizadores por computador; 6. Cada aluno ou grupo de alunos só pode utilizar a Internet por um período não superior a 45 minutos em cada dia. Caso não existam utilizadores em lista de espera pode proceder à renovação da requisição por um novo período de 45 minutos; 7. É proibido apagar, alterar ou remover qualquer tipo de ficheiro ou directoria existente no disco ou ainda instalar outros programas; 8. Os alunos não podem utilizar filmes, jogos informáticos, software ou outros programas que não pertençam à BE, nem alterar a configuração dos computadores; 9. É expressamente interdito o uso deste equipamento para jogos ou para canais de conversação (Messenger, Chats ); 10. Sempre que verificarem alguma anomalia, os alunos devem, de imediato, chamar o professor; 11. Na utilização da Internet é expressamente proibido o acesso a sites de natureza pornográfica, racista, xenófoba ou que, de um modo geral, apresentam conteúdos que atentam contra a dignidade humana; 12. Os utilizadores podem imprimir documentos, mediante pagamento, devendo solicitar autorização junto dos professores; O preço de cada impressão é afixado junto à impressora; 9

10 13. A deterioração resultante da utilização indevida ou negligente é da responsabilidade do utilizador podendo levar à reposição do material danificado; 14. Qualquer professor ou funcionário pode interromper a utilização dos computadores sempre que se verificar uma utilização não recomendada ou por motivos prioritários; 15. Nenhum documento pode ser guardado nos computadores por tempo superior ao da sua realização, isto é, depois de o trabalho estar feito, deve ser transferido para suporte (disquete, pendrive ou CD) do próprio ou da turma e apagado; 16. A BE não assume qualquer responsabilidade relativamente à conservação da informação que os utilizadores gravem no disco duro reservando-se o direito de em qualquer momento proceder, sem aviso prévio, à eliminação de ficheiros para manutenção dos equipamentos informáticos; 17. Só os professores podem desligar ou ajustar os monitores, colunas, impressoras, computadores, cabos, fichas, etc; Artigo 16 º Outras utilizações do espaço da BE 1.Aulas no Espaço da BE 1.1. As aulas no espaço da BE só podem ocorrer caso o professor necessite especificamente do fundo documental ali existente. Todavia, não é uma prática a promover de forma indiscriminada porque colide com o funcionamento de outras valências da BE; 1.2. A utilização da BE para aula está sujeita a requisição devidamente fundamentada, com 48h de antecedência, de acordo com o calendário disponível; 1.3. Nunca pode estar mais do que uma turma no espaço da BE. A turma em aula tem de ter sempre presente o professor da disciplina; 1.4. O professor (a) deve, sempre que possível, informar qual a temática a pesquisar, para que a equipa possa colaborar na planificação e execução da actividade. 2.Encaminhamento de alunos para a BE 2.1. Não é permitido encaminhar alunos para a biblioteca para cumprir castigos na sequência de mau comportamento revelado em sala de aula O professor pode, excepcionalmente, encaminhar um grupo de alunos para a BE, com o objectivo de procederem à realização de testes, desde que a situação tenha sido acordada com a equipa da BE; 2.3. Só é permitido um máximo de 4 alunos nas condições mencionadas no ponto anterior. 10

11 Capítulo VI Direitos e deveres dos utilizadores da BE Artigo 17º Direitos dos Utilizadores Todos os utilizadores têm o direito de: 1. Frequentar a biblioteca durante o horário de funcionamento; 2. Participar em actividades promovidas pela BE; 3. Apresentar críticas e sugestões relativas à dinamização de actividades e ao funcionamento da Biblioteca (caixa de sugestões); 4. Usufruir de todos os serviços prestados pela BE e constantes neste Regimento; 5. Consultar o catálogo informatizado, logo que este seja disponibilizado; 6. Utilizar o fundo documental da BE; 7. Requisitar para leitura domiciliária os documentos passíveis de requisição; 8. Imprimir os seus trabalhos escolares, mediante o pagamento de cada impressão de acordo com o preço fixado; 9. Efectuar fotocópias (não integrais) de qualquer publicação que não possa sair da biblioteca, mediante o pagamento do quantitativo estipulado; 10. Dispor de um ambiente calmo e agradável nas várias zonas funcionais. 11. Ter apoio da equipa da BE na pesquisa, consulta, tratamento e produção da informação; Todos os utilizadores têm o dever de: Artigo 18º Deveres dos Utilizadores 1. Cumprir as normas estabelecidas neste regimento; 2. Apresentar o Cartão de Aluno para proceder à requisição de todo e qualquer tipo de equipamento e/ou fundo documental; 3. Preencher os impressos necessários à utilização de todo e qualquer tipo de equipamento e/ou fundo documental; 4. Zelar pelo bom estado de conservação dos documentos e de outros materiais que lhe são facultados; 5. Não efectuar qualquer alteração (de conteúdo e de forma) nos computadores; 6. Manter limpo o espaço e o mobiliário; 7. Contribuir para a manutenção de um bom ambiente nas várias zonas funcionais; 8. Manter silêncio na zona destinada à leitura individual e trabalhar com o menor ruído possível na zona multimédia; 9. Colocar os documentos no carrinho depois de consultados; 10. Proceder à reposição da obra/material perdido ou danificado por um exemplar igual ou equivalente ou ao pagamento do seu valor comercial, no prazo de trinta dias; 11. Cumprir o prazo estipulado para a devolução dos livros requisitados para leitura domiciliária; 12. Acatar as indicações que forem transmitidas pelos professores ou pelas funcionárias; 11

12 Capítulo VII Regras de utilização e procedimento disciplinar Artigo 19º Regras de Utilização da Biblioteca 1. Não é permitida a entrada de alunos na biblioteca com sacos, pastas, mochilas ou malas. Os utilizadores apenas podem transportar para a biblioteca o material mínimo necessário à consulta ou trabalho a realizar (canetas, lápis, cadernos ou blocos de apontamentos, manuais escolares adoptados); 2. Os alunos devem entrar ordeiramente na biblioteca; 3. Não é permitido retirar livros da BE sem que se proceda ao registo desse empréstimo, quer estes sejam para utilização interna (sala de aula, ), quer sejam para circular pelas escolas do Agrupamento, ou ainda para uso domiciliário; 4. No interior da biblioteca, é expressamente proibido: - Comer ou beber; - Usar boné ou chapéu; - Usar telemóvel, MP3, MP4, IPOD e outros equipamentos electrónicos; - Alterar a disposição de mobiliário e equipamento; - Deitar papéis para o chão. 5. A biblioteca reserva-se o direito de negar o acesso a elementos responsáveis pelas seguintes situações: - Distúrbios ou desacatos dentro da Biblioteca. - Desrespeito pelos professores; - Desrespeito pelas regras de funcionamento da Biblioteca. 6. Cada utilizador deve manter silêncio e preservar o bom ambiente e funcionamento do espaço de trabalho; 7. Todos os utilizadores devem zelar pela boa utilização e integridade do equipamento e dos documentos; 8. É expressamente proibido riscar, dobrar ou inutilizar as folhas, capas de livros ou de quaisquer outros documentos, bem como retirar qualquer sinalização (cotas, carimbos, etc.) colocada pelos serviços da BE; 9. É expressamente proibido alterar ficheiros, directorias e programas informáticos; 10. A permanência nas instalações da BE ou nas suas imediações obriga a um comportamento que obedeça aos princípios de civismo e de respeito pela escola e pelos utilizadores que aí se encontram. Qualquer atitude de desvio a este princípio será analisada em conformidade com as normas de actuação disciplinar regulamentadas pela escola; 12

13 Artigo 20º Procedimento disciplinar 1. Ao(s) aluno(s) que, depois de advertido(s), não cumpra(m) as normas constantes neste regimento, será dada ordem de saída da Biblioteca, pelo(s) professor(es) em funções na BE; 2. Todas as participações disciplinares serão comunicadas ao Director, bem como ao respectivo director de turma; 3. Mediante a gravidade da falta, o aluno ficará impedido de frequentar a Biblioteca Escolar por um período entre 3 a 30 dias; 4. O desrespeito pelas normas deste regimento pode acarretar a aplicação de medidas educativas disciplinares previstas no Regulamento Interno. CAPÍTULO VIII Articulação Curricular da BE com as estruturas Pedagógicas e os Docentes Artigo 21º Procedimentos para um trabalho colaborativo 1. As estruturas pedagógicas e os docentes devem trabalhar em estreita colaboração com a BE, na concretização de actividades e projectos que promovam as diferentes literacias e que contribuam para a concretização do Projecto Educativo da Escola; 2. O director deve assegurar os recursos humanos necessários ao funcionamento da Biblioteca durante o horário lectivo da Escola; 3. Os coordenadores de departamento devem cooperar com a BE, fornecendo sugestões de aquisição de fontes de informação que cubram as necessidades de cada área disciplinar; 4. Para a realização de trabalhos de projecto, os professores e a equipa da BE devem cooperar a fim de desenvolver nos alunos atitudes de autonomia e espírito crítico na investigação das fontes de informação. CAPÍTULO IX Parcerias Artigo 22º 1. A BE do Agrupamento trabalha em colaboração com as Bibliotecas das escolas agrupadas; 2. Essa cooperação pode estender-se a outras entidades sempre que se considere necessário e pertinente. CAPITULO X Disposições Diversas Artigo 23º 13

14 1. O presente regimento entra em vigor depois da sua aprovação pelo Conselho Pedagógico; 2. O regimento deve ser divulgado a toda a comunidade escolar, no início de cada ano lectivo; 3. Nenhum utilizador pode alegar desconhecimento quando se verifiquem infracções a este regulamento; 4. Os casos omissos neste Regimento são resolvidos pela professora bibliotecária e/ou pelo Director; 8. O presente regimento deverá ser revisto no prazo de quatro anos após a sua entrada em vigor; 9. Este regimento constitui parte integrante, como documento anexo, do Regulamento Interno da Escola. Foi enviada uma cópia à Rede de Bibliotecas Escolares. A Equipa da BE Aprovado em Conselho Pedagógico em